• 學校校長2012年度述職述廉報告_學校校長2012年度述職述廉報告

    更新時間:2014-09-16    來源:情況報告    手機版     字體:

    學校校長2012年度述職述廉報告_學校校長2012年度述職述廉報告

    根據《地區縣(處)級領導班子及干部2012年考核工作方案》的通知要求,現將本人2012年思想、學習、工作情況報告如下:

    一、 加強學習,全面提升自身素質

    作為一名領導干部,自己始終把加強政治學習,提高理論素質放在首位,始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養和提高政策理論水平、辦事能力的重要手段。(一)加強理論學習,豐富自己的理論知識。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的相關知識,與時俱進,努力使自己在思想和行動上始終與地委、行署保持高度一致。(二)加強思想修養,提高思想政治素質。始終把增強公仆意識,服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、扎實、求實上。始終保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。(三)加強業務學習,提高自身工作能力。堅持在學中干、在干中學,虛心向周圍的同志學習,積極向群眾學習,同時,認真學習黨的統戰、民族宗教工作方針、政策以及相關的業務知識。通過學習,使自己的理論政策水平和業務素質有了新的提高,為進一步做好領導工作奠定了良好的基礎。

    二、轉變作風,全面提高領導能力

    一年來,作為單位的主要領導,能帶頭貫徹民主集中制原則,堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,注重發揮班子整體合力,及時提出工作思路和要求,放手支持班子成員抓好分管的各項工作;堅持重要事項集體研究決定,不搞個人說了算,自覺接受班子成員和教職工的監督;在規范行政管理、提高辦學水平、提高后勤服務質量、嚴肅財務制度、節約經費開支等方面都取得了新的進展。平時注意關心教職工生活特別是了解退休人員的情況,注意聽取老同志的意見建議,并及時解決困難問題。在職工生病或有困難時,能夠帶領班子成員前去慰問并提供力所能及的幫助,與班子成員和職工之間的關系融洽。

    三、 認真履職,全面推進學校工作

    一年來能堅持科學發展觀,樹立正確的政績觀,認真履行職責,創新工作思路,大膽進行管理,很抓工作落實,學校各項工作有了新的起色。

    (一)扎實開展并積極參加“創先爭優”、“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育、機關效能建設等活動。

    在開展“創先爭優”、“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育、機關效能建設活動中能夠發揮第一責任人的作用,結合學校的實際情況進行總體把握和具體指導,及時提出一些新的思路和新的要求,對各項活動的順利開展起到了一定的保障作用。通過各項活動的開展,進一步明確了學校今后又好又快發展的工作思路以及奮斗目標。圍繞“規范化辦學,科學化管理,優質化服務”這一目標,著重解決教師隊伍、教學理念、教學方法以及教學管理中存在的突出問題,著力在學員能力培養和實效上下功夫。通過各項活動的開展,學校黨支部的凝聚力、向心力進一步增強,黨員的先鋒模范作用進一步發揮,全校教職工工作熱情進一步激發,學校的各項工作出現了新的可喜局面。

    (二)圓滿完成培訓任務

    按照地區2012年培訓工作的總體安排和部署,今年共舉辦各類培訓班9期,培訓學員441人。全面完成了地委統戰部下達我校的全年培訓任務。同時,安排學校骨干教師下基層分別到兩縣一市、學校、鄉(鎮)、社區、農十三師進行講課27場(次),聽課人員達8381人(次)。我作為學校主要領導,能夠全力支持副職領導抓好培訓和行政后勤服務工作,盡力為教學工作的順力開展做好協調工作,確保了培訓任務的順利完成。

    (三)積極完成其它各項工作

    按照年初的工作計劃,在全面完成培訓任務的基礎上,還具體做了以下幾方面的工作。1、組織骨干教師赴河南社院考察學習。今年五月,由我帶隊組織學校5名教學骨干赴河南省社會主義學院進行了為期6天的考察學習。通過考察學習開闊了眼界,增長了知識,找到了差距,達到了目的。考察期間與河南社院達成兩項協議:一是河南社院和我們學校互派教師交流學習;二是學校每年組織一批愛國宗教人士前往河南社院參觀學習。2、進一步加大對教職工的學習培訓力度。為適應新時期培訓工作的需要,在去年選派9名教職工學習培訓的基礎上,今年又選派4名教職工分別到河南省洛陽市委黨校、哈密地委黨校進行學習培訓。3、籌措資金改善教學環境。積極籌措資金17.7萬元用于學校基礎設施建設。投入13.3萬元用于學員宿舍的基礎設施建設;投入4.4萬元用于學員餐廳的改造。4、積極開展校園文化建設。一是組織教職工參加地區組織的慶“五一”國際勞動節職工文藝會演,參加此次會演獲得組織獎,選送的節目獲得優秀獎。二是經過地區文明辦的考核驗收,學校順利通過了地區級精神文明單位的復驗工作。三是通過全校教職工的共同努力,榮獲地區民族團結進步模范單位的光榮稱號。5、加強制度建設,用制度管人、管事、管物。結合機關效能建設,學校制定了“五重一大”事項監督實施細則、轉變作風八項制度,教師教案管理及講課制度、外聘教師管理辦法、完善了學校周例會制度和考勤制度。通過制度建設使學校的教學更加規范,管理更加科學,服務更加優化。

    四、嚴肅紀律,保持清正廉潔

    作為一名領導干部,我深刻認識到廉潔奉公,清政為民的重要性。常懷律己之心,增強自律意識,不該拿的東西不拿,不該做的事不做,保持一名共產黨員清政廉潔的本色。本人在事關黨性、民心、事關黨和國家的前途命運的反腐敗斗爭中,旗幟是鮮明的,態度是堅決的,工作是扎實的。在工作實踐中,始終與地委保持高度一致,堅定不移的貫徹執行地委的各項方針政策。在日常工作中時刻牢記自己是一名共產黨員,時刻牢記黨的宗旨,十分注意自己的一言一行,一舉一動,以黨紀國法為準繩,按照“自重、自省、自警、自勵”的要求約束自己,以身作則,在人品、官品、大節、小節方面從嚴要求,抗得住誘惑,守得住清貧,經得住考驗。對群眾反映強烈的貪污受賄、禮品登記、收入申報、公務接待等方面都能做到遵紀守法從不越軌。

    五、存在的不足

    一是理論素質和業務能力還不完全適應工作的需要,尤其是對學校的管理還缺乏深入的研究。二是工作思路不夠寬,創新能力有待進一步提升。三是抓落實的力度不夠,存在失之于寬,失之于軟的現象。對此,在今后的工作中,我將進一步解放思想,創新工作方法,提高工作效率和全體同仁團結一致,銳意進取,推動學校各項工作再上新臺階。

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