召開組織生活會情況報告精選六篇
組織生活會：是黨支部或黨小組以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。下面是小編為大家整理的召開組織生活會情況報告精選六篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
召開組織生活會情況報告1
根據基層黨組織召開“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會部署要求，支委班子認真開展學習研討，廣泛征求意見，深入談心談話，在此基礎上，深入查擺問題和不足，深刻剖析問題根源，研究制定了整改措施。檢視剖析情況如下：
一、檢視剖析發現的問題
(一)在組織開展主題教育方面。一是對主題教育工作總結不深。支委班子雖然在思想上和行動上緊鑼密鼓地跟上主題教育的部署安排，積極組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，但是僅僅滿足于開展學習研討、雙亮雙爭、雙報到等具體活動，在教育黨員深化主題教育的意義、升華教育活動的作用上存在不足。二是學習教育存在形式化問題。開展主題教育中，多樣化化和靈活性不夠，除規定的教育活動外，在教育黨員上比較籠統，導致存在時松時緊、抓而不實、實而不全、匆匆過場,沒有真正融貫到實踐工作中去。
(二)在嚴格黨員教育管理方面。一是對黨員學習教育抓得不緊。支部在組織開展黨員學習活動上，方式單一，學習形式不靈活，黨員集中學習效果較預期還存在較大差距。在引導黨員學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上，存在為學理論而學理論的傾向和“知其一不知其二”的現象，沒有做到融會貫通、舉一反三，未能做到從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法。二是對黨員管理抓得不嚴。對支部黨員重使用、輕管理，重要求、輕培養，總是以集體理論學習代替對黨員的管理教育。個別黨員干部作風懶散，不能嚴格遵守組織紀律，在參加組織生活中存在執行請銷假制度不嚴現象。
(三)在聯系服務群眾方面。一是在辦公室聽匯報、電話中問情況、資料上找數據的現象沒有根除，到高校院所、企業單位和下級組織走訪調研少。即使下去了，也存在“蜻蜓點水”不深入的問題，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透，影響到決策的科學性和精準性。二是對群眾想什么、盼什么、急什么了解的還不夠全面，有時開展工作沒有充分接受群眾意見，沒有考慮群眾的感受，沒有從群眾最方便、最省事的角度改進工作流程，一些工作達不到群眾的期望值，影響了在群眾中的形象，拉大了與群眾之間的感情距離。
(四)在改進工作作風方面。一是對形式主義講得多、糾治得多，深入基層了解情況較少，問計于民、問需于民的決策機制沒有完全建立起來，有時為了把工作做得更好一點、讓效果能引人注目一點，也存在注重出經驗、抓典型的情況，推出了不少品牌、工程，對黨員群眾是否認可、實際是否管用仍然探究得不深。二是抓工作存在重部署、輕落實、監督檢查不到位的現象，對一些工作進展緩慢問責力度小，導致工作推進效率不高。在窗口單位作風建設上，存在對待辦事群眾不熱情、不和藹和工作期間聊家常、干與工作無關的事情的現象。針對基層單位反映的問題，沒有高效的解決對策。
二、產生問題的原因剖析
剖析問題產生的根源，主要是：
(一)政治理論學習不足。思想先進是其他方面先進的根基，保持思想先進的關鍵在于用與時俱進的科學理論武裝頭腦。主題教育的目標之一是“理論學習有收獲、思想政治受洗禮”，查擺到的很多問題是我們思想認識不到位造成的。體現在我們理論學習投入精力不足，學習的系統性和深度不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義理解不深不透，思想上沒有完全扎進去，理想信念根基不牢固，創新理論與自身實踐經驗和工作聯系不緊密，沒有將學懂弄通做實的要求內化為一種政治自覺。
(二)黨性鍛煉不夠嚴格。支委成員對加強黨性修養重視不夠、抓得不緊，堅持黨性原則和自覺進行黨性鍛煉存在較大差距，口頭上講改造主觀世界多，實際上抓落實少，且缺乏持之以恒的韌勁。提升自我素養的標尺線不高，以事務工作代替黨性鍛煉，自我要求放松了，黨性修養減弱了。沒有正確認識和處理好黨性修養和日常工作的關系，注重工作成效和顯績，放松了政治素養和黨性修養的錘煉和提高。
