• 小學黨支部書記述職報告

    更新時間:2024-10-23    來源:述職報告    手機版     字體:

    小學黨支部書記述職報告范文(精選3篇)

    述職報告是工作報告中的總結性報告,是向上級機關陳述事項的上行文,屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。下面是小編為大家整理的小學黨支部書記述職報告范文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【篇1】小學黨支部書記述職報告

    過去的一年,本人任xx學校校長、黨支部書記。一年來在區教育局和鄉黨委政府的關懷領導下,本人根據區教育局和鄉黨委政府的工作部署,積極落實市區有關教育工作及廉政工作會議精神,認真學習、貫徹廉政準則等文件,立足本職,克己奉公,嚴格自律,努力工作,取得了一定的成績。現向大家匯報如下:

    一.履職工作情況

    1、突出中心工作,教育教學取得新成績。

    學校繼續通過創建活動,推動學校工作的開展。自2013年以來學校中心工作是教育現代化創建,在創建過程中學校先后迎來李學勇省長、市區人大代表、區教育局組織的全區中小學校長到校指導觀摩,并于今年4月成功通過驗收。九月份以來,學校集中力量創建精致管理達標校,現已創建成功(全區僅有4家通過驗收)。今年,我校還積極創建省依法治校先進學校、健康促進校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區創建。創建過程中,市區教育局領導多次到我校指導工作,對我校創建工作給予了很高的評價。

    在班子成員的支持下,本人重視學校文化建設,通過營造濃烈的文化氛圍,推動了德育工作的有效實施。我校歷來重視以“孝”為核心的感恩教育,順應時代要求,重視學生科學素養的培育,積極引導學生過一種健康、文明的生活。作為一位校長,我深知德育不是說教,德育貴在熏陶。僅本學期,我校就投入了近2萬元,更新了教學樓、行政樓連廊內《二十四孝圖》、《弟子規》等大幅宣傳牌,在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片,在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識為主題的宣傳圖片。為引導學生熱愛學習、保護環境,我校在花園內新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力,既美化了校園,又方便了師生學習,受到了大家好評。

    為提升學校知名度、辦學品味,我十分重視教學質量。在我的要求下,學校多次召開畢業班教學質量分析會,初中部在中考前夕,精心組織了三次模擬中考,每次都對試卷進行了認真批閱,并仔細分析了每一次成績。通過努力,我校20xx年中考均取得了歷史性突破,均分位居全區第五名。

    2、重視隊伍建設,師資水平有了新提高。

    今年暑期全區教干交流,為維護學校的整體穩定,我高度重視隊伍建設,努力追求班子成員的盡快融合。新教干報道后我放棄暑期休息時間與他們分別交流,力爭在教干分工時把他們放在最合適的崗位,讓他們盡快投入到我校教育教學管理工作中來。

    一年來,我們狠抓教師培訓,采取了“走出去,請進來”,借助網絡媒體,聘請專家講座,名師結對等多種形式,使廣大中青年教師不斷充實和提高自己。通過努力,教師素質顯著提升,學校涌現出一大批優秀教師。其中小學部有1人評為市級骨干教師,2人評為市級教學能手,1人評為區級名教師,10人評為區級教學能手。初中部有2人被評為區骨干教師,2人被評為市教學能手,2人被評為區名班主任,1人被評為區名教師,3人被評為區教壇新秀。

    為提高教師政治素養,打造清廉育人環境,我校認真落實區教育系統十項禁令;在廣大教職工中認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”活動;責成分管領導修訂了xx學校教職工請假制度;重視黨員隊伍建設,全年發展黨員3名,有2位黨員被評為區優秀共產黨員,2位被評為區優秀黨務工作者,我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統優秀共產黨員。

    3、加強自身學習,個人境界有了新提升。

    蘇霍姆林斯基說過,校長對學校的領導首先是思想的領導,其次才是行政的領導。加強自身業務學習,提高業務水平,是我今年所做的主要工作。我向書本學習,與教育大家對話。我仔細閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學管理規范》等規范性文件,進一步提高自己的政策水平。更多的時候,我向身邊的同志學習。當我以閱讀心態與身邊同志交流時,不僅學到了知識,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認識和情感,我校實施人文化管理,努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。20xx年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調和全校學生桌凳更新,贏得多數老師的認可,對于調動教師工作積極性起到了一定的作用。

    4、推進學校建設,校園面貌呈現新氣象。

    為進一步改善幼兒園教育教學環境和辦學條件,20xx年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園,并于今年4月投入使用;中心園經鄉政府和區教育局共同決定,采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學樓,合計2180平方米,現已投入使用;道方園經鄉黨委政府統籌安排,進行改造,并于今年11月份搬入新園。

