應急演練存在問題及整改措施范文(精選四篇)
措施可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施，通常是指針對問題的解決辦法。經濟形勢發生巨大變化時應及時采取應變措施。以下是為大家整理的應急演練存在問題及整改措施范文(精選四篇),歡迎品鑒!
【篇一】應急演練存在問題及整改措施
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《XX市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
一、開學前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立XX學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組組長：
副組長：
組員：
具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與xxxxx醫院聯系，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2020年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善高校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備
確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制
持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。
(五)持續保持校園環境衛生
1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
3、加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
【篇二】應急演練存在問題及整改措施
1、強化防震逃生演練工作開展的力度，開展各種安全自救、自護的演練，提高師生掌握自救自護方法和快速反應能力，以及時消除隱患，防患于未。
2、教學區中間過道每幢房屋安排人員指揮撤離。
3、加強師生的思想教育宣傳力度，加大對全校師生的安全教育，使人人增強防震減災意識，提高自我防護能力。
4、學校將進一步加強防震知識的宣傳教育，制定和完善科學、實用和操作性強的學校防震演練方案。
探沂中心完小2014年11月17日
第2篇：消防應急演練存在的問題及整改措施
京北方應急演練整改報告
演習不足之處：逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現緊張氣氛，有些員工比較被動。
（1）要建立健全消防教育培訓；防火巡查、檢查、值班制度；加強疏散通道、消防設施、器材維護以及用火、用電，易燃易爆危險物品和防火防爆的管理；建立單位義務消防組織；制定滅火和應急疏散預案，定期組織演練。
(2)結合實際，開展多種形式的消防宣傳教育培訓，提高員工防火滅火技能。應著重加強消防法規、防火滅火知識的學習，熟悉了解消防設施器材的性能和使用方法，做到會報火警、會撲救初起火災、會組織人員疏散等“三懂、三會、四能”的要求。尤其要抓好新上崗和進入新崗位員工的崗前消防培訓。
(3)開展有效的防火檢查，及時發現和消除存在的火災隱患。應當按照消防法律法規有關要求，開展定期防火檢查，并做好檢查記錄。檢查的重點是：安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口以及滅火器材配置情況；用火、用電，易燃易爆危險物品管理，防火防爆措施的落實以及其他重要物資的安全管理；消防值班等情況。對檢查中發現的問題和隱患，要落實專人及時采取有效措施進行整改消除。此外，還應結合實際，制訂火災應急預案，經常性地組織員工開展演練，以提高員工的應急處置能力和火災逃生能力。
（4）我司安全生產預案預防預警與信息報送、決策程序和處置方案科學合理。明確了我行對危險源監測監控的方式、方法，以及采取的預防措施。制定了具體的實施方案，確定報警系統及程序；確定現場報警方式，如電話、警報器等，確定24小時與相關部門的通訊、聯絡方式，明確相互認可的通告、報警形式和內容，明確應急反應人員向外求援的方式。我行實行晝夜值班，公布了24小時應急值守電話、領導小組成員電話，
