開展警示教育情況報告【匯編六篇】
報告是一種公文格式，專指陳述調查本身或由調查得出的結論，反映工作中的基本情況、取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，使用范圍很廣，報告的風格與結構因各個機構的慣例而有所不同。以下是小編整理的開展警示教育情況報告【匯編六篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇一】開展警示教育情況報告
按照省委部署要求和市委統一安排，我縣于*月*日正式啟動“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育，及時成立領導小組，印發實施方案，確保全縣警示教育工作開好頭、起好步。近一個月來，全縣各級黨組織和廣大黨員干部，按照“四對照、四檢視、四整治”要求，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，扎實開展警示教育，思想受到了深刻洗禮，作風得到了持續改進，有力促進了各項工作落實?，F將我縣“三個以案”警示教育開展情況匯報如下：
一、堅持以案示警，在學習教育中強 化政治上的警醒?？h委堅持從講政治的高度充分認清阜陽市搞形式主義官僚主義問題的嚴重危害性，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。一是把強化理論武裝作為有效保證。縣委堅持先學一步、深學一層，*次在常委會和理論學習中心組學習會上學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于管黨治黨、“不忘初 *、牢記使 *”、力戒形式主義
官僚主義的重要論述摘編，傳達阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題的案件通報，時刻做到警鐘長鳴。二是把開展以案警示作為重要方法。組織集中觀看《***》、《***》專題警示教育片，用身邊事教育身邊人。印發形式主義官僚主義典型案例通報*期*人，結合扶貧領域腐敗和作風問題制作警示教育片*部，通過***、***轉發省、市形式主義官僚主義典型案例通報*起。三是把豐富教育載體作為有效路徑。通過印發《***》、解讀警示教育思考題、用好“學習強國”平臺等線上、線下相結合方式，拓展學習渠道、豐富學習形式，著力提升學習成效。
二、堅持以案為戒，在檢視反思中強化思想上的堅定?？h委堅持問題導向，始終把查擺問題、整改落實貫穿于警示教育全過程。一是深入研討交流。全縣各級黨員干部通過召開黨委(黨組)會、理論學習中心組學習會、“三會一課”等多種形式，圍繞行業領域存在的作風方面典型問題，深刻汲取教訓，相互交換意見，提高思想認識，做到警醒警覺警戒?？h委常委會先后召開*次理論學習中心組學習(擴大)會暨“三個以案”警示教育專題學習會議，常委班子成員按照“三個擺進去”的要求，以阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題為鏡鑒，結合走訪調研、各自承擔
的巡視巡察及督導督察整改、職責范圍內發生的重大事件、曝光的典型案例和信訪積案等主要內容，查擺了自身存在的問題，并作了交流發言，達到了碰撞思想、凝聚共識的效果，提升了政治覺悟，提振了干事信心。二是全面檢視問題。在全縣各單位開展形式主義、官僚主義大排查活動，截至目前，全縣各級領導班子成員已有*余人參與，召開座談會*場，收集群眾意見*條，匯總梳理問題*條，制定整改措施*條，建章立制*個。其中，縣委常委班子開展“四不兩直”走訪調研*次，征求意見*條，發現問題*個，立行立改*個。三是做到舉一反三。雖然**脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題在我縣不存在，但是一些形式主義、官僚主義的現象在我縣時有發生，比如，脫貧攻堅工作中存在的考核多、報表多等問題。對于這些問題和現象，縣委堅持以案為鑒，深挖問題根源，由表及里深入剖析，時刻繃緊紀律之弦，以不回避、不敷衍、不遮掩、不推諉、不躲閃堅決態度，確保問題整改到位。
三、堅持以案促改，在三個結合中強化行動上的自覺?？h委堅持圍繞“三個以案”警示教育中調研排查發現的問題，把“當下改”與“長久立”相統一，突出標本兼治，進一步在整改落實上下功夫，切實將
警示教育成果內化于心、外化于行。一是堅持把警示教育與加強作風建設相結合，完善領導干部調查研究制度，加強“懶政怠政、不作為慢作為”整治，著力加強黨風廉政建設，全縣黨風政風為之一新。二是堅持把警示教育與做好當前各項重點工作相結合，圍繞“三大攻堅戰”、掃黑除惡專項斗爭、人居環境整治、文明創建等工作，結合各類巡視巡察、督導督察反饋問題整改，深入分析背后存在的形式主義、官僚主義問題，認真抓好整改落實，推動各項工作取得新的更大成績。三是堅持把警示教育與經濟社會發展相結合，教育引導廣大黨員干部勇擔職責使 *，弘揚“扭住不放、一抓到底”的工作作風，為經濟社會高質量發展提供堅強作風保障。上半年，我縣主要經濟指標*****。其中，實現地區生產總值*億元，增長*;財政收入*億元，增長*;城鎮常住居民可支配收入*元，增長*;農村常住居民可支配收入*元，增長*。
