教育局群眾路線教育實踐活動心得體會|教育局群眾路線教育實踐活動心得體會
教育局群眾路線教育實踐活動心得體會（一）在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我終于擠出時間認真細致并且系統全面地學習了習總書記在十八大以來發表的一系列重要講話，以及中共中央最近兩年的相關文件政策精神。感受很深，收獲很大，體會也很多。這些重要論述是新一屆中央領導集體執政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中反映，是新形勢下黨的路線方針政策和重大決策部署的深刻闡述，也是我們做好當前乃至未來五到十年各項工作的綱領性文件。特別是對改革創新的論述，我體會更多。應該說，改革開放讓我們國家及每個人都獲益匪淺。從國家層面來說，從黨的十一屆三中全會作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策以來，已經35個年頭了。中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌能發生如此深刻的變化，我國能在國際社會贏得舉足輕重的地位。從個人來說，我的前半生幾乎與中國的改革進程同步，在這三十年里，我上了學、就了業、成了家、有了子，家庭生活及個人生活都發生了難以想象的變化，特別是工作之后，僅搬家都達到八次之多，一次比一次好，一次比一次滿意。這些變化，歸根結底，靠的就是我們國家堅持不懈推進改革開放的大好政策。但改革走到今天，究竟何去何從？無論是理論界還是實踐操作層面，在一段時間都產生過動搖。黨的十八大以來，中央提出實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢。前景誘人，也催人奮進。但反觀目前的形勢，國內外環境都在發生極為廣泛而深刻的變化，我國發展面臨一系列突出矛盾和挑戰，前進道路上還有不少困難和問題。比如：發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出，科技創新能力不強，產業結構不合理，發展方式依然粗放，城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大，社會矛盾明顯增多，教育、就業、社會保障、醫療、住房、生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執法司法等關系群眾切身利益的問題較多，部分群眾生活困難，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題突出，一些領域消極腐敗現象易發多發，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻，等等。解決這些問題，我想，關鍵在于深化改革。改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定我們偉大中國夢實現與否的關鍵一招，實踐發展永無止境，解放思想永無止境，改革開放也永無止境，停頓和倒退沒有出路，改革開放只有進行時、沒有完成時。面對新形勢新任務，我們必須通過全面深化改革，著力解決我國發展面臨的一系列突出矛盾和問題，不斷推進中國特色社會主義制度自我完善和發展。作為教育人，我也深感，蕪湖教育一直有著改革創新的傳統，蕪湖教育的今天主要利益于改革的力度和改革的思路。多少年來，蕪湖教育依靠改革培育亮點，培育典型，依靠改革破解難點，化解人民群眾的不滿。自2001年蕪湖市被教育部授予“全國兩基工作先進地區”稱號以來，在全省率先開展“以縣為主”農村義務教育管理體制改革，率先實施農村中小學現代遠程教育工程試點工作。蕪湖還是德國“雙元制”試點工作、城市教育綜合改革試點工作、信息技術實驗工作、新課程改革工作、社區教育工作等5個國家級實驗區。特別是近兩年來，蕪湖教育在探索中前行，在改革中發展。爭取教育部支持成為全國教育信息化區域綜合試點城市，市教育局作為中部地區城市代表在全國大中城市教育信息化發展戰略交流研討會上做交流發言。城鄉義務教育經費保障機制改革尋求新突破，推出“四免一補”，在全省率先推行全免費義務教育。依托全民終身學習活動周，創新社區教育工作推進機制，全市社區教育工作穩居全省前列。積極爭取財政的理解支持，發揮政府財政資金優勢，積極探討學生資助工作的提標擴面，在全省率先實現學生資助的全蓋，受到省政府的肯定，謝省長批示在全省總結蕪湖經驗并在全省推廣。對蕪湖校外教育工作進行重新梳理，對少年宮的功能定位重新界定，打造少年宮“公益化”的品牌。