• 領導干部黨的群眾路線教育實踐活動心得體會領導干部黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

    更新時間:2016-06-18    來源:心得體會    手機版     字體:

    【領導干部黨的群眾路線教育實踐活動心得體會】領導干部黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

    領導干部黨的群眾路線教育實踐活動心得體會1

    黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體,也是推進黨的建設新的偉大工程的戰略舉措。隨著教育實踐活動的不斷推進,充分證明開展黨的群眾路線教育實踐活動,是構建新時期黨群關系的重要舉措。
    一、堅持群眾路線,是中國共產黨90多年歷史經驗的總結和積累
    回顧我們黨在戰爭年代能取得的勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。馬克思主義告訴我們:人民群眾是歷史的創造者,我們的黨在長期的革命和建設中之所以取得成功,一個重要原因就在于堅持了馬克思主義的群眾觀點和群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本。在長期革命中,我們黨依靠群眾,相信群眾、依賴群眾,取得了偉大的勝利。毛澤東說“依靠民眾則一切困難能夠克服,任何強敵能夠戰勝,離開民眾則將一事無成”;“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。只有緊緊依靠群眾,密切聯系群眾,隨時聽取群眾的呼聲,了解群眾的情緒,代表群眾的利益,才能凝聚起強大的力量。十八大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。
    通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,使廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀,正確理解和把握黨的一切奮斗目標都是為了群眾,在任何時候都要堅持正確的群眾路線,堅持把群眾的利益放在首位的精髓,牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
    二、端正群眾路線,是新形勢下重塑黨員隊伍良好形象的重要舉措
    黨員是黨的肌體的細胞。我們黨的先進性和純潔性要靠八千多萬的黨員來保持和體現。這就必須堅持黨要管黨、從嚴治黨,教育和引導黨員認真對照黨章要求,積極開展批評與自我批評,要以身作則、吃苦在前、享受在后,通過自身的品德和言行影響群眾、示范群眾、教育群眾;作為黨員要認真傾聽群眾呼聲,虛心聽取群眾的意見,只有我們把群眾放在心頭,群眾才能把我們放在心頭;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。要明白黨員干部就是人民的公仆,權力就是責任,認認真真做好自己的本職工作,服務老百姓,而不能等同于普通老百姓。要堅持一切為了群眾,時刻不忘群眾所思所盼。黨的事業說到底是人民的事業,只有充分發揮廣大人民群眾的積極性、創造性,才能獲得事業的成功。特別是在建設中國特色社會主義的進程中,廣大黨員必須強化黨的意識,時刻不忘“我是一名黨員”,不忘黨員應盡的義務和責任,時時刻刻起先鋒模范帶頭作用。
    開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創先爭優”活動的這股勢頭,通過系統的教育和實踐,讓黨員干部深刻剖析在貫徹黨的群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。群眾路線教育實踐活動,說到底,就是讓黨員重新找回與群眾心連心的感覺,真正與群眾聯系在一起,為群眾解難題、辦實事、辦好事。
    三、貫徹群眾路線,是解決當前存在的“四風”問題的有效手段
    當我們黨成為執政黨,掌握了權力以后,特別是在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下,能夠繼續發揚黨的全心全意為人民服務、與人民群眾同呼吸共命運、始終如一地堅持群眾路線的優良傳統,是我們黨面臨的嚴峻考驗。
    隨著改革開放的深化,人民生活水平日新月異,這些形勢發展變化,以及新老黨員的不斷交替,黨員隊伍出現的新情況新問題,使我們今天的黨員在群眾心中賦予了新的含義。有的黨員群眾觀念淡薄,黨的宗旨意識不強,違背群眾意愿;有的脫離群眾,支配群眾,甚至看不起群眾;有的黨員只關心自己的利益,對群眾疾苦不是推諉就是漠視;有的黨員特別是黨的領導干部,走向了人民群眾的反面,嚴重背離了黨的宗旨和義務,這樣的情況使黨的威信受到一定的影響和挑戰,這樣的情況怎么能讓群眾信服于黨,怎么能不動搖群眾對黨的信心呢?在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,習近平強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。所以“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。“四風”問題如果不加以消滅,就會損害黨的形象,損害黨與群眾的血肉聯系,嚴重傷害我們的黨與群眾的感情。因此,每名黨員都必須按照習近平總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真進行對照檢查,深刻反思存在問題,積極主動進行整改,開創黨群干群關系新局面。72年前,通過延安整風,全黨確立了實事求是的思想路線,使黨達到了空前團結,這次教育實踐活動,需要我們黨員充分發揚整風精神,重拾“批評與自我批評”這個武器,誠心誠意聽取群眾意見,查擺問題,使教育實踐活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,取得實實在在的效果。

