• 村黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案_村黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見

    更新時間:2017-08-23    來源:實施方案    手機版     字體:

    村黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案_村黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見

    按照中央和省、市、區委、鄉黨委的部署,村兩委決定,在全村黨員中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。根據《黃渡村關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(黃發字〔2014〕2號)文件精神,結合我村實際,制定本實施意見。

    一、開展教育實踐活動的重大意義

    全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。搞好我村的教育實踐活動,對于鞏固第一批教育實踐活動成果,確保教育實踐活動不斷取得實效、取信于民,以作風建設的新成效夯實黨執政的群眾基礎,把全面深化改革各項任務落到實處,推動經濟社會持續健康發展,具有十分重要的意義。

    村兩委及廣大黨員群眾要深刻認識開展教育實踐活動的重大意義,以高度的政治責任感,把開展教育實踐活動作為學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神的一項重大舉措,切實抓緊抓好。廣大黨員干部要按照中央和省、市、區委、鄉黨委政府的要求,以高度的思想自覺和行動自覺,積極投入到教育實踐活動中來,增強宗旨意識,轉變工作作風,團結帶領廣大干部群眾奮力譜寫好“中國夢”的新篇章。

    二、總體要求

    開展教育實踐活動,要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,認真貫徹中發〔2013〕4號和皖發〔2013〕9號文件確定的指導思想、目標要求和方法步驟,認真貫徹習近平總書記系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,落實中央八項規定和省委、市委、區委有關規定,執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,與省里開展的第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯動,突出作風建設,貫徹整風精神,堅決反對“四風”,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。

    堅持以村領導班子和廣大黨員為重點,突出抓好直接聯系服務群眾、服務行業的教育實踐活動,切實加強廣大黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。

    充分借鑒第一批教育實踐活動成果和經驗,總結運用“三進三解三推動”活動的有效做法,主題不變、鏡頭不換,發揚“認真”精神,堅持正面教育為主,堅持開展批評和自我批評,堅持講求實效,更加注重領導帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風”、解決問題,更加注重敞開大門、群眾參與,更加注重分類指導、有序推進,更加注重上下協力、銜接帶動,更加注重嚴格要求、真督實導,確保教育實踐活動不虛不空不偏,不走過場。

    三、重點任務

    開展教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放,集中解決領導干部“四風”方面存在的突出問題。同時,回應群眾關切,維護群眾利益,注重解決實際問題,解決群眾身邊的不正之風,把改進作風的要求真正落實到基層,真正讓群眾受益。要堅持以除“四風”之害、履為民之責、祛行為之垢、固服務之基為重點,把“四解決四推動”作為重要抓手貫穿活動全過程,努力取得人民群眾滿意的實效。

    著力解決“四風”突出問題,推動作風進一步轉變。村重點解決軟弱無力,思想觀念落后,工作方法和手段滯后,黨員教育管理不到位,為民服務意識和能力不足,坐等上門多、主動問需少,辦事不公,爭權奪利等問題。

    著力解決關系群眾切身利益的問題,推動黨群干群關系進一步密切。堅持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行的原則,落實各項民生政策,解決群眾在教育、就業、社會保障、醫療、住房等方面的基本需求問題,解決生態環境、食品藥品和飲水安全、安全生產、社會治安、執法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題,解決貧困殘障人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難群體的生產生活問題,解決侵犯群眾利益,克扣群眾財物,個別單位和干部拖欠群眾錢款等與民爭利的問題,暢通群眾訴求表達渠道,加強與群眾真誠溝通,做好矛盾糾紛排查化解和農村信訪穩定工作,讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠,增強安全感、提高滿意度,切身感受社會公平正義。

    著力解決群眾反映強烈的不正之風問題,推動為民務實清廉形象進一步樹立。針對群眾反映強烈的突出問題和發生在群眾身邊的不正之風,采取有力措施,解決官本位思想嚴重,漠視群眾,不了解基層情況、不關心群眾疾苦的衙門習氣;解決組織渙散、紀律松弛,出工不出力,自由散漫的問題;整治利用公款相互宴請,借接待之名行玩樂之實等問題;查處黨員干部收受請托對象、服務對象、監管對象禮品“紅包”,參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦、借機斂財等違紀違法行為。

    著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題,推動基層基礎進一步夯實。以加強基層服務型黨組織建設為抓手,擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,建設守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織書記隊伍,組織帶領廣大黨員為群眾提供更多更好服務。在村為民服務中心建立便民服務站,滿足群眾在郵政、票務、金融取款、費用代繳等方面的服務需求。健全服務保障體系,建立穩定的基層組織運轉和基本公共服務經費保障制度,推動人、財、物向基層傾斜,發展壯大村級集體經濟,全面落實關愛基層干部政策,充分調動服務群眾的積極性,讓群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管。

