基層黨組織組織生活會檢視問題和整改措施清單精選3篇
組織生活會：是黨支部或黨小組以交流思想，總結(jié)交流經(jīng)驗，開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織活動制度。以下是小編整理的基層黨組織組織生活會檢視問題和整改措施清單精選3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
基層黨組織組織生活會檢視問題和整改措施清單篇1
按照城組發(fā)〔20xx〕6號《關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員通知》精神，本人通過聯(lián)系思想并結(jié)合工作實際，從4個方面深入查擺了存在的突出問題，現(xiàn)在對照檢查如下。
一、存在的問題
（一）對照黨中央和習近平總書記的號召和要求。一是在黨性錘煉上不夠經(jīng)常平常；二是在擔當作為上不夠率先領(lǐng)先；三是政治站位不高、敏銳性不強。
（二）對照新時代合格黨員標準。一是理論學習還有待深化；二是工作標準還有待提高；三是創(chuàng)新意識還有待增強。
（三）對照入黨誓詞。一是學習黨章和黨的創(chuàng)新理論還不夠；二是斗爭精神還不夠；三是細化貫徹落實黨中央和上級的部署還不夠。
（四）對照革命先輩和先進典型。一是打先鋒、站排頭、創(chuàng)一流的意識不強；二是沖在前、挑重擔、解難題的干勁不足。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論學習有所弱化。對黨的創(chuàng)新理論學習緊迫感不夠，缺乏深鉆細研、求深求實的精神，對黨的理論掌握不準、理解不透，理論指導實際的質(zhì)量不高。
（二）宗旨意識不夠牢固。實際工作中，有時認為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見就可以了，積極主動解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性不高。
（三）干事創(chuàng)業(yè)標準不高。干工作缺乏精品意識，有時有既不居后也不爭先的心態(tài)，隨大流、跟著走，怕惹人、怕惹事，有意無意降低了事業(yè)標準、工作標準和自我要求標準。
（四）改革創(chuàng)新意識不強。工作中按部就班、因循守舊，滿足于現(xiàn)狀，缺乏開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的動力。特別是面對棘手、難點問題，習慣于用老辦法解決新問題，攻堅克難的勇氣和魄力不足。
三、下一步整改措施
（一）強化理論學習，提高政治素養(yǎng)。始終把學習作為一項重要政治任務(wù)堅持不懈地抓好，不斷提高政治站位、提高思想覺悟，努力做到學有所得、學有所悟、學有所用。
（二）堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)。不斷在錘煉政治品格、加強黨性錘煉上鉚足勁、下功夫、抓突破，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，確保政治方向不跑偏、政治立場不飄移、政治定力不改變。
（三）全面履職盡責，強化責任擔當。以飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態(tài)投入到工作當中，遇事要有迎難而上、攻堅克難的勇氣，敢于直面矛盾和難題，適應(yīng)新要求，練就新本領(lǐng)，積極為煙草事業(yè)作出新的更大貢獻。
（四）保持清正廉潔，發(fā)揮黨員作用。加強道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀、榮辱觀，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做一名忠誠、干凈、擔當?shù)暮细顸h員。
基層黨組織組織生活會檢視問題和整改措施清單篇2
一、主要問題
1.政治理論學習不深不透。在日常的政治理論集中學習和自學中，存在著應(yīng)付差事的思想，存在著為了完成任務(wù)的思想，有時會當作一種負擔，被動的學習，沒有深刻認識到政治理論學習的重要性，沒有認識到用習近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦的重要性和必要性。對《黨章》《黨規(guī)》《習總書記系列講話》、十九屆五中全會精神等政治理論的學習，浮于表面，未能全身心投入學深悟透，對其深刻內(nèi)涵理解的不深不透，自身政治理論水平不高，未能真正指導實際工作。
2.崗位職責履職忽視弱化。工作中，未能真正認識到“一崗雙責”的重要性，兩個崗位、兩種職責未能做到相輔相成，兩手都抓，兩手都硬。在實際的車間管理工作中，重心側(cè)重于車間行政工作、側(cè)重于車間主任的崗位履責，對車間的安全生產(chǎn)、施工組織、機械設(shè)備等抓的較多，忽視弱化了對車間黨支部副書記、宣傳委員的崗位履責。在車間黨支部黨建工作上，用心較少、積極主動上手較少、抓的較少，沒有做到車間行政工作、黨支部黨建工作都抓、都硬，顧此失彼；對車間黨支部副書記、宣傳委員的崗位職責忽視弱化、履職不到位。
3.作風建設(shè)有待提高。對習總書記《論干部隊伍建設(shè)》《烏魯木齊集團公司進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈穆鋵嵈胧返膶W習還需進一步加強，對新時代干部的要求掌握不清，對干部具體要求的落實還存在著差距。在對段、段黨委安排部署的重點工作中，存在著執(zhí)行力較差的問題、存在著開會布置的多、檢查落實的少的現(xiàn)象，缺乏一盯到底、一抓到底的工作作風，導致一些重點工作完成效果不佳，給段、段黨委添了麻煩、拖了后腿。
二、整改措施
1.加強政治理論學習。提高對政治理論學習重要性、必要性和緊迫性的認識，提升政治理論學習的效果，在思想認識上下功夫、在學習效果上下功夫、在理論和實踐相結(jié)合上下功夫，做到學習常態(tài)化、學習無止境，增強理論學習的主動性。通過不斷反復的政治理論學習，潛移默化，水滴石穿，加深對政治理論深刻內(nèi)涵的領(lǐng)悟，用習近平新時代中國特色社會主義理論武裝自己，提升自身的政治理論素養(yǎng)，不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。政治理論的學深悟透，根本在于與實踐相結(jié)合，在于指導工作實踐，不斷提高自身的工作能力。
2.強化崗位職責履職。在“一崗雙責”的落實上，首先是思想上要認識到“一崗雙責”的重要性，其次在實際工作中要不折不扣的落實。兩個崗位的職責都重要、都要履行好、落實好，決不能忽視弱化任何一個方面，決不能找借口、找理由推諉扯皮、滯后工作，以致耽誤影響段、車間行政、黨建工作的推進落實。對于年度、季度黨建重點任務(wù)清單，必須認真對待，逐項落實、逐項銷號。
3.作風建設(shè)常抓不懈。新時代有新使命、新使命有新要求。在干部作風上，重點落腳點在執(zhí)行力上。對段、段黨委安排的各項工作，有布置、有檢查、有落實、有反饋，做到一盯到底、一抓到底，杜絕敷衍了事、應(yīng)付差事。對于車間的工作，依據(jù)段、段黨委的要求，結(jié)合車間實際，提前籌劃準備，抓好過程盯控和結(jié)果驗證，做到步調(diào)一致、效果明顯。
基層黨組織組織生活會檢視問題和整改措施清單篇3
根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：
一、黨支部檢視問題
(一)組織開展主題教育方面存在的問題。
一是學習積極性還有差距。對所屬黨員個人自學抓得還不夠，多數(shù)時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習的計劃性不強，有的同志存在應(yīng)付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。
