制度落實不到位的整改措施范文(精選6篇)
措施可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施，通常是指針對問題的解決辦法。以下是小編收集整理的制度落實不到位的整改措施范文(精選6篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制度落實不到位的整改措施1
制度最常見的意思是要求大家共同遵守的工作規程和行動規范。企業管理制度是企業為了最大化利益，在生產和經營實踐活動中制定的強制規范，表現為各項規定、條例等。近年來，企業面臨內外壓力和生產任務重、成本緊張、人員緊缺等嚴峻形勢和諸多困難，要完成持續發展的既定目標，必須通過組織強制制制度的實施來保證。考慮到企業在制度執行方面存在一定程度的執行不足，筆者經過兩個月的時間，調研了一家企業生產一線、機構物流的11家基礎機構，主要集中在人力資源管理、生產管理、安全管理、激勵機制管理等四個方面，調研了制度執行情況和解決方案，要求制度執行的方法和方法，促進企業健康發展。
一、基本情況
筆者只有找到問題的真正原因，才能尋求解決問題的方法思路，避免問題矛盾，痛定思痛深挖結癥，從基層、實際、群眾出發，廣泛征求意見尋求良藥。為了設計有價值的調查問題和訪談內容，正確了解企業制度執行中存在的問題，抓住問題的根源。首先，與一家公司的人事使用、安全管理、生產運行、激勵評價等相關管理人員、操作人員進行溝通、溝通，由于執行力不強，導致執行力不足、宣傳不足導致制度無法執行、與生產實際沖突無法執行、與人情世故沖突無法執行、領導作風影響制度執行等因素，以及強制員工執行、員工自愿執行和制度無法執行的理由等幾個方面作為調查內容，從不同的角度、員工心理接受程度等不同的方面，通過問卷、座談、個別回訪等形式，對前線、后勤、機構進行20多名調查。
整理反映的1200多條內容進行分類的結果是執行力不強的占36.8%，缺乏宣傳的占23%。8%，與生產實際沖突占9%。7%，與人情世故的沖突占13%。3%，領導風格影響制度執行的占16%。4%。統計結果顯示，在制度實施中，組織、管理、宣傳和領導作風是影響制度實施的主要原因。如果與生產實際不符、個人因素等原因導致的制度無法執行，員工有積極克服困難的意愿。
在心理測試中，強迫員工占62.7%，員工自愿占37%。3%的結果表明，必要的管理機制是制度執行的保障，自主執行的比較少，人的懶惰習慣性影響著人的工作積極性，阻礙了制度的執行。
二、原因分析
通過整理上述數據和1200多條具體信息，了解相關制度無法執行的集中點和矛盾點，分析制度無法執行的原因如下。
（1)、制度不完善、不科學
1、制定制度缺乏科學性。復雜重復的制度不易操作。對于開展的活動，為了適應形勢，實踐活動，改變形式，完善制度，制度，最后讓員工眼花繚亂，不知道遵循哪些。此外，制度本身沒有絕對的公平。獎金分配、人事使用、職稱評定等有不合理之處。績效考核的獎金分配，不能充分體現很多勞動力。評價不是用工作的數量、質量來衡量，而是同一個崗位的薪酬，不能真正體現工作的數量和質量。
2、制度發展變化不完善。制度實效性差，不符合現實。無論多么嚴格的制度，在發展、限制生產時，都會與生產實際發生沖突，脫鉤，不能更好地規范行動，促進生產，失去制度本身的規范性，不能起到促進發展的作用。在設備進行高空作業時，安全規定要求帶式保險帶，但現場往往沒有帶式吊頂的地方。制度的持續性差。制度變化一方面是指修改和調整制度中不適應的內容，另一方面是指一個制度取代另一個制度。如果一個制度基本合理，調整制度，要注意前后的相對連續性，把制度的變化程度和人們能承受的程度結合起來，一下子變化太大，人們會有很多不習慣，很難執行制度。制度朝令夕改，未經深入調查和科學論證，往往不適應執行者和遵守者。
3、制度原則性與靈活性之間存在矛盾。制度是管理者用來規范行為的，具有權威性和強制性，不能隨著普通員工群眾的意愿隨意改變。制度出臺后，沒有修正值，直接進行絕對值的取舍，使接近正常軌跡的點因無法返回正常軌跡而被拋棄。員工的努力成果不被認可，挫敗了員工再次工作的信心和激情。這種現象，雖然制度獲得了嚴格的尊嚴，但失去了最佳的成果、效果，失去了員工的自信熱情。
4、制度制定不合理。相關政策不能滿足員工生產、生活的需要。比如職工住房分配問題企業職工與正式職工工資差距較大，與同行業工資待遇有差距，不能體現同工同酬；重大疾病醫療負擔過重；缺人，職工年假無法實行等，職工衣食住行等基本生存條件無法保障，直接影響職工情緒。生產設備老化，目前運行的生產設備約有60%的生產未更換，存儲設備、車輛、管道等設備老化嚴重，過期服務不能承擔日益繁重的生產需求，存在一定的安全、環境隱患。由于設備老化，在同一個地方多次損壞，員工在一段時間內重復同一份工作，在挫敗員工完成工作的成就感的同時，無故透支員工的體力，增加員工重復工作的厭煩感。
