• 無煙學校創建實施方案

    更新時間:2024-10-25    來源:實施方案    手機版     字體:

    無煙學校創建實施方案集合4篇

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。下面是小編精心整理的無煙學校創建實施方案集合4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    無煙學校創建實施方案1

     吸煙是危害人類健康的重要因素之一。20xx年,隨著我市創建國家衛生城市工作的不斷深入,人們對吸煙的危害有了更深的認識,對健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結合的辦法,營造無煙環境,樹立健康理念,使部分吸煙的教職工盡早擺脫煙害,圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動,取得了較好成效,現將這一系列的工作總結如下:

      一、領導重視、制度健全

      成立創建“無煙學校”活動領導組織和工作機構,制定本單位創建“無煙學校”工作計劃,校長擔任組長,書記和副校長任副組長,由處室主任、年級組長、班主任等同志任組員。領導小組下設工作小組,由辦公室負責協調校辦、總務、學工各處的工作,各處室明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。

      二、專題宣傳,形成共識

      我校在學校的門口、教學樓、走廊、實驗室、會議室、教室辦公室、圖書館等都有明顯禁煙標示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設有控煙監督員和巡視員。年級組長、值周教師、學校領導都不定時巡查校園內控煙情況,對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。

      此外,學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

      三、領導帶頭,開展控煙

      學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督,有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

      四、以活動為載體,切實注重控煙實效

      在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:

      (1)開展控煙宣傳活動學校領導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳。教學過程中,各科教師均能將吸煙危害健康的知識有機地融入到自己的教學內容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環境。以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和99%的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。

      (2)開展控煙主題簽名活動今年11月19日我校全體師生舉行了“遠離香煙,珍愛生命,構建綠色校園”的主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控煙工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。

      (3)舉辦控煙健康教育知識講座通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴重危害,使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

      (4)開展豐富多彩的文體活動,增強教職工中吸煙者的戒煙決心。學校開展各種活動,如教職工運動會、社團活動、文體活動等,豐富了全校教職工的業余生活,從而推進我校控煙活動的進一步開展。

      控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱巨的任務,不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質,進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力

    無煙學校創建實施方案2

      創建無煙學校是社會、政府的一件大事,控煙工作是利國、利民、利己的好事,學校是開展青少年吸煙危害教育的場所。我校領導高度重視,根據上級有關文件精神,制定了一系列切實可行的規章制度,進行宣傳教育,積極進行吸煙危害的宣傳,讓學生學會有效地保護自己,并提高了我校師生對煙草危害的進一步認識,全校師生養成了自覺抵制煙草危害、在校園內不吸煙的良好習慣,營造了良好的育人環境,促進了師生身心的健康發展,現就學校創建無煙學校自查如下:

      一、領導重視,營造良好育人環境

      我國吸煙歷史悠久,近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢,尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列,吸煙危害人體健康,它不但嚴重影響國民的素質,造成環境污染,而且影響綜合國力的提高。因此,我校領導非常重視對師生進行反吸煙教育,將控煙教育與德育教育、校風校紀相結合,將控制吸煙工作納入學校工作計劃,并把各項控煙工作落到實處。

      我校成立了控煙領導小組,由吳地安校長擔任組長,全面主抓控煙工作;譚副校長任副組長,負責控煙工作的落實檢查;教導處主任、安穩辦主任、大隊輔導員負責學生控煙工作;辦公室主任、工會主席負責教師控煙工作;各項工作分工協作、責任到人,有力地推動了我校的控煙工作、衛生工作以及精神文明建設工作。

      二、以制度為保障,不斷規范個體行為

      (1)建章立制,獎罰分明

      建立起一整套行之有效的規章制度,是規范師生行為、確保學校控煙工作落到實處的重要基礎。我校嚴格按照上級文件的有關規定,結合我校實際情況,制定了一系列控煙制度,如《梅峰九年制學校控制吸煙規章制度》、《梅峰九年制學校控制吸煙獎懲辦法》等,并將"遵守學校控制吸煙規章制度"作為教職工評優評先和學生評"三好"、"學習標兵"的一項重要指標。對教職工第一次違反者采取教育的手段,對多次屢犯者,扣除獎金,評優評先一票否決;對學生第一次違反者采取教育的手段,對多次屢犯者,則采取警告、記過處分。這些規定獎罰分明,有力地約束了師生吸煙的不良行為,我校300多生中,地面鮮有煙蒂,學校成了"無煙區"。