    領導干部黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2

    按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排,自己認真學習了習近平總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及總行領導的動員講話,重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書,使自己受到了一次深刻的黨的優良傳統再教育和黨的基本理論再武裝。同時,在系統重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯系思想工作實際進行思考的過程中,加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會:
    一、開展好黨的群眾路線教育實踐活動十分必要、意義非凡。黨的十八大決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性和緊迫性,體現了從嚴治黨、執政為民的要求。開展這一活動,是直面新形勢下的嚴峻挑戰,從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設,提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要;是發揚黨的優良傳統,堅持黨的群眾路線,進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,保持黨的先進性、純潔性和創造力的需要;是團結帶領全國人民按照十八大的戰略部署,向建成更高水平小康社會的美好目標奮進,發展中國特色社會主義偉大事業的需要。正如習近平總書記指出的那樣“新形勢下,我們黨面臨許多嚴峻挑戰,黨內存在著許多亟待解決的問題,……打鐵還需自身硬。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”因此,我們一定要把思想和行動統一到中央的決策和部署上來,積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中,結合主觀世界的改造,聯系崗位的職責任務,真正把自己擺進去,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。
    二、教育實踐活動貴在力見實效,下功夫查擺和整改存在的突出問題。當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,這“四風”是黨內脫離群眾問題的集中表現。“四風”繼續蔓延,積重難返,就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務,可以說號脈很準,對癥下藥,切中要害。盡管“四風”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現形式不盡一致,存在程度也有差別,但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此,我們必須端正認識,克服“與己無關”思想和畏難情緒,不左右觀望、消極對待,切實做到:橫不攀豎不比,老老實實正自己。我們一定要瞄準“四風”這個靶子,在查擺自身問題、尋找差距中認清自我,在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員領導干部,更應該自覺利用教育實踐活動這個契機,把自己置于群眾的“透視”式監督中,原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見,從中汲取糾正“四風”的政治營養。總之,開展教育實踐活動,掃除“四風”積弊,必須深入扎實,不走過場,決不能以形式主義對付形式主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。
    三、黨員領導干部要在教育實踐活動中率先垂范,發揮示范帶頭作用。改進工作作風,密切聯系群眾,新一屆中央領導集體以制定八項具體舉措樹立了求真務實的形象,用實際行動引領著全黨前進的方向。開展黨的群眾路線教育實踐活動,中央政治局又走在前頭,習近平總書記和其他中央領導同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾,直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動,為各級領導干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實踐活動中,各級領導干部既是組織者、監督者、推進者,更是參與者,負有重大責任。我們務必要警醒起來、行動起來,當好開展教育實踐活動帶頭人、領頭雁。一是要在學習上帶頭,認認真真學好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規定文件,全面準確掌握中央精神,以此指導活動的開展。二是要在查找“四風”表現上帶頭,真正把自己擺進去,找準自己在作風上和工作中存在的主要問題,用嚴格的尺子衡量自己,進行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,總結經驗教訓。三是要在發揚民主、聽取群眾意見上帶頭,敢于拿起批評與自我批評的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找問題、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準作風之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決問題上帶頭,正視查擺出來的問題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改進作風的實際行動和成效提高自己,帶動和取信于群眾。

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