社區黨支部書記履行基層黨建工作“第一責任人”職責述職報告【4篇】
述職報告是上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據。以下是為大家整理的社區黨支部書記履行基層黨建工作“第一責任人”職責述職報告【4篇】,歡迎品鑒!
【篇1】社區黨支部書記履行基層黨建工作“第一責任人”職責述職報告
我認真履行黨支部書記的職責，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神，以促進部門業務發展為目標，加強了第九支部黨建工作。
一、履職工作情況
（一）深入學習宣貫習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神
1、深入學習宣貫習近平新時代中國特色社會主義思想，加強思想理論武裝，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，把近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推動部門發展的動力。本人圍繞“十九大精神”、“習近平總書記關于國企改革發展和黨的建設重要論述和指示精神”、“集團公司總體發展戰略”結合部門業務和黨建工作以“不忘初心與中心使命”為主題給黨員上了一堂黨課。
2、支部委員參加院黨委書記“以習近平新時代中國特色社會主義思想助推企業高質量發展”的黨課和十九屆四中全會精神宣貫會。
3、12月23日黨支部召開主題當日活動，宣貫十九屆四中全會精神，加強黨員同志黨性修養。
4、支部以“不忘初心牢記使命”為主題，結合專業知識開展黨員應知應會知識競賽，競賽題目涵蓋了習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大報告、黨章、集團發展戰略等內容。
（二）認真履行職責，落實黨建工作責任制
1、加強基層黨組織建設。第九黨支部委員3人分工明確，委員認真履行分工工作，促進了支部活動開展和部門的業務工作提升。
2、支部認真組織民主評議活動，每位黨員從思想、工作、生活方面進行自我剖析，其他黨員進行評價。并在此基礎上開展“一先兩優”推選活動，引導廣大黨員向優秀學習、向先進看齊。
3、積極響應院黨委的要求，制定本支部主題教育計劃并按計劃開展主題教育。結合主題教育每位黨員撰寫了個人自查報告和黨性分析材料，在專題組織生活會上進行了深刻的剖析。
4、積極參與院黨委組織的主題教育培訓班、重走一大路、觀影以及主題教育線上答題等活動等。
5、按時完成黨費認繳工作和2019年度黨費的收繳。
(三)推進“兩學一做”學習教育常態化制度化
本人以“發揮黨員模范作用，依靠群眾求勝利”為主題做了井岡山精神黨課學習；支部黨員先后開展“一次井岡行，一生井岡情”等黨課。
持續推進“學習型黨支部”的建設。支部委員王小松同志與黨員同志分享“辦公軟件高效操作技能交流”；支部黨員開展了“安標工廠評審新規則培訓”、“計量基礎知識”等黨課學習活動。
2019年共計召開支部委員會11次，黨員大會5次，黨課9次，主題黨日活動9次、民主評議活動1次，參加院黨委組織的學習活動12次，按計劃圓滿完成了各項活動。
（四）積極組織、參加“不忘初心、牢記使命”主題教育
本人積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，同時制定本支部的主題教育計劃。召開主題教育學習活動動員會，并以“重溫入黨初心”開展主題黨日活動。
支部全體黨員參加了院黨委組織的主題教育培訓班。支部開展了《習近平總書記在中央主題教育工作會議上的重要講話》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平總書記關于國企改革發展和黨的建設重要論述和指示精神》、《集團公司總體發展思路》等重要指示精神的學習。
支部圍繞黨建工作和業務工作開展調研。全年黨建工作調研29人次，業務工作調研25人次。對調研中發現的工作效率、安全以及部門發展等9個問題，支委和分院領導班子一同積極調配各種資源進行整改落實。
結合主題教育調研結果，本人以“不忘初心與中心使命”為主題給全體黨員上了一堂黨課。
