• 黨史教育社會實踐報告300字

    更新時間:2024-10-04    來源:社會實踐報告    手機版     字體:

    黨史教育社會實踐報告300字八篇

    實踐報告(Thepracticereport)是進行實踐后的報告,一般由標題和正文兩部分組成,是匯報實踐過程和結果的一種方式。以下是小編為大家收集的黨史教育社會實踐報告300字八篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    第1篇: 黨史教育社會實踐報告300字

      2021年,是中國共產黨成立100周年,中國共產黨迎來百年大慶,全國上下迎來學習黨史的新高潮。習近平總書記在黨史學習教育動員大會指出:“我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。”作為一名黨支部書記,在當前形勢下要進一步加強黨史學習的自覺性,帶領支部全體黨員干警積極加強黨史學習教育,做到入腦入心,知行合一。

      黨的歷史,是中華民族偉大復興的歷史,是帶領廣大貧困勞苦大眾脫貧致富的歷史。中國共產黨自成立之初就把實現共產主義作為最高理想和最終目標,帶領廣大群眾取得了抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭的勝利,之后帶領全國各族人民建設社會主義新中國,其中既有挫折也有挑戰,但不變的是為中國人民謀幸福的初心,為中華民族謀復興的使命。只有始終堅持黨的領導,全黨全國各族人民才能團結一心、頑強奮斗,推動中國特色社會主義航船乘風破浪、堅毅前行。政法工作也不例外,長期以來,政法工作之所以能沿著正確的軌道發展,取得巨大成績,根本在于堅持黨的領導。黨的領導是政法工作的“根”和“魂”,是政法事業健康發展的堅強政治保證。法院工作是政法工作的重要方面,作為法院干警,必須把黨的領導貫徹到工作的全過程、各方面,堅定正確政治方向,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹習近平法治思想,感悟思想偉力,強化政治要求,筑牢政治忠誠,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,堅決做到“兩個維護”,嚴格執法,公正司法。

      在全黨開展黨史學習教育,是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,為我們開展黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。公安機關要充分認識開展黨史學習教育的重大意義,深刻認識到開展黨史學習教育是牢記初心使命、推動各項事業新發展的必然要求,是堅定信仰信念、進一步增強“四個自信”的必然要求,是推進自我革命、持續營造良好政治生態的必然要求,是提升干部民警能力素質、鍛造“四個鐵一般”過硬隊伍的必然要求。要以史為鏡、以史明志,把苦難輝煌的過去、日新月異的現在、光明宏大的未來貫通起來,增強歷史自覺,把牢正確方向,強化政治擔當,全力開創工作新局面。

    第2篇: 黨史教育社會實踐報告300字

      我叫李xx,來自于通津鋪鎮后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學史增信為鄉村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動,2021年5月27日,班主任毛福軍老師帶領我們全班學員來到縣陽鄉土家族鄉漁浦書院,開展“學黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農情、體察民情”黨史學習教育,為鄉村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。

      雨過天晴的天空顯得格外清新,沿著青石鋪就的臺階拾級而上,兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾,坐在這生機盎然古柏樹下,38名農民大學生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創始人張沈川紀實》為題的中共無線電報務員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生;積極參與了快手科技慈利運營中心總監朱立林關于《快手APP直播帶貨培訓》相關知識互動。

      燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙,一縷縷灑在農民大學生的臉上,暖溫著每一個學員的心靈。聆聽中,我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創電臺、做聽風者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引,被張沈川對黨忠誠的的精神品質折服,紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣,用科技的力量為鄉村振興提供新動力。

      唐霜,樂莊村書記,介紹了樂莊村:她說“我們在積極申請商標注冊,以后村內農產品可以走統一收購銷售的路子”。該村基礎設施完善,有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產業,有開展鄉村旅游的便利條件,回去后要在壯大村集體產業下功夫、做文章,通過網絡直播銷售、現場采摘,帶動村民經濟發展。總之,此次社會實踐活動內容豐富,有影響力和現實意義,值得學習和推廣。

