• 進一步加強黨員干部政治理論學習的實施方案

    更新時間:2024-10-04    來源:實施方案    手機版     字體:

    進一步加強黨員干部政治理論學習的實施方案范文六篇

    政治(Politics)是指政府、政黨等治理國家的行為。下面是小編精心整理的進一步加強黨員干部政治理論學習的實施方案范文六篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    第一篇: 進一步加強黨員干部政治理論學習的實施方案

      一、學習內容

      全區黨員干部要繼續深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,全面貫徹落實科學發展觀,堅持理論聯系實際,學以致用,以真抓實干的實際行動,不斷提高工作水平。重點學習十七大報告及黨的十六大以來同志為總書記的黨中央提出的以人為本、實現科學發展、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設社會主義核心價值體系、推動建設和諧世界、加強黨的先進性建設等重大戰略思想,切實做到入腦、入心。結合*實際,重點學習區黨代會、“兩會”和經濟工作會議精神。繼續加強、黨風、黨紀和廉潔自律的學習教育。

      全區黨員干部要緊緊圍繞“五區”建設的奮斗目標,切實加強黨的路線方針政策和國家法律法規的學習。加強學習與履行職責相關的經濟、政治、文化、科技、法律、社會管理等方面的知識。本著“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目標,在真懂、真用上下功夫,把學習與各項重點工作緊密結合起來,以工作成效來檢驗學習成效,通過學習進一步深化思想認識、樹立理想信念、提高工作能力,更好地推動各項工作。

      今年全區黨員干部理論學習的主要參考書目詳見附錄。年內將邀請有關專家、學者,組織舉辦2-3次的全區性專題報告及輔導。

      二、指導思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會及省市區各級黨代會精神為主線,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合國內國際形勢的深刻變化,緊密結合全面建設小康社會的實踐,緊緊圍繞區委區政府的中心工作和“創業富民、創新強區”的總戰略,著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,不斷提高運用理論解決實際問題的本領,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力,為全面推進“三個*”戰略在*的新實踐和“五區”建設提供理論支撐、思想保證、智力條件,奮力把我區打造成經濟強區、魅力之城與和諧家園。

      三、學習要求

      (一)加強領導,增強理論學習的自覺性。各黨委(黨組)、黨工委要充分認識加強黨員干部理論學習的重要性,進一步加強對黨員干部理論學習的領導。黨委(黨組)、黨工委一把手要親自抓,切實負起第一責任人的責任,重視理論學習任務的落實和完成。分管領導要具體抓,進一步完善一級抓一級、層層抓落實的領導責任制和工作機制,切實把理論學習作為一項關系黨的事業興旺發達的戰略任務來抓,作為加強黨員干部隊伍建設的首要問題、作為提高領導干部素質的基礎性工作來抓,從學好理論執好政的高度,認真加強理論學習,努力提高學習理論的自覺性和主動性。

      (二)講求實用,扎扎實實搞好理論學習。各級黨組織的主要負責同志要把理論學習抓實、抓好、抓出成效;要結合鎮、街道和部門實際,討論制定黨員干部理論學習計劃,正確處理好理論學習與業務工作的關系,努力做到理論學習經常化、規范化。

      (三)積極探索,努力創新學習形式。各級黨員干部要把調查研究貫穿于學習的全過程,積極探索學以致用、學用相長的新形式,結合事關*改革發展全局性、前瞻性、戰略性的重大問題研究,同時密切關注和掌握工作中出現的新情況和新問題,努力形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學解決方法的研究成果,為科學決策提供堅實基礎和理論支持。

      (四)重在堅持,不斷完善理論學習制度。根據《關于實行領導干部理論學習學分制的意見》(椒區委辦[20*]38號)的要求,不斷完善、充實和創新各種理論學習制度。

      一是要進一步健全和規范黨委(黨組)、黨工委中心組學習制度。參照區委理論學習中心組的學習要求,結合本地本單位實際,制訂全年中心組學習計劃,完善和規范本地本單位中心組學習的各項制度,個人要做好學習記錄,單位集體記錄統一使用《*市*區黨委(黨組)理論學習中心組學習筆記》。中心組理論學習原則上每月安排1天,保證全年不少于12天,區里繼續對學習情況實行季度通報制度,并定期在《*宣傳信息》上通報和交流。

      二是要繼續堅持機關黨員干部每周學習日(夜)制度。區直屬機關單位要堅持每周一晚上的學習夜制度,各鎮、街道要堅持每周半天的理論學習日制度。

      三是要進一步完善理論學習的督查和考核制度。各黨委(黨組)、黨工委要經常對機關黨員干部的理論學習進行督查、通報,進一步完善理論學習督查制度,開展述學、考學、評學活動,形成有效的激勵和約束機制。各地各單位要繼續執行《*區領導干部理論學習學分制考核細則》,對每位區管領導干部全年的理論學習情況進行量化考核。