支部依據《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會個人黨性分析材料》要求和《“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規找差距個人自查報告》要求，繼續深入學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和習近平新時代中國特色社會主義思想。每位黨員結合理論學習、對照黨章黨規找差距，認真梳理檢視問題，撰寫了個人自查報告和黨性分析材料，在專題組織生活會上進行了深刻的剖析。
二、黨支部本年度特色活動
20xx年支部繼續開展了黨員亮身份、黨員示范崗、黨員責任區、學習型黨組織建設及“微黨課人人講”活動。同時結合工作實際開展了“提升工作效率，提高檢驗質量”促進部門工作效率提高競賽活動；“黨員應知應會知識競賽”活動；結合中心發展的需要，成立以黨員為主的“黨員突擊隊”等活動。“黨員突擊隊”活動以鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，充分調動每一位黨員的工作積極性，強化使命擔當，在部門發展的重要時刻，全力以赴，攻堅克難。
三、上年述職中存在問題的改進情況
1、黨建工作創新不足，活動形式相對單一。在原有活動基礎上，新開展了“提升工作效率，提高工作質量”競賽活動；“黨員應知應會知識競賽”活動和“黨員突擊隊”等活動。邀請院紀檢工作部主任舉辦廉政黨課；開展“黨課進現場”活動，對黨員及群眾進行大型設備的操作培訓，使黨建工作與業務工作更加緊密結合。
2、黨建工作不夠細致，未能將中心的工作部署、決策進行細致透徹的宣貫，也沒有積極收集群眾各方面的思想動態。結合黨員大會、主題黨日等活動，以季度為時間節點，將部門及支部的工作和下季度的工作計劃、工作重點向黨員同志們宣貫。
3、黨、工、團聯合開展活動的次數偏少。支部聯合分工會舉行“樹典型、學榜樣”活動，經精心策劃，共同完成了《在平凡崗位上不平凡的一天》先進人物視頻錄制工作。視頻材料在微信公眾平臺發布并取得良好效果；聯合分工會開展了“辦公軟件高效操作技能交流”的活動；支部邀請第一團支部書記分享井岡山學習體會。
四、存在的主要問題及原因
第一，學習主動性不強，平時經常以業務工作繁忙、壓力大和事務性工作多為由，忽略了政治理論學習。
第二，理論學習與實際工作結合不夠緊密，行業發展趨勢和國家政策了解不深，政策研判不準。
第三，新形勢下群眾工作能力還顯不足。從群眾中來，到群眾中去的理念不強。深入職工談心談話頻次不夠多，同時與員工談話談工作的多，談生活的少。
五、下一步工作思路及打算
一是加強學習，提高政治素養。牢固“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、行動上同中央保持高度一致。
二是從實際出發，堅持理論指導實踐。將所學理論與實際工作緊密結合起來，迎難而上。
三是牢固樹立全心全意為人民服務的思想。堅持密切聯系群眾，從群眾中來，到群眾中去。認真聽取員工群眾的意見建議，對群眾反映的問題不敷衍應付，切實解決群眾關心的問題，以最大的努力把每一件事做好辦好。
四是加強黨中央、集團、院有關精神的宣貫和講解，向基層傳達，向普通群眾傳達，讓員工了解形勢和趨勢，做到居安思危，統一思想，凝聚共識。
【篇2】社區黨支部書記履行基層黨建工作“第一責任人”職責述職報告
一年來，在黨總支的領導和支部全體黨員大力支持下，我認真履行職責，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定，以抓好日常工作促黨建，以提高隊伍素質為重點，以強化管理為手段，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，使全體黨員思想政治素質不斷提高，管理工作不斷進步，支部建設取得豐碩成果。現將我一年來思想工作、履行職責情況作具體匯報如下：
一、政治理論學習情況
一個領導干部，如果沒有一定的理論素養，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，為此，我把學習理論、提高班子成員理論素養和改進工作作風作為支部建設的首要問題。
一是能夠自覺學習黨的最新理論精神，正確理解黨在新時期的路線、方針和政策，堅持對馬列主義的信仰，牢固樹立共產主義理想，解決好在新形勢下，使自己的思想更加符合實際，符合時代發展要求，保持與時俱進。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揮好黨組織的政治核心作用，戰斗堡壘作用及共產黨員的先鋒模范作用。