（5）事故信息接收和通報程序清晰，明確了事故及未遂傷亡事故信息報告與處置辦法，善后工作制定了事故發生后向上級主管部門和地方人民政府報告事故信息的流程、內容和時限。明確事故發生后向有關部門或單位通報事故信息的方法和程序。
（6）應急預案的內容和要求都是緊密結合我行實際情況，緊扣實際，制定具體、詳盡的實施步驟和組織措施，從人員組成和具體分工都是責任到人，各負其責。對于危險性較大的重點崗位，我行制定了特定重點工作崗位的現場處置方案。現場處置方案包括危險性分析、應急處置程序、應急處置要點和注意事項等。層次清晰，具有實際操作性，可以防止暴力事件和火災以及重特大安全事故的發生。
（7）我司安全應急預案的層次結構脈絡清晰、內容格式正確，語言文字簡潔明了，符合《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》中規定的預案要求要素，便于閱讀和理解。應急預案的內容符合國家法律、法規、標準和規范的要求
（8）我司根據預案要求和現實狀況，配備了必要的救援器材裝備和防護器材，如大頭棒、滅火器等。員工和相關人員了解在緊急情況下應當采取的應急措施，成立了防暴隊和義務消防隊。如遇突發事件，各員工各有職責，分工合作。會盡最大限度的減少和減低損失。成立了應急救援隊伍，責任落實到位，我行開展了多種形式的應急預案宣傳教育活動，普及生產安全事故預防、避險、自救和互救知識，使員工理解應急預案內容，熟悉應急職責、應急程序和崗位應急處置方案。提高了員工安全意識和應急處置技能。還將應急預案的要點和程序張貼在應急地點和應急指揮場所，設置了明顯的標志。每年至少主旨一次綜合應急預案演練，每半年組織一次現場處置方案演練。演練結束后，認真分析演練中存在的問題，并及時整改，提出修訂意見。做好總結，并根據情況變化及時進行調整和修改。
【篇三】應急演練存在問題及整改措施
一、消防演練的目的：
組織本次消防應急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全指導方針。根據我公司《年度應急預案演練計劃》，結合自身特點，特制定本年度消防安全演練活動方案。
二、火災事故應急演練時間和地點：
時間：2016年8月14日（16：00-18:00）
地點：廠區空地
三、參加人員：公司全體人員
現場分工及職責：
（一）指揮人員及職責
現場總指揮：XX
職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發性事故的發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。
現場指揮：XX
職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
（二）人員職責分工
偵查組：XX
職責：帶領裝備滅火設施的人員負責傷情、火情偵查，確保沒有人員被困，了解火災部位、原因和燃燒物品，實施滅火器材控制火情。
聯絡警戒組：XX
職責：發生事故后，負責報警119、120聯絡相關應急部門，負責接應應急車輛，并帶領保安作好現場警戒。組織人員按照逃生路線進行疏散，并安排人員進行警戒隔離。聯系各班組長對該部門人員進行清點，并匯報總指揮。
應急組：機修班
職責：負責馬上到配電房對工廠進行斷電處理，以及油庫的避火防護，以避免出現二次災害的情況發生。
后勤保障組：XX
職責：負責組織應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。
救護組：XX
職責：負責應急急救，簡單的救護，轉送傷員。
現場講解：XX
職責：負責整個演習現場程序講解、消防器材使用演示，救護知識講解。
現場協調：XX
職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、攝像等工作。
四、應急演練的項目
1、火災事故發生后事故報告及應急處理；
2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生；
3、火災起因的快速判斷及處理方式；
4、滅火器的種類以及滅火器的正確使用技巧和方法；
5、實際操作、消防器材滅火演練；
五、消防演練的具體程序步驟：
1、發現火情、人員應急疏散
2、火災事故逐級上報
3、火情，傷情的偵查
4、應急搶險火災撲救
5、應急物資保障
6、消防器材滅火演練
7、消防演練現場總結
六、火災事故報告及應急處理：
（1）當班人員發現火災事故報告后，第一時間將啟動火災事故應急預案，并上報應急領導辦公室。
（2）要在第一時間通知到各部門所有員工。全體員工立即到空曠的集合點集合。人員集合完畢，各班組長清點人數后向總指揮報告。
