標準化學(xué)校建設(shè)標準_小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！為了構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的富民小學(xué)，多年來我校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件。為促進學(xué)校的標準化建設(shè)，制定了《富錦市富民小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)實施方案》，結(jié)合《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程督導(dǎo)指標體系》，從辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理四個方面對學(xué)校進行了全方位的建設(shè)，現(xiàn)將工作情況匯報如下：一、基本情況富錦市富民小學(xué)座落在富錦市大榆樹鎮(zhèn)東北部，所轄學(xué)區(qū)共有11個行政村，總?cè)丝?0750人。學(xué)校占地面積23443平方米，建筑面積4151平方米。生均綠地面積4.2平方米。現(xiàn)有教職工58人，其中專任教師36人，在校生350人，共10個教學(xué)班。入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均為100，幾年來，我校秉承“走內(nèi)涵發(fā)展之路，鑄業(yè)務(wù)高超之師；建文化書香之地，育全面發(fā)展之人。”的辦學(xué)理念，以“一切為孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。”為辦學(xué)宗旨，以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，以管理出效益，以特色提品味，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量（辦學(xué)策略）。以“書香伴我行”作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口，張揚學(xué)生的個性，創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園，經(jīng)過多年的探索，我校逐步形成了師生共同遵循和恪守的——“勤奮文明，團結(jié)向上”的校訓(xùn)，“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“人文、平等、嚴謹、科學(xué)”的教風(fēng)，“自主研究，合作創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校已經(jīng)步入良性發(fā)展的軌道，取得令人滿意的成績，先后被評為“黑龍江省百萬青少年上冰雪活動冬季戶外體育活動先進學(xué)校”、“教研先進集體”、“師德師風(fēng)建設(shè)先進集體”、““三育人”先進集體”、“富錦市和諧平安校園”、“全市‘兩基’工作達標單位”、“富錦市雙高普九達標單位”、“市小學(xué)生田徑運動會鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)團體第六名”，“先進基層工會標兵”、“優(yōu)秀家長學(xué)校”“少兒工作先進集體”、“佳市優(yōu)秀紅旗大隊”等榮譽。二、辦學(xué)條件：近年來，政府不斷的加大對教育投入的力度，2009年投入6萬元，更換了兩個校門，安裝了體育路徑；2010年投入64.4萬元，增置37套教師桌椅，更換6臺液晶電腦；新建鍋爐房95平方米，填置了鍋爐和水暖設(shè)施；2011年投入500萬元建設(shè)教學(xué)綜合樓2979平方米，又投入37萬元完成了門衛(wèi)房、廁所、圍墻等配套設(shè)施。2012年教學(xué)綜合樓建成，實施寄宿制辦學(xué)，學(xué)校自籌資金18萬元，添置了宿舍床板、床墊、辦公沙發(fā)、卷柜、檔案柜、窗簾、電腦桌椅、校園廣播、寬帶、校園文化等設(shè)施。設(shè)施設(shè)備的及時添置保證了教育教學(xué)的需要，為標準化學(xué)校建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年，即將完成250延長米的白色路面，2個藍球場，200米的環(huán)形跑道，鋪彩磚約3000平方米。學(xué)校經(jīng)費政府按時足額撥付到位，教育經(jīng)費達到了“三個增長”。學(xué)校現(xiàn)有多功能教室、計算機教室、科學(xué)實驗室、圖書室、音體美教室等13個功能教室，做到了設(shè)施齊全（省里配備的音體美器材、衛(wèi)生器材、科學(xué)實驗室器材即將到位），管理規(guī)范，發(fā)揮效能，為順利實施新課程改革，提供了充足的硬件設(shè)施。圖書室面積84平方米，共有藏書8700冊（含省里配備圖書），生均藏書25冊，訂閱報刊27種，音像資料20種，教參資料、工具書、報刊配備齊全。圖書登記上賬，做到賬物相符，建立了師生圖書借閱制度及記錄。我校加大了現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備，電教室現(xiàn)有常規(guī)電化教學(xué)儀器設(shè)備和遠程教育接收系統(tǒng)設(shè)備。