    五、抓好各環節工作

    根據鄉有關部門安排,全村教育實踐活動大體安排8個月時間,2014年9月基本完成。堅持時間服從質量,可結合實際,統籌協調、靈活安排時間進度。堅持問題導向,堅持教育實踐并重,堅持邊學邊查邊改,把學習教育貫穿始終,把整改落實貫穿始終,使教育實踐活動各個環節工作有效銜接、相互貫通。

    做好思想、組織等準備工作。認真組織調查摸底,廣泛征求意見;制定符合實際、切實可行、具有特色的實施方案;成立領導機構和工作機構,明確職責任務和工作規則,建立工作制度;進行動員部署。在此基礎上,抓好以下3個環節的工作。

    (一)學習教育、聽取意見

    結合實際抓學習教育。采取多種形式,組織黨員干部認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神,學習習近平總書記系列講話精神,學習中發〔2013〕4號和皖發〔2013〕9號文件規定的學習內容,學習黨的光輝歷史和優良傳統,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論,向群眾學習,拜群眾為師,使黨的群眾路線在全體黨員干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。

    村黨組織的學習教育方式要靈活多樣、務實管用,可通過基層黨組織書記作動員講話、上級黨組織書記作輔導報告、通讀學習讀本、請先進典型介紹事跡、觀看專題片、集中開展專題討論等形式,組織黨員干部進行學習。對農村黨員特別是流動黨員,要借鑒運用農村黨員干部主題教育活動經驗做法,利用春節返鄉機會、農閑時節抓好學習教育。對年老體弱、文化程度不高的黨員,可采取上門送學、結對幫學等方式組織學習。

    開展解放思想大討論。著力推動黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展,推動全村經濟社會發展穩中有進、進中趨好。黨組織要相應組織召開專題學習討論會,對“四風”問題和經濟社會發展中存在的問題,從思想觀念層面深刻查找原因,并形成個人專題小結和單位專題報告。通過解放思想大討論活動,使全村黨員干部不斷增強“三種意識”,著重解決思想觀念上“三個突出問題”:一是如何牢固樹立群眾意識,做到問計于民、問需于民、問效于民,著力解決為民服務觀念淡薄、群眾工作方式方法創新不夠的問題;二是如何牢固樹立責任意識,做到敢于碰硬、勇于擔當、迎難而上,著力解決作風“慵懶散”、遇事“推拖扯”,缺乏“精氣神”的問題;三是如何牢固樹立創新意識,做到銳意改革、開拓進取、自我突破,著力解決畏首畏尾、因循守舊的問題。

    直接到群眾中去聽意見。村黨組織可通過發放征求意見函、登門拜訪、開展談心談話、集中走訪調研、召開座談會、開展專項調查、開通網上平臺、基層“百姓講堂”等渠道,征求各方面的意見建議。村黨組織要注意收集黨員群眾的意見建議,并如實向上級黨組織和相關黨員干部進行反饋。督導組要廣泛聽取意見,并反饋給上級單位領導班子和領導干部。聽取意見要把“面對面”與“背靠背”結合起來,把“個別聽”與“集體談”結合起來,把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來,特別要聽取工作對象和服務對象的意見。重視來信、來訪等送上門的意見,注意運用“三進三解三推動”活動中進基層聽意見的成果,統籌做好征求意見工作,防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”,防止“一窩蜂”下基層、重復征求意見。

    (二)查擺問題、開展批評

    找準找實突出問題。堅持為民務實清廉要求,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,查找“四風”問題具體表現,注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題。

    開好專題民主生活會和組織生活會。村基層黨組織要開好組織生活會,開展民主評議黨員工作,針對存在問題提出改進措施和辦法;村黨組織要進行對照檢查。上級機關黨員領導干部要參加下級單位領導班子的專題民主生活會,黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。

    (三)整改落實、建章立制

    上下聯動抓整改。圍繞群眾反映強烈的突出問題,一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。基層組織可列出問題清單,明確整改措施。實行開門整改,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,請群眾評價和監督。要把整改的問題與需要上級幫助解決的問題銜接起來,以上帶下、以下促上,動真碰硬、攻堅克難,持續用勁、步步為營,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。