      我們還走訪了慈利縣江埡鎮八斗丘村,作為八斗丘村后備干部,唐乙,通過此次教育學習,對她堅定人生信念,著力提升自身各方面素質有很大促進作用,“我當前要做的就是踏實做人、認認真真做事”。她表示鄉村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量,為鄉村振興“開路”,也要儲備歷史經驗的“養分”,為鄉村振興“保駕護航”、為當地老百姓作表率,努力打造湘西北一張精彩的名片。

      最后我們全班同學都發自內心的感慨:我們一定以這次活動為起點,努力學習,將這次的心靈洗禮化為動力,努力在工作崗位上創造佳績,喜迎黨的一百周年。同時,不負教誨,刻苦拼博,為鄉村振興貢獻力量,為社會做出更大貢獻!今后更加努力學習,書寫燦爛的人生新篇章!

    第3篇: 黨史教育社會實踐報告300字

      把創先爭優活動與慶祝建黨90周年做好換屆工作緊密結合,通過組織開展黨史學習教育、專題組織活動和特色實踐活動,教育引導廣大黨員進一步加深對黨的認識,增強黨性觀念和宗旨意識,繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風,在做好本職工作、服務人民群眾、打好×攻堅戰、強力推進“雙帶動”發展戰略實施中創一流、作表率、當先鋒。

      一、開展黨史學習教育活動,加深對黨的理論和方針政策的理解。

      1、自學黨史教材。引導廣大黨員通讀《黨史知識abc》,認真學習《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》和《**黨史資料》等黨史著作。把《中國共產黨歷史》第一卷、第二卷作為黨員領導干部學習黨史的基本教材,并納入黨委中心組學習計劃。各級通過適當方式,對黨員干部的學習成效進行測試。同時,縣委創先爭優活動辦公室適時會同有關單位組織開展黨史知識測試和競賽。

      2、開展巡回宣講。該縣縣委創先爭優活動辦公室會同有關單位成立黨史宣講團,各鄉鎮(街道)黨(工)委、各部門單位黨委(黨組)組織專門力量,在農村、城市社區、機關、企業、學校等基層單位,普及黨的歷史知識,推動黨史學習教育進基層。縣直部門包村黨員干部與所包村黨員一起學黨史,發揮好帶動作用。重視發揮老黨員、老同志的作用,結合開展重大事件、重要人物紀念活動,組織他們為廣大黨員特別是年輕黨員講傳統、作輔導。

      3、豐富教育載體。將東疏鎮大伯集“華東野戰軍攻濟打援指揮部臨時陳列室”、堽城鎮高橋村“**縣第一黨支部紀念館”、文廟街道許國烈士墓、東莊鎮朱蓂階烈士墓作為黨史教育基地,供全縣各級黨組織和廣大共產黨員參觀學習。全縣各級黨組織通過開設黨史教育專欄,利用遠程教育網絡等平臺,組織黨員集中觀看《長征》、《沂蒙》等革命和歷史題材的影視片、文獻片。

      二、開展專題組織活動,增強黨性觀念和宗旨意識。

      1、重溫入黨誓詞。結合“牢記宗旨,奮力攻堅,我為黨旗添光彩”萬名黨員宣誓簽名活動,全縣各級以黨支部為單位,組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動,教育引導廣大黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞,認真履行黨員義務,在實施“×攻堅計劃”的實踐中發揮模范作用,積極踐諾付行。

      2、召開專題組織生活會。結合創先爭優活動和換屆工作的安排部署,各基層黨組織召開一次專題組織生活會,組織黨員圍繞各單位“×攻堅計劃”要求,聯系個人思想和工作實際,認真查擺在黨性修養、紀律觀念、工作作風、廉潔勤政等方面的問題,明確今后的整改措施和努力方向。