    第二篇: 進一步加強黨員干部政治理論學習的實施方案

      20XX年是全面貫徹落實精神的XX之年,是實施“十二五”規劃承前啟后的關鍵一年,也是為全面建成小康社會奠定堅實基礎的重要一年。為建設一支高素質的機關黨員干部隊伍,根據中央、省、市委的有關精神和要求,結合臺州國稅實際,現就20XX年市局機關黨員干部的理論學習提出如下意見:

      一、指導思想

      堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,圍繞建設學習型、服務型、創新型基層黨組織的目標,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求,切實增強市局機關黨員干部的理論素養、學習能力和工作本領,為實現臺州國稅事業科學發展提供思想政治保證。

      二、學習重點

      根據中央、省、市委的有關精神,結合臺州國稅事業科學發展和黨員干部隊伍的思想實際,今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

      (一)深入學習黨的精神和新黨章。學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。各黨(總)支部要按照中央、省市委和市局機關黨委要求,結合單位實際,精心設計載體,深入開展精神學習教育活動,引導廣大黨員干部準確把握豐富內涵,深刻領會精神實質,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。修改的黨章,把確立的一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。市局各黨(總)支部要根據黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求,組織廣大黨員干部認真學習黨章,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。機關黨委將通過黨課、知識競賽、征文及理論研究等活動推動學習宣傳貫徹活動深入開展。學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。各黨(總)支部要按照中央、省市委和市局機關黨委要求,結合單位實際,精心設計載體,深入開展精神學習教育活動,引導廣大黨員干部準確把握豐富內涵,深刻領會精神實質,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。修改的黨章,把確立的一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。市局各黨(總)支部要根據黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求,組織廣大黨員干部認真學習黨章,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。機關黨委將通過黨課、知識競賽、征文及理論研究等活動推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

      (二)深入學習在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話。從黨和國家事業發展全局和戰略的高度,從新形勢下黨面臨的形勢和肩負的任務出發,全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規定”,改進工作作風,忠實履行職責,以反腐倡廉實際成效推進廉潔機關建設。從黨和國家事業發展全局和戰略的高度,從新形勢下黨面臨的形勢和肩負的任務出發,全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規定”,改進工作作風,忠實履行職責,以反腐倡廉實際成效推進廉潔機關建設。

      (三)深入開展群眾路線教育實踐活動。密切聯系群眾是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導市局機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育,進一步密切黨群關系,加強干群聯系,樹立市局機關黨員干部執政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。密切聯系群眾是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導市局機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育,進一步密切黨群關系,加強干群聯系,樹立市局機關黨員干部執政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。

      (四)深入學習貫徹《中共浙江省委關于貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉的實施意見》。《中共浙江省委關于貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉的實施意見》(浙委〔20XX〕93號)是加強浙江省機關黨建工作的制度規范和綱領性文件。市局各黨(總)支部要把學習貫徹省委《實施意見》作為當前和今后一個時期加強機關黨的建設的一項重要工作來抓,積極組織廣大黨員干部認真學習貫徹省委《實施意見》,全面準確把握省委《實施意見》各項規定,抓緊貫徹落實省委《實施意見》各項要求,提高貫徹省委《實施意見》的能力水平,不斷推動機關黨建工作創新發展。《中共浙江省委關于貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉的實施意見》(浙委〔2012〕93號)是加強浙江省機關黨建工作的制度規范和綱領性文件。市局各黨(總)支部要把學習貫徹省委《實施意見》作為當前和今后一個時期加強機關黨的建設的一項重要工作來抓,積極組織廣大黨員干部認真學習貫徹省委《實施意見》,全面準確把握省委《實施意見》各項規定,抓緊貫徹落實省委《實施意見》各項要求,提高貫徹省委《實施意見》的能力水平,不斷推動機關黨建工作創新發展。

      (五)深入學習做好工作所需要的各方面知識。以建設學習型、服務型、創新型基層黨組織為目標,深入實施中國特色社會主義理論體系普及計劃,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,自覺學習國家法律法規、黨紀黨規和形勢政策,堅持學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、歷史和社會等各方面知識,努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展的能力和水平。學習做好工作所需要的各方面知識。以建設學習型、服務型、創新型基層黨組織為目標,深入實施中國特色社會主義理論體系普及計劃,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,自覺學習國家法律法規、黨紀黨規和形勢政策,堅持學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、歷史和社會等各方面知識,努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展的能力和水平。