以多媒體教室作為教育教學(xué)研究場所，備有投影儀、電視機、VCD等現(xiàn)代教育設(shè)備，滿足了信息技術(shù)課程教學(xué)和學(xué)科整合的需要。現(xiàn)有電子備課室、微機室，建立了校園網(wǎng)站,并在2010年我校獲得了“富錦市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”榮譽稱號。三、隊伍建設(shè)我校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，管理機構(gòu)設(shè)置合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、分管副校長4人組成，都具有專科學(xué)歷，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，班子成員年富力強，工作以身作則，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到，經(jīng)常深入辦公室和課堂，聽取教師的呼聲和孩子們的要求，積極為師生服務(wù)，把重點放在學(xué)校發(fā)展和師生發(fā)展上。班子成員團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力，有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，有多年的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的教學(xué)研究能力。我校現(xiàn)有專任教師36人，學(xué)歷達標率100，專科以上學(xué)歷的教師占86.1。教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)合理，專任教師平均具有15年以上的一線教育教學(xué)經(jīng)驗。并確立了教師培養(yǎng)目標：熱愛學(xué)生、品德高尚、治學(xué)嚴謹、善于學(xué)習(xí)、團結(jié)合作。我校加強了對《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，不僅寫在本上，還要領(lǐng)會精神實質(zhì)，付諸于行動。做到理論入腦，行為入心。制定了《富民小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案及實施細則》，以此來規(guī)范和評價教師的言談舉止。定期開展師德先進個人的評選活動及班主任經(jīng)驗交流活動。我校每年都開展師德師風(fēng)事跡報告會，以身邊的人激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，比學(xué)趕超。幾年來涌現(xiàn)出了王曉燕老師等一批師德師風(fēng)建設(shè)先進個人。教師全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)校認真組織教師參加上級部門舉辦的各類培訓(xùn)。三年來，共赴哈市、佳市參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達39人次，并全部報銷費用，以“請進來，走出去”的方式，開展心理培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)、安全知識講座等。市進修學(xué)校教研員經(jīng)常來我校指導(dǎo)教學(xué)教研工作，2011年，我校有42人參加“國培”，全部取得了合格證書。四、教育教學(xué)1、教育管理我校始終把德育工作放在首位，加強德育隊伍建設(shè)，校長親自掛帥領(lǐng)導(dǎo)德育小組、輔導(dǎo)員抓具體工作落實，班主任為德育教育的骨干隊伍，職責(zé)明確，齊抓共管，多渠道多陣地的實施德育教育，優(yōu)化育人。（1）以德育工作實施方案為依據(jù)，確立了學(xué)生培養(yǎng)目標（全面發(fā)展、張揚個性、勇于創(chuàng)新、品德高尚、健康自信），開展了多種德育活動：學(xué)校每年清明節(jié)前都到我校的“德育基地”--常隆基壯士墓去給常隆基壯士掃墓，獻上師生親手制作的花圈，緬懷壯士英靈，以激勵學(xué)生奮發(fā)向上，受到愛國主義教育；學(xué)校堅持每周一的升旗儀式，并在國旗下講話，學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，使學(xué)生具有情感意識；熟悉和理解“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常規(guī)范”，學(xué)生精神面貌好，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生具有一定的社會責(zé)任感，遵紀守法，自覺維護社會公德，保護環(huán)境，具有團結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣；我們結(jié)合學(xué)生的年齡特點，采取了多種形式的法制教育活動，利用班會、隊會和一切有利時機向?qū)W生宣傳《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《青少年保護法》，并聘請大榆樹鎮(zhèn)派出所副所長為我校的法制副校長，對學(xué)生進行法制教育，強化法制意識。（2）通過各科課堂教學(xué)，向?qū)W生滲透德育教育，發(fā)揮學(xué)科德育教育主渠道的作用。