積極探討綜合高中模式，推進普職滲透，帶動普通高中多樣化發展。這些都是創新的產物，更堅定了我們教育改革創新的決定和步伐。當前，教育改革正處在一個關鍵階段，抓住機遇就能再創輝煌，喪失機遇就會大浪淘沙。蕪湖教育要培育亮點，培育典型，必須依靠改革創新要創新破解難點，化解人民群眾的不滿，同樣依靠改革。如果我們僅僅局限于“按照上面的要求干，比照別人的做法辦”，我們的任何工作都不可能有創新、有特色，都不可能實現率先發展。改革目前已經進入深入區，難度也很大，要想穩步積極地推進教育改革，應始終把握三個原則，一是改革要做加法，盡量少做減法；二是改革一定要換位思考，多從群眾角度考慮問題，才能成功。三是教育改革也會涉及到部分利益調整，配套措施必須及時跟上。教育局群眾路線教育實踐活動心得體會（二）群眾路線教育實踐活動在全黨已全面開展。怎樣開展？又怎樣才有較好的效果？怎樣才能讓老百姓滿意？我認為，只要我們每個人做好自己的本職工作，就是最好的踐行群眾路線。信訪工作是送上門的群眾工作。這句話是市委書記高登榜同志講的。群眾上訪，總有訴求，不然跑來找你干什么？記得2012年夏天，一個自稱阜陽的60多歲的保安帶著自己的孫女，還有好幾個人來到辦公室，要求自己的孫女就近入學鳩江區鳳鳴湖小學。我叫來基礎教育科同志，經詢問、查看資料，這個小女孩住房、戶口均不在鳳鳴湖小學劃片招生范圍，只是經營性房產在學校附近，不符合有關規定就近劃片入學。我耐心細致地講給他們聽，并現場打電話給鳩江區教育局局長，要求他們妥善安排此事，保證小女孩有學上。那個保安帶著孫女等人愉快地離開了。老百姓是講道理的，只要平等待他，講清政策，他們不會糾纏的。沈巷中心小學雍加芝老師攜其母親、女兒多次上訪，一次次的哭訴，為其丈夫海健調動工作。正好那天時任市長楊敬農接訪，市長表態，只要海健評上高級職稱，就可以從和縣四中調至沈巷中學。后來，海健果然評上了高級職稱。按理應予調動，但我們有些同志認為現在調是否適合。我又幾次與信訪局、沈巷中學、有關科室溝通協調，最終給海健老師辦理了有關調動手續，讓他們全家團圓。據雍加芝老師講，調動辦手續，她跑了很多次冤枉路，現在辦成了，內心十分感動。直到現在，雍老師都不知道我姓啥名誰，只知道我是教育局領導，海老師更是沒有照過面。由此可見，我們每個人代表的不僅僅是個人，同時代表了部門，更代表了政府形象。群眾就是從我們身上看我們黨，我們政府。講走群眾路線，做群眾工作，就是這些具體事，具體人。為群眾做一點點事他們都心存感激。市委開展“雙聯系”工作，真的很好。弋江區白馬中心學校位于拆遷地塊，投入不多，學校硬件建設較差。我與弋江區教育局、市教育局有關同志一道進行了幾次調研，召開座談會，給學校買了乒乓球桌，修了廁所、圍墻，配備了電腦等設備。老師們高興了，學生們笑起來了。我們講教育公平、均衡發展，讓每個孩子都平等的接受教育，老百姓就看你做的這些個小事。黃有斌患先天精神病，每年都要莫名其妙的外出大半年，只是在精神好點時做些短工。妻子也是精神病患者，只認識1元硬幣，其余的錢都不認識。他們有個兒子讀小學二年級，但目前一個字也不認識，原來也是精神病患者。家里唯一頭腦清醒的是其82歲老母親，操持著家中的一切。聯系這樣一戶，心里不是滋味。我去了八九次，沒有一個人認識我。教育局給的慰問金，我個人給的衣服、油米水果、學習用品，以及其他各種渠道提供的幫助，對他們這樣一家，是低保之外的有力支撐。雖然不認識我，但每次握著我手的那份激動，總是令我感動。左鄰右舍聽說領導來他們家，也都跑來噓寒問暖，代他們感謝政府關心。我想，聯系這樣特殊的一家，除了盡自己所能，真的能凈化自己的靈魂。底層的群眾過著如此艱苦的生活，我們為何不努力工作，又有什么理由不為他們著想，為他們做些實實在在的事呢？什么叫為人民服務？講大道理沒用，要服務，就要從自身做起，從小事做起。警示教育是黨風廉政建設的重要抓手。劉玉杰書記在1月21日專題會議上特別強調廉潔從政的教育問題，印象深刻。我們講聚焦主業主責，其中一個重要方面就是加強警示教育。我們用身邊的人、熟悉的事教育同志們，“手莫伸，伸手必被捉。”安師大附中某副校長、鳩江區教育局基建科某科長案件公開審理，我們組織相關人員旁聽。市紀委2月11日通報的4人嚴重違紀違法典型案件，市紀委市檢察院編印的警示錄，省紀委省監察廳巡回展出的警示教育圖片展所選的52個典型案例，都是活生生的反面教材。3月6日我們教育系統赴馬鞍山監獄接受警示教育，某市市長、某縣水利局局長現身說法。那些人失去自由，身陷囹圄，其情其景，對我們是最好的教育。我們每個人都要從中吸取教訓，做到警鐘長鳴。一定要時刻保持清醒和警覺，及時打掃附著在心靈上的精神塵埃。廉潔從政，也可以講是“年年講，月月講，天天講”。