      三、學習要求

      (一)切實加強領導。市局各黨(總)支部要加強對政治理論建設的領導,黨員領導干部要帶頭參加學習,帶頭講黨課。要把機關黨員干部的政治理論學習作為一項重點工作,認真組織實施,一級抓一級,層層抓落實。要根據本意見精神,制定本單位年度政治理論學習計劃,對全年的政治理論學習作出周密部署和統籌安排,做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。市局各黨(總)支部要加強對政治理論建設的領導,黨員領導干部要帶頭參加學習,帶頭講黨課。要把機關黨員干部的政治理論學習作為一項重點工作,認真組織實施,一級抓一級,層層抓落實。要根據本意見精神,制定本單位年度政治理論學習計劃,對全年的政治理論學習作出周密部署和統籌安排,做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。

      (二)完善學習機制。各黨(總)支部要以加強理論武裝工作為根本,落實學習制度,健全長效機制,讓黨員經常受教育,永葆先進性和純潔性。要按照中央和省委《條例》要求,建立健全學習培訓長效機制,做好經常性教育與集中培訓工作,要進一步拓寬黨員受教育的渠道,積極組織開展黨內各種學習教育實踐活動。要創新學習教育形式和載體,提高學習教育針對性,促進學習教育經常化。各黨(總)支部要以加強理論武裝工作為根本,落實學習制度,健全長效機制,讓黨員經常受教育,永葆先進性和純潔性。要按照中央和省委《條例》要求,建立健全學習培訓長效機制,做好經常性教育與集中培訓工作,要進一步拓寬黨員受教育的渠道,積極組織開展黨內各種學習教育實踐活動。要創新學習教育形式和載體,提高學習教育針對性,促進學習教育經常化。

      (三)努力改進學風。要堅持馬克思主義良好學風,注重理論聯系實際,把政治理論學習與各階段的工作任務、黨員干部的思想狀況緊密聯系起來,真正發揮政治理論學習教育作用。要把理論學習與理論研究結合起來,把理論研究貫穿于學習教育的全過程,廣大黨員干部要在加強理論學習的同時,聯系黨建工作和本單位的業務工作實際,認真開展調查研究,積極參與市直機關黨工委和市局機關黨委組織的機關黨建研究論文征集評選活動,認真總結機關黨的建設經驗,推動本單位各項任務的完成。要堅持馬克思主義良好學風,注重理論聯系實際,把政治理論學習與各階段的工作任務、黨員干部的思想狀況緊密聯系起來,真正發揮政治理論學習教育作用。要把理論學習與理論研究結合起來,把理論研究貫穿于學習教育的全過程,廣大黨員干部要在加強理論學習的同時,聯系黨建工作和本單位的業務工作實際,認真開展調查研究,積極參與市直機關黨工委和市局機關黨委組織的機關黨建研究論文征集評選活動,認真總結機關黨的建設經驗,推動本單位各項任務的完成。

    第三篇: 進一步加強黨員干部政治理論學習的實施方案

      為認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入推進“兩學一做”常態化制度化,掀起“不忘初心、牢記使命”主題教育熱潮,筑牢全體職工決戰年終、共同沖刺的思想基礎,根據公司《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》要求,現制定進一步加強年終黨員干部政治理論學習的實施方案如下。

      一、認清政治理論學習的意義

      (一)加強政治理論學習是堅定理想信念的迫切需要

      加強政治理論學習,是貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要抓手。通過加強政治理論學習,進一步引導全體黨員干部深刻領會中央、省市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在真學真信中堅定理想信念,在學深悟透中牢記初心使命,不斷增強“四個意識”,始終堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性,增強服務職工群眾的堅定性。

      (二)加強政治理論學習是提高黨性修養的迫切需要

      習近平總書記強調,為政之道,修身為本。黨員干部要堅定政治方向、站穩政治立場,必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。所以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是首要的政治任務,也是廣大黨員干部加強政治理論學習的根本遵循。為此,各級領導干部要深刻理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求,涵養政治定力,恪守政治規矩。

      (三)加強政治理論學習是提升自身素質的迫切需要

      在黨的十九大報告中,習總書記指出,要增強學習本領,在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍,建設馬克思主義學習型政黨,推動建設學習大國。今年3月1日,在2019年春季學期中央黨校中青年干部培訓班開班式的講話中,習總書記又對年輕干部提出了五點要求,其中第一條就是要求年輕干部在常學常新中加強理論修養。對于黨員干部來說,要提高自身素質,就要在學習上下一番真功夫、實功夫、苦功夫。

      二、突出政治理論學習的重點

      (一)圍繞黨的政治建設專題學習。重點學習:《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、學習時報文章《加強政治建設提升政治能力》、學習強國文章《七個關鍵詞,弄懂黨的政治建設怎么抓》;觀看學習強國視頻《為什么要把黨的政治建設擺在首位?》。通過學習,堅持黨的政治領導,強化政治意識,永葆政治本色,切實增強“四個意識”、堅定"四個自信”、堅決做到“兩個維護”