      (2)領導垂范,以身作則

      身教重于言教,尤其在學校控煙工作的問題上,領導的帶頭作用是一般人無法代替的。從我做起,從行政做起,自覺控煙、禁煙,對外來來訪人員謝絕敬煙,做到辦公室不抽煙,領導干部不配煙,更無招待煙,并在會議上反復宣傳。由于領導以身作則,影響帶動了其他人員自覺控煙;由于教師為人師表,不吸煙,所以學生也無吸煙的現象,全校形成了一個上下齊心、全方位控煙的大環境。

      在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:

      (1)開展控煙宣傳活動,3月底,吳校長召開全校師生控煙動員大會,明確提出爭創"無煙學校"的目標,全校師生積極響應號召。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳:我校廣播站、宣傳欄、板報均成為宣傳控煙的工作宣傳陣地;學校向教職工、學生和家長舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動;學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環境。以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和98%的學生知曉"吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥"的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。

      (2)舉辦控煙健康教育知識講座近年來,我校聘請鄉衛生院有關人員向全體師生作了控煙知識講座。鄉衛生院工作人員就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預,以及戒煙知識與技巧進行了主題講座。通過學習,全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

      (3)開展豐富多彩的文體活動為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心,為了豐富全校教職工的業余生活,為了使我校的控煙工作廣泛深入到每個教職工的生活中,我們開展了主題班會、社會調查、游戲、知識競賽等豐富多彩的活動。并開展了"給家長一封勸煙信"的活動,家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題,將學校教育與家庭教育相結合,開展"給家長一封勸煙信"的征文活動等。

      青少年是國家和民族的希望。在全球關注煙草對人類危害的浪潮中,教育青少年取締煙草,促進身心健康成長,阻斷煙民后續隊伍,是提高中華民族素質的百年大計,我校將在取得一定成效的基礎上,更進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!

    無煙學校創建實施方案3

      一、提高認識,創建無煙校園

      控煙工作是一項系統工程、長期工程,涉及到全體師生員工及學院管理的方方面面。要積極響應上級有關部門關于控煙和創建“無煙單位”活動的號召,加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳。進一步提高廣大師生對吸煙危害的認識,促使煙民自覺戒煙,降低各類人群的吸煙率,努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環境,力爭達到“無煙學校”的標準。并努力構建“無煙學校”的長效機制。

      二、具體工作措施

      (一)成立學院控煙工作領導小組

      成立學院控煙工作領導小組,組長由分管院領導擔任,成員為學院各部門行政負責人;控煙工作領導小組下設辦公室,設立在后勤管理辦公室;各部門成立控煙工作小組。

      控煙工作領導小組負責校園公共區域無煙督導工作,對學校無煙的執行情況進行檢查,指導和督促各部門全面做好控煙工作。

      (二)加大宣傳力度,形成控煙共識

      學院各部門應密切配合,充分發揮一切宣傳媒體的輿論造勢工作,在全院形成“抽煙有百害而無一利,校園無煙人人有責”的輿論氛圍。號召廣大師生員工及商業網店人員、外來人員“不吸煙、不遞煙、不賣煙”。學院主頁、廣播站、校園宣傳欄等各種形式,積極倡導健康文明的生活方式,鼓勵和幫助吸煙學生、職工及家屬戒煙,積極參與無煙學校的創建工作。

      學院相關部門要積極利用教職工培訓、學生班會等各種途徑,在教職工和廣大學生中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為全校師生員工的自覺行動。通過宣傳使全體師生充分認識到“無煙校園”創建活動的意義。努力營造控煙戒煙人人有責的濃厚氛圍。

      (三)明確責任,加強監督管理

      控煙工作實行領導責任制和部門負責制。各部門行政負責人是部門無煙工作的直接責任人,負有對本部門教職工進行無煙宣傳和勸導的責任。為落實工作職責,現就學院相關單位控煙職責明確如下:

      1.宣傳部、學生處、團委、各系(部):負責全校師生無煙化的宣傳工作。

      2.?學生處、團委:負責學生控煙落實、監督和管理工作。各系要制定本系控煙管理相關辦法,明確控煙工作輔導員負責制,定期和不定期開展控煙檢查,重點關注抽煙成癮學生。對抽煙宿舍摸底排查,進行不定期檢查。各系要充分發揮好學生黨員隊伍、自律會、學生會等學生干部隊伍、社團組織在控煙工作中的模范帶頭作用、宣傳作用與文明勸導作用。通過組織志愿者服務、控煙宣傳督導等形式多樣的活動,引導學生不吸煙,督促吸煙學生努力戒煙。