二是從實際工作出發，有針對性的學習一些管理知識和業務知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么、精什么，從而使自己成為有知識、懂業務、會管理，勝任本職工作的領導干部。
三是堅持學習法律、法規，不斷提高自己依法辦事的能力。通過學習，使自己進一步端正工作指導思想，理清工作思路，改進工作方法，從而對黨務工作有了全新的理解和認識，做到工作扎實有效，基本到位。在要求自己學習的基礎上加強對職工的教育。一是堅持落實制度。認真制定支部政治理論學習、思想道德教育、黨風廉政教育學習計劃和內容，做到時間、內容、人員“三落實”。二是緊密結合實際。以“兩學一做”活動為契機，重點學習了黨的十八屆六中全會、十九大等最新理論、黨章以及與工作相關的法律法規。三是講究學習方法。采取了集中學習與個人自學、集中輔導與集中座談等方式加深學習的理解，階段學習后都要撰寫學習心得。要求干部職工做好學習筆記，定期進行檢查，并對學習情況進行講評。四是突出領導帶頭。每次學習領導干部都帶頭參加，帶頭做筆記，帶頭討論發言，為干部職工做出示范。通過理論學習教育，提高了自身素質，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺得更足了。
二、履行職責情況
（一）加強支部的制度建設，推進各項工作。
為加強黨支部規范化、制度化建設，嚴格黨員教育和管理，努力提高黨員政治思想素質，根據中心黨總支的要求，進一步健全和完善了《學習制度》、《“三會一課”制度》、《民主生活會制度》、《“兩學一做”學習教育方案》、《民主評議黨員制度》等系列工作制度，堅持用制度規范黨組織的活動和黨員、干部的行為。
（二）加強黨風廉政建設，接受廣大職工監督。
認真落實黨風廉政建設責任制，把黨風廉政建設作為支部和黨建工作的重點，認真開展警示教育系列活動。結合支部具體工作實際，圍繞優質服務的重點，制定行之有效的警示教育系列活動實施方案，通過學習黨章、實施綱要和艱苦奮斗的教育，寫體會談感想，簽訂廉潔自律承諾，認真開展批評和自我批評，主動接受廣大職工的監督。
（三）加強黨員隊伍建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
在認真分析黨建工作中存在的黨員干部教育“虛化”,黨員先鋒模范作用“淡化”,黨支部的地位和作用“弱化”,黨建工作方式“僵化”等情況后，黨支部把抓黨建工作落實到行業管理服務工作的各個層面、各個環節，實現了黨建工作與業務工作的無縫銜接。針對黨員干部隊伍中存在的放松要求，放松學習，政治理論偏低，黨性觀念淡薄等現象，黨支委從自身做起，帶頭堅持理論學習和落實“三會一課”制度，嚴格執行學習考勤制度，抓好每月至少3個小時學習。今年我支部培養預備黨員1人，轉正1人。
（四）積極開展活動，活躍組織生活氛圍
今年以來，第二黨支部組織并參加了形式多樣的活動，活躍了組織生活，營造了良好氛圍。學雷鋒看望孤寡老人。3月5日上午，組織黨員自發開展以“關愛孤寡老人、傳承雷鋒精神"為主題的獻愛心活動，支部共籌得愛心捐款1250元，購買了牛奶、水果及老年營養粉等慰問品到港溝街道辦事處敬老院看望孤寡老人。帶領支部黨員扎實開展“我愛泉城?文明出行”文明交通志愿服務活動，組織80余人次在XX路口開展文明交通志愿服務，協助維護交通秩序，勸導糾正行人亂穿馬路、闖紅燈等不文明行為，用他們的熱情向廣大市民宣傳交通法規，提升市民的交通安全意識。攜手共建。今年我中心與XX辦事處XX居委會結為共建單位后，我支部先后多次組織黨員干部20人次來到XX居委會開展環境綜合整治義務勞動，為美化社區環境，創建文明城市貢獻力量。
三、廉潔自律情況
能用政策法規和紀律要求嚴格要求自己，自覺遵守中央和各級有關領導干部廉潔自律的規定，特別是嚴格落實黨的“八項規定”，要求自己做到：上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，嚴格按我中心制定的廉政措施秉公辦事，在考慮問題、處理事情當中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到，做個稱職的支部書記。