(三)宗旨意識不強。共產黨人的初心和使命就是為人民謀幸福、為中華民族謀復興。密切聯系群眾、為民服務不到位等問題反映了我們在落實以人民為中心的發展思想方面有不到位的地方，沒有站在群眾角度考慮謀劃工作，沒有把群眾路線完全貫徹到各項工作中。想問題、辦事情、做決策設身處地考慮群眾的所思所盼少，解決群眾關心關注、反映強烈突出問題的能力尚有欠缺，服務民生作用發揮仍不到位。
(四)工作作風不實。實際工作中，一些措施落實不到位、政策實施效果不好，根本在于作風不嚴不實，攻堅克難精神不足，擔當作為意識不強。對作風建設的長期性、艱巨性缺乏清醒認識，對作風問題的頑固性、反復性認識不足，對形式主義、官僚主義的最新表現形式認識不到位，對黨員干部精神狀態、工作作風方面的頑疾糾治不深入，在抓常、抓細、抓長方面缺乏應有的韌勁和過硬的措施。
三、下步整改措施
針對存在的問題，支委班子將從以下四個方面加以整改，努力做到經常抓、反復抓，盡快徹底改正。
(一)加強理論學習。繼續堅持把黨的政治建設擺在首位，把加強政治理論學習作為提高政治素養、改進工作作風的重要手段，進一步提高學習主動性，增強指導實踐的針對性，把習近平新時代中國特色社會主義思想常態化抓緊抓好，進一步強化“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，認真上級黨組織決策部署，始終保持對黨絕對忠誠的政治品質，聽黨指揮上始終做到言行一致、表里如一。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持黨在意識形態領域的絕對領導，準確把握精神實質、核心要義。
(二)強化黨員教育管理。充分發揮支部戰斗堡壘作用，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，嚴格落實“三會一課”，嚴肅黨內組織生活。加強廉政警示教育，每季度至少組織開展1次警示教育活動，強化窗口日常巡查和8小時以外監督，抓緊抓好過硬支部建設和黨員積分量化管理工作。堅持嚴管和厚愛結合、激勵和約束并重，完善考核評價機制，旗幟鮮明為敢擔當者擔當、為敢負責者負責，讓想干事、敢干事、能干事的干部有舞臺、有地位，打造奮發有為的黨員干部隊伍，努力建設過硬黨支部。
(三)持續改進作風。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念，弛而不息反“四風”、轉作風。嚴格執行中央八項規定和實施細則精神，緊盯“四風”新形式新動向，從支部班子做起，完善重要工作督導落實機制，完善集體學習、調查研究、聽取群眾意見等制度，規范支委會議事日程。堅持加強黨性修養，持續改進工作作風，堅決貫徹民主集中制，用堅強的黨性來指導工作，用務實的作風來體現黨性。敢擔當、有作為，以釘釘子精神抓好每一項工作。
(四)不斷提升為民服務水平。切實踐行群眾路線，支委成員結合各自的工作實際，始終保持“本領恐慌”的危機感，充分尊重群眾的首創精神，進一步暢通民意征集、訴求反映渠道，明確目標、時間要求，切實推進各項工作開展。主動踐行以人民為中心的發展思想，切實增強民本意識和民生情懷，經常深入到工作一線開展調查研究，摸實情，解難題，確保基層和群眾反映的問題件件有追蹤，件件有落實，切實增強人民群眾的獲得感。
召開組織生活會情況報告2
xxx：
根據xx黨委《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(xxx委辦發〔20xx〕1)要求，在充分借鑒xxx黨委班子專題民主生活會的成功經驗的基礎上，我xxx黨委及行業黨委所屬的xx個黨支部在3月xx日至xx日期間，分別召開了支部專題組織生活會和民主評議黨員工作。現將有關情況報告如下：
一、基本情況
xxx黨委現有基層黨組織xx個，黨員xx名，其中在崗黨員xx人，退休黨員xx人;行業黨委現有基層黨組織xx個,黨員xx名。共有xxx名黨員參加專題組織生活會議，有x名黨員外出進修、x名黨員因病請假不能;共有x個支部召開了支委會，班子成員之間開展了批評與自我批評;x個黨小組共x名黨員參加專題組織生活會，黨員之間展開了批評與自我批評。
同時進行了民主測評，未參加民主測評會的x名黨員，接受了組織評議。這次民主測評的結果是：評為“優秀”黨員x名、“合格”黨員x名、“基本合格”黨員x名、“不合格”黨員x名。在這次專題組織會和民主評議黨員工作中，xx黨委高度重視本次專題組織生活會，黨委班子成員按照權屬分管，以普通黨員身份參加并指導各基層單位黨支部的專題組織生活會,對支部組織生活會進行點評及提出意見建議。
二、前期準備情況
為開好這次專題組織生活會，各黨支部嚴格按照xxx黨委《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,認真落實前期各項準備工作。一是抓好會前學習，統一思想認識。會前堅持集中學習與自由討論相結合方式，通過支部書記領讀、分組自由討論、相互學習交流等形式開展理論學習，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，掌握基本內容和基本要求，