雖然，我們取得了一定的工作成效，但是我們也清醒地認識到工作中存在創新舉措不多、針對性不強等問題。在今后的工作中，我們將進一步提高政治站位，強化工作舉措，狠抓任務落實，確保警示教育在我縣取得更大實效。年 10 月 28 日至 31 日，中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議在北京召開，習近平總書記在會上發表了重要講話。全會聽取和討論了習近平總書記受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》。11 月 19 日長沙 ** 黨支部組織全體員工集中學習了*中全會精神。作為一名黨員，一定要把總書記重要講話精神和十九屆*中全會精神學習好、領會好、貫徹好，把會議精神切實轉化為工作動力，現結合自身工作實際和學習感悟談幾點心得體會：
十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央準確把握中國發展大勢，迎難而上、開拓進取，取得了改革開放和社會主義現代化建設新的重大成就。在中國共
產黨的領導下，中國摸索出了一條適合自己快速發展的道路，更加堅定了我對黨絕對忠誠擁護的政治自信，對堅持走中國特色社會主義道路的道路自信，對統籌推進“四個全面”戰略布局的發展自信。
我在公司擔任行政專員職務，在自己工作崗位上我將以十九屆*中全會精神會指導，自覺增強責任意識、大局意識，一切以工作為重，切實知崗知責，在其位，謀其職，做好行
政后勤工作，以為各部門做好后勤保障為目標;堅持高標準完成各項工作，始終在辦事效率、工作質量和執行落實上下功夫求實效;我要始終保持奮發有為的工作干勁、闖勁和韌勁，努力在本職崗位上干出不平凡的業績。
下一步，我將從以下幾方面開展工作:
一 是加強 十九屆*中全會精神的學習 領會。首先是充分發揮黨員的先鋒模范作用，帶頭學習十九屆*中全會公報原文，準確把握報告提出的新理念、新思想，新戰略，進一步悟透、掌握要義，更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。其次是把學習貫徹十九屆*中全會精與重點工作和具體業務結合起來，以全會精神為指導,踏踏實實做好各項工作。最后是以會議精神作為我今后工作的行動指南和目標綱領，我將堅持學習持之以恒、堅持不懈、形成常態，用十九屆*中全會精神解決工作中不斷出現的新問題。
二是強化創先爭優意識，力爭一流工作業績 。首先是增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺向黨中央看齊，堅決維護習近平總書記的領袖權威，堅定理想信念，把牢政治方向，永葆忠誠之心。其次是不斷提高能力水平。始終堅持用十九屆*中全會精神指導工作開展，把握公司發展方向，緊扣“穩中求進”發展主線，突出“服務”中心職能，明確工作重點，壓實工作責任，不斷提升工
作能力。最后是在做好自身工作的基礎上，做好領導的“參謀助手”，為公司快速發展做好各項服務工作。
三是抓好作風轉變。工作中埋頭苦干，求真務實，腳踏實地的做好本職工作，把不良作風一改到底，切實履行好崗位職責。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，埋頭苦干、少說多做，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要做到說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。
【篇二】開展警示教育情況報告
自近段時間，通過學習廉潔自律這本書，我深刻地認識到，在當今呼喚廉潔的形勢下，作為在教育戰線上工作者，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。
在生活中我們不可否認，某些不良現象在教師身上確實存在，在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便，把發財之手伸向了學生家長，公開在節日里暗示學生家長要“有所表示”，并根據家長送禮的多少來決定對學生的受教情況。殊不知這種行為嚴重違背了師德，損害了我們教師在人民群眾中的形象，同時也對學生產生了不良影響。