四、存在的問題
一是自身理論學習有待進一步加強。
二是黨員的思想教育有待進一步提高。
三是工作的方式、方法有時過于簡單，有急躁情緒，有待進一步提高管理。
五、今后努力的方向
一是繼續加強自身學習，學習黨的基本路線、方針、政策、決策，學習科學文化，學習業務知識。
二把習近平總書記重要講話精神的要求體現在全心全意為人民服務的宗旨上，落實到愛崗敬業的精神上，落實到實事求是的作風上，落實到黨風廉政建設上，以加強黨的執政能力為重點，大力加強和改進支部組織建設。
三是以十九大理論為指導，緊緊結合黨支部黨員隊伍的實際和黨員的思想狀況，認真學習，找準癥結，深刻剖析，切實解決黨支部和黨員隊伍中存在的問題，建立一套切實可行的反腐倡廉長效機制。
四是加強黨員的教育，增強黨員的先鋒意識，強化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強監督考核，完善黨員發揮先鋒模范作用的考核評價機制，建立健全黨員履行義務的工作機制，提高黨員隊伍的整體素質。
五是大力推進精神文明創建工作，強化支部內部素質，提升支部整體形象，政治文明、精神文明、物質文明協調發展，弘揚民族精神，強化公民道德。
【篇3】社區黨支部書記履行基層黨建工作“第一責任人”職責述職報告
大家好！
一年來，我按照區文教衛黨工委的要求，以黨的十九大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，在疫情防控期間，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的狀況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作職責狀況
一年來，我努力抓好學習黨的十九大精神，用心開展學習實踐活動，立足學校實際，不忘初心，牢記使命，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開展組織建設工作，定期檢查計劃落實狀況，組織黨員、用心分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。在疫情期間，黨支部書記帶頭，認真落實教育局及區黨工委，安排的各項任務。同時結合我校情況，制定了疫情期間，聽課不停學的網課活動，由黨員同志帶領下，開展的網課微視頻比賽。在發展黨員時，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設
一年來，認真學習黨的十九大精神，學習科學發展觀的有關理論，開展解放思想大討論，學習黨章的有關規定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習不忘初心，牢記使命相關各項活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流。開展黨員先鋒崗評比活動，促進黨員先鋒模范作用，，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
三、黨支部領導班子龍頭作用發揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發展的堅強領導群眾。
四、努力加強基層黨組織建設，我校所有黨員全部參加了‘不忘初心?牢記使命’學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，充實支部委員，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，后勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。評選優秀黨員，推薦選拔優秀年輕后備干部，引導青年教師用心向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發揮了先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。
五、努力加強黨員干部隊伍建設