使每名黨員深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，深刻理解參加黨的組織生活是黨員的一項基本義務，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員工作的主動性、自覺性,自覺把思想和行動統一到中央部署要求上來，為開好專題組織生活會打牢堅實的思想基礎。
二是開展談心談話，廣泛征求意見。在筑牢黨員思想的基礎上，圍繞開好專題組織生活會這一主線，各黨支部于3月上旬，堅持按照“四個必談”的要求，即在支部班子成員之間、分管領導干部與支部書記之間、黨員和黨員之間、支部書記和服務對象之間廣泛開展談心活動。
通過“一對一、面對面”的“拉家常”式的交心談心，廣泛征求廣大黨員對支部班子和班子成員在執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引領和聯系群眾及加強自身建設等方面存在的突出問題，幫助大家找準問題癥結、看清工作中不足，使大家進一步化解思想“情結”、理順心理“怨氣”、激發干事“活力”。三是認真梳理意見，找準找實問題。在第二環節征求意見的基礎上，各黨支部對各方面征求到的意見建議進行梳理匯總。
其中，xx屬各支部共征求到意見xxxx條，其中,“xxx”方面意見xxx條;支部成員共征求到意見xxx條，其中,“xxx”方面意見xxx條;支部班子列出“xxx”問題清單x類xx條，支部成員共列出“xx”問題清單xx類xx條。行業各支部共征求到意見xxxx條，其中，“xxx”方面意見xxx條;支部成員共征求到意見xxx條，其中，“xxx”方面意見xxx條;支部班子列出“xxx”問題清單x類xx條，支部成員共列出“xx”問題清單xx類xx條。
對照梳理匯總情況，各支部書記認真查擺自身存在的問題，召開支部會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題，重點對是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態度不鮮明、組織觀念淡薄、道德品行失范、不履職盡責、不擔當作為等問題進行了查找分析。四是撰寫檢查材料，深刻剖析根源。各支部黨員從“六個方面”，對照征求意見和談心情況，結合思想和工作實際，深入查找自身存在的主要問題、產生問題的原因分析、改進措施及努力方向，從嚴從實撰寫個人對照檢查材料。
三、專題組織生活會召開情況
3月xx日至xx日，xxx屬及行業各黨支部分別召開了專題組織生活會。xx黨委書記、xx長xx到會指導了xx屬xx個黨支部及行業非公xx個黨支部;xx黨委委員、副xxx長xxx到會指導了xx屬xx個黨支部及行業非公xx個黨支部;
xx黨委委員、副xx長xxx到會指導了xx屬xx個黨支部及行業非公xx個黨支部;xx黨委委員、副xx長xx到會指導了xx屬xx個黨支部及行業非公xx個黨支部。各支部組織生活會共完成了五項議程：一是由由支部書記代表黨支部作對照檢查，黨員對支部班子提出意見建議;
二是支部班子其他成員分別作對照檢查、開展批評和自我批評;三是黨支部書記結合黨員開展批評和自我批評情況，對每名黨員進行講評;四是與會負責指導的xx黨委班子成員對會議情況做點評;五是支部書記根據與會領導點評情況和黨員提出的意見建議作表態發言。
會議自始至終貫穿認真和整風精神，既有紅臉出汗的緊張嚴肅，又有加油鼓勁的寬松和諧，達到了統一思想、凝心聚力、共同提高、振奮精神的目的，對于加強支部班子自身建設起到了有力的推動和促進作用。
四、支部黨員大會和民主評議黨員情況
專題組織生活會結束后，各支部召開了支部黨員大會。首先支部書記向全體黨員通報了支部查擺出的問題、開展批評和自我批評情況，并采取發放黨支部班子測評表、無記名的方式，按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四種等級，組織全體黨員對黨支部的工作、作風等方面進行評議。
隨后各支部采取發放民主評議黨員測評表、無記名的方式，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種等級，由參加會議的黨員以無記名填表方式，對各支部在職黨員進行了民主測評(已參加年度領導班子專題民主生活會的領導干部不參加民主測評)。全xxx及行業共xxx名在職黨員按所在支部參加了民主評議活動，無一缺席。
