[文明勸導活動]小學文明示范勸導工作實施方案
小學文明示范勸導工作實施方案
一、指導思想：
為深入推進雙語小學學生文明禮儀普及活動，督促我校學生不斷改掉自身在遵章守紀、行為舉止、儀容儀表、言語文明、衛生習慣等方面存在的不足，逐步養成由他律向自律轉變的良好行為習慣，全面提高自身綜合素質，努力構建平安文明校園，我校決定在全校學生中開展爭當文明示范勸導員活動。
二、工作流程：
1、示范勸導員的產生（各班主任）
2、示范勸導員的培訓（校德育處）
3、示范勸導員工作的開展
4、示范勸導員工作的評比與表彰（各班主任、德育處）
三、示范勸導員的評選辦法：
1、每月初，各班主任在動員學生自愿報名、自我推薦的基礎上，利用班晨會時間組織學生對照評選標準，推選出當月的文明示范勸導員，共5名。
2、履行完為期一個月的文明示范勸導工作后，各文明示范勸導員移交勸導工作記錄。
3、每月底，各班組織評選出一名當月的優秀文明示范勸導員，并將其名單報至德育處。
4、德育處張榜公示當月優秀文明示范勸導員名單。
四、文明示范勸導員的評選標準：
1、尊敬師長，見到師長主動問好。進教師辦公室要主動敲門喊“報告”。
2、穿著整齊，樸素大方。遇到活動能按要求統一著裝，不穿奇裝異服。
3、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中。
4、同學之間要和睦，相互謙讓，主動承擔責任。不給他人取綽號。
5、參加升旗儀式時立正站行注目禮、唱國歌、宣誓并認真聽國旗下講話。
6、學校活動集會時能做到快、靜、齊。服從老師安排，認真參與活動。不吃零食，不亂扔垃圾。
7、參加活動比賽時，做到文明觀看、文明參加、文明裁判。
8、課間活動，言行文明。
9、上下樓梯靠右慢行。出入各功能室按指定線路行走，不擁擠，輕聲慢步，不影響他人。
10、中午在校就餐時能在老師的指導下有秩序入餐廳、安靜文明進餐。不挑食、偏食。碗筷輕拿，輕放。
五、文明示范勸導員的具體職責及工作要求：
（一）具體職責：
1、安全示范勸導員：每天上崗，負責監督本班同學在教室內外活動的安全情況，尤其要勸導同學不能追逐、跑跳。
2、課間活動示范勸導員：每天上崗，負責巡查本班同學課間活動情況，課間操上下樓梯的文明，尤其要勸導同學不能喧鬧或講不文明的話。
3、環保示范勸導員：每天上崗，負責對本班教室內外和保潔區的衛生狀況進行督察與提醒，勸導同學不亂扔亂拋、不踩踏草坪等。
4、行為習慣示范勸導員：每天上崗，負責督察學生的個人衣著、紅領巾、個人衛生及尊敬師長團結同學等行為習慣。
5、就餐工作示范勸導員：每天上崗，負責勸導同學用餐時有序往返；進餐時，文明節儉；餐后水果袋不許亂丟；午間休息時，保證室內安靜。
（二）工作要求：
1、每周一至周五，以班級為單位，組建文明示范勸導小分隊，積極開展校內巡查勸導活動；
2、文明示范勸導小分隊必須統一佩戴好標志，對學校的環境衛生、師生的文明行為習慣進行檢查和勸導，要求師生們從“我”做起、從身邊事做起，力爭提高校園文明程度，提升師生道德品質；
3、及時填寫勸導情況記錄。