【有償家教什么意思】小學有償家教專項整治活動實施方案
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，以創先爭優活動為契機，切實解決人民群眾反映強烈的中小學教師亂辦班、亂補課、亂收費不正之風，切實減輕學生課業負擔和家長經濟負擔，促進教育行業風氣不斷好轉，營造有利于我校教育事業快速健康發展的良好環境，為辦人民滿意的教育提供保證。
二、整治重點
這次專項整治活動期間，主要是對教師利用寒暑假、雙休日、節假日和課余時間組織收費補課，認真落實以下“十個全面禁止”：
(一)全面禁止教師在校內外租房或家中辦班補課收費或變相收費。
(二)全面禁止教師利用午休或延長下午放學和晚自習時間，以及其它在校休息時間，給學生補習功課或輔導作業，向學生收取補課費或作業批改費。
(三)全面禁止教師擠占音樂、體育、美術、書法等課程進行補課收費。
(四)全面禁止教師舉辦或參與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。
(五)全面禁止教師私自在民辦教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼課并領取補課費。
(六)全面禁止教師相互介紹家教生源或為社會其他人員介紹生源從中獲利。
(七)全面禁止教師向學生收取試卷費、考試費、材料費。
(八)全面禁止教師以提高教學質量為由，向學生推銷或變相推銷教輔資料和其他學習用品。
(九)全面禁止學校領導指使、授意、默許、縱容教師在校內外辦班補課、有償家教、家政。
(十)全面禁止任何教師以家長委員會的名義向學生收取相關費用。
三、工作安排
（一）宣傳發動、學習教育階段（3月6日至3月20日）
主要內容：①學校組織召開全校教職工大會，對專項教育治理活動進行動員部署并啟動開展。②通過講座、座談、大討論等形式，大力學習宣傳教師職業道德規范，深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。③組織在職教職員工通過集中學習和個人自學，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規，學習省政府《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》（閩政文[2008]344號）、《關于嚴禁組織有償補課的通知》（閩教監[2007]9號）、《福建省中小學教師職業道德考核辦法（試行）》（閩教人[2009]143號）、《福建省教育系統工作人員“十條禁令”》（閩教監[2008]9號）、泉州市政府《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的通知》（泉政[2009]171號）、《關于大力開展師德教育嚴禁中小學教師從事有償家教的通知》（泉教監〔2011〕14號）、《關于進一步加強和改進新形勢下學校師德建設的意見》（泉委教綜〔2012〕1號）、《晉江市中小學教師職業道德考核意見（試行）》（晉教人〔2010〕15號）等有關文件規定。
本單位活動計劃或方案將于3月15日前在“晉江市校務公開網”上予以公布。
（二）自查自糾、集中整改階段（3月21日至4月10日）
主要內容：①學校將組織本校教職員工聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，填寫《晉江市教育系統在職教職員工從事有償家教情況調查表》（附件1），并制定落實整改措施。對能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的，既往不咎；對不如實自查登記且不自糾的，學校將先予以嚴肅處理并書面報告教育局。②學校將認真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，填寫《晉江市教育系統在職教職員工從事有償家教情況統計表》（附件2）；并結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。學校《晉江市教育系統在職教職員工從事有償家教情況統計表》將于4月6日前書面向教育辦報告。③以學校或年段為單位，通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規處理規定；校長要代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。要通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、印發宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監督。④教育辦、各學校要針對自查自糾中發現的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。
凡在4月10日后，仍繼續從事有償家教的在職教職員工，一經調查屬實將嚴厲查處，嚴懲不貸。
（三）檢查處理、總結提高階段（4月11日至4月30日）
工作內容：在集中整治期間以及今后一個時期內，學校將加大督查亂補課的力度。學校將采取公布舉報電話、郵箱等途徑獲取舉報線索，在重點時間（節假日、課余時間等時段）定期或不定期深入到各班級、教室、校園等采取明查暗訪的方式進行重點檢查、核實,堅決遏制亂補課現象的再度出現。這次集中整治活動的目標：一是減輕學生和家長的負擔，按教育規律辦事，辦人民滿意的教育；二是使廣大教師樹立正確的榮辱觀和良好師德師風，知榮明辱，為人師表；三是進一步加強管理，規范學校正常的教育教學秩序。專項整治活動結束后，要求各年段寫出此次活動的工作總結報學校，并召開會議進行總結，對師德高尚、業務精良的教師進行表彰。
學校對此次專項教育治理活動將進行認真總結，本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則，持之以恒地將治理活動開展下去，繼續把治理有償家教活動作為糾正行業不正之風的重點，不斷完善工作制度，建立長效機制，做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統的良好形象。
四、工作要求
（一）高度重視，深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學校，學校和個人要從維護學校整體利益和優化教育發展環境的大局出發，切實抓好治理工作的組織落實，做好宣傳發動工作，引導廣大在職教職員工正確認識開展專項治理工作的目的意義，督促廣大在職教職員工自覺糾正違規現象。學校將結合專項教育治理活動，以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準，進一步完善師德師風建設制度，大力弘揚敬業奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學生進行義務輔導，減輕學生過重課業負擔，保護學生健康和諧發展。名師名校長、骨干教師和學校領導班子要率先行動，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究，服務于廣大學生。
（二）加強領導，建立工作責任制。成立領導機構，加強對專項治理活動的領導。為了開展好這次專項治理活動，學校成立專項治理工作領導小組，組成人員如下：
組 長：----- xxxxx
副組長：-------xxxxxxxxxxxxx
成 員：------- xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
（二）完善制度，做好源頭防范工作。各年段要增強工作的預見性和主動性，對出現的傾向性、苗頭性問題，及時采取有效措施加以治理，防止亂補課成風。要進一步完善各項規章制度，從改革體制機制、解決利益驅動問題入手，逐步鏟除不正之風滋生的土壤，建立糾正和防范不正之風的長效機制，以民主監督為載體，建立監督制約機制，切實解決產生亂補課、亂辦班不正之風的深層次問題，切實維護群眾利益。
（三）嚴明紀律，嚴格責任追究。一要加大對從事有償家教在職教職員工的查處。對于在職教職工頂風從事有償家教或變相以各種名義違規者，一經查實，將根據《福建省中小學教師職業道德考核辦法（試行）》和《晉江市中小學教師職業道德考核意見（試行）》的規定予以處理：“凡從事有償家教行為的，師德考核等次定為不合格，進而績效考核、年度考核應定為不合格，且在本學年及下一學年中不得參加評優評先、職務晉升等，按有關規定扣發績效工資，必要時可調整崗位；教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的，應給予黨紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。