最后評定結果為：有xxx名黨員評定為“優秀”(xxx%)。xx名黨員評定為“合格”(xxx%)，xx名黨員評定為“基本合格”(xxx%)，評定為“不合格”等次的為零。最后，黨支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出了評定意見，確定了評定等次，并向本人進行了反饋。
五、下一步工作打算
1.抓好問題整改落實，轉變作風提高素質。針對查擺出的問題和相互批評的意見，進行全面分析和歸類，對整改落實項目認真梳理，按照輕重緩急和難易程度，認真制定整改落實方案，做到“四明確一承諾”。即明確整改落實的目標、措施、責任、時限，并及時向群眾做出公開承諾。
2.強化服務基層意識，落實黨建主體責任。xxx黨委班子成員不定期深入基層黨支部，聽取黨建工作情況匯報，加強對支部書記在支部建設、黨員管理、黨費收繳等重點工作上的指導幫帶，共同研究破解基層黨建工作難題，進一步增強基層黨支部書記的責任感，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，真正把黨建工作主體責任落到實處。
3.堅持制度管黨管人，夯實黨建基礎工作。探索建立黨要管黨、從嚴治黨的黨建工作考核制度，對黨支部、支部書記履行職責情況進行每季考核打分和匯總通報，考核情況將作為評選和推薦先進黨支部和優秀黨支部書記的重要依據，促進黨支部自身建設和支部書記隊伍建設，推動基層黨建工作再上新臺階。
召開組織生活會情況報告3
根據中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神及“不忘初心、牢記使命”主題教育相關安排，我村黨總支于20xx年11月26日上午召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會，專題組織生活會發黨員大會形式召開，街道黨工委xx書記和街道黨群科xx同志參加了會議。現將專題組織生活會召開相關情況報告如下：
一、認真做好前期組織準備工作
村黨總支班子對開好這次專題組織生活會高度重視，精心制定工作方案，扎實做好各項準備工作。
一是認真開展學習研討。“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，村黨總支把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，突出農村黨員特點，認真抓好學習教育，采取理論學習、研討交流、專題輔導、檢視整改、警示教育、觀看視頻等多種方式，扎實推動主題教育往深里走、往實里走、往心里走。通過學習，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大和十九屆四中全會確定的各項任務上來，為開好組織生活會、搞好民主評議打牢思想基礎。一是豐富形式創新學。在村級網站、無線廣播系統和“幸福戰家人”微信公眾號開設主題教育專欄，目前已發布相關文章60余篇。組織包括流動黨員在內的全村黨員通過掃描“連心卡”二維碼登錄網站自學，不斷分享心得體會。二是創新載體拓展學。以慶祝“中國農民豐收節”為載體，舉辦“不忘初心、牢記使命”文藝匯演，全村300多名黨員群眾共同體驗農村發展成果;與甘肅、湖北、貴州等地遠道而來的2000余名基層黨員干部共同交流主題教育經驗，共享學習教育和鄉村振興實踐成果;利用“德澤家聲”村民講堂向黨員和村民講述雷鋒、張富清等典型人物先進事跡以及身邊黨員的“初心故事”，形成“黨員引領、全民參與”學習氛圍。三是模范帶頭引領學。以“我和我的祖國”XXX慶祝新中國成立70周年百姓宣講團鹿新弟等四位楷模為榜樣，組織多種形式的學習楷模活動，不斷深化愛國主義教育;村黨總支書記以《不忘初心、牢記使命，做合格黨員》為主題開展專題黨課輔導，引導全體黨員帶頭擼起袖子加油干。
二是認真征求意見建議。按照開好組織生活會的要求，村黨總支班子成員圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等方面，認真征求全體黨員對村黨總支班子和班子成員的意見和建議，認真聽取黨員和群眾民生方面的訴求。一是聚焦黨組織作用抓整改。堅持“開門搞教育”，多渠道征求干部群眾對村班子及成員的意見建議。圍繞“四個對照”“四個找一找”，對照《黨章》《準則》《條例》和“18個是否”等，共檢視出5個方面16個問題，已基本整改完成。二是聚焦民生問題抓落實。針對黃良屯、孫嘴屯人畜安全飲水工程多年來出現的水源枯竭、水壓不足、末端無水等問題，納入主題教育檢視整改內容，徹底解決150戶長達6年的吃水難問題。順應群眾訴求，實施村民“一站式”政務服務，改進醫保傳統支付方式，讓群眾少跑腿。三是聚焦難點問題抓整治。把村“人居環境整治”“廁所革命”納入主題教育整治重點，針對群眾反映多年的難點問題，積極爭取區街相關部門支持，將東屯的一處工業廢水排放點洼地，建成一座2000平方米的景觀水庫;將戰屯丹大快鐵動遷留下的建筑垃圾荒地，建成一處1500平方米的健身廣場，村民交口稱贊。