      3、開展專題討論。“七一”前夕,各黨(工)委組織黨員開展“入黨為什么、在黨干什么,創先爭優創什么、爭什么”大討論,廣大黨員圍繞學習黨史談體會、立足崗位定責任,激勵黨員堅定信仰、牢記使命,愛崗敬業、樂于奉獻,敢干一些前人沒有干過的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,會干一些能體現干部本事的事情,善干一些能夠經得起歷史檢驗的事情,在“推進科學發展、造福**人民”的偉大實踐中,實現個人的人生目標和價值。

      三、開展特色實踐活動,繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風。

      1、實行對標承諾。結合“十二五”規劃和各單位“×攻堅”目標任務,開展新一輪承諾。每名黨員根據本人特長、崗位特點,提出力所能及的爭創目標和落實措施,并從各級表彰的優秀共產黨員、身邊典型中,確定自己的標桿和榜樣;對在換屆工作等關鍵時刻自己做什么、怎么做作出莊嚴承諾,自我約束,接受組織和群眾監督。

      2、開展崗位競賽。全縣各級黨組織按照黨員擔任職務、工作性質、崗位特點或個人特長等,對不同黨員分別提出具體爭創目標和要求,組織開展各種形式的崗位練兵、技術比武、業務競賽等活動,激發黨員爭當先鋒、爭做標兵的熱情和干勁。

      3、開展志愿服務。各黨(工)委根據自身行業、職能特點,每月確定一天作為“黨員奉獻日”,組織廣大黨員佩戴黨徽,走上街頭、深入農村和經濟建設一線,結合工作實際和群眾意愿,開展政策解答、法規宣傳、義務勞動、醫療救助、科技服務、應急搶險等多種形式的志愿服務活動,為老黨員、困難黨員和群眾辦實事、辦好事,展示黨員先鋒模范形象,讓他們感受到黨的溫暖,增強黨組織的凝聚力、向心力。

    第4篇: 黨史教育社會實踐報告300字

      一、學習黨史是黨一貫性的要求。

      學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以后,學習黨史變成了全黨的一件大事。

      二、學習黨史尤為重要。

      古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。以史為鑒,是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言,學習黨史的意義遠不止于此——學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神圣使命,圓滿完成職責任務。

      三、學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用。

      通過學一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是“用時翻書”;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍,其義自見”,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律,通過學一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。

    第5篇: 黨史教育社會實踐報告300字

      黨史學習教育是一項重要政治任務。為推動黨史學習走深走實,江西省余干縣嚴格貫徹落實“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求,采取健全學習的平臺、完善學習機制、嚴肅黨內生活、強化成果運用等有力舉措,堅持塑形和鑄魂結合、守正與創新融合、督查與考核并重,推動黨史學習教育落到最基層,為以實際行動和優異成績迎接建黨100周年夯實思想基礎,為開啟中國特色社會主義現代化建設余干新征程提供動力保證。

      線上線下聯“學”,搭建學習的平臺。突出健全縣鄉村三級黨史學習的平臺制度,采取線上自主學、線下集體學聯動協同模式,推動黨史學習教育全覆蓋、體系化。整合基層學習資源。充分利用基層黨建“三化”建設有利契機,投資500萬元專項經費,提升改造413個村級黨支部活動場所,通過整合黨群服務中心、新時代文明實踐站、農家書屋等基層陣地資源,完善村級黨組織黨史學習的平臺,筑牢黨史學習基層基礎。用好網絡學習寶庫。加強網絡干部學院等黨員干部學習教育管理,由縣委組織部、縣委宣傳部牽頭負責,落實“周通報、月評比、季排名”工作制度,并將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等內容作為重要指標,對積分靠后的10個正科級單位進行通報批評。堅持領導干部示范先學。為壓實黨史學習教育責任,縣委堅持貫徹落實黨委理論學習中心組制度,開展習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習4次、研討《習近平談治國理政》第三卷2次、集體學習黨的十九屆五中全會精神3次,通過領導示范帶頭學,營造濃厚黨史學習教育氛圍。