    二、存在主要問題及原因

    作為學校校長、支部書記,我雖然為學校的建設與發展做了不少工作,也取得了一些成績。但是通過學習、查擺、對照,特別是聯系自己思想和工作實際,發現自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

    (一)存在問題

    1.個人遵守黨的政治紀律存在差距和不足

    (1)我在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入,不夠及時的現象。

    (2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

    2、貫徹落實中央八項規定存在差距和不足

    (1)作為基層單位要完成方方面面的工作,工作忙起來,有時存在以會議貫徹會議,會議只是傳達一下上級的會議精神,有些工作有布置、無檢查的情況。

    (2)深入基層調研,傾聽群眾呼聲有點偏少,沒有相應的自我約束的工作制度。

    3.工作習慣于按部就班、面對新情況、新問題,不能與時俱進開展。如我在幼兒園的建設中一味的追求建設質量,有時對問題協調不力,造成工程進度緩慢。

    4.工作中深入一線不夠,傾聽教職工、學生、家長呼聲不夠廣泛

    時常認為在工作中只要多與相關部門的分管領導聯系;多到學生食堂用餐、多到宿舍轉轉,經常深入學生,就是聯系了群眾。跟一線教師聯系少,特別是跟專任教師、年輕教師聯系得少。在交往中又認為現在社會是開放的、多元化的社會,不應過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動偏少,不能及時把握一線教師教學真實情況,沒更好地為教師的專業成長提供最大的空間。

    【篇2】小學黨支部書記述職報告

    各位支委、各位黨員:

    按照會議要求,現將本人履行抓班子、帶隊伍第一責任人職責情況作簡要述職,不妥之處,請批評指正。

    一、抓基層黨建工作情況

    (一)2018年度支部基層黨建工作總體情況。

    本支部現有黨員7人,其中預備黨員1人。為認真履行支部書記抓黨建第一責任人職責,支部在全面總結2018年秋季黨建工作的前提下,圍繞教育局黨組印發的《2019年全縣教育系統黨的建設工作要點》,結合本支部實際情況,制定了黨建工作年度計劃,理清了黨建工作思路,明確了工作目標和方向,落實了主體責任,書記及校長為第一責任的“一崗雙責”機制,支部黨建工作有序開展。

    (二)、基層黨建工作重點任務落實情況。

    ①落實管黨職責。在2019年1月份和6月份“支部主題黨日”活動中,支部組織全體黨員對支部委員會委員、黨員個人進行民主評議并且開展了批評與自我批評 ,查找存在的問題和不足,列出了清單,提出了整改要求。

    ②、結合學校實際,集思廣益,制訂了可行的學校2019年年度工作計劃

    ③以“兩學一做”為平臺,以“支部主題黨日”為活動載體,強化黨員干部職責。在2月份“支部主題黨日”活動中與黨員簽訂了《履職承諾書》。

    ④堅持“嚴”“實”當頭,結合貫徹《準則》和《條例》,組織了5次全體教師集體學習,組織了2次法律法規知識考試。深入推進反腐倡廉教育,把紀律和規矩挺在前面,堅持厲行節約、反對鋪張浪費,努力營造風清氣正的工作環境。

    ⑤堅持每月至少開展一次“支部主題黨日”活動,按照學習計劃,每月組織一次學習討論,每月活動有:活動主題(幻燈片)、活動通知、活動方案、會議簽到冊、主持詞、黨費收繳登記冊、會議記錄、活動圖片、活動匯報。強化黨員干部的學習教育,實現思想跨越、作風轉變、素質提升。

    ⑥學習黨紀法規條例。通過定期和不定期組織支部黨員學習十九大精神,宣讀十九大相關文件和報道,宣揚貫徹黨的最新理念和最新政策;要求黨員通過各種豐富的途徑,深入學習黨的十九大及歷屆全會精神以及習總書記系列講話精神,學習先進典型,推進學習常態化;結合“兩學一做”活動,要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報告》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》,《憲法》等材料。全體教師發放黨紀和國法專用學習筆記,定期檢查和抽查,一般教師不少于20頁,黨員教師有的達到60頁。

    ⑦運用平臺抓學習。充分利用“學習強國”、湖北省紀委監委客戶端、羅田智慧黨建、橋南片小學支部黨員微信群等平臺進行學習,全體教師參與,學習積極性高,學習密度大,學習效果好。文少煊、廖家輝、李柏林、余華鑫、李海菊等5人學習強國積分已經超過5000多分。