（3）應急搶險組帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。
（4）后勤保障組準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。
（5）應急組進入切斷機器設備的電源，關閉各種閥門，做好油庫的隔火防護。并安排人員進行警戒。
（6）火災撲滅后，組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，并進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除二次火災的隱患。
（7）應急演練結束后全體集合，對演練進行現場總結。
（8）消防器材滅火演練，現場安全監督對滅火演練做好安全要求后，員工進行滅火演練。
七、消防應急演練所需準備器材：
（1）準備點火的油桶和燃品；
（2）進行滅火的手提滅火器12個、手推式滅火器2個；
（3）消防水帶2條、消防扳手，警戒線、擴音器、相機、醫藥箱，急救擔架；
（4）應急救援車輛1部，進行“傷員”緊急轉移；
八、火災事故演練注意事項：
1、所有參加演練人員必須統一聽從指揮，廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性，嚴肅認真，確保演練真實感。
2、參加演練女員工不允許穿高跟鞋，演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
3、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。
4、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
5、著眼實戰，講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
5、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
6、預案演練完成后應對此次演練內容進行評估。
【篇四】應急演練存在問題及整改措施
加強日常管理、安全檢查、制定防范措施是企業安全管理的主要內容。事故應急演練是應急預案的重要組成部分，如果缺乏必要的實際演練，應急預案往往只是紙上談兵。為此，日前，市安全監管局就事故應急演練中容易出現的問題及改進措施進行了強調。
據了解，應急預案的制定和事故應急演練容易出現3個問題。一是員工對預案熟知程度不夠。根據《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》，企業應急預案編制應成立以單位主要負責人為領導的應急預案編制工作組，明確任務，制定計劃。但實際工作中，基本都是安全管理人員制定應急預案，層層報批，以致對制定出來的預案，往往是領導和安全管理人員比較熟悉，而大多數基層員工甚至中層管理者都不熟悉，而且預案往往是在應付考核、檢查時才匆匆拿出來，導致在演練中對救援意圖理解不透，執行不到位。二是企業對演練認識不到位。由于企業應急演練次數少，部分參與演練員工沒有引起足夠重視，認為演練是應付上級檢查，演練時行動不積極，參與熱情不高。個別員工在演練過程中態度不嚴肅，步驟不到位，沒有把演練當成實戰認真對待。三是預案內容書本化，重“演”而輕“練”。預案內容中將職責明確到人，看似分工到位，職責清楚，但事故現場復雜多變，如果人員發生變化，那預案將成一紙空文；把現場救援行動布置得太具體，忽略了事故現場瞬息萬變的情況，重“演”而輕“練”，不能達到檢驗預案、鍛煉隊伍、提高突發事件處理能力的目的。
對于改進措施，市安全監管局強調了5點。一是加強教育培訓，提高全員參與意識。企業應對員工進行經常性教育、培訓，讓員工掌握預案內容和要點，確保人人接受教育，實現全員參與。二是持續改進、更新應急預案，不斷適應新變化。在組織機構、人員、裝備等發生變化時，應及時修訂應急預案，確保預案的時效性。在修訂預案過程中，要結合實際，研究分析突發事件的機理、影響范圍和發展規律，對可能發生的各種情況制定科學化、有實效性的應對方案，做到規范統一、相互銜接，突出針對性和可操作性，內容通俗易懂，職責表述清晰，做到好記管用，為處置突發事件提供準確有效的程序和依據，確保用得上、行得通。三是增加演練次數，使員工熟練地應對緊急情況。四是加強指揮人員的專門訓練，提高應急指揮能力。五是與相關方建立聯動機制，增強應對突發事件的能力。
應急演練改進措施[篇2]