      (二)圍繞全面從嚴治黨專題學習。重點學習:學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》;觀看專題片《巡視利劍》。通過學習,切實提高黨員領導干部遵守黨紀和廉潔從業的意識。

      (三)圍繞堅定理想信念專題學習。重點學習:《理想信念是中國共產黨人的政治靈魂》、學習強國文章《習近平論堅定理想信念》、《人民日報》評論《堅定理想信念,牢記初新使命》;觀看視頻《咬定青山不放松一一習近平總書記論理想信念的八個關鍵詞》。通過學習,檢視自己的理想信念和思想言行,不斷撣去思想上的灰塵,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,挺起共產黨人的精神脊梁,永葆共產黨人政治本色。

      (四)圍繞遵守政治規矩專題學習。重點學習:光明日報文章《把嚴明政治紀律擺在首位》、學習強國文章《加強紀律建設嚴守政治紀律和政治規矩》、中央紀委國家監委網站文章《嚴明政治紀律和政治規矩把“兩個維護”細化具體化》;觀看視頻《一抓到底正風紀》。通過學習,時刻繃緊政治紀律這根弦,講政治、顧大局、識大體、守紀律,確保政令貫通、.上下對稱,做到令行禁止、落實到位。

      (五)圍繞強化黨性修養專題學習。重點學習:黨建網微平臺文章《習近平談新時代領導干部如何增強黨性修養》、中國組織人事報文章《將加強黨性修養作為終身課題》學習強國文章《加強黨性修養推進自我革命》;觀看視頻《榜樣》。通過學習,不斷加強政治理論學習,加強自身的黨性修養,做一名合格黨員。

      三、明確政治理論學習的方式

      (一)集體學習。充分發揮黨委中心組學習的示范帶動作用,堅持每月不少于2次黨委中心組集體學習,由黨群工作部負責,精心設計學習主題,認真安排研討重點。積極運用“三會一課”、讀書會等形式組織黨員干部學習,力爭把每一個專題學習學深學透、學出成效。

      (二)個人自學。黨員干部要結合自身實際制定學習計劃,確定學習內容,明確學習目標,運用“學習強國”等網絡學習平臺,增加學習內容,多讀原著、學原文、悟原理,提高學習的實效性。

      (三)交流研討。圍繞重點學習內容,結合學習感悟,各黨總支組織黨員干部聯系思想實際和工作實際,交流學習體會,相互啟發,共同提高。每次交流發言要有記錄,每位黨員的發言時間不少于10分鐘。

      四、強化理論學習的要求

      (一)高度重視,掀起熱潮。開展集中學習,是堅持思想建黨、理論強黨,堅持學思用貫通、知信行統一,推動黨員干部全面系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措。參學人員要高度重視、積極行動、認真學習,推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行。

      (二)認真組織,抓好研討。采取集中學習、舉辦讀書班、研討班等形式,聚焦學習貫徹習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述,圍繞以上五個專題,開展研討交流。研討防止偏離主題、泛泛而談,防止用工作問題代替思想問題,防止用個人學習代替深入研討。

      (三)做好結合,務求實效。把學習研討同深入貫徹落實上級黨委關于XX工作的重要部署結合起來,同研究解決公司高質量發展存在的難題問題結合起來,同個人思想和工作實際結合起來,增強參學人員守初心、擔使命的責任感和使命感切實把學習成效轉化為堅定理想信念、加強黨性修養的實效。

    第四篇: 進一步加強黨員干部政治理論學習的實施方案

      為認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入推進“兩學一做”常態化制度化,掀起“不忘**、牢記**”主題教育熱潮,筑牢全體職工決戰年終、共同沖刺的思想基礎,根據公司《關于開展“不忘**、牢記**”主題教育的實施方案》要求,現制定進一步加強年終黨員干部政治理論學習的實施方案如下。

      一、認清政治理論學習的意義

    ? ? ? (一)加強政治理論學習是堅定理想信念的迫切需要加強政治理論學習,是貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要抓手。通過加強政治理論學習,進一步引導全體黨員干部深刻領會中央、省市“不忘**、牢記**”主題教育工作要求,在真學真信中堅定理想信念,在學深悟透中牢記初心使命,不斷增強“四個意識”,始終堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性,增強服務職工群眾的堅定性。

      (二)加強政治理論學習是提高黨性修養的迫切需要習近平總書記強調,為政之道,修身為本。黨員干部要堅定政治方向、站穩政治立場,必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。所以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是首要的政治任務,也是廣大黨員干部加強政治理論學習的根本遵循。為此,各級領導干部要深刻理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求,涵養政治定力,恪守政治規矩。