    激發黨建活力,構建齊抓共管黨建工作格局

    ⑧進一步規范和嚴格“三會一課”等黨內組織生活制度,今年講黨課3次,召開支委會議10次,召開黨員大會9次。嚴格執行民主集中制,制定落實黨員培養計劃。進一步完善黨建工作責任制,細化工作措施,立足工作實際,將黨建工作與實際工作有機結合起來,督促全體黨員切實履行黨建工作職責。

    ⑨突出抓好作風建設,中央八項規定改進作風有關規定的貫徹執行很好,整治“庸懶散浮拖”等方面突出問題,促進黨員作風整體轉變。

    ⑩發展新黨員,增強新活力。預備黨員曾曉良同志經過組織培養和多次考察,6月份被支部批準轉為正式黨員,趙晶、周雯2位年輕教師被支部推薦確定為入黨積極分子。

    二、基層黨建突出問題

    1.黨員活動形式有待進一步創新,工作實踐中,存在重黨建工作形式,輕黨建實際效果。

    2.思想認識上,重教學業務、輕學校黨建。

    3.隊伍建設上,重發展黨員,輕黨員教育與管理。

    4.個別黨員工作作風浮化不實,先鋒模范作用趨于弱化,宗旨意識淡化。

    三、下一步工作打算

    1、繼續抓好“兩學一做”學習教育活動。

    2、抓好個人自學,打牢思想基礎。

    3、堅持群眾路線,加強師生聯系,了解分析并反映師生思想狀況。

    4、抓好三會一課,營造學習先進、爭當優秀的良好氛圍。

    5、探討黨建工作面臨的新形勢與新任務,交流基層黨建工作經驗,提升黨員干部的思想理論水平。

    6、支部與各教師密切配合,共同抓好師德師風建設,共同推動教育教育改革,更好地提高教學質量。

    【篇3】小學黨支部書記述職報告

    2020年,在團黨委的正確領導下,我認真履行黨建第一責任人職責,帶領全連廣大干部職工積極貫徹落實團黨委各項工作部署,使黨建工作和經濟建設得到了長足發展。下面我就2020年抓黨建工作述職如下。

    一、開展黨建工作的思路、做法

    (一)抓班子、帶隊伍,發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

    1.抓好干部作風建設,落實黨建工作責任制

    結合今年開展的“學轉促”、“發揮兵團特殊作用大學習大討論”等活動,作為黨支部書記,我切實把干部作風建設作為重點工作來抓。一是要加強領導干部的作風建設,切實要改變“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良習氣,全體干部要做到,見人一張笑臉,進門一句問候,把這些當做一種制度來執行。二是積極吸取經驗教訓,強化反腐倡廉意識,時刻樹立“莫伸手伸手必被捉”的意識,堅決杜絕侵占職工利益的違法違紀現象發生。

    2.推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化,加強黨員干部學習教育

    針對黨支部2020年存在的干部黨員政治理論素養不高,黨性修養鍛煉不夠和黨員干部理論學習不夠深入“三會一課”執行不嚴等問題,作為黨建工作“第一責任人”我帶領支部一班人進行了認真分析和積極整改。2020年,我支部把“三會一課”制度作為黨建抓手,圍繞今年開展的“學轉促”、“發揮兵團特殊作用大學習大討論”、深入學習黨的十九大精神等活動,制定學習計劃,落實學習制度,采取上黨課、自學和交流討論等方式,全面提升黨員干部隊伍的思想政治素質。一年來,二連黨支部共召開支部大會6次,支委會14次,黨風廉政教育3次,上黨課4次,黨員“微課堂”學習教育14次,組織黨員活動8次,開展主體黨日活動2次。

    3.抓好職工隊伍,全面推進民主政治建設。

    通過職工大會、職代會等形式,讓職工參與到連隊的民主管理中,提高職工參與連隊建設和管理的積極性。我連職代會30名成員是通過職工“海選”的方式推選的,在人員構成上體現了最大民主化,得到了全連職工群眾的普遍認可和積極擁護。在連隊最低生活保障、困難救助、保險理賠、評獎評優、利費指標分解、作物計劃調整、土地承包分配、義務工收費、作物配水灌溉、金秋助學金發放、廉租房分配等涉及職工群眾關心關注的問題全程實行了民主管理,并使之常態化、規范化、制度化。我連全年共召開職代會18次,研究決策各類問題22項,處理防范群體性矛盾23件。通過推進民主政治建設,有效的理順了職工情緒,化解了一些棘手和重大的矛盾,使連隊穩定得到了一進步加強。

