開展預防青少年違法犯罪|鄉鎮預防青少年違法犯罪工作方案
鄉鎮預防青少年違法犯罪工作方案內容簡介；建立幫教小組和幫教計劃，定期或不定期上門家訪談心，通過家人、鄰居及其它渠道掌握劣跡青少年思想動態和社會交往。法制教育、道德教育、心理健康教育，并主動與有關部門聯系；鄉鎮預防青少年違法犯罪工作方由愛師范文整理 詳見正文
為了提高青少年守法意識，預防青少年犯罪，保證青少年健康成長，法制教育，使青少年學法、懂法、守法，特制定2009年預防青少年犯罪工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹執行黨和國家保護青少年合法權益，預防青少年犯罪的有關方針、政策、原則，以《預防青少年犯罪法》等保護及有利于青少年健康成長的相關法律法規為依據，通過家庭、學校、社會等多方面力量協助配合教育，培養青少年良好的思想品德和行為，消除社會丑惡現象和青少年犯滋生地，減少或杜絕青少年違法犯罪，創造青少年健康成長的良好環境。
二、組織領導
預防青少年違法犯罪是社會主義建設的一項基礎性工作，關系到社會穩定，關系到千家萬戶的幸福和安康。為了加強對這項工作的領導，我鎮成立了“預防青少年違法犯罪工作領導小組”。鎮長李國斌同志任組長，對這項工作負全責，明確主管領導周桂芳具體負責，中、小學校校長具體抓，辦公室設在綜治辦，由李軍負專責，同時制定了各項工作制度、建立責任制和責任追究制，切實把預防青少年違法犯罪的各項措施落到實處，維護社會改革發展穩定大局，使每一位青少年健康成長，并成為社會棟梁之材。
三、具體工作
1、了解和掌握我鎮有劣跡青少年家庭及個人基本情況，做到底數清、情況明。
2、對劣跡青少年進行因人施教，建立幫教小組和幫教計劃，定期或不定期上門家訪談心，通過家人、鄰居及其它渠道掌握劣跡青少年思想動態和社會交往。
3、利用寒暑假組織青少開展法制講座，青少年思想道德教育及其它有利于青少年健康成長的有益活動，培養青少年集體主義、愛國主義觀念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
4、利用宣傳導向通過不同形式對青少年進行廣泛深入的法制宣傳教育，提高青少年遵紀守法意識，增強青少年抵御不良行為和社會毒瘤侵蝕的能力。
5、利用中、小學開展法制教育這塊陣地，以派出所為主，居委會配合，建立青少年維護權崗及青少年法制教育聯系點，向學生普遍法及法律常識和自我保護常識。
6、學校要加強三個教育，即：法制教育、道德教育、心理健康教育，并主動與有關部門聯系。
（1）加強法制教育，提高教師和青少年的法制觀念。一方面，要對廣大教職員工進行法制教育，提高他們的法律素質，做到依法執教。中、小學校要把老師的依法執教情況納入量化考核之中，并作為教師評聘的重要條件，對體罰或變相體罰學生、侮辱謾罵學生、趕攆歧視“差生”等侵犯學生的合法權益和受教育權利的教師，要堅決處理，情節嚴重的，堅決清除出教師隊伍，決不姑息遷就。另一方面，要根據青少年的身心發育特點和接受能力，通過法制展覽、法律講座、以案釋法、班（隊）會、征文比賽、知識競賽等多種形式，利用廣播、網絡、板報、手挑揀報等多種方法，對青少年進行經常性的法制教育，強化青少年的法制觀念，使他們知法、懂法、守法，同違法犯罪現象做堅決的半爭。要繼續在學校推行法制副校長或輔導員制度，切實做到“四定”，即定人員、定時間、定內容、定地點，各學校要建立法制教育活動室。
（2）加強首先教育，培育青少年良好的品行。青少年違法犯罪往往是從不遵守首先規范開始的。學校應白領青少年學生品德、修改、道德觀、人生觀形成的這個關鍵時期，對學生進行為規范教育、首先養成教育、理想信念教育、社會公德教育，使他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想，自覺以道德規范約束自己的行為。
（3）加強心理健康教育，矯正青少年成長中的心理障礙
心理缺陷是導致青少年違法犯罪的重要原因。我們要把心理健康教育的內容滲出透到學校各科教學全過程和各個環節；學校要設立心理健康咨詢室，中學要開通心理咨詢熱線電話，開展經常性的輔導，幫助青少年正確認識自己和環境，協助青少年學生自我調節和控制，使他們經常保持良好健康的心態。
（4）加強“差生”轉化工作，切實防止惡性事件發生。學校要把做好“差生”轉化工作作為預防青少年學生違法犯罪的重要舉措，建立“差生”轉化責任制，學校領導包年級，中層領導和班主任包班級，老師包學生，不留死角。要堅持在思想上誘導、情緒上疏導、學生上輔導、行為上督導，形成有利于轉化的氛圍。對工作不力。教育不到位，致使學生有曠課、攜帶管制刀具、打架半毆、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物等嚴重違背社會公德不良行為的，要追究直接責任人、包干責任人責任；出現違法犯罪嚴重后果的，要追究有關人員法律責任。