    狠抓專項整治不放松。不折不扣地落實中央和省里確定的專項整治任務,下猛藥、出重拳,開展“五排查五整治”專項行動。

    把正風肅紀一抓到底。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、拖延病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴肅批評教育,必要時采取組織措施和紀律措施。要加強領導班子建設,嚴格教育管理干部,對軟、懶、散的領導班子進行整頓;對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調整。對在教育實踐活動中發現的重大違紀違法問題,要及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。

    建立健全長效機制。對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效、群眾認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,抓緊修訂完善。建立和完善制度要按照于法周延、于事簡便的原則,圍繞解決“四風”方面的突出問題,注重實體性規范和保障性規范的結合和配套,建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定,推動改進作風常態化長效化。

    五、加強組織領導

    開展教育實踐活動,涉及的單位和人員范圍廣、領域寬、數量大,與群眾聯系更直接、更緊密,涉及的矛盾和問題具體復雜,群眾期望值高。村黨組織要按照中央和省、市、區委的部署要求,堅持高標準、嚴要求,抓好各項工作落實。

    落實領導責任。成立黃渡村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,在鄉黨委領導下開展工作。

    堅持以上帶下。堅持上級帶下級、村兩委班子帶廣大黨員,領導干部特別是主要負責同志,要以身作則,率先垂范,發揮標桿作用,帶頭深入學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改、帶頭建章立制,在教育實踐活動各環節都走在前面,做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

    分級分類指導。堅持從實際出發,根據不同層級、不同領域、不同對象提出不同目標要求,什么問題突出就解決什么問題,有針對性地加強指導,鼓勵探索創新。

    抓好宣傳引導。充分運用傳統媒體和新興媒體,宣傳中央和省、市、區委、鄉黨委精神,宣傳教育實踐活動進展和成效。總結推廣好經驗好做法,廣泛宣傳先進典型,及時曝光反面典型。把握好輿論引導的時機、力度和效果,更好發揮評論、言論的引導作用,營造良好輿論氛圍。

    堅持統籌兼顧。把開展教育實踐活動與鞏固深化“三進三解三推動”活動各項載體有機結合起來,做到無縫對接、互相促進;與貫徹落實黨的十八屆三中全會精神緊密結合起來,做好當前全面深化改革各項工作;與貫徹落實中央和省、市、區一系列重要會議精神結合起來,認真完成本地本單位各項工作,確保兩手抓、兩不誤、兩促進。

    黃渡村黨總支

    2014年2月12日

    黃渡村關于深入開展

    黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見

    按照中央和省、市、區委、鄉黨委的部署,村兩委決定,在全村黨員中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。根據《黃渡村關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(黃發字〔2014〕2號)文件精神,結合我村實際,制定本實施意見。

    一、開展教育實踐活動的重大意義

    全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。搞好我村的教育實踐活動,對于鞏固第一批教育實踐活動成果,確保教育實踐活動不斷取得實效、取信于民,以作風建設的新成效夯實黨執政的群眾基礎,把全面深化改革各項任務落到實處,推動經濟社會持續健康發展,具有十分重要的意義。

    村兩委及廣大黨員群眾要深刻認識開展教育實踐活動的重大意義,以高度的政治責任感,把開展教育實踐活動作為學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神的一項重大舉措,切實抓緊抓好。廣大黨員干部要按照中央和省、市、區委、鄉黨委政府的要求,以高度的思想自覺和行動自覺,積極投入到教育實踐活動中來,增強宗旨意識,轉變工作作風,團結帶領廣大干部群眾奮力譜寫好“中國夢”的新篇章。

    二、總體要求

    開展教育實踐活動,要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,認真貫徹中發〔2013〕4號和皖發〔2013〕9號文件確定的指導思想、目標要求和方法步驟,認真貫徹習近平總書記系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,落實中央八項規定和省委、市委、區委有關規定,執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,與省里開展的第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯動,突出作風建設,貫徹整風精神,堅決反對“四風”,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。

    堅持以村領導班子和廣大黨員為重點,突出抓好直接聯系服務群眾、服務行業的教育實踐活動,切實加強廣大黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。

    充分借鑒第一批教育實踐活動成果和經驗,總結運用“三進三解三推動”活動的有效做法,主題不變、鏡頭不換,發揚“認真”精神,堅持正面教育為主,堅持開展批評和自我批評,堅持講求實效,更加注重領導帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風”、解決問題,更加注重敞開大門、群眾參與,更加注重分類指導、有序推進,更加注重上下協力、銜接帶動,更加注重嚴格要求、真督實導,確保教育實踐活動不虛不空不偏,不走過場。