      (三)加強政治理論學習是提升自身素質的迫切需要在黨的十九大報告中,習總書記指出,要增強學習本領,在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍,建設馬克思主義學習型政黨,推動建設學習大國。今年3月1日,在2019年春季學期中央黨校中青年干部培訓班開班式的講話中,習總書記又對年輕干部提出了五點要求,其中第一條就是要求年輕干部在常學常新中加強理論修養。對于黨員干部來說,要提高自身素質,就要在學習上下一番真功夫、實功夫、苦功夫。

      二、突出政治理論學習的重點

    ? ? ? ?(一)圍繞黨的政治建設專題學習。

      重點學習:《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、學習時報文章《加強政治建設提升政治能力》、學習強國文章《七個關鍵詞,弄懂黨的政治建設怎么抓》;觀看學習強國視頻《為什么要把黨的政治建設擺在首位?》。通過學習,堅持黨的政治領導,強化政治意識,永葆政治本色,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護0(二)圍繞全面從嚴治黨專題學習。

      重點學習:學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》;觀看專題片《巡視利劍》。通過學習,切實提高黨員領導干部遵守黨紀和廉潔從業的意識。

      (三)圍繞堅定理想信念專題學習。.重點學習:《理想信念是中國共產黨人的政治靈魂》、學習強國文章《習近平論堅定理想信念》、《人民日報》評論《堅定理想信念,牢記初新使命》;觀看視頻《咬定青山不放松一一習近平總書記論理想信念的八個關鍵詞》。通過學習,檢視自己的理想信念和思想言行,不斷撣去思想_上的灰塵,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,挺起共產黨人的精神脊梁,永葆共產黨人政治本色。

      (四)圍繞遵守政治規矩專題學習。

      重點學習:光明日報文章《把嚴明政治紀律擺在首位》、學習強國文章《加強紀律建設嚴守政治紀律和政治規矩》、中央紀委國家監委網站文章《嚴明政治紀律和政治規矩把“兩個維護”細化具體化》;觀看視頻《(--抓到底正風紀》。通過學習,時刻繃緊政治紀律這根弦,講政治、顧大局、識大體、守紀律,確保政令貫通、.上下對稱,做到令行禁止、落實到位。

      (五)圍繞強化黨性修養專題學習。

      重點學習:黨建網微平臺文章《習近平談新時代領導干部如何增強黨性修養》、中國組織人事報文章《將加強黨性修養作為終身課題》、學習強國文章《加強黨性修養推進自我革命》;觀看視頻《榜樣》。通過學習,不斷加強政治理論學習,加強自身的黨性修養,做一名合格黨員。

      三、明確政治理論學習的方式

    ? ? ? ?(一)集體學習。充分發揮黨委中心組學習的示范帶動作用,堅持每月不少于2次黨委中心組集體學習,由黨群工作部負責,精心設計學習主題,認真安排研討重點。積極運用“三會--課”、讀書會等形式組織黨員干部學習,力爭把每一-個專題學習學深學透、學出成效。

      (二)個人自學。黨員干部要結合自身實際制定學習計劃,確定學習內容,明確學習目標,運用學習強國”等網絡學習平臺,增加學習內容,多讀原著、學原文、悟原理,提高學習的實效性。

      (三)交流研討。圍繞重點學習內容,結合學習感悟,各黨總支組織黨員干部聯系思想實際和工作實際,交流學習體會,相互啟發,共同提高。每次交流發言要有記錄,每位黨員的發言時間不少于10分鐘。

      四、強化理論學習的要求

    ? ? ? ?(一)高度重視,掀起熱潮。開展集中學習,是堅持思想建黨、理論強黨,堅持學思用貫通、知信行統--,推動黨員干部全面系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措。參學人員要高度重視、積極行動、認真學習,推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行。

      (二)認真組織,抓好研討。采取集中學習、舉辦讀書班、研討班等形式,聚焦學習貫徹習近平總書記關于“不忘**、牢記**”的重要論述,圍繞以上五個專題,開展研討交流。研討防止偏離主題、泛泛而談,防止用工作問題代替思想問題,防止用個人學習代替深入研討。

      (三)做好結合,務求實效。把學習研討同深入貫徹落實上級黨委關于xx工作的重要部署結合起來,同研究解決公司高質量發展存在的難題問題結合起來,同個人思想和工作實際結合起來,增強參學人員守初心、擔使命的責任感和使命感,切實把學習成效轉化為堅定理想信念、加強黨性修養的實效。

    第五篇: 進一步加強黨員干部政治理論學習的實施方案

      今年是新中國成立70周年,是決勝全面建成小康社會實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年,也是新時代全面振興全方位振興的開局之年。強化創新理論武裝,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,是黨組織和黨員干部的首要政治任務。為堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部頭腦、指導實踐、推動文化中心各項工作,不斷提升黨員理論素養、政治素質和工作本領,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,現制定2019年理論學習方案。

