• 謙卑的意思_《謙卑的力量》閱讀答案

    更新時間:2019-05-23    來源:工作計劃表    手機版     字體:

    謙卑的意思_《謙卑的力量》閱讀答案

    《謙卑的力量》閱讀答案

    謙卑的力量

    ①先民造出廟宇叩拜的理由之一,在于表達自己對造物主的謙卑。無論造物主是上帝,抑或就是大自然本身。他們謙卑,并非真的見過上帝,而是生活中的種種奇跡——譬如土地上生長莊稼,清澈的河水可供飲用,孩子們健康成長——在表明,人的存在并不僅由人的力量完成。

    ②于是他們謙卑,伏在地上求得神的喜歡,使莊稼明年繼續(xù)生長,讓孩子們的孩子依然健康。

    ③如果不討論被膜拜的一方,即神,是否真的存在,我們所感動的,是先民對待周遭的姿態(tài):虔誠、恭順以及明智的位置選擇。

    ④謙卑正是一種姿態(tài)。

    ⑤如果認識到人在自然環(huán)境中是一員而非一霸,認識到自己在知識的疆域中的距離,認識到氣象藹然是別人最喜歡的一張名片,那就會選擇謙卑。

    ⑥謙卑是找準了自己的位置。一個人在時代、事業(yè)與家庭中都有一個最合適的位置。聰明的人最清楚自己的位置在哪里,坐下來,像觀賞電影一樣展開自己的人生。而另一些人,終生都在找位置,而無暇坐下來做應做的事情。無論在什么樣的際遇里,你只要謙卑,生活的位置就會向你顯示出來。

    ⑦謙卑是一種睿智。許多人對牛頓晚年的一段話不解。他說,在科學面前,我只是一個在岸邊揀石子的小孩。這并非偽遜,實為感嘆。牛頓窮畢生之力,終于看到了宇宙的浩瀚無際,也看到了自己的局限性。愛因斯坦正是發(fā)現(xiàn)了牛頓古典力學在特定情形下的謬誤后,才開創(chuàng)了相對論。這一點,牛頓即使活著也不會驚訝,因為他從不為創(chuàng)立了足稱不朽的定律而狂妄。所有稱得上大師的人,他們的創(chuàng)造力使他們謙卑。如果在乞丐面前不夠謙卑,證明他是一個有錢人;如果在世界的壯美面前仍不謙卑,則證明他是愚人。

    ⑧謙卑是美。諂媚、奴顏、趨炎附勢種種惡行與謙卑無關。謙卑是虛懷若谷所顯示的平靜,是洞悉人心之后的安然,是進退裕如的沖和。謙卑不是讓你向勢高一頭的人畏縮。它是心智的清明,在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悅。謙卑使人煥發(fā)出美,不光彬彬有禮,也不光以笑顏悅人,(1)它是一個人在物欲淘凈之余才有的一煎淡泊,(2)大善盈胸之際的一份寬厚,(3)歷經滄海之后呈現(xiàn)的一顆赤子之心。這種姿態(tài)超凡脫俗,使人心儀不已。

    ⑨這就是謙卑的力量。

    15.本文題為“謙卑的力量”,文中是從哪幾個方面進行闡述的?(6分)

    答:(1);

    (2);

    (3)。

    16.第①節(jié)中有前后兩處破折號連用,其作用是

    。(2分)

    17.以下對上文相關內容的分析理解有誤的一項是()(3分)

    A.作者說人是大自然中的一員而非一霸,意在表達人只是大自然中普通的一部分,不應該把自然環(huán)境當作征服對象的想法。

    B.牛頓說自己在科學面前只是一個在岸邊撿石子的小孩,說明科學領域博大深邃,科學家的再多發(fā)現(xiàn)也只是其中的點滴,甚至還很幼稚。

    C.只有有錢人才不必在乞丐面前表現(xiàn)出謙卑,因為他們有足夠的財富和地位讓他們凌駕于別人之上。

    D.謙卑的人往往心境平和,因為他們擁有謙虛的胸懷、擁有識人的慧眼、擁有進退自如的平常心。

    18.將下面表現(xiàn)人物謙卑的材料與文中第⑧節(jié)三句畫線句分別對應。(6分)

    A.戰(zhàn)國時期,趙國功績顯赫的名相藺相如面對武將廉頗咄咄逼人的為難,堅持避讓,化解了矛盾,維護了國家的安寧。

    B.從朝鮮戰(zhàn)場載譽回國的彭德懷在一次參加招待會時,有記者說:“您是中國人民的偉大兒子。”他糾正說:“我是偉大的中國人民的兒子。”

    C.有人問球王貝利:“你對自己踢進的哪一個球最滿意?”他笑著拍了拍對方的肩,回答說:“下一個。”

    句(1)——()句(2)——()句(3)——()

    19.請根據(jù)要求完成下列題目。(6分)

    (l)謙卑,《現(xiàn)代漢語詞典》上解釋為“謙虛,不自高自大”。古往今來,人們對謙謙之風屢加贊賞,下列對聯(lián)中不是表達這種意思的一項是()(3分)

    A.觀翠竹慕其品節(jié)看紅梅羨其風格。

    B.數(shù)年習文,進退只需系一心,淡然隨意十載研墨,始終不敢藐群雄,坦然縈懷

    C.虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面花

    D.發(fā)憤才可識遍天下字立志方能讀盡人間書

    (2)請根據(jù)你對謙卑的認識,補全下列句子。(文中已有的內容不能用)(3分)

    謙卑是。

    參考答案:

    15.(6分,每點2分)(1)謙卑是找到了自己的位置(2)謙卑是一種睿智(3)謙卑是美

    16.(2分)前后兩處破折號連用相當于括號,起到補充說明的作用

    17.(3分)C(文中提到在乞丐面前不夠謙卑的可能是有錢人,但并不說明有錢人有權利不謙卑,可以任意凌駕于他人之上,因此C項的理解有誤。)

    18.(6分,每個2分)(1)C(2)A(3)B

    19.(6分,每題3分)(1)D(2)例如:“謙卑是一種博大的胸懷”、“謙卑是一種崇高的品行”、“謙卑是堅忍”、“謙卑是寬懷”等。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuojihua/104464.html

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