要求教師備課注重“三維目標”中的情感態(tài)度與價值觀，教學(xué)中，利用一切可以利用的時機對學(xué)生進行德育教育。（3）緊緊圍繞書香校園特色，加強校園文化建設(shè)。班級文化：教室有統(tǒng)一的校訓(xùn)、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“三習(xí)”“四有”“五愛”標語等。樓道文化：一樓以學(xué)生的書畫作品為主，二樓以師生活動和教師風(fēng)采為主，三樓以名家名言為主，以此激勵師生相互尊重，張揚個性，以校為榮。（4）開展多種形式的教育活動，以“校園五節(jié)”為載體，重點開展“培養(yǎng)讀書習(xí)慣，打造書香校園”為主題的讀書教育活動。通過主題班隊會，安全伴我行活動，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。2、教學(xué)工作我校嚴格執(zhí)行國家《課程計劃》，認真落實三級課程要求，開齊開全開足課程，上好地方課程、校本課程及音、體、美、勞等課，并配有專職教師。（1）教學(xué)常規(guī)管理健全各項制度，采取多種措施加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，落實教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)有要求、考核有標準、管理有制度、行為有規(guī)范。聽課、評課、備課、教學(xué)質(zhì)量月月有檢查并量化打分。教師備課，我們采用集體備課制，做到超周備課。（2）教科研工作為提高課程質(zhì)量，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制定了《校本教研制度》、《聽課評課制度》等。通過開發(fā)并實施校本課程計劃：低、中年級以養(yǎng)成教育、安全教育為內(nèi)容，高年級以誦讀古詩詞為內(nèi)容，通過校本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和各種興趣愛好，注意自我保護，讓孩子在實踐中獲得更多的知識。積極開展教學(xué)活動，為教師素質(zhì)提升搭建平臺一是以“上好每節(jié)課”為目標，每學(xué)期組織至少二次校本教研活動，我們根據(jù)教師的年齡特點，每年都開展青年教師上提升課，骨干教師上示范課，老教師上經(jīng)驗課的活動。二是建立多層次的課堂教學(xué)研究活動，通過集體備課、校本科研、遠程培訓(xùn)聽專家講學(xué)、走出去請進來等研究活動，讓教師多層次、多方位的提高自己課堂教學(xué)的能力。張亞輝老師2011年10月10日，在佳市小學(xué)語文百家講堂大賽中榮獲一等獎，劉清杰、王麗珍老師獲佳市級賽課一等獎，劉清杰老師在2011年“教師節(jié)”被評為“富錦十大名師”，并被推薦佳市參加十佳鄉(xiāng)村明星教師的評選。五、學(xué)校管理1、機制管理學(xué)校實行校長負責(zé)制，校內(nèi)各職能部門工作由分管校長負責(zé)。學(xué)校制定了各項規(guī)章制度，責(zé)任落實到人，堅持以人為本，實施民主管理和校務(wù)公開。逐步實行教師聘任制、崗位責(zé)任制、獎罰考核制度。學(xué)校檔案規(guī)范齊全。2、安全管理：學(xué)校建立健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制，層層簽訂責(zé)任狀，實行安全工作校長負責(zé)制，有專職安全副校長和協(xié)警人員，定期組織安全檢查，及時消除隱患，定期開展安全教育活動。經(jīng)常性的開展消防、防震、防踩踏等逃生自救演練，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。加強食宿管理，注重學(xué)生的飲食健康，做到營養(yǎng)配餐，學(xué)生吃的安全、放心。3、其他管理財務(wù)管理：按照義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，健全財會賬目，合理使用教育經(jīng)費，提高資金使用效益。學(xué)生管理：加強學(xué)籍管理工作，嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，加大控輟力度；平行班教師水平相當，不設(shè)重點班。加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，建立學(xué)生成長檔案，實行等級制評價，學(xué)生綜合素質(zhì)合格率達99。六、存在的問題及努力方向通過自查自評，我校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面，存在的突出問題有：1、辦學(xué)條件有待進一步改善。比如操場需要盡快平整、硬化。2、教師整體素質(zhì)有待進一步提高。針對這些問題，我們積極向上級爭取資金，加快建設(shè)步伐。還要加強教師培訓(xùn)，使老教師盡快提升現(xiàn)代信息技術(shù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。今后，我們將繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀，以教育“十二五”規(guī)劃為藍圖，落實“以人為本”的理念，弘揚先進教育文化，打造書香校園，為把我校建設(shè)成高質(zhì)量有特色的名校而不懈努力！本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/95961.html