常常思考的是，為什么有那么多人前“腐”后繼、紛紛倒下呢？一個重要的問題是自身修養不夠。我們且不說劉少奇論共產黨員的修養，單就黨性修養而言，也要十分注意。恐怕僥幸心理和貪念壞了大事。世界上沒有免費的午餐，沒有不透風的墻，若要人不知，除非己莫為。這些淺顯的道理，是不能忘記的。拿我們家來說，年收入有10多萬，有房有車，就一個孩子讀研究生，在蕪湖這個地方生活，完全夠了，知足了，算得上鄧小平講的“富裕型”吧。沒有必要在錢的問題上想什么心思。按照“一崗雙責”要求，不僅自己在崗位上嚴格要求，而且經常要求我分管的部門同志們，要求教育系統的同志們，也要廉潔從政。特別是涉及到工程建設、招投標、圖書設備采購、教輔資料征訂以及亂收費的問題，尤其要慎重，弄不好就要滑向深淵。錢多錢少，沒完沒了，夠用就好。錢真的是身外之物，生不帶來，死不帶去。在“錢”上栽跟頭，劃不來，經濟賬、政治賬、親情賬、自由賬，哪個都劃不來。經常敲打敲打，總是有好處的，不能煩。真要出了事，所有的后悔都遲了，“悔恨的淚”流的再多，也不能夠挽救你。黨和人民給你的工資等各項待遇可以了，一定要珍惜自己的工作以及工作崗位。我常常與教育系統的人交流思想，現在中央反腐倡廉決心很大，八項規定要求很嚴，我們一定要與中央保持一致。教育系統不能出問題。我們不能心存僥幸，如果有問題，一時沒發現，但遲早會發現，因為問題在那兒，也是一種客觀存在。回到家要吃得下飯，躺在床上要睡得著覺，聽到警笛聲心里不怕，達到這個境界就行了。我想用明代于謙《石灰吟》中的兩句詩與同志們共勉：“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。教育局群眾路線教育實踐活動心得體會（三）近日,在局黨委的領導下，系統學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等重要，使我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨的92年的發展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好，黨群關系密切，我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。深刻體會到在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。習近平總書記指出，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。作為一名主要負責教育財務管理和學生資助工作的公務員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下群眾工作的需要，結合近年來的工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。一、抓民生重在抓落實黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為民生工程工作人員，我認為在實際工作中，抓民生工程，重在抓政策落實。要做到全心全意為群眾服務，一定要堅持從維護最廣大人民根本利益的高度，多謀民生之利，多解民生之憂。堅持黨的群眾路線，就是及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。二、抓落實就是抓具體作為財務人員和學生資助人員，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己。嚴格落實國家惠民政策，就是認真抓好具體任務。才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把民生工程任務落到實處。抓工作落實必須講求質量。現在在抓落實的工作中往往有這樣一種現象：僅僅滿足于派了多少工作組下基層，有多少領導同志下了基層，在基層干了多少天。這無疑是重要的，但卻較多地忽視了工作質量的要求。我們說落實的工作做得好不好，關鍵還在于落實的效果和質量。僅僅簡單地從表面的轟轟烈烈、從數量的方面去認識，只能說是在對抓工作落實問題上的機械論者，不能不說是思想方法上的一種片面性。三、抓具體還要抓方法民生工程政策內容多，實施要求高，群眾關注，承接了社會各界的期盼，責任重大，使命光榮。習書記要求我們，要正確處理最廣大人民根本利益、現階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關系，這些指導思想高屋建瓴。