    三、重點任務

    開展教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放,集中解決領導干部“四風”方面存在的突出問題。同時,回應群眾關切,維護群眾利益,注重解決實際問題,解決群眾身邊的不正之風,把改進作風的要求真正落實到基層,真正讓群眾受益。要堅持以除“四風”之害、履為民之責、祛行為之垢、固服務之基為重點,把“四解決四推動”作為重要抓手貫穿活動全過程,努力取得人民群眾滿意的實效。

    著力解決“四風”突出問題,推動作風進一步轉變。村重點解決軟弱無力,思想觀念落后,工作方法和手段滯后,黨員教育管理不到位,為民服務意識和能力不足,坐等上門多、主動問需少,辦事不公,爭權奪利等問題。

    著力解決關系群眾切身利益的問題,推動黨群干群關系進一步密切。堅持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行的原則,落實各項民生政策,解決群眾在教育、就業、社會保障、醫療、住房等方面的基本需求問題,解決生態環境、食品藥品和飲水安全、安全生產、社會治安、執法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題,解決貧困殘障人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難群體的生產生活問題,解決侵犯群眾利益,克扣群眾財物,個別單位和干部拖欠群眾錢款等與民爭利的問題,暢通群眾訴求表達渠道,加強與群眾真誠溝通,做好矛盾糾紛排查化解和農村信訪穩定工作,讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠,增強安全感、提高滿意度,切身感受社會公平正義。

    著力解決群眾反映強烈的不正之風問題,推動為民務實清廉形象進一步樹立。針對群眾反映強烈的突出問題和發生在群眾身邊的不正之風,采取有力措施,解決官本位思想嚴重,漠視群眾,不了解基層情況、不關心群眾疾苦的衙門習氣;解決組織渙散、紀律松弛,出工不出力,自由散漫的問題;整治利用公款相互宴請,借接待之名行玩樂之實等問題;查處黨員干部收受請托對象、服務對象、監管對象禮品“紅包”,參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦、借機斂財等違紀違法行為。

    著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題,推動基層基礎進一步夯實。以加強基層服務型黨組織建設為抓手,擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,建設守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織書記隊伍,組織帶領廣大黨員為群眾提供更多更好服務。在村為民服務中心建立便民服務站,滿足群眾在郵政、票務、金融取款、費用代繳等方面的服務需求。健全服務保障體系,建立穩定的基層組織運轉和基本公共服務經費保障制度,推動人、財、物向基層傾斜,發展壯大村級集體經濟,全面落實關愛基層干部政策,充分調動服務群眾的積極性,讓群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管。

    五、抓好各環節工作

    根據鄉有關部門安排,全村教育實踐活動大體安排8個月時間,2014年9月基本完成。堅持時間服從質量,可結合實際,統籌協調、靈活安排時間進度。堅持問題導向,堅持教育實踐并重,堅持邊學邊查邊改,把學習教育貫穿始終,把整改落實貫穿始終,使教育實踐活動各個環節工作有效銜接、相互貫通。

    做好思想、組織等準備工作。認真組織調查摸底,廣泛征求意見;制定符合實際、切實可行、具有特色的實施方案;成立領導機構和工作機構,明確職責任務和工作規則,建立工作制度;進行動員部署。在此基礎上,抓好以下3個環節的工作。

    (一)學習教育、聽取意見

    結合實際抓學習教育。采取多種形式,組織黨員干部認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神,學習習近平總書記系列講話精神,學習中發〔2013〕4號和皖發〔2013〕9號文件規定的學習內容,學習黨的光輝歷史和優良傳統,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論,向群眾學習,拜群眾為師,使黨的群眾路線在全體黨員干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。

    村黨組織的學習教育方式要靈活多樣、務實管用,可通過基層黨組織書記作動員講話、上級黨組織書記作輔導報告、通讀學習讀本、請先進典型介紹事跡、觀看專題片、集中開展專題討論等形式,組織黨員干部進行學習。對農村黨員特別是流動黨員,要借鑒運用農村黨員干部主題教育活動經驗做法,利用春節返鄉機會、農閑時節抓好學習教育。對年老體弱、文化程度不高的黨員,可采取上門送學、結對幫學等方式組織學習。