《中小學教師職業道德規范》規定：教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職務之便謀取私利?！苯處煵煌谄渌殬I者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。一個教師世俗勢利，一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力，只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣，也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣，這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則，學生和家長都不會真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。
作為一名教師，要做到清正廉潔，就要甘于奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師德師風，要有強烈的工作責任心和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我們教師要廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生推銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業道德規范的事情。
從教以來，我從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關的事。我向來以此現象為恥，自覺抵制這種腐敗不良之風。在今后的工作中，我會時刻記住自己是一名共產黨員，時時自省、自警、自勵，自我批評，廉潔從教，以身作則，做一名合格的黨員教師。
【篇三】開展警示教育情況報告
按照省委部署要求和市委統一安排，我縣于x月x日正式啟動“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育，及時成立領導小組，印發實施方案，確保全縣警示教育工作開好頭、起好步。近一個月來，全縣各級黨組織和廣大黨員干部，按照“四對照、四檢視、四整治”要求，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，扎實開展警示教育，思想受到了深刻洗禮，作風得到了持續改進，有力促進了各項工作落實?，F將我縣“三個以案”警示教育開展情況匯報如下：
一、堅持以案示警，在學習教育中強化政治上的警醒
縣委堅持從講政治的高度充分認清阜陽市搞形式主義官僚主義問題的嚴重危害性，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。一是把強化理論武裝作為有效保證。縣委堅持先學一步、深學一層，x次在常委會和理論學習中心組學習會上學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于管黨治黨、“不忘初心、牢記使命”、力戒形式主義官僚主義的重要論述摘編，傳達阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題的案件通報，時刻做到警鐘長鳴。二是把開展以案警示作為重要方法。組織集中觀看《xxx》、《xxx》專題警示教育片，用身邊事教育身邊人。印發形式主義官僚主義典型案例通報x期x人，結合扶貧領域腐敗和作風問題制作警示教育片x部，通過xxx、xxx轉發省、公號“老秘帶你寫材料”整理，市形式主義官僚主義典型案例通報x起。三是把豐富教育載體作為有效路徑。通過印發《xxx》、解讀警示教育思考題、用好“學習強國”平臺等線上、線下相結合方式，拓展學習渠道、豐富學習形式，著力提升學習成效。
二、堅持以案為戒，在檢視反思中強化思想上的堅定
縣委堅持問題導向，始終把查擺問題、整改落實貫穿于警示教育全過程。一是深入研討交流。全縣各級黨員干部通過召開黨委(黨組)會、理論學習中心組學習會、“三會一課”等多種形式，圍繞行業領域存在的作風方面典型問題，深刻汲取教訓，相互交換意見，提高思想認識，做到警醒警覺警戒?？h委常委會先后召開x次理論學習中心組學習(擴大)會暨“三個以案”警示教育專題學習會議，常委班子成員按照“三個擺進去”的要求，以阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題為鏡鑒，結合走訪調研、各自承擔的巡視巡察及督導督察整改、職責范圍內發生的重大事件、曝光的典型案例和信訪積案等主要內容，查擺了自身存在的問題，并作了交流發言，達到了碰撞思想、凝聚共識的效果，提升了政治覺悟，提振了干事信心。二是全面檢視問題。在全縣各單位開展形式主義、官僚主義大排查活動，截至目前，全縣各級領導班子成員已有x余人參與，召開座談會x場，收集群眾意見x條，匯總梳理問題x條，制定整改措施x條，建章立制x個。其中，縣委常委班子開展“四不兩直”走訪調研x次，征求意見x條，發現問題x個，立行立改x個。三是做到舉一反三。雖然xx脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題在我縣不存在，但是一些形式主義、官僚主義的現象在我縣時有發生，比如，脫貧攻堅工作中存在的考核多、報表多等問題。對于這些問題和現象，縣委堅持以案為鑒，深挖問題根源，由表及里深入剖析，時刻繃緊紀律之弦，以不回避、不敷衍、不遮掩、不推諉、不躲閃堅決態度，確保問題整改到位。