      健全制度推“學”,嚴肅學習生活。堅持把黨史學習教育同黨內組織生活融合起來,通過以主題黨日必修課為載體和依托,將每月第一周星期二作為黨史學習日,將黨史學習教育作為“主題黨日”的第一課題。制定年度課程表。要求28個鄉鎮場黨委、城市社區黨工委抓好村級黨組織年度黨史學習課程表規劃,要求120個縣直黨組織和行業黨委抓好系統內的基層黨組織黨史學習課題設計,并統一將黨史學習規劃表上交到縣委組織部備案。定好月度主課題。開展黨史學習日活動前,由縣委組織部黨建科制定全縣主題黨日制度黨史學習的實施方案,將最近總書記重要講話、百年黨史“今日事件”等列為學習書單,要求各級黨組織結合單位實際、年度課程計劃開展學習。總結學習悟思踐。要求各基層黨(工)委按照黨史學習精神,抓好全體黨員干部貫徹學黨史、悟思想、辦實事、開新局,將撰寫心得體會、個人思想報告、開展志愿活動作為黨史學習規定動作。

      督查考核評“學”,強化學習質效。立足于將黨史學習教育成果轉化為工作成效和干事動力,防止出現黨史學習與實踐工作“兩張皮”、不銜接。聚焦學習服務中心大局。把脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接、平穩過渡,作為評價黨史學習教育的重要標準。由縣委組織部、縣紀委縣監委聯合組織督查組,對鄉村產業發展、駐村第一書記、村級集體經濟等進行專項督查3次,切實激發基層黨員干部將學習黨史同鄉村振興聯動協同。盯緊學習推動培元固本。堅持打開門抓黨史學習教育,將黨史學習教育學習情況作為鄉村兩級“三務”公開的單列內容,接受鄉村基層黨員、干部、群眾的監督,倒逼鄉村黨組織把黨史學習教育內化于心、外化于行。圍繞學習夯實基層黨建。圍繞用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員干部思想頭腦,加大對基層黨史學習教育的專項調研與指導,由縣委組織部調研科具體負責開展3次專題調研,推動各基層黨(工)委把學習優勢轉化為抓實基層黨建的動能。

    第6篇: 黨史教育社會實踐報告300字

      一、對加強黨史教育工作重要性的認識

      開展黨史學習教育,是加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務,對于廣大黨員、干部不斷加深對黨的認識,更加堅定理想信念和政治方向,認真踐行全心全意為人民服務的宗旨,有效提高運用黨的歷史經驗推動科學發展、構建和諧社會的能力和水平,都具有十分重要的意義。

      1.加強黨史教育,是全面加強黨的建設的迫切要求。一方面,近年來,拜金主義、享樂主義和奢靡之風在部分黨員干部中有滋長蔓延之勢,艱苦奮斗的優良作風在部分黨員干部中被淡忘。只有認真學習黨的歷史,不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養分,加強自我修養,才能經得起權力、金錢、美色的考驗,才能提高拒腐防變和抵御風險的能力,從而消除黨內存在的消極腐敗現象,純潔黨的組織,實現黨的建設偉大目標。另一方面,在新的歷史條件下,黨員職業構成、學歷層次、年齡結構以及干部隊伍狀況等發生了變化,一大批年輕黨員走上了各級領導崗位。年輕干部雖然思想敏銳,視野開闊,勇于開拓進取,具有較豐富的專業基礎知識,但對于黨的歷史知之不多,有的還沒有認識到學習黨的歷史經驗的重要性。因此,面對眾多的年輕黨員干部和各種職業成分的黨員干部,最重要的是加強黨史學習。通過學習黨史,進一步增強黨的凝聚力、吸引力和向心力,不斷增強黨員干部繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風的自覺性,不斷激發黨員干部保持和發揚戰爭年代的革命精神、建設時期的奮斗精神、改革時期的創新精神,永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

