[踐行群眾路線的好榜樣觀后感]踐行群眾路線的好榜樣觀后感心得體會
踐行群眾路線的好榜樣觀后感心得體會（一）為在第二批教育實(shí)踐活動中進(jìn)一步抓好基層黨員的學(xué)習(xí)教育，中央組織部黨員教育中心制作了電視系列片《踐行群眾路線的好榜樣—100部優(yōu)秀黨員教育電視片》。該電視系列片每部介紹一位優(yōu)秀黨員牢記宗旨、為民服務(wù)的先進(jìn)事跡，涵蓋農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、國有企業(yè)、事業(yè)單位、高校、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織等領(lǐng)域，是開展教育實(shí)踐活動、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和身邊榜樣的生動教材。看完《踐行群眾路線的好榜樣》，我深感自己在思想上有了較大提高，并堅定了自己把群眾路線落實(shí)到履行崗位職責(zé)上，落實(shí)到服務(wù)群眾的行動中，貫徹到推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中，努力做貫徹群眾路線的踐行者。下面我談?wù)勛约旱?a href="http://www.lsjse.com/llist-116-1.html" target="_blank" class="keylink">心得體會。一、踐行群眾路線要加深群眾感情“心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根”。回顧黨的發(fā)展進(jìn)程，就是一部與群眾血肉相連、唇齒相依的發(fā)展史。“最后的一碗飯送去做軍糧，最后的一尺布送去做軍裝，最后的一床老棉被蓋在擔(dān)架上，最后的一個親骨肉含淚送上戰(zhàn)場……”這樣的歌謠，體現(xiàn)的是解放區(qū)人民對黨和人民軍隊的情感，它用最直白、最生動的語言告訴我們，當(dāng)年老百姓是怎樣傾其所有、無私無怨地支持我們的黨、我們的軍隊。鄧小平同志曾說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”這表明了沒有對廣大人民群眾的真情熱愛，就不可能有全心全意為人民服務(wù)的自覺行動。對人民群眾充滿感情，不是惻隱之心，而是政治責(zé)任；不是策略技巧，而是價值取向；不是權(quán)宜之計，而是根本要求。對群眾的感情“有沒有”、“真不真”、“深不深”、“實(shí)不實(shí)”，是衡量我們的作風(fēng)是否優(yōu)良的標(biāo)尺，是擺正與人民群眾關(guān)系的最明亮的一面鏡子。二、踐行群眾路線要站穩(wěn)群眾立場貫徹群眾路線，根本的是為群眾謀利益、辦實(shí)事。這是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，本質(zhì)上是群眾立場問題。因此，我們想問題、做決策、干工作，都要從群眾的視角去思考和謀劃。一是堅持群眾滿意是最好的標(biāo)準(zhǔn)。要用群眾眼光、群眾角度來審視，考慮“該不該、能不能、好不好”。不能讓群眾產(chǎn)生“被幸福、被增長”的感覺，不能自說自話，自我評價。評判的尺度在群眾手里，群眾滿意是最好的標(biāo)準(zhǔn)。二是堅持黨與人民的利益的一致性。有的黨員干部不能正確理解黨與群眾之間的關(guān)系，把群眾當(dāng)做工具，當(dāng)成道具，不能夠解決好對上與對下的一致性，不能夠解決好黨與人民利益的一致性，甚至是把黨的利益與人民的利益給對立起來了，說出了“你是代表黨的利益，還是代表老百姓的利益”的雷話。這明顯的是群眾立場有問題，這樣的立場怎么能做到“一切為了人民”？三、踐行群眾路線要把握群眾訴求貫徹群眾路線，突破口在哪里？就是關(guān)注群眾的利益訴求，解決群眾的所思、所想、所盼，讓群眾不斷地過上更好的日子。現(xiàn)在有一種現(xiàn)象，那就是在一些地方，為群眾辦好事得不到群眾的認(rèn)可、得不到好的報答、得不到好的評價。依我看，一個很重要的原因，還是在貫徹群眾路線、做群眾工作上出現(xiàn)了問題。當(dāng)我們自認(rèn)為代表了群眾利益，而群眾卻不買賬的時候，就該好好想一想，群眾有哪些訴求？我們的決策是否脫離了實(shí)際，違背了群眾意愿？我們是否依靠了群眾，相信了群眾？這一切，群眾心里最清楚。傾聽群眾的呼聲，回應(yīng)群眾的期待，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾訴求作為第一選擇，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn)。為群眾所要解決的問題要實(shí)實(shí)在在，解決問題的方法要實(shí)實(shí)在在，解決問題實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)要實(shí)實(shí)在在，切不可拿群眾當(dāng)?shù)谰摺⒆霰硌菪恪Ｒ詾槊瘛⒗瘛⒒菝竦膶?shí)際成效取信于民。否則，就會失信于民，就成了另類的“脫離群眾”。所以，是否正確把握群眾訴求，是群眾路線貫徹好壞的重要體現(xiàn)。總之，我們在工作實(shí)踐中要不斷適應(yīng)新的形勢，努力加深群眾感情，牢固站穩(wěn)群眾立場，科學(xué)把握群眾需求，辯證地分析和判斷社會公眾心理的變化，使我們的各項工作有的放矢，能夠真正地做到群眾的心坎上，從而為實(shí)現(xiàn)我們黨奮斗目標(biāo)和中國夢凝聚強(qiáng)大的力量。