(2)、制度操作性不足，執行程序復雜
缺乏可操作性的制度，過于細分、量化、標準過高、過于嚴格等，使制度難以執行，或者使制度執行的成本非常大。另一方面，過于籠統，說明不清楚，標準不清楚。執行不知道拘留誰，不知道誰違反制度。程序在制度執行中是必不可少的，合適的程序對制度執行的質量有保證作用。程序涉及層次和幅度兩個方面，制度的執行程序要求兩者協調。一個制度的執行，其中水平過多，幅度過寬，極限效果會下降，對制度的執行起到負作用。
(3)、組織領導力不足、團隊執行力不足
缺乏領導組織、宣傳。在某些情況下，該系統只在小范圍內理解或將系統束的高閣放在一起，使該系統失去更有效的機會。其主要原因之一是領導對制度的重視不足，沒有像制度作為中心任務一樣管理。另外，制度斷章取義地傳達，或者沒有傳達給所有員工，員工對制度一知半解，甚至不知道有這樣的規定，不能理解和理解制度，也不能遵守。
制度落實不到位的整改措施2
??按照縣委“三學三查三進三解”主題活動要求，在前期開展自查大討論的基礎上，我局再次進行了學習和討論，根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，為能更好地、腳踏實地的投入到林業事業中去，針對自查和討論情況，找出了自己在工作中存在的不足同，現將整改措施匯報如下：
一、存在問題
1、思想觀念需要進一步更新，工作循規蹈矩，按部就班，不求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足于應付本職工作，不精益求精，不求有功，但求無過。
2、素質能力不適應。知識透支、能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養和再造，學習的自覺性、主動性、積極性不強，沒擠出時間學，給自己找客觀原因，自己放寬自己，輕視理論學習，致使理論素養跟不上形勢發展，了解大局不夠透徹。
3、有時犯自由主義，看到社會上的少數不良現象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。
4、業務知識須進一步增強，現有的知識已不適應當前工作、學習與本職工作相關的業務知識不夠。
5、工作上創新不夠，干工作時放不開，敢吃苦敢碰硬的精神不強，抓落實的勁頭不足。
二、存在問題的主要原因
?以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、宗旨觀念有所淡化，沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作調研不夠深入，滿足于就會上面。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束，自我監督，自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，特別是亞行貸款項目已經啟動，沒有明確加強理論學習指導實際生產造林的重要性。
3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。
三、整改措施
隨著機關作風活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質和信心和決心，在今后的工作中，我決心從以下幾方面改進：
1、加強學習，提高自身素質，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習實踐三個代表重要思想，更加系統地學習“三學三查三進三解”主題活動，結合本職工作，不斷提高自身素質和思想文化修養。
2、牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。
3、增強創新意識，工作爭強當先，與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多找路子，轉變作風，扎實工作，爭做先鋒模范黨員。
4、加強道德素質修養，樹立文明形象，帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，勤奮工作，做實踐職業道德模范。
5、勇于競爭，不怕挑戰，奮發進取，認真執行單位各項規章制度，提高辦事效率，靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。
制度落實不到位的整改措施3
不斷提高自我的管理水平，能針對不一樣時期的任務要求，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工進取進取，圓滿完成學期內的各項任務。下頭是職場范文網小編和大家分享學計算機如何文章。期望能幫忙到大家。
一、思想作風：