      2.加強黨史教育,是提高黨員干部素質的重要方式。改革開放以來,全區廣大黨員干部隊伍的素質和能力有了很大提高,為經濟社會發展作出了重要貢獻。但是,由于大多數在職黨員干部和領導干部都是新中國成立后,六七十年代出生的。許多人沒有經歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭,也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規模社會主義建設,相當一部分人甚至沒有經歷十年“文化大革命”的反面教育,對新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗。同時,由于多種原因,一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設時期的黨史、對改革開放和現代化建設新時期的黨史還了解得不夠全面和深入,對黨的歷史經驗的認識和把握還不夠科學系統,對黨史中的一些問題還存在模糊認識,這對黨員、干部的政治素質、黨性原則、理想信念等產生了一定影響。黨員是黨的歷史任務的具體實踐者,黨的干部特別是領導干部是黨的歷史任務的領導者和組織者。對于執政黨的黨員特別是黨員干部而言,只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。因此,很需要組織和引導廣大黨員干部比較系統地學習黨的歷史,接受生動具體的黨性教育和革命傳統教育,傳承黨的精神遺產,從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗,不斷增強廣大黨員干部的黨性修養和能力素質。

      3.加強黨史教育,是加快推動跨越發展的現實需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發展史,也是一部為國家獨立,民族解放,人民富裕的奮斗史,更是一部探索適合中國國情的經濟建設道路的歷史。特別是改革開放以來,我們黨在總結中國革命和建設歷史經驗的基礎上,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大理論體系,保證了黨的事業興旺發達。我區是中國共產黨在建立組織比較早、比較活躍的地區之一,不論是在革命戰爭,還是在改革開放和現代化建設歷程中都創造出了許多值得繼承、發揚和借鑒的寶貴經驗。當前,我區正處在加速推進經濟轉型,加快推動跨越發展的關鍵時期,這既是發展的黃金期,也是矛盾的凸顯期,促進改革、發展與和諧的任務繁重而艱巨。解決好加快發展、促進和諧中面臨的許多新問題、新矛盾,既需要我們用改革和發展的辦法來解決,也需要以黨的歷史經驗為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學習黨在各個歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊涵的經驗教訓,為解決區三次黨代會提出全力實施“五大戰略”,加快建設“四大基地、四大示范區和一大中心”,奮力推動全區經濟社會實現跨越式發展的偉大實踐中出現的新問題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。

      二、我區黨史教育工作存在的主要問題

      1.黨史教育機制尚不完善,受重視程度不高。目前,一些基層黨組織對黨史教育不夠重視,多以黨員自學為主,黨史教育制度缺乏、培訓力量單薄,沒有形成齊抓共管的良好格局,使黨史教育有所淡化。許多黨員對黨史學習重視不夠,對黨的歷史只有一個概括的了解,對黨在重要發展時期所經歷的處境和困難沒有深刻的剖析,所形成的精神沒有完全領悟,對我黨長期積累的經驗沒有系統學習。

      2.黨史教育資料相對匱乏,內容還不夠豐富。特別是可供學習的黨史資料種類、數量較少,特別是地方黨史的資料甚少;匯編性、資料性的作品比較多,但有份量、有影響的研究著作和文章比較少,體裁也較為單一,不能滿足黨員干部和廣大群眾,特別是青少年等各類人群的需求。同時,內容不夠豐富,大多只記錄歷史事件的經過,沒有深刻挖掘其歷史意義和教育意義,針對性和感染力不強。