    4.抓好制度建設,健全干部管理制度

    加強干部日常管理,強化工作制度。嚴格干部考勤請銷假制度和值班制度,建立干部考勤臺賬。落實干部24小時值班制度,嚴格值班紀律,認真做好交接班記錄。節假日要有領導帶班,農忙季節要求干部必須全部在崗。從嚴落實“一崗雙責”要求,我以身作則,帶頭轉變工作作風,為黨員群眾做好榜樣。

    5、加強陣地建設 ,提升黨建活力

    一是二連黨支部充分利用黨員活動室,電腦網絡等學習教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻,隨時督促黨員,教育黨員。二是用好團黨委下撥的40000元黨建經費,保證黨建活動的正常開展。我黨支部組織開展了七一活動、慰問困難黨員、制作黨建宣傳展板橫幅、組織黨員參觀學習和黨建帶團建文體活動等,全年共開支黨建經費30691元。

    6、抓脫貧、促發展,認真做好精準脫貧工作

    我連精準扶貧困難戶有29戶,59人。2020年通過掛鉤戶的幫扶和貧困戶的努力,已脫貧15戶31人。2020年,黨支部根據實際情況,制定了“大戶帶小戶、富裕幫貧困、黨員做表率”等一系列幫扶措施,按照“退一進二進三”的原則,動員貧困職工堅持宜農則農、宜牧則牧、宜工則工的發展理念,鼓勵職工群眾積極開展多元增收,幫助職工早日摘掉貧困戶的“帽子”。通過一年來的幫扶,至2020年底,已成功脫貧11戶23人,剩余3戶低保兜底貧困戶,在2020年也可脫貧。

    (二) 把維穩工作重點抓、長期抓

    把連隊作為支部工作的重中之重,切實擔負起黨支部書記抓社會穩定第一責任人職責,帶領支部一班人貫徹落實兵、師、團黨委會議精神,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,結合連隊具體情況,強化綜合治理,狠抓平安建設、加大矛盾糾紛排查調處力度,有效開創了一手抓連隊穩定、一手抓經濟發展的新局面。

    1、維穩值班常態化。除白天按時上下班外,每天晚上連隊至少有2-3名干部值班,并在過年過節期間,加強在連隊的走訪排查工作,確保連隊穩定。

    2、按時召開維穩會議。從1月份至今,我支部共召開維穩會議9次,其中職工大會2次,黨員干部會議7次。

    3、組織成立基干民兵隊伍。組織連隊40歲以下的青年職工組成了16人的基干民兵隊,通過培訓提升民兵的維穩戍邊意識和大局意識。通過培訓,我連基干民兵隊在有需要時可在半個小時內迅速集結。

    4、在4月份開展的“防回流、打派遣”工作中,支部書記帶領班子成員逐戶走訪排查,摸清連隊人口情況。共排查182戶,488人,走訪率達100%。其中流動人口3戶,4人。有護照人員4人(黨員2人)。

    5、使排查工作常態化。在農忙時節,外來務工人員增多,凡是到我連務工的外來人口,實行“3、6、9”工作法,全部進行認真排查。

    二、在工作中存在的問題

    1、個人理論學習與聯系實際方面不夠密切,對黨性理解停留在書本上,沒有落實到行動上,重生產經營、輕政治理論學習,沒有把理論學習放在重要位置。

    2、抓黨建工作時緊時松。階段性忙碌的時候就把黨支部建設工作放在一邊,沒有與當時工作很好的結合起來。

    3、“雙培雙帶”工作做得不夠,缺乏帶領黨員群眾共同致富的精神和能力,不能充分發揮應有的作用。

    三、下一步整改的目標措施

    1、認真履行抓黨建第一責任人的職責,帶頭嚴守黨紀黨規,堅決落實黨建工作各項制度,做到用制度管人、按制度辦事,抓好班子、帶好隊伍。

    2、加強黨性修養和各種知識的學習,提高自身素質,提高業務能力,為適應新的需要和干出成績打好堅實的基礎。

    3、帶領班子成員進行大走訪、大排查,深入田間地頭,職工家庭走訪,并做好記錄,及時發現并化解各類復雜問題,確保連隊和諧穩定。

    4、積極探索黨建工作新路子。做好黨務、連務公開,健全民主監督和民主管理制度,增強工作透明度,各項工作有章可循,有法可依,做到職責分明,積極有效的開展工作。

    5、繼續加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規定”強化“一崗雙責”,帶頭嚴格要求,廉潔自律,認真落實黨風廉政建設責任制,帶頭執行各項廉政規定,自覺接受組織和群眾監督,切實發揮表率作用。

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