    開展解放思想大討論。著力推動黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展,推動全村經濟社會發展穩中有進、進中趨好。黨組織要相應組織召開專題學習討論會,對“四風”問題和經濟社會發展中存在的問題,從思想觀念層面深刻查找原因,并形成個人專題小結和單位專題報告。通過解放思想大討論活動,使全村黨員干部不斷增強“三種意識”,著重解決思想觀念上“三個突出問題”:一是如何牢固樹立群眾意識,做到問計于民、問需于民、問效于民,著力解決為民服務觀念淡薄、群眾工作方式方法創新不夠的問題;二是如何牢固樹立責任意識,做到敢于碰硬、勇于擔當、迎難而上,著力解決作風“慵懶散”、遇事“推拖扯”,缺乏“精氣神”的問題;三是如何牢固樹立創新意識,做到銳意改革、開拓進取、自我突破,著力解決畏首畏尾、因循守舊的問題。

    直接到群眾中去聽意見。村黨組織可通過發放征求意見函、登門拜訪、開展談心談話、集中走訪調研、召開座談會、開展專項調查、開通網上平臺、基層“百姓講堂”等渠道,征求各方面的意見建議。村黨組織要注意收集黨員群眾的意見建議,并如實向上級黨組織和相關黨員干部進行反饋。督導組要廣泛聽取意見,并反饋給上級單位領導班子和領導干部。聽取意見要把“面對面”與“背靠背”結合起來,把“個別聽”與“集體談”結合起來,把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來,特別要聽取工作對象和服務對象的意見。重視來信、來訪等送上門的意見,注意運用“三進三解三推動”活動中進基層聽意見的成果,統籌做好征求意見工作,防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”,防止“一窩蜂”下基層、重復征求意見。

    (二)查擺問題、開展批評

    找準找實突出問題。堅持為民務實清廉要求,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,查找“四風”問題具體表現,注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題。

    開好專題民主生活會和組織生活會。村基層黨組織要開好組織生活會,開展民主評議黨員工作,針對存在問題提出改進措施和辦法;村黨組織要進行對照檢查。上級機關黨員領導干部要參加下級單位領導班子的專題民主生活會,黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。

    (三)整改落實、建章立制

    上下聯動抓整改。圍繞群眾反映強烈的突出問題,一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。基層組織可列出問題清單,明確整改措施。實行開門整改,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,請群眾評價和監督。要把整改的問題與需要上級幫助解決的問題銜接起來,以上帶下、以下促上,動真碰硬、攻堅克難,持續用勁、步步為營,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。

    狠抓專項整治不放松。不折不扣地落實中央和省里確定的專項整治任務,下猛藥、出重拳,開展“五排查五整治”專項行動。

    把正風肅紀一抓到底。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、拖延病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴肅批評教育,必要時采取組織措施和紀律措施。要加強領導班子建設,嚴格教育管理干部,對軟、懶、散的領導班子進行整頓;對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調整。對在教育實踐活動中發現的重大違紀違法問題,要及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。

    建立健全長效機制。對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效、群眾認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,抓緊修訂完善。建立和完善制度要按照于法周延、于事簡便的原則,圍繞解決“四風”方面的突出問題,注重實體性規范和保障性規范的結合和配套,建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定,推動改進作風常態化長效化。

    五、加強組織領導

    開展教育實踐活動,涉及的單位和人員范圍廣、領域寬、數量大,與群眾聯系更直接、更緊密,涉及的矛盾和問題具體復雜,群眾期望值高。村黨組織要按照中央和省、市、區委的部署要求,堅持高標準、嚴要求,抓好各項工作落實。

    落實領導責任。成立黃渡村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,在鄉黨委領導下開展工作。

    堅持以上帶下。堅持上級帶下級、村兩委班子帶廣大黨員,領導干部特別是主要負責同志,要以身作則,率先垂范,發揮標桿作用,帶頭深入學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改、帶頭建章立制,在教育實踐活動各環節都走在前面,做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

    分級分類指導。堅持從實際出發,根據不同層級、不同領域、不同對象提出不同目標要求,什么問題突出就解決什么問題,有針對性地加強指導,鼓勵探索創新。

    抓好宣傳引導。充分運用傳統媒體和新興媒體,宣傳中央和省、市、區委、鄉黨委精神,宣傳教育實踐活動進展和成效。總結推廣好經驗好做法,廣泛宣傳先進典型,及時曝光反面典型。把握好輿論引導的時機、力度和效果,更好發揮評論、言論的引導作用,營造良好輿論氛圍。

    堅持統籌兼顧。把開展教育實踐活動與鞏固深化“三進三解三推動”活動各項載體有機結合起來,做到無縫對接、互相促進;與貫徹落實黨的十八屆三中全會精神緊密結合起來,做好當前全面深化改革各項工作;與貫徹落實中央和省、市、區一系列重要會議精神結合起來,認真完成本地本單位各項工作,確保兩手抓、兩不誤、兩促進。

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