      3.黨史教育方式比較單一,信息技術運用少。黨史學習途徑較為單一,傳播性不強,開展黨史教育只局限于通過書本上學習,在內容的豐富多彩、形式的生動活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進。黨史工作還停留在檔案、剪報刊之類的常規征集方法,利用辦公自動化、網絡、數碼產品等新技術的少,網上黨史宣傳陣地建設還處于空白,黨史教育跟不上網絡信息時代的發展,影響了黨史教育的深入開展。而且大部分單位開展黨史教育在如“七一”、國慶等節慶日進行,平時開展活動較少,教育缺乏經常性、連續性,教育效果不理想。

      三、對加強我區黨史教育工作的幾點建議

      1.健全完善制度機制,促進黨史教育工作規范化經常化。應建立健全以黨史教育需求為基礎、以各級黨組織為主導、以黨史部門資政育人為根本任務的常態化的工作機制。只有建立健全這樣的工作機制,才能整合各方力量,共同參與,形成齊抓共管的良好局面。一是建立長期教育制度。黨史教育不是權宜之計,也非短期行為,而是一項長期的任務。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面,也是各級黨組織順利開展各項工作的思想保障,其重要性不言而喻。各級黨組織尤其是一些基層單位,應結合自身實際,把黨史教育作為一項經常性的重要工作,持之以恒地開展下去。二是建立教育培訓制度。抓好黨史進黨校工作,在黨校培訓科目中增加黨史特別是地方黨史的教學內容。比如在每年的各類主體班培訓中可以增加中共黨史特別是歷史、區歷史等地方黨史的教學內容,讓年輕干部通過學習黨史,深入了解本地區的歷史,從而提高年輕干部的黨性修養,堅定愛國愛鄉、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯席會議制度。加強黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯系和協作,通過定期不定期召開聯席會議,匯集社會智慧,借助外部力量,推動黨史教育工作的深入開展。注重發揮離退休老干部、老同志的作用,組織動員老領導、老革命、老同志撰寫回憶文章,為黨員干部上黨史課,增強黨史教育的實效性。

      2.豐富黨史教育內容,增強黨史教育的針對實和實效性。黨史作為黨運用馬列主義理論與中國革命實踐相結合的一門重要社會學科,具有極其豐富的內涵,是先進性教育的重要源泉。在黨史教育中,應不斷拓展領域,豐富內容。一是加強學習黨史教材。在認真學習毛澤東、鄧小平、xx和xx同志關于中共黨史、中國近代史以及中國革命史重要論述的基礎上,積極組織黨員干部深入學習《中國共產黨歷史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作及《中國共產黨歷史》《中國共產黨區歷史》等地方黨史,引導黨員干部全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風。二是拓展史料征研視野。在做好《中國共產黨區歷史》(第二卷)編撰的基礎上,積極搜尋挖掘建國以來政治經濟領域內有重大影響的事件和活動,力求全方位、多層次反映黨在社會主義時期領導全區人民開展政權建設、經濟建設和廉政建設的成功經驗和沉痛教訓。同時,應寬領域搜索、尋找未被發現的珍貴資料和事件,并對期進行專題研究,為“資政育人、服務現實”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區是中國共產黨在活動較早的地區之一,有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統。要深入開展革命史跡舊址普查,切實加強區黨史舊址的挖掘、開發、保護和利用工作,建立、健全和管理一批中共黨史教育基地,讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過親身感受老一輩革命家的革命歷程,了解革命先輩可歌可泣的斗爭歷史,進一步明辨是非,堅定信念。