三、堅持以案促改，在三個結合中強化行動上的自覺
縣委堅持圍繞“三個以案”警示教育中調研排查發現的問題，把“當下改”與“長久立”相統一，突出標本兼治，進一步在整改落實上下功夫，切實將警示教育成果內化于心、外化于行。一是堅持把警示教育與加強作風建設相結合，完善領導干部調查研究制度，加強“懶政怠政、不作為慢作為”整治，著力加強黨風廉政建設，全縣黨風政風為之一新。二是堅持把警示教育與做好當前各項重點工作相結合，圍繞“三大攻堅戰”、掃黑除惡專項斗爭、人居環境整治、文明創建等工作，結合各類巡視巡察、督導督察反饋問題整改，深入分析背后存在的形式主義、官僚主義問題，認真抓好整改落實，推動各項工作取得新的更大成績。三是堅持把警示教育與經濟社會發展相結合，教育引導廣大黨員干部勇擔職責使命，弘揚“扭住不放、一抓到底”的工作作風，為經濟社會高質量發展提供堅強作風保障。上半年，我縣主要經濟指標xx。其中，實現地區生產總值x億元，增長x;財政收入x億元，增長x;城鎮常住居民可支配收入x元，增長x;農村常住居民可支配收入x元，增長x。
雖然，我們取得了一定的工作成效，但是我們也清醒地認識到工作中存在創新舉措不多、針對性不強等問題。在今后的工作中，我們將進一步提高政治站位，強化工作舉措，狠抓任務落實，確保警示教育在我縣取得更大實效。
【篇四】開展警示教育情況報告
今年紀律教育學習月活動中，本人積極投身其中。認真學習《兩個條例》及省紀委宣教室編印的為民、務實、清廉教育讀本大部分內容;觀看了正反典型廉政教育電教片;接受警示教育;聽區紀委領導到我街作廉政教育報告;進行了查擺問題，并針對存在問題進行了專題討論、提出了整改意見。同時，我街為加強制度建設，進一步修改完善了會議制度、財務制度、考勤制度。今年紀律教育月學習內容充實、形式多樣，通過這一系列的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：
一、要重視搞好學習，樹立正確的世界觀
在紀律教育學習月系列活動中，剖析了多個反面典型。現場接受警示教育是活生生的例證。從這些反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些分子的典型案例是發人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習貫徹好《兩個條例》;認_，《論黨風廉政建設和反斗爭》、吳官正同志在中紀委三次全會上的重要講話和工作報告，黨內法規和四大紀律八項要求認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真積極參加黨工委中心組的每次學習;積極參加市、區、街組織的各種政治理論及業務學習、積極參加組織生活，認_而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、時刻牢記兩個條例、_，不斷增強反腐拒腐能力。
二、要求真務實、立黨為公、執政為民
這次紀律教育學習月活動主題是為民、務實、清廉。因此，我們學習了一批正面典型，他們的先進事跡正是為民、務實、清廉的縮影。他們在不同崗位上，不論職務大小，都自覺_，心中始終裝著人民、想著群眾，行動上做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。如山西省運城市紀委常務副書記梁雨潤同志表現出的官可以不當、老百姓的事不能不管;人民群眾的需要，就是我的份內事;涉及老百姓利益的事，再小也是大事言行，是先進典型的代表，他們的先進事跡為我們樹立了榜樣，我們要向這些先進人物學習，增強群眾觀念，提高為群眾服務意識，要將以人為本作為各項工作出發點，不斷改進我們的工作，使之切實為群眾著想、為群眾所急，積極為民辦實事，解決實際困難與問題，做到立黨為公、執政為民，時刻保持黨同人民群眾的血肉聯系，切實把最廣大人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好，要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，切實做好關心群眾生產生活的工作，要切實做到為民、務實、清廉，如我們街道對外科室工作、自己所分管的.社區、外管部門，要熱情為群眾服務，關心群眾的困難與問題，在行政工作中，要依法辦事、遇到問題，要注意工作方法，要做耐心說服解釋工作。要踏踏實實，一步一個腳印做好各方面的工作，扎扎實實把我街三個文明建設推向黨建資訊網前進。