三是認真組織談心談話。廣泛開展談心交心，把矛盾問題解決在組織生活會前。談心談話堅持一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，統一了思想，達成了共識，為開好組織生活會營造了良好氛圍。村黨總支書記對常年外出黨員XX、XX、XX、XX、XX、XX等8名同志進行了專門談話，勉勵他們發揮自身優勢，在不同崗位繼續發揮黨員先鋒模范作用，為家鄉建設做貢獻。
四是認真撰寫發言提綱。在聽取意見和談心談話的基礎上，村黨總支班子梳理出具體問題，并明確整改措施。總支班子成員結合個人思想和工作實際，對照《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》以及習近平總書記慶祝中華人民共和國成立七十周年系列講話、十九屆四中全會精神等“18個是否”查擺自身問題，認真撰寫個人發言材料。組織生活會前，村黨總支書記對總支班子成員的發言材料進行了認真把關，確保聚焦主題、符合要求。
村黨總支于11月22日召開了兩委(擴大)專門會議，對本次專題組織生活會做了部署，并就相關問題向街道黨工委進行了書面報告，要求街道黨工委派員參會監督指導。
二、專題組織生活會嚴肅認真
組織生活會上，通報了征求意見、查擺問題以及整改措施情況，村黨總支書記代表班子進行了認真的對照檢查。參會黨員干部本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中開門見山、直奔主題，不遮掩問題、不回避矛盾，查問題、找差距、談不足，自我批評見人見事見思想，批評他人坦誠相見，既充分肯定成績，又重點指出問題;既有思想交鋒，又有感情交流。參會黨員干部提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。
在組織生活會上提出的問題如下：
一是“三會一課”制度仍需抓好貫徹落實。黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。平常注重業務工作較多，在黨的建設方面有所放松。活動抓得不夠緊，活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。
二是思想和行動上存在惰性。對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想。習慣于安于現狀、按部就班，有時工作缺乏積極性和主動性。在聯系群眾方面被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。
三是宣傳教育不到位。總支班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，村黨總支凝心聚力的作用還需進一步發揮。對黨員的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。
四是理論學習不深入。學習不全面不系統不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。
批評和自我批評結束后，街道黨工委副書記XX同志對專題組織生活會進行了評價。他認為我村黨總支專題組織生活會準備充分、緊扣主題，能夠聚焦主題，深入剖析問題，努力解決問題，查找問題找得準，整改措施落得實，真誠幫助了同志，達到了預期目的，是一次準備充分、辣味十足、開得非常成功的專題組織生活會。
三、今后努力方向和整改措施
下一步，村黨總支班子將繼續狠抓整改落實，明確整改事項和具體措施，確保組織生活會上查擺出來的問題改到位、見實效。
(一)繼續增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決執行上級黨組織的各項決定。村黨總支負責人切實履行好管黨治黨“兩個責任”，為全體黨員干部作表率、當示范。重新制定或完善黨小組活動計劃，村黨總支班子成員帶頭參加所在黨小組活動及黨日活動，推動活動常態化。
(二)繼續強化學習教育。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆四中全會精神，讀原著、學原文，系統學、深入學，切實提高政治覺悟和思想境界。教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。
(三)狠抓制度落實。堅持落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員、黨日等制度，增強組織生活嚴肅性。積極探索主題黨日、黨員活動日、黨課等做法，充分用好批評和自我批評這個思想武器，增強組織生活的原則性和戰斗性。