1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、進取性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。學習一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，未帶動本部員工廣泛深入的開展理論學習。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握理論的科學體系上下功夫。對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析解決問題、指導工作。
2、夢想信念有所淡化。對實現共產主義遠大夢想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想的精神實質學習理解不深刻，夢想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的本事有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和團體主義教育不夠，未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義，抵制不夠。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎，理論上不夠成熟，造成政治上不夠堅定。
二、工作作風
1、業務知識不足。這幾年，雖然完成了本科階段的學習，并利用業余時間學習各種業務知識，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，遠遠未到達專業級計算機管理人員的要求，如圖書館業務所要求具備的理論知識不足，計算機技術和故障解決方法未到達現代化管理的要求，并且隨著計算機技術的不斷開發，圖書館管理的方式方法不斷增加，相應的技術手段不能及時落實到位，學習本事欠佳。
2、對工作有畏難情緒。隨著計算機技術在圖書館管理方面的不斷深入，我館在改革中出現了的種種困難，如計算機管理系統利用率低，歷史遺留的的數據凌亂，新業務技術困難重重，使我對圖書館的改革與發展產生了疑慮，應對各項技術任務的壓力，感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于陳舊的工作方法和思路，對如何抓好新時期圖書館的工作思路不夠清晰。二是組織本事和管理本事欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使員工參與的進取性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調本事有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠，做員工思想切入點有時把握不準，批評管理教育學生的方法過于簡單，效果不明顯，處理突發事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
三、紀律上
1、對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面樂于做和事佬，有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行為監督不力。
2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松，同志關系庸俗化。
四、改善方向
1、加強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的夢想，正確的世界觀和人生觀，正確處理團體、個人之間的利益關系。認真學習和領會黨的方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，激發愛崗敬業的熱情，進取投身館內改革，在平凡的崗位上自覺為圖書館管理改革與發展做出貢獻。二是不斷提高自我的管理水平，能針對不一樣時期的任務要求，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工進取進取，圓滿完成學期內的各項任務。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
（1）是奉先垂范，模范遵紀守法，要求員工、學生做到的事情，自我必須先要做到，時時處處以規章制度的要求約束自我，牢記自我肩上的職責;
（2）是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規章制度的落實執行，對所有業務環節都必須嚴格規范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事。