煙草在線專稿近年來，貴州畢節市煙草商業生產規模不斷擴大，煙葉、卷煙存儲量也隨之上漲，隨之而來的是火災事故風險的劇增，針對這樣的生產特點，要搞好安全生產就必須抓好火災事故應急管理工作，就要結合自身實際情況，制定周密的火災事故應急預案，積極開展火災事故應急演練工作，提高員工應急響應意識，構建一條厚實的應急防護戰線，確保企業安全生產。但在日常安全檢查中，發現一些單位、收購線針對火災事故應急演練雖精心組織、周密策劃，卻仍然存在一些問題，歸納起來主要有以下幾點：
一、預案編寫方面
一是預案編寫缺乏針對性。預案中未針對自身實際情況進行風險分析，為了“編”而“編”，例如一些煙葉收購線只考慮倉庫發生火災后該怎么做，如何加強倉庫消防日常監管，倉庫發生火災后如何及時響應等等，但針對廚房、液化罐爆炸、員工宿舍或是雷擊等方面引發的火災均未納入分析。
二是預案缺乏可操作性。有應急處置，卻沒有操作程序，只要發生火災，所有員工只須按應急逃生路線緊急疏散即可，如何疏散，通知方式，疏散到哪里，疏散途中的注意事項等均未提及。
三是職責劃分不清晰。明確了火災發生后應當立即撥打報警電話，卻未明確由誰去打，也明確了火災發生后應立即組織疏散，卻也未明確由誰組織誰在哪里進行疏散，日常演練中如未將該問題提出并及時解決，真正發生火災時必將亂作一團。
二、預案演練方面
一是演練前培訓不到位。組織演練人員進行簡單的演練告知，通知演練時間、地點、參演人員、演練方式及注意事項后就草草了事，參演人員只知逃生卻不知自救，不了解自身職責，不清楚緊急撤離路線等等，部分單位甚至不培訓，簡單下一個通知就開始演練。
二是重“演”不重“練”。帶有很強的宣傳性，感覺是演給大家看的，而沒有結合自身實際開展演練，無法暴露預案存在的缺陷，部門、機構及人員之間的協作能力未得到增強，員工的應急響應意識也未得到提升。
三是演練氣氛不嚴肅。總認為是演習，演練過程中嘻哈打鬧、逃離不緊張、事故處理拖沓、匯報不及時、交接不清楚、沒有現場指揮、無總結、無評估、程序混亂。
四是演練偏差。演練與預案不符，沒有應急廣播系統要求開啟應急廣播系統，沒有食堂卻開展食堂滅火演練，演練人員不清楚具體行動，無法銜接。
五是未充分考慮演練中可能發生的意外情況。對預案演練中存在的風險評估不夠，不會使用應急防護用品，發生意外后驚慌失措，終止演練，未發揮預案演練作用。
三、火災應急預案演練改進建議
一是加強預案編寫前期風險分析工作，有針對性地編寫火災事故應急預案，提升火災事故應急預案預案可操作性。首先應對生產現場易出發生火災地點、環節、時間等進行有針對性分析，應急響應應覆蓋生產場所所有可能發生火災地點，制定詳細應急措施。其次應將與本單位有關的火災事故進行分析，將其編寫成事故案例，作為參考，避免閉門造車。然后是提升預案可操作性，預案編制時不僅要結合實際，更要考慮如何結合實際，除了完善預案必須要素外，更應考慮環境、地理位置、員工年齡等細節問題，使員工便于掌握，提高預案可操作性。最后是加強預案持續改進，根據安全生產形式、管理方式、安全技術、安全人員以及演練評估報告實時完善應急預案，細化各崗位預案職責，確保預案完整，演練有依有據。
二是開展形式多樣的演練，做好演練前期準備工作，確保演練正常開展。首先是開展形式多樣的火災事故應急預案演練，功能演練主要用于檢測、評價部門、人員在緊急狀態下響應能力，其規模較大，需動員更多的"應急人員和機構，因而協調工作的難度也隨著更多組織的參與而加大，在開展功能演練前應多次開展桌面演練，其成本較低，可為功能演練和全面演練做準備，并能提前發現演練組織、內部協調間存在的一些問題。其次是制作詳盡的演練方案，做好演練前期準備工作，完善演練培訓資料，不僅要采取現場授課方式培訓，更要著重進行現場教育，讓員工熟悉逃生路線、方法，緊急情況下如何自救，示范應急物資使用，告知演練注意事項等等；還要結合員工實際情況設置演練內容，結合演練場地設置演練場景，設置符合現場特點的演練情況，避免出現演練偏差，銜接不到位等情況。演練方案本編寫初步完成后，開展桌面演練，反復推敲，不斷修改完善，經審核批準后，才能實施。然后是營造演練氛圍，加強應急演練學習，可開展應急知識學習專欄、有獎知識競猜等活動，廣泛宣傳應急知識，了解應急演練重要性和必要性，防止演練“走秀”，毫無緊張氣氛。最后是充分考慮演練中意外情況，不但要詳細考慮影響火災救援行動的周圍環境，還要充分考慮可能造成人員受傷、設備損壞、設施無法正常運行等意外情況，確保演練緊張有序開展。
火災事故應急預案演練是評價和改進應急能力的一個重要手段，能充分暴露預案在火災事故發生時應急響應存在的不足，磨合各個機構與機構、部門與部門、人與人之間的應急協作能力，只有全體員工思想上高度重視，準備充分、宣傳到位、組織嚴密才能確保取得高質量的演練效果。