(四)著力提升組織力。推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。認真抓好工作落實，重點工作明確工作措施、工作時限、計劃目標，推動農村各項工作落地見效。黨總支成員要立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動我村鄉村振興各項工作創新。重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，加強黨員日常管理監督。
四、開展民主評議黨員
組織生活會結束后，進行了民主評議黨員和民主評議總支班子。民主評議黨員按照個人自評、黨員互評和領導點評、民主測評、組織評定的步驟進行。每名黨員對照黨員標準，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四個等次進行自我陳述并進行自評;自我陳述及自評結束后，其他參會黨員逐一進行點評，村黨總支領導進行點評。隨后發放《民主評議黨員測評表》進行民主測評。通過民主評議，綜合分析黨員日常表現，經總支委員會最后評定，全村74名黨員“優秀”16名，占22%，合格58名，占78%。評定等次并向黨員本人進行了反饋。
民主評議班子按照“好”、“較好”、“一般”三個等次由黨員進行評定，經到會黨員評定，村黨總支班子整體評價為“好”，三名班子成員評價均為“優秀”。
綜上，雖然我村主題教育取得階段成效，但仍然存在一些不足，主要是學習教育的效果還不夠明顯，整改落實的力度距離老百姓的期盼還有差距，有一些“老大難”問題還需再打“攻堅戰”。通過主題教育，我們有了“使命在肩”的緊迫感，也有了“夙夜在公”的責任感，我們一定以實際行動為村民多辦實事多辦好事，持續推進主題教育不斷取得新成效。
召開組織生活會情況報告4
根據新區教育黨工委和第一教育署黨委的統一部署和要求，南匯實驗學校黨支部于6月13日召開了專題組織生活會，并于8月29日開展了民主評議黨員工作。由于會前準備充分，各項工作落實扎實，會議取得圓滿成功。現將活動情況總結如下：
一、認真做好會前準備工作
3月中旬以來，我校黨支部將學習教育作為第一要務，深入開展理論學習教育活動。我校黨支部制定了學習教育活動周安排表，編訂學習教育輔導材料，保證每周學習有主題、有內容、有安排;學校黨支部還組織黨員教師觀看電影《焦裕祿》專題片以及金一南教授《中國共產黨為什么能夠取得勝利》專題報告，組織黨課《學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求》，并積極開展學習交流研討，學習教育活動穩步有序開展，學習教育活動取得良好效果。暑期中，根據上級黨委要求，學校黨支部還組織學習習近平總書記在中央政治局第十六次集體學習時的重要講話和《關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的通知》、《中國共產黨發展黨員工作細則》等文件精神，統一思想，提高認識。
5月上旬，我校黨支部通過座談會、個別談話、電話網絡等方式開展談心活動，校長、書記與全體班子成員，班子成員之間，班子成員與分管部門人員之間開展了談心活動，在談心活動中，全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。
5月中旬，每位黨員按照上級黨委的要求，以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實”要求，對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產生問題的思想根源，進行自我剖析，并撰寫自我剖析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。
6月上旬，按照上級黨委要求，學校黨支部認真制定專題組織生活會方案，并召開黨政班子成員會議，對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員和安排。
二、專題組織生活會嚴肅認真