（3）是做好本部員工思想教育工作，把各項制度落到實處，引導員工愛崗敬業。
制度落實不到位的整改措施4
一、目標和任務?根據中央的要求
? ? ? ?這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決“四風”問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過學習教育、查擺問題，進行了一次深刻的自我認識與評判。作為一名黨員領導干部，針對自身存在的“四風”突出問題，我將以這次黨的群眾路教育實踐活動為契機，在市委的正確領導下，按照習總書記提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，整改自身存在的在“四風”方面的突出問題，始終保持思想純正、品行端正、處事公正、為官清正，“進不失廉，退不失行”，把群眾利益放在第一位，把責任扛在肩上，多謀全局之事，多解民生之憂，以焦裕祿同志為榜樣，嚴格按照黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求，加強自身建設，切實抓好整改，時時處處對自己嚴要求，事事做表率，努力使自己成為一個信念堅定、親民愛民、敢于擔當、勤政務實、清正廉潔的好干部。
二、問題和措施
（一）、形式主義方面問題的整方面問題的整改
1、理論知識不充足，知識構架不完整
整改措施：一是加強學習的主動性，認真按照我局制定的各項學習制度，積極參加我局組織的集中學習，細化學習任務，長期堅持學習。堅持每天學習1小時以上，并堅持記學習筆記。二是制定年度學習計劃，堅持學習經常化、系統化。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及管理知識、市場經濟等業務知識，并做好寫讀書筆記，撰寫心得體會。三是是正確處理好學習和工作兩者的關系，做到學習與工作兩手抓、兩促進、兩不誤。
2、存在學用脫節現象
整改措施：堅持理論聯系實踐的優良學風，把所學知識與日常工作緊密結合起來，用實踐來檢驗學習的效果。
3、工作中檢查落實和精細化管理不到位
整改措施：加強工作檢查與督促，強化效能考核和職能督察，努力消減各類形式性事務，增強工作實效。落實責任人制度，對工作的開展層層把關，加強監督檢查、不定期抽查，對于工作做的不到位的情況，要直接提出批評、指導意見。在制度執行方面，指定專門責任人，負責長期狠抓制度執行。
4、有以會議落實會議、以文件落實文件情況存在整改措施：減少文字工作的數量，提高文字工作質量，增強目的性和效果;對于能夠合并的會議盡量合并召開，對于能夠開短會的盡量召開短會，對于能夠合并的文字材料盡量合并，對于能夠言簡意賅的材料決不長篇大論，做到可開不可開的會堅決不開，可發可不發的簡報堅決不發，可長可短的會和材料堅決做到開短會、講短話、寫短文。
（二）官僚主義方面問題的整改
5、調查研究工作做得不夠
整改措施：一是堅持經常深入基層，廣泛深入開展調研工作。二是調研工作做到具有針對性和指導性。三是開展調研時，做到全面、系統、扎實、到位，防止走過場現象發生。四是對調研結果及時搞好總結上報工作，做到該推廣的經驗和做法及時推廣，該糾正的問題及時糾正。
6、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠?整改措施：一是加強社會主義核心價值體系及黨的十八大和十八屆三中全會精神的學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。二是及時掌握黨員職工思想動態，了解他們所思所想、工作生活等需要解決的問題或困難。及時幫助他們解決解決工作上存在的問題、生活上遇到的困難。三是把教育實踐活動與我局當前的中心工作相結合，和班子一道認真深入基層調查研究，認真聽取群眾呼聲解決群眾生產生活上困難。
7、公仆意識有些淡薄，群眾感情也有些冷漠
整改措施：一是站穩群眾立場。將群眾的訴求作為一切工作的出發點。二是拓寬同群眾聯系的渠道，及時了解和掌握群眾的所思所想，耐心細致地解決群眾需求，讓群眾感受到黨和政府的溫暖。
8、工作作風不扎實,求真務實的精神不夠
整改措施：一是認真學習領會、吃深吃透上級指示精神，堅持以上級精神指導工作。二是認真對待任何事情，不報應付的態度，腳踏實地，多花心思的去做事情。三是抓好總結經驗，查找不足，推廣好形式、好做法、好典型。
9、創新精神不夠，開拓意識不強
整改措施：一是牢固樹立創新思維理念，不斷增強開拓創新意識。二是堅持經常學習先進經驗、學習他人的好思路、好定位、好做法，不斷豐富自己的頭腦。三是進一步解放思想，更新觀念。開展工作堅持主動思考、思路新穎、樹立全局觀念，徹底打破舊框框束縛，不斷開拓創新。