我們認真做好發展黨員工作，加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，用心推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制并認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，用心探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，透過開會、上黨課、組織參觀學習、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。
一年來我努力做好黨務工作，在疫情期間也努力做好防控，以及疫情期間復課后的相關預防。但由于個人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，務必加倍努力。
在此，懇請領導和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績，改善不足，爭取更大進步。
述職人：
述職時間：
【篇4】社區黨支部書記履行基層黨建工作“第一責任人”職責述職報告
20_年，在上級黨委正確領導、全校黨員及教職工的大力支持下，學校黨支部以十八大精神為指引，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以“樹正氣、有作為、講奉獻”主題教育活動為抓手，努力提升服務師生能力，推進校園文明建設，發揮好黨組織的政治核心作用，為學校中心工作提供堅強的保證與服務，取得了一定成績。
一、20_年工作總結
(一)強化組織建設，提升黨組織的戰斗力。
1、抓班子建設，強根固本。一抓學習實效。運用通讀文本、主題討論、微型黨課等形式，組織黨政班子成員認真學習有關精神和理論，尤其在教育實踐活動中開展了6次專題學習會，注重班子政治素質和業務素質的提高。二抓問題查擺。通過個別談話、集體座談、走訪教職工家庭等方式，深入征求黨員、群眾意見，達到了溝通思想、找準問題、增進理解的目的，幫助班子成員梳理查擺出13個“四風”方面存在的突出問題，并責成分別認領整改。三抓整改落實。在問題整改過程中，精細分工、縝密計劃、過程監督，通過整改通報會及時向全體教職工匯報整改工作，自覺接受群眾監督。率領學校黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。黨支部書記被鎮黨委評為“車墩鎮優秀黨務工作者”
2、抓黨員建設，示范引領。一抓主題教育。一年來，組織全校黨員開展了學習優秀黨員事跡、志愿者活動、新黨章知識競賽、講話體會、“烈士紀念日”征文等主題活動，不斷加強黨員理想信念、革命傳統、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育。二抓民主評議。組織黨員對照黨員標準，結合工作實際和思想實際，認真查擺自身存在的不足，并在專題民主生活會上嚴肅認真地開展了批評與自我批評。還采用無記名方式對每位黨員進行了民主測評。評議結果與每位黨員進行了面對面反饋。三抓項目創建。繼續推進“黨員三亮”行動，做到陽光承諾、陽光踐諾、陽光評諾，取得良好教育效果。活動分別被車墩鎮黨委和教育局黨委評為優秀黨建項目。4人次分別受到市、區、鎮表彰。
3、抓制度建設，規范有序。一抓制度制定。針對查擺出的有關黨組織的問題，主持制定了《華陽橋學校領導班子聯系服務師生制度》、《華陽橋學校黨員誡勉談話制度》，建立健全長效管理機制。二抓制度執行。強化制度執行力和剛性約束，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，維護制度的嚴肅性和性，使改進工作作風形成習慣，變成自覺行動。杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現象。三抓專項整治。根據群眾意見，將強化勞動紀律作為專項整治任務。在專項整治上敢于動真碰硬，嚴明責任，加強監督，確保兌現承諾。
(二)強化服務意識，提升黨組織的凝聚力。
1、發揮好協調作用，狠抓問題整改落實。先后組織班子成員分頭召開學生代表、教職工代表、家長代表座談會4次，還通過無記名征詢、辦公室走訪等方式，在全校范圍內征集各方意見,共收集到五個方面45條原始意見建議。黨支部整理分類后，提交學校行政會議落實整改，做到邊查邊改、即知即改、立行立改。召開群眾反映問題整改通報會，接受教職工監督。迄今針對整改意見的措施已經全部實施。有的整改完畢，有的在整改過程中。超越學校權限的，提交上級部門處理;一時無法解決的`，留作學校決策參考。
