• 怎樣預防校園暴力事件_預防校園暴力事件應急演練方案

    更新時間:2012-12-01    來源:實施方案    手機版     字體:

    怎樣預防校園暴力事件_預防校園暴力事件應急演練方案

    一、演練時間:

    2010年11月17日(星期三)下午3點

    二、演練目的:

    (一)通過演練,使全體師生進一步了解校園暴力、非法侵入事件應對的行動步驟,明確各自的分工任務與職責,提高教職工防范、自救、合作意識與能力。

    (二)通過演練,使全體教職員工樹立確保學生不受傷害、公共財產不受損失的觀念,激發教職員工臨危不懼、勇于斗爭、不怕犧牲的大無畏精神。

    三、演練準備:

    成立預防校園暴力事件演練指揮部,總指揮:李榮華(校長),副總指揮:張鐳(德育主任、安全保衛干部)、王廣興(校警、法制副校長)。指揮部負責發出演練命令,統籌協調演練各項事宜。

    1、下設校園保安隊

    隊長:xxxxx

    隊員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    2、下設教師校衛隊

    隊 長:xxxxxxx

    副隊長:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    隊 員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    3、下設搶險救護組

    組長:xxxxx(工會主席)

    副組長:xxxxxx

    組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    4、下設情緒穩定組

    組長:xxxxx(副校長)

    副組長:xxxxx(教導主任)

    組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    5、下設后勤保障組

    組長:xxxx(后勤主任)

    副組長:xxxxx

    組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    6、思想準備:通過有效方式,做到思想上高度重視,全體人員要從實戰的角度做好本職工作;班主任要做好學生的思想工作,既不引起恐慌又不掉以輕心,嚴禁走過場說笑話。

    7、措施準備:制定演練方案、協調各處室工作,安排人員分工;及時傳達學校部署安排;掌握演練進程,總結演練效果,負責對外信息的發布。

    8、器材準備:警棍一支、橡膠棒六支、鋼叉兩把、盾牌兩副、防暴棍十根、辣椒水一瓶。

    四、演練對象:

    全體師生、校警、全體保安,人數共670余人。

    五、演練緊急應對措施:

    1、第一碰面人設法牽制罪犯,其他聞訊人員迅速通知指揮部。

    2、全面啟動應急工作,按照分工在最快的時間內就位操作。

    3、應急工作做到忙而不慌,一切以人身安全為重。

    4、應急工作中的突發事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。

    5、妥善處理善后工作。

    六、演練分工及其職責要求

    1、預防校園暴力事件演練指揮部接到突發事件報告后,迅速啟動緊急預案,防空警報聲為信號,各小組和有關人員迅速各就各位,按本方案開展工作。

    2、學校校衛隊,接到信號的第一時間,攜帶防暴棍,迅速趕往出事地點。

    3、如果出現意外情況,搶險救護組迅速將受傷人員送往醫院救治。

    4、情緒穩定組做好演練后的師生情緒穩定工作,安撫受到侵害人員,配合有關部門的調查處理。

    5.學生逃離地點、人員安排及相關要求:

    地點:幼兒園、各班級教室

    人員:各班主任 全體學生

    要求:

    (1)、班主任接到學校應急信號后,以最捷的路徑回到本班級教室,行進同時疏導上下樓梯的學生,并隨時觀察路途情況,發現異常要機智處理,并想方設法撥打有關人員、處室電話、手機,或派人報告信息,及時通報情況。返回教室后,第一時間關好門窗,迅速清點學生人數,認真進行心理疏導并及時報告。如果歹徒已經進入教室,要冷靜頭腦,善意對話,教育學生利用桌椅躲避的同時,通過手勢、眼神暗示學生盡快撤離教室,并傳遞有關信息給救援人員。

    (2)、在教室外的學生要按照緊急疏散的路線,有秩序地返回本班教室,3.1班、3.2班、5.1班、5.2班、6.1班、6.2班走中間樓梯,4.1班、4.2班走右側樓梯,1.1班、1.2班、2.1班、2.2班走靠伙食團的側樓梯,若預設路線有情況,及時改變進入教室的路線,行進時要按照平時訓練要求,做到快速有序,避免擁擠和踩踏事件的發生。教室內的學生要保持安靜,不得喧嘩起哄,班級小干部要在班主任未到達教室前把好門,適時放入本班同學。

    (3)、學生全部回教室后,班主任教師立即通知值周行政,各班學生到齊以后,值周行政應立即關鎖各處大門,以免犯罪分子闖入教學樓實施傷害行為。

    (4)、幼兒園的小朋友在老師的組織下安全返回教室,幼兒全部到教室之后,幼兒園的值周教師迅速關鎖好鐵門,以免犯罪分子闖入園內實施傷害行為。

    (5)、樓層秩序維護

    一樓:zxxxx(教學大樓大門)、xxxxx(側樓梯)

    二樓:xxxxx(靠廁所側門)、xxxx(靠農貿市場側門)、xxxx(后操場大門)

    三樓:xx(中間樓梯)、xxx(側樓梯)

    四樓:xxxxxxx(中間樓梯)、xxx(側樓梯)

    五樓:xxx(中間樓梯)

    (6)、攝影工作:xxxxxx

    (7)、沒有具體分工的教師接收學校的臨時性工作調配。

    七、演練活動程序:

    1、接到門衛預警。

    2、啟動本演練方案。

    3、制服犯罪分子,安撫受傷人員,處理善后工作。

    4、李榮華校長總結講話。

    八、演練情景模擬:

    下午第二節課后,教師下課回辦公室,學生三三兩兩在教學樓外游戲玩耍,有的班級準備在操場上體育課。學校門衛處來一名男子,自稱來學校找孩子,安保人員和門衛,對其進行了證件審查,并對其攜帶的物品進行檢查。該男子突然從身上摸出一把尖刀,揚言要砍殺學生。安保人員、門衛立即撥打學校電話、指揮部人員手機報告情況,最大限度制止或緩解侵害行為。指揮部接到突發事件報告后,迅速啟動緊急預案,發出急促的警報聲,各小組和有關人員迅速各就各位,按本方案開展工作。

     

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/43909.html

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