      一、重點學習內容

      按照中央、遼寧省委關于黨員干部理論學習的部署要求,重點學習以下6方面內容。

      1.思想理論篇。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,深刻理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質、豐富內涵和實踐要求,在學懂弄通做實上下功夫,努力掌握貫穿于這一科學理論中的馬克思主義立場、觀點、方法,用以指導解決改造客觀世界和主觀世界的實際問題。深入學習《習近平談治國理政》第一卷、第二卷,學習習近平總書記關于全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨,關于社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設,關于科技創新、脫貧攻堅、總體國家安全觀、共建“一帶一路”、構建人類命運共同體等重要論述摘編,特別是深入學習貫徹習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上重要講話精神;及時跟進學習習近平總書記在中共中央政治局集體學習會、在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班、在慶祝新中國成立70周年等重要會議上的最新重要講話精神等。學習馬克思主義經典著作,掌握馬克思主義基本理論,堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論,增強辯證思維、戰略思維能力,提高解決新時代沈陽振興發展基本問題的本領。堅持學習歷史知識,特別是學習世界社會主義發展史、中國近現代史、中國共產黨史、中華人民共和國史、改革開放史等,從歷史中汲取更多精神營養。

      2.決策部署篇。學習貫徹黨的十九大、十九屆四中全會精神,學習全國“兩會”精神、中央經濟工作會議、中央農村工作會議、中央政法工作會議、全國組織部長會議、全國宣傳部長會議等重要會議精神,及時學習貫徹中央、省市委關于經濟社會發展各領域的重大決策部署,推進黨的各項決策部署落地落實。

      3.全面從嚴治黨篇。學習習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述,學習習近平等中央領導同志在十九屆中央紀委三次全會上的重要講話、工作報告等,學習中央、省市委關于全面從嚴治黨和反腐敗工作的重要會議、重要文件精神等,深入貫徹落實黨中央關于全面從嚴治黨的決策部署,旗幟鮮明講政治,以黨的政治建設為統領,全面落實從嚴治黨主體責任,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

      4.法律、法規篇。學習貫徹習近平總書記關于黨內法規制度建設的重要論述,深刻認識依法治國與依規治黨的重大意義,把學習執行黨內法規作為一項必須長期堅持的政治任務;認真學習《中華人民共和國公務員法》及《中國共產黨政法工作條例》《中國共產黨紀檢機關監督執紀工作規則》等新修訂的黨內法規,堅持自覺學習貫徹黨紀黨規,嚴守黨紀黨規。

      5.時代前沿知識篇。學習掌握人工智能、大數據、工業互聯網、智能制造、智慧城市、信息化產業、開放創新等方面的新知識、新技術、新趨勢,全面增強學習新時代前沿知識的能力和本領,強化戰略思維、改革意識、知識儲備,努力形成與輿論引導和宣傳工作相適應的能力水平。

      6.中央、省市委部署的重要必學內容。一是按照中央、省委有關文件要求,各理論學習中心組每年開展一次意識形態工作、宗教理論政策法規、生態文明和環境保護專題學習。二是根據中央、省市委最新部署,各黨組需要即時開展學習的其他重要必學內容。

      二、學習方式方法

      1.發揮各理論學習中心組的示范表率作用。要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨組理論學習中心組學習的核心內容,及時開展有關專題學習,同時做好黨支部學習的督導工作,帶頭調研撰寫體會文章或調研報告,以中心組學習帶動和引導廣大黨員干部堅持全面學、系統學、跟進學,在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫,做到學思用貫通、知信行統一。

      2.創新學習形式和載體,廣泛組織開展黨員干部理論學習活動。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育,充分運用好“兩微一端”等平臺,特別是運用好“學習強國”網站和“學習強國”APP平臺,通過理論學習中心組學習、“三會一課”,開展形式多樣的理論學習活動,推動廣大黨員干部在學習中提升理論素養,在學習中筑牢理想信念,在學習中增強工作本領。

      3.堅持理論聯系實際,注重學以致用。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,緊密聯系思想和工作突際,把理論學習與解放思想推動高質量發展大討論結合起來,不新提升學習效果和學習質量,把理論學習成果轉化為推動文化中心各項工作的動力。

    第六篇: 進一步加強黨員干部政治理論學習的實施方案

      為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,切實提高教育部直屬機關黨員干部思想理論水平和解決實際問題的能力,根據中央有關精神,結合教育工作實際,現就進一步加強直屬機關黨員干部理論學習提出以下實施意見。

