2023年開展組織生活會和民主評議黨員情況報告【三篇】
民主評議是在黨內(nèi)民主生活會上，或各類思想教育活動中，黨團(tuán)組織或行政組織中的成員，共同對某一個人在思想、學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、工作、廉潔等方面的評價。把大家的評價綜合起來，形成文字材料。以下是小編整理的2023年開展組織生活會和民主評議黨員情況報告【三篇】，歡迎閱讀與收藏。
2023年開展組織生活會和民主評議黨員情況報告篇1
根據(jù)市教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開好基層黨組織專題組織生活會和做好民主評議黨員工作有關(guān)要求的通知》(市群辦發(fā)〔20__〕71號)要求，為開好支部專題組織生活會和做好民主評議黨員工作，結(jié)合我支部實際，制定本實施方案。
一.指導(dǎo)思想
組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，要在前段教育實踐活動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步組織廣大黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》以及關(guān)于教育實踐活動一系列重要指示精神，讓廣大黨員明確召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的目的和意義，切實增強(qiáng)思想自覺性和行動自覺性，解決部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與己無關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識問題。通過參加專題組織生活會和民主評議黨員，使黨員認(rèn)真查找自身存在的不足，并予整改，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。
二.參加對象
本次專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，參加對象為支部全體黨員。
三.時間要求
9月23日前完成召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作。
四.方法步驟
(一)做好會前準(zhǔn)備工作(9月12日-+月19日)。
1.制定工作實施方案(9月12日-9月13日)。
結(jié)合支部實際，在對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)等情況進(jìn)行排查了解的基礎(chǔ)上，研究制定召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作實施方案。
認(rèn)真開展“回頭看”(9月13日-9月14日)。
按照黨的群眾路線實踐教育活動要求和召開專題組織生活會要求，對支部工作認(rèn)真開展一次“回頭看”。
看組織建設(shè)是否得到加強(qiáng)。討論因年老體弱、臥病在床等無法正常參加黨內(nèi)活動的黨員初步名單。
看群眾路線教育活動學(xué)習(xí)教育是否扎實。主要看是否開展了一次集中討論，上一次黨課。看是否真正做到開門聽取意見，意見是否真實、具體、實在。
看是否了解了一批離退休黨員干部職工反映強(qiáng)烈的突出問題。
3.認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)(9月15日-9月18日)。
在群眾路線教育活動前段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，組織廣大黨員通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)的形式進(jìn)一步學(xué)習(xí)中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的通知》(群組發(fā)〔2014〕16號)和桂林市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開好基層黨組織專題組織生活會和做好民主評議黨員工作有關(guān)要求的通知》(市群辦發(fā)〔2014〕71號)精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，學(xué)習(xí)關(guān)于教育實踐活動一系列重要指示精神，特別是指導(dǎo)蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話精神等。通過學(xué)習(xí)，使黨員明確黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，清楚召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作的目的和意義。
開展談心談話活動(9月15日-9月18日)。
通過個別談話、集體座談、上門走訪、電話訪談等方式開展談心活動，深入征求黨員群眾意見。黨支部書記要與支部委員、與每名黨員談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認(rèn)識的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識、正視問題;平時有分期、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。談心談話要互相掏心窩子、談心里話，既要主動談自己身上的毛病、缺點，又直接點出對方的不足，特別是對黨員群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。
認(rèn)真開展梳理(9月18日)。
1)梳理一年來支部黨員按期繳納黨費(fèi)、參加組織生活會、接受黨支部組織交辦任務(wù)等情況。并向黨員公示。
2)梳理在談心、座談時征求得到的黨員對支部提出的意見和建議。進(jìn)行匯總形成條目式問題清單。
6.撰寫簡要對照檢查材料(9月18日-9月19日)。
1)撰寫支部班子簡要對照檢查材料。黨支部班子的簡要對照檢查材料由黨支部書記主持撰寫，黨支部要召開會議集中把脈會診梳理的意見和建議，一項一項討論分析，找準(zhǔn)確實存在的突出問題，同時要結(jié)合崗位特點和履職情況，查擺突出問題，開展對照檢查。
2)撰寫個人簡要對照檢查材料。黨支部班子成員撰寫個人簡要對照檢查材料，已參加單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的黨員干部不另外撰寫簡要對照檢查材料。
簡要對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進(jìn)措施，不強(qiáng)求統(tǒng)一格式，不以字?jǐn)?shù)多少定優(yōu)劣。
(二)召開支委會，開展批評和自我批評(9月20日)。
支委會由黨支部書記主持，會議程序及內(nèi)容如下：
黨支部書記代表班子作對照檢查，并帶頭進(jìn)行自我對照檢查。