      3.?后勤服務中心:負責學院商業網點(三毛超市有管理系負責、大學生創業園有團委負責)、食堂等單位所在的公共場所禁煙的落實、監督和管理工作。制定控煙管理具體辦法,要求校內食堂、各商家簽訂拒絕售賣香煙及責任區域無煙保證書或承諾書,并定期、不定期組織開展檢查,堅決從源頭上管控校園吸煙問題。

      4.?各系(部)、處室:負責本單位責任區域內的控煙工作及部門人員和來訪客人的控煙的落實、監督與管理工作。

      5.?基建辦公室:負責施工單位區域內控煙的落實、監督與管理工作。

      6.?后勤辦公室:負責制定學院控煙實施方案,及時收集整理匯總學院及各部門控煙相關資料,并及時上報市創衛辦;同時,負責吸煙點的設置、制做禁煙標示、吸煙區標示。

      7.?各責任部門要根據本方案,針對本部門控煙實際情況,制定完善的控煙工作辦法(含獎懲制度和標準),落實明確控煙工作實施步驟,加強對控煙工作的管理。要求每個教職工做到不在校園內、辦公區吸煙,并主動勸阻學生吸煙行為。

      8.?各責任部門在12月25日之前將本部門控煙工作實施辦法及控煙工作監督員名單(每個部門一名)統一報送后勤管理辦公室,便于學院控煙工作領導小組檢查工作落實情況。

      (四)完善獎懲機制,鞏固控煙成效

      1.?學生方面:

      學生抽煙違規處罰措施以教育為主、紀律處分為輔,并與學生綜合測評成績掛鉤。

      2.?教職員工方面:

      教師為人師表,應以身作則,主動戒煙,從嚴要求,嚴格遵守學院創建“無煙學校”的相關規定。對在控煙檢查評比中發現在校園內吸煙的教職員工,應通報所在部門給予相應的處罰。各部門控煙工作成果納入部門工作考核。對在學院控煙工作中表現突出的教職員工,給予相應的獎勵,并在年度考核中優先考慮評定為“優秀”等級。

    無煙學校創建實施方案4

      一、指導思想

      積極響應中共中央、國務院和省高校工委、省衛生廳進一步做好公共場所禁煙控煙工作和創建無煙學校活動的號召,完善活動措施,加強各級領導干部和師生員工健康知識教育和控煙輿論宣傳.進一步提高各級領導干部和廣大師生對吸煙危害的認識,積極主動參與控煙、戒煙活動,努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環境,力爭達到無煙校園的標準.

      二、組織領導

      (一)高度重視,提高認識

      建設無煙校園是學校精神文明建設和校園文化建設的需要,是促進全校師生身體健康的需要,也是校園文明進步的標志,是所有醫務工作者義不容辭的責任.各級黨政領導要充分認識開展創建無煙學校活動的重要意義和加強學校控煙工作的重要性、必要性,切實增強做好控煙工作的責任感、使命感,努力使青少年學生遠離煙草危害.

      (二)加強領導,明確責任

      在創建無煙學校領導小組指導下,各職能部門、院、系工作小組要設專(兼)職人員負責日常管理工作;各職能部門、院系黨政領導是開展無煙校園建設的主要責任人,全校師生醫護員工是此項工作的推動者;各職能部門和各院系要切實明確所屬各級部門、科室、教研室、實驗室、年級、班級、宿舍、班組等一線位置的控煙工作責任人,細化責任,責任到人,不折不扣地落實控煙措施,積極開展控煙健康教育,杜絕青年大學生吸煙,鼓勵吸煙的員工戒煙.

      (三)領導帶頭,狠抓落實

      各級黨政領導干部要切實學習貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》和上級有關精神要求,以身作則、率先垂范,不但要做控煙監督員,更要自覺做戒煙的宣傳員、檢察員,帶頭執行學校控煙的相關規定,帶頭宣傳吸煙的各種危害,帶頭少吸煙、不敬煙、不吸游煙,帶頭戒煙;全校各級各部門要嚴格按照《山西醫科大學創建無煙學校管理辦法》的要求,抓好各項措施的落實,人人樹立“遠離煙草珍愛生命”的意識,爭做控煙事業的表率,共創一個沒有煙草危害的清新的校園環境.

      三、實施步驟

      創建無煙學校活動分階段進行,以新校區為試點,新校區達到創建目標后,在老校區全面推行.

      (一)工作目標

      創建階段目標:2014年1月1日至2014年12月31日,新校區達到《無煙學校參考標準(普通高等學院)》;2015年1月1日至2015年12月31日,全校達到《無煙學校參考標準(普通高等學院)》.