10、工作擺布不均衡，存在抓得不實、執行不力等現象?整改措施：一是加強對工作的動態管理，狠抓工作落實。二是做事的時候，從多個角度考慮問題，有創意，對待問題從深層次分析，思考深刻，時刻改進工作方法，提高工作效率。三是學會換位思考，強化工作均衡性、全面性。
11、管理工作不夠深入，工作方法不當整改措施：一是工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。二是做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。
（三）享樂主義方面問題的整改
12、有安于現狀的思想
整改措施：一是堅持經常自省、自勵，不斷振奮精神，提高工作熱情。二是堅持經常反思，強化自我提高，切實轉變工作態度，變被動為主動，不斷增強工作責任感和緊迫感。
13、勇于擔當的實干精神做得不夠
整改措施：一是提高認識，切實轉變觀念，努力解決求穩怕亂思想。二是不斷提高工作積極性，創新思維，徹底解決安于現狀，不思進取問題。三是努力增強工作事業心責任感，提高工作積極性、主動性和創造性。
14、追求安逸、講究舒適的心理有所滋生
整改措施：一是嚴格執行上級有關規定，牢固樹立艱苦奮斗思想和勤儉節約意識，做到工作上耐得住疾苦，生活上耐得住清貧。二是在工作中，凡是要求黨員職工不做的事，自己首先帶頭不做。三是自覺加強黨性修養，破除特權思想，與廣大群眾同甘共苦。在衣食住行等生活待遇方面嚴格按標準執行，自覺用共產黨員的標準嚴格要求自己。
制度落實不到位的整改措施5
醫療核心制度是醫院生存和發展的基礎，是醫院管理工作的重點。首診負責、查房、病例書寫與討論、會診、值班和查對等核心制度是每一個醫務人員應該認真履行的行為規范，是保障醫療質量安全的重要工具。現就目前我院醫療核心制度落實存在問題、原因分析、整改思路總結如下。
一、存在問題
1、首診負責落實不到位：表現在首診醫師不能認真負責的進行診治，對患者所提問題解答簡單，耐心不夠；不能處理的問題有時候不能及時請上級醫師診治；不是本科的疾病不能認真、及時的向患者及家屬解釋；本科不能處理的問題不能及時請有關科室會診，也不及時轉科治療，尚存在施行非本科手術現象。
2、查房制度落實不到位：走馬觀花式的查房現象依然存在，只聽下級醫生的口頭報告和病人的訴說，而不仔細地對病人進行檢診，不認真檢查病歷記錄；手術科室往往只注重本專業情況，缺乏對病人全面、系統的體檢和分析，從而造成本專業疾病以外的漏診現象；非手術科室存在過分注重理論知識而忽略病人實際情況的判斷，有時候導致治療效果不佳。
3、醫療文書書寫不嚴謹：有的科室處方書寫太隨意，對反復多次強調糾正的問題（如：藥物不書寫劑型），一直不能認真對待加以改正。病歷內涵質量不高，表現在記錄描述不詳實，要素不全，甚至診斷當主訴；現病史中主要癥狀描述不準確，層次不清晰，缺乏疾病發生發展的連續性；診斷名稱不準確，有的把疾病的癥狀、體征、檢查結果當診斷，有的排列無序、主次顛倒；病程記錄不按規定時限完成，記錄內容如同流水賬，對異常檢驗檢查結果照搬照抄，缺少必要的分析、判斷，對病情變化和處理方案記錄不及時；小結記錄不完整，轉科記錄、階段小結和危重病人討論記錄等內容太過簡單，不能反映治療情況、目前狀況和下一步治療措施；醫患溝通記錄和知情同意書寫不全面，一些特殊檢查、治療和術后重要并發癥告知不詳細，存在發生醫療糾紛的隱患；必要的檢查項目不全面，對檢查結果有異常的病人，缺少必要的進一步檢查或治療后的及時復查。
4、病例討論制度落實欠缺：表現在術前病例討論對于合并其它疾病，或涉及其它專科時，往往協作和配合不夠，甚至不進行術前討論;疑難或危重病例討論走過場，只有科主任和管床醫師或見習醫師參加，其余相關人員不參加，有的即使參加也不發言，有的甚至沒有病例討論記錄。
5、查對制度落實不細致：醫療、護理、醫技、藥房都有各自的查對制度，查對的項目、內容都有明確的要求，這些看似簡單的工作卻常常被忽視，以至于出現非常低級但影響很大的問題。如：某些輔助檢查報告單打錯患者姓名；藥房對不合格處方把關不嚴，繼續調劑；護士在輸液配藥時沒有嚴格把握藥物的配伍禁忌等。
6、巡視制度落實不到位：有的值班護士沒有按照患者的護理級別進行認真巡視，有的患者上一瓶液體輸完靜脈回血了，值班護士卻由于巡視不夠而導致沒有及時換接下一瓶液體。
【1】
7、無菌操作觀念不強：部分護士站操作臺不整潔，有灰塵；個別護士治療操作時，竟然忘記戴口罩。
二、原因分析
1、客觀上，有效工作時間不足，各項醫療工作的完成，制度的落實都需要一定的時間，而床醫比例不達標準，人員緊張，單位時間內服務病人總量增加，導致單個患者有效醫療時間不夠，致使核心制度落實不到位；醫師結構不合理，沒有形成三級醫師梯隊，各級醫師不能按時檢診是造成核心制度，尤其是三級檢診制度不能落實的主要原因。