作為民生工程工作者，我認，要站在學生的立場考慮問題，換位思考，關注學生的訴求，增進學生對學校和政府的信任，通過民生工程，達到立德樹人的目的。抓好民生工程的具體實施工作，一定要抓工作方法。我認為，一是事前要精心計劃精心安排，不打無準備之仗。做好預案準備；二是加強學習，對所做工作的每個環節了如指掌；三是注意抓重要環節和重要節點，掌握整體了然于胸；四是根據計劃詳細跟蹤過程節點，注意反饋信息的搜集及事態發展動向；五是在此基礎上加強精細化管理，對重點和難點的細節保持跟蹤觀察，發現問題及時解決。抓細節是在對整體的把握和掌控后的精細化管理，而不是就細節而細節。抓細節是對整體素質的考驗，每個民生工程人員無論職位高低責任輕重都關乎工作每一個細節。因此，抓好細節，首先要抓好做工作的隊伍，抓好工作環節的管理。教育局群眾路線教育實踐活動心得體會（四）開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨在十八大召開后的一項重要工作，其根本目的是為了保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位。同時它也是充分繼承和發揚我黨理論聯系實際、密切聯系群眾、開展批評與自我批評三大優良作風的具體體現，它要求我們全體黨員干部要嚴格按照中央八項規定和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體部署安排，積極倡導銳意進取、求真務實、勤儉節約的優良作風，以整風的精神狠剎“四風”，著力抓好作風建設，牢固樹立民為上的群眾觀點，以優良的作風實實在在的為民辦實事、辦好事。黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命、建設和改革勝利的一大法寶。重視群眾工作是黨的優良傳統和政治優勢。《中國共產黨黨章》規定：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。”當前，一些黨員干部往往從官本位出發，不注重體察民情、不善于尊重民意、不能夠珍惜民力，形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，嚴重損害黨在人民群眾中的形象，造成黨群、干群關系的緊張。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點教育，把貫徹落實中央八項規定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯系，發揮黨密切聯系群眾的優勢，為推動經濟持續健康發展、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。在學習上要力求深入，堅持把理想信念的學習作為加強自身建設、提高自身素質的重要手段，始終把優良的學習作風貫穿于工作和生活的前前后后，堅持邊學邊改，一是結合自身職能分工定位制定工作計劃，結合工作計劃細化分解責任時限，把每一階段的任務完成情況進行定期自查，對未完成任務的要進行嚴格的自己我批評。二是要強化責任意識，對工作落實情況開展全程督查，對任務完成好的情況要及時總結，并在以后的工作中注重改進，力求精益求精；對未按規定時限完成的任務，要積極開展自我批評，深入查找問題癥結，及時制定自我改進的整改措施，并嚴格按照計劃予以落實。最終使自己理論水平有提高、工作作風有改進。要著力強化個人的自律意識，通過不斷地加強自我教育，自我約束，認真做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具體的實踐工作中，要認真做好以下幾點：一是抓會風紀律，做到會前及時簽到，會中認真聽取精神，會后認真領會精神并對照自身及時予以改進。二是抓工作紀律，要認真按照規定的上下班時間嚴格要求自己，扎實做到上班不遲到早退，工作態度端正認真，并能及時有效的完成當天的工作任務，做到工作任務不拖拉、高標準。三是抓生活紀律，在下班時間做到不酗酒、不抽煙、不賭博，嚴格按照黨員干部標準要求自己，樹立良好的個人形象。要認真轉變服務態度，嚴格按照講素質、樹形象“六個一”的標準，即：“一張笑臉相迎，一把椅子讓坐，一杯清茶解渴，一套制度上墻，一份誠心辦事，一個宗旨為民”，扎扎實實的為民辦好事、辦實事。二是要著力提升服務能力，時刻以人民群眾的利益為重，努力做到接待群眾有熱情、為民辦事有行動。通過積極向書本學習、向老同志學習、向實踐學習、向群眾學習，全力提高自己的素質，以更好的為人民群眾謀利益。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/87809.html