專題組織生活會由黨支部書記主持。會上，書記帶頭開展了批評和自我批評，全體黨員端正態度，實事求是，按照準備好的發言提綱材料，逐一進行自我剖析，認真開展批評與自我批評，并做好民主評議工作。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》，對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找“四風”方面的問題，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、宗旨意識、黨性修養、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施，特別把群眾反映強烈的問題作為重要內容，逐一對照檢查分析原因并提出整改措施。從每位黨員的發言可以看出，他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，大家敢于揭自己的“短”，亮自己的“丑”，對自身作風問題，“四風”問題產生的原因，以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己，又敢于批評他人;既充分肯定成績，又重點指出問題;既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。
3、民主測評客觀、有序。按照上級黨委要求，全體黨員對黨支部書記和全體黨員分別進行了測評。學校黨支部在冊黨員51名，其中1名黨員因患癌癥正接受治療，8名黨員為退休老黨員，經支部委員會商議決定，上述9名黨員不參加民主測評。黨員民主評議結果為：書記，好42人 ，一般0人，差0人;黨員：好42人，一般0人，差0人。學校黨支部在測評基礎上，結合黨員平時現實表現，給予每名黨員評定意見，并通過宣傳欄反饋評定意見。
4、專題組織生活會氣氛民主、和諧。全體黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、努力方向
專題組織生活會上，全體黨員進行了深刻的對照檢查，開展了批評和自我批評，也發現了一些問題，譬如不少黨員干部政治理論學習不夠重視或不扎實;開拓創新精神不夠，刻苦鉆研精神不夠，僅滿足現狀，得過且過;在聯系服務群眾方面服務意識和能力不夠，幫助群眾解決問題不夠。
我們將以專題組織生活會為新起點，深入學習領會十八屆三中全會和習近平總書記系列講話精神，按照群教活動要求，即知即改，立行立改，認真整改問題，抓好建章立制，切實轉變作風，不斷鞏固擴大專題組織生活會成果;同時，深化教育實踐活動，增強黨員理想信念、黨性修養、宗旨意識，不斷提高教育服務質量，提高人民群眾的滿意度，辦好人民滿意的學校。
召開組織生活會情況報告5
近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源，現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下：
一、存在的問題
1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學之間的關系認識不到位，思想基礎不牢，學習主動性不高，沒處理好二者之間的關系。總認為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學習相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學習，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現偏差。
2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習，在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學習不夠，理論指導實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。
二、今后的努力方向
對自身的查擺出來的問題，在今后的學習和工作、生活中，本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:
1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學習至上”理念，對著書本學，照著“鏡子”學，深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和習近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規，真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風，自我剖析，自我革新。
2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。
召開組織生活會情況報告6
同志們：