2、部分醫護人員本身業務水平不高，又不善于學習更新，加之責任心不強，法律觀念淡薄，對自己的醫療行為所應承擔的法律責任不清楚、不重視，這是核心制度落實存在問題的根源。
3、科室負責人責任意識不強，科主任是專業的學科帶頭人，也是核心制度落實的第一責任人，部分科主任借口事務繁忙，對應履行職責不履行，在制度落實上過于信任下級醫生。在工作中，充分信任和授權是必不可少的，但是，授權不是放任自流。所以，科主任在任何時間、任何地點和任何情況下，都不能淡化第一責任人意識。
4、檢查考評的手段、方法和制度落實的管理力度不夠。表現在查找問題多，分析原因少；被動應付多，主動思考少；面上強調多，常抓不懈少。這些都不同程度的制約和影響著醫療核心制度的落實。
三、整改思路
核心醫療制度落實不力，最容易造成醫療安全隱患，從而影響醫院在患者心中的聲譽。如何落實制度，保障醫療質量安全，應該成為醫院工作的重中之重。結合我院醫療層面，建議采取如下整改措施：
1、堅持不懈抓意識教育。不斷加強醫護人員業務學習，提高業務水平和綜合素質，加強醫護人員醫療道德教育，不斷改善醫護人員的服務態度，提升患者滿意度。醫療工作關系到患者的生命，不能有絲毫馬虎與懈怠。醫院應持續加強教育，強化各級醫務人員嚴格遵守制度意識，始終把核心制度落實擺在醫療工作的首要位置。以全員、全過程、全要素參與的模式，要求醫務工作者從每一天每一患者做起，遵章守紀。確定科主任為第一責任人，帶頭遵守規定和制度，工作遇到新問題，要積極向職能部門反映，不搞變通執行。
2、健全管理制度。制度管理是建立長效機制的關鍵因素，制度的執行力，是醫療質量管理水平差異的重要原因。因此，醫院應定期反復組織學習醫療核心制度，開展專題講座，做到講后必考核，不停地強化落實意識，以確保每一個醫療活動都能按制度實施。醫院定期組織檢查，發現問題及時通知有關科室進行整改，提高全院醫務人員對按制度辦事的重視程度。
3、加強考評。責任落實到人，對科室落實核心制度的情況，嚴格做到“周檢查、月考評、季講評”，定期通報、嚴格獎罰，形成人人盡責、事事盡心、時時盡力的良好局面。
臨海華山醫院
2014年9月19日
制度落實不到位的整改措施6
? ? 一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表此刻：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是職責意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自我職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自我管，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今日干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今日，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于_的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自我所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標桿，讓自我朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的活力與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著機關作風整頓活動的不斷深入，經過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，認真學習黨的有關政策和省委_屆_次全會以發市委_屆_次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自我，時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改善工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情景和自身工作特點，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務本事。經過學習，牢固樹立共產主義的夢想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自我行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自我，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范，努力把自我的各項工作做好，取得成效。