      (二)工作方案

      第一階段:宣傳動員階段(2014年1月-2014年4月)

      1、成立創建無煙學校工作領導小組、辦公室,明確職責.

      2、印發實施學校《山西醫科大學創建無煙學校管理辦法》,號召全校師生員工積極投入到爭創活動中去.

      3、組織協調組、宣傳評估組、后勤保障組在校園內禁煙區域設置禁止吸煙標志,在適當位置設立指定吸煙區,并擺放環保吸煙桶.

      4、宣傳評估組、學生工作組、后勤保障組利用校園網、校報、校園廣播、標語、宣傳欄等媒體進行控煙宣傳,在校園內營造良好的控煙氛圍.

      5、學生工作組在學生中開展宣傳動員工作,在學生中征集無煙校園的行動主題和行動標識;制定大學生控煙的相關規定和獎懲制度.

      6、各部門(單位)建立控煙詳細目標,并上報督察工作組.

      第二階段:實施督查階段(2014年5月-2014年11月)

      1、對督察工作組進行控煙知識和技巧方法的培訓.

      2、督察工作組采用隨機抽查和每月定期檢查的方式,對全校師生員工及各單位各部門控煙工作進行檢查,檢查結果記入各部門創建工作記錄,并定期公布、公示督察工作情況.

      3、學生工作組將創建無煙學校教育納入新生入學教育內容.利用主題班會、健康講座等形式對學生開展無煙教育,將煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等內容作為控煙核心知識點.

      4、學生工作組在學生中成立山西醫科大學控煙協會,在5月31日利用世界無煙日開展控煙宣傳活動,推動創建無煙學校工作的開展.

      5、學生督察組和教師督察組定期組織抽查和檢查,公示檢查結果并進行懲處.

      第三階段:自查鞏固階段(2014年12月)

      1、根據第二階段新校區控煙工作實際,創建無煙學校工作領導小組對《山西醫科大學創建無煙學校管理辦法》以及創建無煙學校工作辦公室職責進行修訂完善,形成務實管用的長效機制.

      2、創建無煙學校工作辦公室各工作組對新校區的各項控煙工作進行小結,對工作中存在的難點問題進行專題調研,并制定切實管用的解決措施.

      3、各部門、院系對新校區的控煙工作進行自查自糾,并向創建無煙學校工作辦公室提交自查報告.

      4、創建無煙學校工作領導小組對新校區各部門、院系的控煙工作進行檢查考核,對未達標單位進行批評和處罰,提出整改要求并限定整改時限.

      5、創建無煙學校工作辦公室確認各整改單位達到整改要求后,對新校區控煙工作進行總結,并形成《山西醫科大學創建無煙新校區工作報告》.

      第四階段:全面推進階段(2015年1月-2015年11月)

      1、2015年1月-3月,宣傳評估組、學生工作組、后勤保障組在老校區以校園網、廣播、標語、宣傳欄等多種形式營造良好控煙氛圍,公示控煙各項工作制度,并進行第一至第三階段控煙成果展示;組織協調組、后勤保障組在校園禁煙區內設置禁止吸煙標志,并在適當位置設立指定吸煙區.

      2、2015年4月,在創建無煙學校工作辦公室指導下,老校區建立控煙監督員、控煙巡查員、學生督察員、教工督察員四支督查工作隊伍;在學生工作組指導下,在老校區學生中成立山西醫科大學控煙協會老校區分會,老校區各部門、院系建立控煙工作目標并上報督查工作組.

      3、2015年5月,創建無煙學校工作辦公室對老校區建立的四支督查工作隊伍及控煙責任人進行控煙知識的培訓;學生工作組在學生中開展宣傳動員工作.

      4、2015年6月-11月,督查工作組帶領四支督查工作隊伍以每月定期檢查和不定期抽查的方式實施督查工作,檢查結果記入各部門創建工作記錄,并定期公布、公示督查工作結果.

      第五階段:總結評估階段(2015年12月)

      1、創建無煙學校工作領導小組對全校(含老校區)各部門、院系的控煙工作進行檢查考核,對控煙體制機制的運行進行評估,對未達標單位和個人進行批評和處罰.

      2、創建無煙學校工作領導組根據前四個階段工作情況及時調整、完善禁煙工作制度和措施,鞏固創建工作成果,接受省高校工委、省衛生廳考核評審,力爭評審通過,真正達到無煙學校標準.

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/404894.html

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