二是政治敏銳性還有差距。通過學習我們感到，班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強，有的同志在對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯誤言論，沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正主題教育的效果打了折扣。
三是工作實效性還有差距。工作中更多注重領(lǐng)導講話、政策文件和業(yè)務(wù)知識的學習，多是用于傳達貫徹，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，利用重要理論指導解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導水平。
(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。
管理上缺少硬度，組織生活制度執(zhí)行還不夠好，落實議黨制度不嚴格，沒有按要求及時召開定期議黨會議和專題議黨會議，開展批評與自我批評不夠經(jīng)常，有的支委主業(yè)意識不強，工作沉悶被動，致使全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然存在。合力上缺少強度，有時思想教育還局限于內(nèi)循環(huán)，沒有把外單位的優(yōu)質(zhì)教育資源整合進來;
有時責任分工不完善，把責任全部壓在宣傳委員和聯(lián)絡(luò)員上，其他支委參與較少，沒有形成齊抓共管的教管合力。考評上缺少精度，雖然建立了黨員干部考核制度，但“三有三無”問題還比較突出，即有考核要求，無考核辦法，誰來考、怎么考、考什么，規(guī)定不夠明確;有考核制度，無考核標準，只定性不定量，更多是靠主觀衡量;有考核結(jié)果，無結(jié)果運用，獎懲鞭策激勵作用還不夠明顯。
(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題。
一是宗旨意識不強。有的同志對新時期黨的群眾路線的內(nèi)涵理解不深、把握不透，以人民為中心的思想樹得還不牢，有時站在群眾立場謀劃工作少、思考問題少;有的同志實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
二是服務(wù)意識不強。圍繞群眾反映的x等熱點難點問題，雖然做不少工作，但效果不太理想，沒有達到群眾的要求和期盼。平時到基層調(diào)查研究做得不夠好，不夠深入，工作中調(diào)研的深入性和廣泛性不夠，傾聽群眾意見建議的時間不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，對真實情況的掌握打了折扣。
三是解難意識不強。走訪基層浮于表面、不夠深入，沒有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有撲下身子、實實在在地為基層、群眾辦實事、解難題。有的支委同志平時到基層調(diào)研滿足于和主要負責人見見面，聽聽匯報，沒有和基層群眾打交道，了解不到真實情況。
(四)改進工作作風方面存在的問題。
落細落小不夠。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調(diào)了，沒能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細節(jié)。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規(guī)定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。跟蹤問效不夠。
抓工作落實一定程度上還存在著重布置、輕落實，重安排、輕問效的問題，在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當做法，把發(fā)文當落實的不良現(xiàn)象依然存在。常態(tài)推進不夠。對“X專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風”的傾向。
二、原因剖析
(一)理論素養(yǎng)還有差距。
沒有把政治理論學習放在首要位置，對政治理論研究理解不夠深刻,學習十九大精神和《準則》《條例》仍存在浮于表面的現(xiàn)象，在入腦入心上還要下苦功夫。加之學習存在片面性，不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入，在實際工作中，自覺運用正確的方法論和立場觀點分析問題、解決問題的能力仍需進一步提升。
(二)擔當意識還有差距。
工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發(fā)。
(三)黨性鍛煉還有差距。
以忙于日常事務(wù)為由，靜下心來思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠，對“不忘初心”的理解和認知還不夠深刻系統(tǒng)，滿足于干好本職工作，經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠主動。另外，宗旨意識和群眾觀念不夠強，平時與支委成員談心交心多一些，與普通黨員群眾溝通交流少，從基層一線查找自身存在的問題方面做得不夠，沒能真正做到從群眾中來、到群眾中去。
(四)思想革新還有差距。
部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結(jié)底是思想觀念沒有完全轉(zhuǎn)變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。
三、整改措施
(一)常態(tài)抓好理論學習。
堅持學習制度，每年集中學習不少于x次，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、理論學習與交流研討相結(jié)合，以領(lǐng)導帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結(jié)合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉(zhuǎn)化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。
(二)不斷強化責任擔當。
真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務(wù)完成、推動單位建設(shè)、助力干部成長上。著力解決x各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續(xù)推動整改。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
(三)從嚴落實各項制度。
每年組織進行一次集中教育,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導，以“X”活動為牽引，積極開展“X”“X”和“X”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。
(四)注重狠抓正風肅紀。
引導所屬黨員自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，從嚴抓好x、X等規(guī)章制度的貫徹落實，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強x，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態(tài)勢。