      一、總體要求

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持把加強理論學習作為推進直屬機關學習型、服務型、創新型黨組織建設的首要任務,作為加快推進教育治理體系和治理能力現代化的重要途徑,作為直屬機關黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養的重要基礎。堅持學以致用、知行統一,增強問題意識,樹立問題導向,大力弘揚理論聯系實際的優良學風。通過不斷深化理論武裝,促進直屬機關黨員干部進一步凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的廣泛思想共識,進一步增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,進一步提高戰略思維、辯證思維、系統思維、創新思維和底線思維能力,進一步增強改革開放意識、奮發進取意識、機遇責任意識,切實把思想和行動統一到中央的重大決策和重要部署上來,為深化教育領域綜合改革、辦好人民滿意教育提供強有力的思想保證和精神動力。

      二、突出學習重點

      1.學習習近平總書記系列重要講話精神。深入學習領會黨的十八大以來習近平總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面提出的系列新思想新觀點新論斷新要求,特別要認真學習領會習近平總書記關于教育工作的重要論述。深刻理解講話是對中國特色社會主義理論體系新的豐富與發展,系統掌握講話提出的一系列重大戰略思想和重大理論觀點,深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法,深刻領會講話對教育改革發展的重要指導意義。

      2.學習中國特色社會主義理論體系。深入學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,充分認識中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果,全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位,從理論和實踐、歷史和邏輯的統一上加深對中國特色社會主義理論體系的理解和把握。

      3.學習馬克思主義哲學。重點學習馬克思主義的世界觀和方法論,努力掌握科學的思想方法和工作方法。學會運用歷史唯物主義的基本原理和方法論,更好地認識國情、認識黨和國家事業發展大勢、認識歷史發展規律,更好地踐行黨的群眾路線;學會運用辯證唯物主義的基本原理和方法論,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,客觀、全面、發展、辯證地看待和處理各種現實問題,更加能動地推進教育事業科學發展。

      4.培育和踐行社會主義核心價值觀。深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀的重要現實意義和深遠歷史意義;深刻理解社會主義核心價值觀“三個倡導”基本內容的豐富內涵和實踐要求;深刻理解社會主義核心價值觀中所蘊含的中華優秀傳統文化的思想價值和時代價值;準確把握培育和踐行社會主義核心價值觀的基本原則和主要途徑;促進直屬機關黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀,積極推動社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。

      5.學習黨史、國史、社會主義發展史。深入了解中國共產黨成立九十多年來的奮斗史,新中國成立六十多年來的建設史特別是改革開放史,世界社會主義五百年波瀾壯闊的發展史。弄懂弄清我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物,堅決反對歷史虛無主義,反對任何歪曲和丑化黨的歷史、新中國歷史的錯誤思想觀點。深刻認識歷史和人民選擇中國共產黨、選擇社會主義道路、選擇改革開放的歷史必然性;深刻認識和把握中國共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律。

      6.學習黨章和黨性黨風黨紀規章制度。全面了解和掌握黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出的明確規定,對黨員權利和義務作出的明確規定,對黨的制度和各級黨組織的行為規范作出的明確規定,對黨的各級領導干部的基本條件作出的明確規定,對黨的紀律作出的明確規定。認真學習中央關于黨風廉政建設的規章制度,切實加強黨的紀律和廉潔從政教育,嚴肅黨內政治生活,引導直屬機關黨員干部牢固樹立黨員意識、組織意識,自覺踐行“三嚴三實”優良作風,嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律,保持清正廉潔、恪守為政底線。

      7.學習黨中央、國務院的新要求新決策新部署。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動以及國內外形勢變化需要,及時開展形勢政策教育,深入理解國家重大方針政策和重要文件精神;圍繞中央關于思想理論建設一系列重大部署,及時學習有深度的新聞報道、綜述評論和理論文章,組織觀看高質量的電視政論片、歷史文獻紀錄片,引導直屬機關黨員干部把思想和行動統一到中央精神上來,切實增強圍繞中心、服務大局的責任感和使命感。

      8.學習研究教育改革發展中的重大理論和現實問題。深入學習和宣傳解讀中央關于落實教育規劃綱要、推進教育領域綜合改革的重要指示精神和決策部署;緊密圍繞教育中心工作和社會普遍關注的教育熱點難點問題,組織有關專家研究咨詢,交流推行地方、學校推進教育領域綜合改革的典型經驗,學以啟智、學以致用,把學習成果轉化為切實可行的工作舉措,切實提高貫徹落實的創造力和執行力,不斷開創工作新局面。

      三、創新學習方式

      1.鼓勵個人自學。根據新形勢新要求,每年確定若干必讀書目和參考閱讀書目,組織開展“讀講寫”(讀好書、講心得、寫體會文章)活動,鼓勵黨員干部堅持原原本本學,認真研讀原著原文,努力做到學深學透、把握真諦、入腦入心。