2、發揮好核心作用，加強和諧校園建設。切實加強師生的思想政治教育，以文本導讀、專題講座、觀看影視、知識競賽、讀書征文、微型黨課、討論交流等形式，組織班子、黨員、教工、學生開展了理想信念、愛國主義、師德師風等教育。發揮好群團組織的作用，支持工會維護好教職工權益、婦代會組織好女工禮儀講座、團總支開展好青年節主題活動、退管會實施好送溫暖(清涼)工作、少先隊落實好主題教育活動，充分利用校園網、櫥窗等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實效，確保校園政治穩定。主導并認真做好2014年度至2017年度區文明單位創建申報工作。
3、發揮好保障作用，確保學校全局穩定。在堅持黨務公開的同時，黨組織參與了學校重大行政決策活動。如：學校重大基建項目、經費預決算、學校大額經費使用、學校人事安排及師資隊伍建設等。監督了學校重大行政決策活動。如：邀請工會一起監督了市、區園丁獎人選的推薦、組織全體教師參與了鎮“園丁工程”人選的推薦等。做好了分校教師工資清算工作，學校教師教學成果獎勵方案討論稿的意見征求等等，保障了教師的知情權。使得教職工民主權利得到保障，學校工作規范有序。
(三)強化示范意識，提升黨組織的引領力。
1、組織志愿活動。倡導并組織學校志愿者服務活動。推進了鎮敬老院、陽光之家志愿服務活動。組建了由黨員教師與要求進步青年教師組成的小學生放學看護志愿者服務隊，免費為放學后不能及時被家長接回家的學生看護到五點鐘。由支部倡導，黨員教師與普通教師共同參與的為高位截癱兒童送教上門志愿者服務隊在今年車墩“小人物，大感動”好人好事評比中受到鎮黨委、鎮政府表彰。
2、開展廉潔教育。抓廉政促廉潔。組織學校行政班子成員簽訂黨風廉政建設責任書;學年末，組織中層干部開展述廉述職活動，加強了干群自律和群眾監督工作。組織教職工簽訂了師德建設承諾書，不在校外教育機構有償兼職或補課承諾書。組織干部、教師學習師德建設有關規定與要求，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質和業務素質，提高了廉潔從教的自覺性。
3、發揮引領作用。積極參與，為學校教育教學工作服務。開設師德建設專題校本培訓課程,開設家庭教育指導專題講座，參與班主任工作研討，開展學生家訪活動,到教職工家庭走訪慰問，積極參與組團式聯系服務等等。緊密結合學校教育教學實際，堅持每年完成一個課題(今年課題《校本課程開發促進教師的專業化發展研究》)，不斷提升黨組織引領、服務學習中心工作的能力與水平。
一年來的工作，得到了廣大師生、家長的肯定和認同。但我們認為還有許多方面需要努力，如：將教育實踐活動中形成的好經驗、好做法轉化為制度還不夠;將教育實踐活動中的嚴格要求、嚴明紀律轉化為自覺行動還不夠;將教育實踐活動中達成的統一認識轉化為辦學共識還不夠;批評與自我批評的武器使用還不夠，等等。我們將在明年一鼓作氣地抓好各項工作，確保黨組織的戰斗力、凝聚力和影響力得到進一步激發，黨員干部的精神狀態進一步提升。
二、20_年工作思路
(一)推進“樹正氣有作為講奉獻”主題教育活動。認真總結好的做法和經驗。進一步推進主題教育活動。樹正氣：要求全校黨員干部進一步樹立共產黨員的理想信念，加強黨性修養和群眾觀念，為人處事公道正派、剛正不阿、堅持原則、守住底線。有作為：要求黨員干部在事業中有建樹，在工作中創業績。講奉獻：要求黨員干部愛崗敬業，樂于服務群眾、樂于奉獻社會，積極參與各類志愿服務活動，更好地踐行“為人民服務”的宗旨。
(二)推進“立德樹人，創先爭優”主題教育活動。強化黨的群眾路線教育實踐活動成果，推進以轉作風、改作風為重點的制度體系建設，以改進作風作為主要任務，以改革創新為動力，以群眾滿意為根本標準，深化服務內涵、拓寬服務渠道、創新服務載體、完善服務保障，增強學校黨組織的創造力凝聚力戰斗力，為學校教育教學的發展提供有力的組織保證。
(三)推進黨支部黨建品牌項目建設。繼續創新“黨員三亮”行動品牌黨建項目建設。開展“校情月月談”品牌黨建項目創建工作，進一步增強群眾觀念，注重調查研究。聽百家言、了百家事、解百家憂，激發群眾參與民主管理的熱情，提高黨員干部服務教師學生的能力，密切干群、黨群關系，發揮黨組織政治核心作用，為學校決策提供保障，提升學校管理效能。