三、要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，給我們重要的啟迪是，要防腐和拒腐，很重要的一點就是要不斷加強學習，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，要認真學習貫徹好黨內《兩個條例》，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。
必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，尤其要嚴格遵_不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要廉潔奉公，不接受任何影響公正黨建資訊網執行公務的利益;要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。同時做好他律，要完善監督的機制，健全制度，形成用制度規范我們的從政行為，按制度辦事，用制度管人，不斷提高反腐倡廉制度化、法制化水平;要強化監督，運用黨內外監督，群眾監督、輿論監督，有效地防止權力失控、決策失控和行為失范。通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
【篇五】開展警示教育情況報告
根據XX區建交委黨委、紀委關于深入學習貫徹黨的十八大及上級紀委有關會議精神，全面扎實推進反腐倡廉宣傳教育工作的要求，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性的要求，教育引導黨員干部增強宗旨意識，嚴格執行中央八項規定，提高新形勢下黨員干部的工作效率，公司于今年五月組織全體黨員干部開展了一系列以“為民、務實、清廉”為主題內容的黨的群眾路線教育實踐活動。
主題教育活動在公司黨支部、黨小組及全體黨員干部的積極參與中已告一段落，回顧這幾個月來的活動過程，我們從理念先行開展了以下具體工作：
一、為進一步營造濃厚的廉政文化氛圍，公司大力推進廉政文化“上內刊、上墻面、上電腦、上板報”的“四上”活動。分別在公司內刊上刊登十八大知識問答;在公司辦公區域墻面布置廉政書畫;在中層以上干部的電腦桌面和屏幕保護上設置了廉政圖案和警句;在宣傳展板上組織廉政專欄等，做到廉政文化外化于形，內化于心，春風化雨，潤物無聲。
二、結合內容上貼近生活的“正能量”題材的學習資料和公司實際，利用黨政班子政治學習、黨小組分組學習、廉政勤政專題報告會，專家講課、播放廉政專題片等形式，分別在5月至7月之間開展了多次反腐倡廉理論學習和討論會，使得廉政勤政的觀念更加深入人心。
三、對廉政風險防控工作日常監督管理情況開展自檢和互檢。利用黑板報、申閔信息、信息公開欄，加強崗位廉政風險宣傳和教育;組織各崗位負責人員對崗位內可能存在的廉政風險點進行自查，組織公司關鍵部門進行廉政教案案例的編寫和報送、共收到11份自查表，上報兩份廉政教案。
四、按照公司分管條線的設置，進行風險防控監督檢查，要求公司全體管理人員加強內部管理工作，做好廉政風險相互監督、交叉檢查的制度和流程，對照公司制度核查，不存在違反規定的案例、行為。
五、按照公司《黨風廉政責任制》規定，簽訂班組對科室，科室對分管領導，分管領導對總經理以及黨小組對黨支部的黨風廉政建設協議書和黨員個人廉潔自律承諾書，形成一級抓一級，層層有監管的機制，此次活動共收集28份廉政協議書，25份廉潔自律承諾書。
六、干部家屬廉潔自律自查。認真執行委制定的領導干部報告個人有關事項制度，簽訂黨員干部家屬廉政承諾書。
七、組織參與建交委七一廉政文化宣傳活動。利用編寫勤政廉政小故事來表彰先進，迎領廣大黨員干部樹立“以廉為榮、以貪為恥”的理念;以參與“我的中國夢”系列征文，發揚正能量，指引廣大黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀和奮斗觀。
八、積極參與XX區第三屆職工龍舟賽，程度緩解職工緊張的工作情緒，增強職工間彼此感情和團隊協作精神，本次參賽的20名選手發揚團結和諧、拼搏爭先的精神，在比賽中榮獲和諧獎，凝聚力和向心力得到進一步提升。
九、協助配合公司應急搶險隊伍投身防臺防汛和異常天氣情況應急預案演練(6/8馬橋鎮元江路、6/26虹橋樞紐)，從人員、物資、設備、預案上作好充足準備，做到常演練，常保養，應急搶險隊伍隨叫隨到，確保人民群眾的生命財產安全以及道路暢通，兩次演練共出動搶險車輛17輛，人員82人次。
通過本次主題教育活動，公司黨員干部政治思想有了明顯進步，工作作風有了明顯增強。時代呼喚廉政文化，人民期待廉潔社會，我們將不斷總結經驗，加強廉政文化建設，把在主題教育活動中的好做法堅持下去，力爭取得反腐倡廉建設和干部隊伍建設新的更大的成績，以更加優良的市政養護工程為群眾服務!