      2.組織集體學習。每月安排1次黨組理論學習中心組成員及司局級以上黨員干部集體學習,采取部領導領學、專家講學、典型引學等多種方式進行。認真舉辦教育部機關“教育改革發展大講堂”,請部領導、司局長解讀教育政策和重點工作推進情況,促進黨員干部知全局、熟政策、促協作。各司局、各直屬單位要結合本單位工作特點,建立和完善定期集體學習制度。把理論學習作為干部教育培訓和機關黨校進修的重要內容,辦好理論學習專題班次,認真組織好干部選學,著力提高黨員干部政治素質和理論素養。

      3.深入實踐學習。針對教育改革發展中面臨的重大理論和現實問題,把理論學習同推進教育領域綜合改革,研究解決教育熱點難點問題結合起來。認真落實《完善教育部機關黨員干部密切聯系群眾若干規定》,每年確定若干專題,制定專門調研計劃,深入教育改革試驗區和基層聯系點及其它基層單位,切實加強超前性專題調研、問需性走訪調研、指導性跟蹤調研;堅持帶著問題下去,帶著解決問題的辦法回來,進一步深化理論學習實效。堅持革命傳統教育與改革開放教育相結合,組織黨員干部深入井岡山、延安、西柏坡、上海浦東、深圳、河南蘭考、江蘇華西村等黨性與國情教育基地開展體驗式學習,以真情實感強化黨性教育。

      4.開展研討學習。圍繞重點學習內容,緊密聯系黨員干部思想實際,加強學習研討交流。每年組織開展直屬機關理論學習成果交流會,支持組織各種形式的讀書會,舉辦青年干部“讀書論壇”,交流學習體會和收獲。各單位黨組織要把研討促學融入理論學習之中,推動黨員干部民主討論、碰撞思想、學思結合、相互啟發、共同提高。

      5.創新網絡學習。充分利用信息化手段服務學習,堅持辦好機關“手機黨校”,在直屬機關干部網絡學院開辦網上理論學習專欄,提供豐富的學習資源;利用教育報刊社、教育電視臺等新聞媒介和教育部門戶網站、“微言教育”等網絡平臺,引導廣大黨員干部直面問題、參與討論、點評答疑,促進學習交流互動。

      四、完善學習制度

      1.制定學習計劃。每年初,部黨組研究制訂《黨組理論學習中心組成員及司局級干部集體學習方案》,推薦學習書目。各司局、各直屬單位認真制訂本單位推進學習型黨組織建設具體學習方案,確保每月至少組織一次本單位的集體學習。部領導及各單位主要負責同志帶頭制訂個人學習計劃,帶頭參與“推薦一本好書”活動。每年初,各單位將本年度學習計劃和上年度學習總結報送機關黨委備案,并在部內網公布。

      2.規范學習管理。建立學習通報制度。部黨組理論學習中心組每次集中學習后,及時將學習內容、學習形式、參加人員、學習成果等通報部內各單位,指導和推進直屬機關的理論學習,同時將學習情況報送中央國家機關工委。建立黨組理論學習中心組及各基層黨組織學習檔案,內容包括:各項學習計劃和總結;每次集中學習會議記錄、考勤記錄、紀要;集中學習研討發言提綱、學習心得體會文章、論文與調研報告等。

      3.抓好考核激勵。把理論學習情況作為學分累計考評體系的重要內容,年底公布各司局平均學分和干部個人學分。把理論學習作為年度考核重要內容,在述職報告中單列一部分。把理論學習、理論素養、理論思維能力納入領導班子和領導干部綜合考核評價的重要內容,考核結果作為領導班子建設和干部任用的重要參考。每年組織開展“推薦一本好書”評選活動,評選表彰一批學習型基層黨組織和學習標兵,激勵黨員干部把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,切實做到好學樂學真學。

      4.加強組織領導。部黨組成員及各單位主要負責同志要把理論學習作為一種政治責任,高度重視學習,帶頭參加學習、帶頭作形勢政策報告、帶頭講黨課,在真學深學上作示范。直屬機關黨委負責部黨組中心組理論學習服務工作,指導各單位黨組織開展理論學習,每年配發必要的學習書籍,編發《重大教育政策要點》讀本,做好理論學習督促檢查工作。各單位黨組織要根據不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點,把學習的普遍要求與特殊需要相結合,分別提出相應的任務和要求,經常了解基層黨支部、黨小組和黨員的學習進度,根據不同特點和情況,有針對性地加強指導,要為支持學習提供必要的經費支持和物質保障。適時組織召開理論學習經驗交流會,總結典型、表彰先進、推廣經驗,推動理論學習深入有效開展。

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