按照XX黨委《關于進一步加強基層黨組織的實施意見》文件精神和黨風廉政教育月活動的有關要求，今天我代表黨委參加本單位黨支部的以加強作風建設為主題的專題組織生活會。下面我就開好專題組織生活會講幾點意見：
一、要進一步統一思想、提高認識，深刻領會召開專題組織生活會的重要意義。
黨員組織生活會、黨員領導干部民主生活會制度，是我們黨在長期的革命和建設中形成的一項重要的組織制度，目的在于通過發揚黨內民主，加強黨內監督，開展積極的思想斗爭，提高依靠自身力量解決矛盾的能力，保證黨的路線、方針和政策的貫徹執行。因此，我們要從堅持“黨要管黨，從嚴治黨”的高度，進一步做好統一思想、提高認識的工作，針對存在問題，采取有效措施，徹底消除部分黨員中存在的消極應付，甚至認為組織生活會是“整人”、“互相揭短”、擔心開不好會激化矛盾、搞亂班子等錯誤思想認識，要通過深入細致的思想準備、工作準備，堅持程序，嚴格要求，高標準、高質量地開好專題組織生活會。
二、要注重提高組織生活會的質量。
在開展批評與自我批評時要努力克服五種不良傾向：一是克服庸俗化傾向，有些批評看似缺點實為優點，看似批評實為表揚，甚至庸俗化為“吹捧與自我吹捧”，諸如“整天忙于工作，很少拿出專門時間調查研究”;二是克服表面化傾向，有些批評無關痛癢，不涉及個人黨性修養、道德品質、能力水平等原則問題，倒像優點“附生物”，諸如“工作中存在急躁情緒”、“批評同志過于嚴厲”等;三是克服形式化傾向，有些批評意見屬普遍存在問題，“你有我有他也有”，諸如“理論學習不夠”、“工作方法有待進一步提高”等;四是克服片面化傾向，避免有些批評以單位存在的問題遮掩自身存在的問題，以工作上存在的問題代替理想信念、思想作風等問題;五是克服避重就輕傾向，避免批評過程中只談枝節問題，不談要害問題，只搞“自選動作”，不搞“規定動作”。要注意分清什么是思想和認識問題，什么是政治立場問題，什么是工作能力問題，什么是工作態度問題，什么是紀律觀念問題，什么是違法亂紀問題等。
三、在認真開展批評與自我批評的過程中，要強化六種意識： 一是開展批評與自我批評，根本的目的是為了解決自身存在的突出問題，提高黨的執政能力和先進性，更好地落實團場、連隊的發展目標，而不是“跟誰過不去”，“讓誰下不了臺”，更不是要制造和產生新的矛盾和問題，大家一定要有這個大局意識。
二是每位黨員要抱著對事業對同志對自己高度負責的態度，在勇于批評和自我批評的同時，對一些原則問題和棘手問題，要旗幟鮮明地亮明觀點，不畏縮躲閃，不隨波逐流，不文過飾非，堅決維護黨的原則和利益，以自己的模范行動影響和帶動其它黨員。
三是開展批評與自我批評，核心的問題是堅持以人為本，糾正自己和同志身上影響進步的突出問題，卸掉包袱，輕裝前進，全面發展，健康成長。
四是開展自我批評時，要抱著嚴肅誠懇的態度，認真檢查自己在思想上和工作上存在的突出問題，深刻反思這些問題對黨的事業、對待工作、對職工群眾利益、對干部形象、對黨員形象、對自我成長所造成的損失，勇敢地揭露問題，勇敢地承擔責任，勇敢地進行自我批評，深挖思想根源，進行深刻剖析。
五是在批評同志時，要堅持團結——批評——團結的原則，從團結的愿望出發，經過批評和自我批評，在新的基礎上達到新的團結。既要堅持原則，又要與人為善，既要達到效果，又要講究方法;既要分清是非，又要推功攬過;既要批評同志，又要警示自我。對照其他同志身上存在的突出問題，在自己身上找表現、找責任、找原因、找教訓、找警示，防微杜漸，防范于未然。
六是在接受批評時，要深刻地認識到同志們批評自己，是為了自己、幫助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、謙躬熱忱的姿態，歡迎同志們對自己提出批評;要抱著有則改之、無則加勉、從善如流、聞過則喜的態度，聽取同志們的意見;要有驟然臨之而不驚，無故加之而不怒的涵養和胸懷，虛心聽取可能出現的一些令人難堪或“殺傷力”較強的意見，不能有反感、抵觸和對立情緒，不能老虎屁股摸不得，一觸即發，怒從心起，冷言相對;更不能胸懷狹窄，小肚雞腸，在工作中打擊報復。
專題組織生活會后，黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會的情況，認真修改整改措施，進一步明確努力方向。黨支部要采取會議的形式，在一定范圍內向群眾通報專題組織生活會的情況。要在會后把制定改進措施，明確整改重點，落實整改責任作為組織生活會的一項重要內容來對待。要堅決克服那種“擺現象慷慨激昂，提問題爭先恐后，散會后煙消云散，落實時不了了之”的不正常現象。凡是能夠解決的問題，都應當提出解決措施;一時難以解決的，也應提出解決方案，創造條件，逐步解決;需上級組織幫助解決的，應提出建議，并及時向上級報告。措施一經提出，就要抓緊落實，一抓到底，務求抓出實效。這是組織生活會重要的后續工作，也是保證組織生活會不走過場的重要措施。