踐行群眾路線的好榜樣觀后感心得體會（二）作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我深知中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，長期執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。一切為了人民，是中國共產(chǎn)黨的立黨之本；密切聯(lián)系群眾，是黨的事業(yè)的生命線。近日，在校黨支部的組織帶領(lǐng)下，我認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了由中央組織部黨員教育中心制作的，以“黨的群眾路線教育”為主題的電視系列片——《踐行群眾路線的好榜樣——100部優(yōu)秀黨員教育電視片》。100名典型優(yōu)秀黨員涵蓋了農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、國有企業(yè)、事業(yè)單位、高校、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織等領(lǐng)域，他們時刻牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)，充分詮釋了“黨的群眾路線”的內(nèi)涵。該系列片無疑是開展第二批教育實(shí)踐活動、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和身邊榜樣的生動教材。作為一名具有人民教師與中國共產(chǎn)黨黨員雙重身份的中國公民，我雖然有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、嫻熟的教學(xué)技巧和一顆為工作孜孜不倦的心，但是當(dāng)我看到該系列片中教師群體堅信黨的事業(yè)、一切為了孩子、密切與孩子交流時，我發(fā)現(xiàn)他們用自己的行動詮釋“一切為了人民，密切聯(lián)系群眾”的內(nèi)涵，他們用自己的行動說明如何“努力辦好讓人民滿意教育”，他們用自己的行動豐富了“立德樹人、立教圓夢”的實(shí)際意義。我深知自己距離他們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，從他們身上我看到了很多我需要學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我看到了“密切聯(lián)系群眾”對孩子成長的重要性，我看到了“密切聯(lián)系群眾”對黨事業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重要性。無論是如“茉莉花開”般美麗的張麗莉，還是如“最美鄉(xiāng)村校長”溫和親切的楊建一，他們在學(xué)生面臨危險的那一刻，他們將自身可能身陷危境拋之腦后，在他們眼中學(xué)生的安全高于一切，他們用自己的生命點(diǎn)燃了學(xué)生的希望。他們讓我們懂得，平凡和偉大之間，平常和高尚之間，距離并不遙遠(yuǎn)。他們是“滿腔熱血舌種筆耕澆灌滿園花朵，一片真情言傳身教育成一代棟梁”的真實(shí)寫照。無論是“村頭的那棵常青樹”蔣國珍，還是將“愛傳承”的周標(biāo)亮，他們都深知無錢讀書的苦，他們在求學(xué)路上都曾經(jīng)受過苦難。但蔣國珍沒有被22年吃的苦、逝去的歲月打倒，他感謝黨為他平反，感謝黨讓他重新走上講臺，他把感激化作對學(xué)生的愛，把資助學(xué)生當(dāng)成表達(dá)感激的最好方式。他像一棵大樹，為許多寒門學(xué)子遮風(fēng)避雨。而周標(biāo)亮幸運(yùn)的是得到“老黨員”鄧小平的幫助，得到繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會。她要將這份愛繼續(xù)傳承下來，她要“把所有輟學(xué)的孩子帶回學(xué)校”。他們像一盞明燈，照亮人們的心靈，人們被他們感動著，也在行動著。無論是“大山的火把”趙世術(shù)，還是“播撒希望”的何桂琴，亦或是“深山女教師”努爾古麗，面臨更好的發(fā)展機(jī)會，他們放棄了，寧愿扎根大山深處，因?yàn)樗麄兩钪笊嚼锏目唷⒋笊嚼锏呢毟F與落后，他們要為大山的孩子帶去希望，帶去孩子昂首走出大山的希望。冰冷的河水，刺痛了他的身體，卻無法潤濕他心靈深處那束——愛的火把；趙世術(shù)在寂靜的大山深處，用自己的青春和熱血，點(diǎn)燃了知識的火焰，照亮了一雙雙希望的眼睛，溫暖了一代代渴求的心房。六盤山區(qū)十年九旱，年復(fù)一年的窮苦日子，磨平了人們走出大山的希望；而何桂琴卻在這干涸的土地上撒下希望的種子，種出一片蒼綠來。深知大山的困境，但她愛生她養(yǎng)她的地方，愛她的家鄉(xiāng)；努爾古麗深知山里的孩子需要她，她用愛心耕耘成就了山區(qū)孩子的理想和希望，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。對于我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員，要深刻認(rèn)識新形勢下進(jìn)一步貫徹黨的群眾路線的重要性和緊迫性，始終將學(xué)生放在心中，保持與學(xué)生親密友好的聯(lián)系，堅持用耐心和包容平等對待每一位學(xué)生，自覺提高貫徹落實(shí)黨的群眾路線的自覺性和堅定性。同時牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把為學(xué)生服務(wù)作為教育工作的宗旨。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/85733.html