【中學(xué)團(tuán)委書記述職報(bào)告】中學(xué)行政人員述職報(bào)告
今年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是忙碌的一年，是充實(shí)的一年。作為東方的一員，我每天浸潤(rùn)在學(xué)校不斷發(fā)展前進(jìn)的氛圍里，深深感受到學(xué)校在一天天地邁向規(guī)范化和品位化。一年來(lái)，我堅(jiān)守誠(chéng)懇、勤奮、務(wù)實(shí)的人格信條，秉承責(zé)任、服務(wù)的工作理念，較圓滿地完成了本職工作，現(xiàn)就本年度的工作述職如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予指導(dǎo)：一、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)
不記得是哪位高人提出了“校興我榮、校衰我恥”的口號(hào)，但這八個(gè)字卻是我從教以來(lái)、特別是從事教育管理以來(lái)的一直恪守并忠實(shí)踐行的信念。所以在關(guān)乎學(xué)校命運(yùn)、聲譽(yù)、利益等大事、瑣事中，我會(huì)力求站在學(xué)校的角度審視思考問(wèn)題。工作中，我牢固樹立“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求。具體在以下幾個(gè)方面：
1．落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，抓好常規(guī)管理。
從接受學(xué)校任命以來(lái)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度定期檢查教學(xué)常規(guī)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查、指導(dǎo)。經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；本學(xué)期聽課62節(jié)，組織教師在相互的聽課、評(píng)課、交流、研討中實(shí)現(xiàn)共進(jìn)，打造精品課堂。并為校優(yōu)課評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)證書。鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)進(jìn)步。
強(qiáng)化集體備課，本學(xué)期共組織召開四次教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步推進(jìn)、提升校本教研意識(shí)，規(guī)范集體備課行為，商討確定集體備課內(nèi)容、形式，做到力求實(shí)效。同時(shí)發(fā)揮備課組的力量，強(qiáng)調(diào)備課組提高命題、閱卷、監(jiān)考質(zhì)量，精細(xì)教學(xué)過(guò)程管理，嚴(yán)格跟蹤監(jiān)督指導(dǎo)教師備、上、批、輔、考，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步。2、接受臨時(shí)受命，兼管教育科研：東方獨(dú)立之初，各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒，為了解決校長(zhǎng)的燃眉之急，考慮到領(lǐng)導(dǎo)的難處，特別是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照和信任，出于責(zé)任和感恩的我主動(dòng)承擔(dān)了教科研工作。工作中，我協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校以及四位教師課題立項(xiàng)、負(fù)責(zé)各種培訓(xùn)等教科室布置下來(lái)的工作。一本論文集就耗費(fèi)了我多少個(gè)夜晚，但我卻也收獲了同仁的教育成果，也聆聽到了學(xué)校拔節(jié)的聲音，作為東方一員，我累并快樂(lè)著。
二、對(duì)老師負(fù)責(zé)
多年的工作讓我的形成了“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，一年來(lái)，大到局里的工作，小到每位教師，每件事都克服困難完成，讓每個(gè)到教務(wù)處有要求的教師都滿意認(rèn)可我們的工作。
三、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)：尊重愛護(hù)每位學(xué)生，認(rèn)真熱情服務(wù)學(xué)生，家長(zhǎng)，教務(wù)處事學(xué)校的中樞，工作涉及方方面面，所以，我們精細(xì)每項(xiàng)工作，以得到學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可。同時(shí)，我還負(fù)責(zé)組織各種征文活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)工作，鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)能力。
四、對(duì)自己負(fù)責(zé)任
認(rèn)真履行崗位職責(zé)，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)任，團(tuán)結(jié)科室成員，做到分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，查缺補(bǔ)漏，堅(jiān)守陣地，做到教務(wù)處不離人，工作及時(shí)解決，保障教學(xué)秩序暢通。
我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物，及時(shí)做好讀書筆記，積極撰寫教育教學(xué)論文，一年來(lái)，發(fā)表文章三篇，輔導(dǎo)學(xué)生獲國(guó)家、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)
一年的教務(wù)工作、教科研工作，以及各項(xiàng)臨時(shí)性的工作雖然很繁忙，但讓我受益匪淺，
同時(shí)也收獲到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我之所以會(huì)克服一些困難盡量努力工作是因?yàn)樽约簩?duì)教育的信念、對(duì)事業(yè)的責(zé)任感和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感恩。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，葉的事業(yè)是平凡的。我喜歡這句話，我覺得立足本職把每件平凡小事做好，一樣能體現(xiàn)自己的價(jià)值，我將不懈努力，完成學(xué)校分配的工作。