【篇六】開展警示教育情況報告
自全市開展三個以案工作以來，我鎮黨委嚴格按照市委制定的實施方案和市紀委的具體工作要求，結合我鎮實際，迅速行動，強力推動，認真開展了系列工作，取得了初步成效?，F將工作開展情況總結如下：
一、工作開展情況
(一)高度重視，迅速行動。7月30日，鎮黨委召開黨委會，研究部署關于推進“三個以案”相關工作。并研究成立以黨委書記為組長，黨委副書記、鎮長為副組長，班子其他人員為成員的領導小組，辦公室設在鎮紀委，黨委副書記兼任辦公室主任，紀委書記兼任辦公室副主任。召開動員會議，認真學習傳達了XX市委《關于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育實施方案》，統一了思想認識、明確了任務目標。并在設置了征求意見箱、公布了舉報投訴電話。
(二)緬懷革命先烈，強化黨性教育。為進一步增強黨員干部的黨性修養，踐行宗旨觀念，扎實推進“不忘初心、牢記使命”專題教育。鎮黨委于9月29日組織鎮村黨員干部赴XXX紀念館接受革命傳統教育。在紀念館中，跟隨講解員的引導，參觀學習的黨員干部依次參觀了各個展廳，仔細聆聽講解員的解說，深入了解了老一輩無產階級革命家的光輝戰斗歷程和豐功偉績，深深被他們對黨忠誠、視死如歸的崇高精神感染。
(三)重溫入黨誓詞，開展鄭重承諾。在XXX紀念館院內，組織開展重溫入黨誓詞儀式，在鮮紅的黨旗下，我鎮黨員干部莊嚴地舉起右手宣誓了對黨的堅定信念和真摯情感，為黨的事業奮斗終生的決心和愿望，并向組織承諾堅定信念，對黨忠誠，牢記宗旨，為民服務，清正廉潔，嚴于律己。進一步激發黨員干部凝聚力、戰斗力、向心力，激勵黨員不忘初心，繼續前進。黨員干部們紛紛表示，在今后的工作中，要堅定理想信念，牢記職責使命，對照黨章要求，立足工作實際，發揮帶頭作用，勇于擔當作為，不忘初心，牢記使命，在實踐中爭創佳績，為我鎮經濟和社會的發展做出更大的貢獻。
(四)觀看警示教育，提升紀律意識。為深入推進專題警示教育的開展，切實加強黨員干部的廉潔自律意識， 鎮組織機關黨員、村(社區)干部集中觀看警示教育片《四風之海》《規劃錯了的人生》《鏡鑒》《代價》。通過觀看警示教育片，使全體領導干部受到了一次生動而深刻的思想教育;切實加強黨性修養，保持政治定力，筑牢防腐拒變思想防線，守住道德底線。
(五)開展案例通報，強化廉潔底線。鎮黨委結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，召開全鎮黨員干部大會，通報《脫貧攻堅領域典型案例選編》《關于三起違反中央八項規定精神問題的通報》《XX市查處發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題案例》。要求全鎮黨員干部要以此為契機，積極查找存在的問題，做好整改落實工作。
(六)開展黨課教育，提高黨性意識。為深入推進“三個以案”警示教育工作的開展，10月30日上午，鎮黨委書記以“夯實基層基礎，堅守初心使命”為題給全鎮黨員干部上了一堂生動的黨課。要求全體黨員按照習近平總書記要求，加強黨性理論教育，努力提高黨員政治站位和政治素養;全面廣場落實從嚴治黨，做到敬畏權力、敬畏群眾、敬畏黨紀國法。要牢記自己的黨員身份，時刻約束自己的行為，做到守住底線，規矩做人，避免碰觸法紀之紅線。