其他支委對黨支部書記開展批評。
支委逐個開展批評和自我批評。
支部書記帶頭對支部委員提出批評。
開展批評與自我批評要直奔問題，要堅持用事實說話，不評功擺好，不搞人身攻擊，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達(dá)到既紅臉出汗、觸動思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。
(三)召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作(9月22日)。
專題組織生活會由支部書記主持，會議程序及內(nèi)容如下：
對照檢查通報情況。黨支部書記通報支委會情況和黨支部班子對照檢查情況，進(jìn)行自我對照檢查，并聽取黨員批評意見。
黨員自評和互評。由支部書記及支部委員帶頭，黨員逐個進(jìn)行個人自評和黨員互評，按先支委、再其他黨員的順序進(jìn)行。已參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加專題組織生活會，會上不作自我批評，但需聽取其他黨員的批評意見。
開展民主測評。
民主評議黨員工作的主要內(nèi)容是黨員履行義務(wù)、履行崗位職責(zé)、發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律等情況。
民主測評采取發(fā)放無記名測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進(jìn)行投票測評(民主測評表樣式附后)，測評情況一般由上級黨組織掌握。已參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的黨員干部本人不參加測評，但需對其他黨員投票測評;預(yù)備黨員參加會議旁聽，不參加測評。
4.會議小結(jié)。支部書記對本次會議作簡要小結(jié)，對表現(xiàn)特別突出的黨員進(jìn)行表揚(yáng)，弘揚(yáng)正能量;對長期不發(fā)揮作用甚至起反作用的黨員，提出批評意見。
5.上級黨組織點評。上級黨組織對會議情況進(jìn)行點評，并對加強(qiáng)黨支部建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)提出要求。
(四)確定評定意見(9月22日)。
黨支部根據(jù)民主評議情況，結(jié)合掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并以適當(dāng)方式向黨員反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚(yáng)，推動形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
(四)落實整改事項(9月22日)。
認(rèn)真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標(biāo)明確，措施明確、責(zé)任明確、時限明確。并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
(五)總結(jié)上報(9月23日)。
支部對召開專題組織生活會和民主評議黨員工作情況進(jìn)行總結(jié)，形成專題報告，報縣教育實踐辦指導(dǎo)小組。
五.工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，單位黨組書記是第一責(zé)任人，黨支部書記是具體責(zé)任人，要高度重視，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、把好關(guān)口，確保各項工作穩(wěn)妥有序開展。
(二)支部要對支委進(jìn)行培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，幫助熟悉政策、明確程序、組織開好會，抓好整改落實。
(三)支部要從實際出發(fā)，研究制定具體實施方案，做好會前相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保順利召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作。對民主評議黨員工作實施過程中遇到的重大問題或出現(xiàn)的重要情況，要及時研究解決或上報請示。
(四)9月23日前，支部要認(rèn)真總結(jié)召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作情況，形成專題報告，報縣教育實踐活動指導(dǎo)組。
2023年開展組織生活會和民主評議黨員情況報告篇2
專題組織生活會結(jié)束后，各支部召開了支部黨員大會。首先支部書記向全體黨員通報了支部查擺出的問題、開展批評和自我批評情況，并采取發(fā)放黨支部班子測評表、無記名的方式，按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四種等級，組織全體黨員對黨支部的工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行評議。
隨后各支部采取發(fā)放民主評議黨員測評表、無記名的方式，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種等級，由參加會議的黨員以無記名填表方式，對各支部在職黨員進(jìn)行了民主測評(已參加年度領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的領(lǐng)導(dǎo)干部不參加民主測評)。全xxx及行業(yè)共xxx名在職黨員按所在支部參加了民主評議活動，無一缺席。
最后評定結(jié)果為：有xxx名黨員評定為“優(yōu)秀”(xxx%)。xx名黨員評定為“合格”(xxx%)，xx名黨員評定為“基本合格”(xxx%)，評定為“不合格”等次的為零。最后，黨支部根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出了評定意見，確定了評定等次，并向本人進(jìn)行了反饋。
2023年開展組織生活會和民主評議黨員情況報告篇3
xxx黨委現(xiàn)有基層黨組織xx個，黨員xx名，其中在崗黨員xx人，退休黨員xx人;行業(yè)黨委現(xiàn)有基層黨組織xx個,黨員xx名。共有xxx名黨員參加專題組織生活會議，有x名黨員外出進(jìn)修、x名黨員因病請假不能;共有x個支部召開了支委會，班子成員之間開展了批評與自我批評;x個黨小組共x名黨員參加專題組織生活會，黨員之間展開了批評與自我批評。
同時進(jìn)行了民主測評，未參加民主測評會的x名黨員，接受了組織評議。這次民主測評的結(jié)果是：評為“優(yōu)秀”黨員x名、“合格”黨員x名、“基本合格”黨員x名、“不合格”黨員x名。在這次專題組織會和民主評議黨員工作中，xx黨委高度重視本次專題組織生活會，黨委班子成員按照權(quán)屬分管，以普通黨員身份參加并指導(dǎo)各基層單位黨支部的專題組織生活會,對支部組織生活會進(jìn)行點評及提出意見建議。