(七)學習典型案例，開展專題研討。鎮黨委于8月12日組織開展“三個以案”警示教育專題研討會，圍繞“三個以案”警示教育主要內容，按照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，思想認識深刻，查擺問題嚴格，整改態度堅決，達到了“以案示警、以案為戒、以案促改”的預期目的。
(八)開展對照檢查，強化整改落實。鎮黨政班子成員緊緊圍繞“三個以案”主要內容，結合身邊典型案例，對照黨章黨規黨紀，通過廣泛征求意見，認真查擺存在問題11個，制定整改措施31條，強化整改落實。
二、存在問題
1、落實全面從嚴治黨責任壓力傳導不夠，管黨治黨意識有待增強。習慣于“上傳下達”,滿足于“照抄照搬”,上級布置什么就完成什么,開展工作創新的主動性和原創力不夠。
2、對黨員干部的思想政治教育,放松了用科學的理論和正確的理想信念去教育、武裝黨員干部,對黨員干部的思想、政治和作風缺乏必要的了解和把握,因而導致一些黨員干部理想信念動搖,黨性黨紀觀念淡薄,不思進取、貪圖享受,以至于走上違法亂紀的道路。
三、下一步工作安排
通過“三個以案”警示教育活動的開展，使全鎮黨員干部端正了思想、改進了作風、規范了管理、推動了工作。成效十分明顯。但我們還是發現我們的工作還有許多的不足，還要持續推進“三個以案”工作制度化常態化。
一是進一步提升政治站位。教育全體黨員干部深刻理解堅持標本兼治、扎實推進“三個以案”警示教育，是深入推進全面從嚴治黨的內在要求，是懲前毖后、治病救人，教育保護挽救干部的重要舉措。
二是堅持把學習作為政治責任、精神追求和思想境界，始終保持政治上的清醒和堅定。始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。每季度研究分析系統典型案例以身邊事教育身邊人,針對個別干部對黨紀條規深刻內涵掌握不夠、思想尚未受到根本觸動等問題,要充分利用以黨支部為單位看學習、集中觀看警示教育活動等載體強化紀律教育、警示教育,進步增強廉政宣傳教育的影響力和滲透力。同時對重要部門和重點崗位人員加強亷政教育、亷政談話,增強拒腐防變和抵御不正之風的能力，做到既干事又干凈。
三是持續加強作風建設。始終把黨風廉政建設作為分內之事、應盡之責，強化責任擔當從“小事”、“小節”抓起做起。著力抓早抓小，以案促防。統籌做好事前抓教育預防、事發抓懲治預防、事后抓制度預防“三篇文章”，特別要關注“小問題、小人物、小福利”，前移反腐關口，積極用好“四種形態”，著力抓早抓小，將問題解決在萌芽狀態。
四是實施陽光操作，自覺接受監督。黨員干部都要通過 “三個以案”警示教育活動，進一步做到心存敬畏、嚴守法紀、嚴格自律，做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友，守住做人、處事、用權、交友的底線，守住政治生命線。
五是勇于擔責，敢于擔當。在黨性原則面前，要敢于擔當，在黨的建設、項目建設等重點工作上，砥礪奮進，克難攻堅，努力促進全鎮經濟和社會平穩較快發展。