      3.創新黨史教育方式,進一步擴大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢下職能轉變后賦予黨史工作的新要求,必須充分運用科學化、多樣化、實效強的新技術、新手段,不斷增強黨史教育的生機與活力。一是利用網絡平臺開展宣傳教育。充分利用互聯網和政府網站等現代化傳媒手段,加強網上黨史宣傳陣地建設,選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時在網上進行宣傳,切實增強黨史宣傳教育的社會影響力。二是搭建活動載體開展宣傳教育。采取組建黨史宣講團,舉辦報告會、座談會、知識競賽等多種形式,推動黨史教育進機關、進社區、進軍營、進學校、進農村、進企業,普及地方黨史知識,使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育,深入學習、了解和掌握黨的歷史,達到“學黨史、強黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開展宣傳教育。充分發揮新聞媒體聯系群眾的橋梁作用,主動加強與宣傳、文廣等部門的聯系溝通,開辟專欄,集中宣傳在全區改革發展穩定的偉大實踐中涌現出的先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者的先進事跡和突出貢獻,教育引導全區廣大黨員干部立足崗位,做好本職工作。四是抓住節慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節慶日、重大歷史事件紀念日、重要黨史人物紀念日,組織開展專題宣傳活動,以靈活多樣的方式宣傳黨史,充分發揮其資政育人的作用。

    第7篇: 黨史教育社會實踐報告300字

      ??為慶祝中國共產黨成立100周年,xx縣奉浦街道各黨群服務站點結合黨史學習教育相關要求,開展多元化黨史學習教育活動,通過重溫初心、感悟初心、堅定初心等一系列服務活動,引導廣大黨員群眾不忘初心、牢記使命,激勵廣大黨員群眾接續奮斗初心,共建“精美奉浦、賢韻社區”。

      ???重溫初心傳“黨史”,黨群服務陣地引航向

      ???初心如燈塔,指引“使命”航向。奉浦街道各黨群服務陣地積極組織黨員們共同重溫入黨誓詞,特別是街道領導班子成員以普通黨員身份參加在黨群服務中心開展的誓詞教育活動,黨工委書記擔任領誓人,在一句句鏗鏘有力的宣誓詞中,喚醒先進意識,不忘入黨初心,永葆先鋒精神;

      為在黨50年的老黨員們集中頒發“光榮在黨50年”榮譽證書,激勵老黨員們保持初心本色,不改先鋒本色,進一步學好、用好、傳播好身邊這些鮮活的“黨史”故事,教育引導黨員群眾不忘“來時路”、走好“腳下路”、堅定“未來路”;

      組織黨員們共同慶祝“政治生日”,為黨員們送去賀卡、黨徽和黨章,大家共溫一段歷史,共寫一句寄語,共鑒一份初心,共明一種責任。

      ???感悟初心話“黨史”,黨群服務陣地齊分享

      ???奉浦街道各黨群服務陣地組織開展“黨史”黨課、“黨史”遠教展播、“黨史”讀書沙龍、“黨史”郵票展、“黨史”藝術黨課等活動,多形式悟初心、多角度話“黨史”。

      ???各居民區黨群服務站紛紛邀請有“故事”的退休老黨員分享他們的專屬“黨史”主題黨課,開展集體討論、集體追尋初心、分享學習感悟、共話未來發展。各黨群服務陣地充分發揮黨員遠教服務終端優勢,組織黨員群眾觀看黨員教育專題片,從榜樣中汲取精神力量,與此同時有機整合黨群服務空間,創設專屬黨史學習區,組織黨員群眾開展“黨史”讀書沙龍活動,通過閱讀“黨史”書籍,感受紅色精神,憶初心、守初心、講擔當,有效激發黨員干部干事創業的熱情。

      ???在奉浦標志性的特色黨群服務陣地——賢園愛國主義教育基地,區域化黨建單位xx郵政支局黨支部組織開展黨史學習教育主題郵票展,通過一張張小小的郵票,來感受黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想;

      區域化黨建單位匯賢中學奉浦學校聯合黨支部帶來了一場精彩紛呈的藝術黨課,大家同唱《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《游擊隊之歌》《歌唱祖國》等紅色經典歌曲,以史串歌,借歌敘史,在歌聲中感悟初心。

      ???堅守初心踐“黨史”,黨群服務陣地永奮斗

      奉浦街道各黨群服務陣地圍繞群眾需求、區域發展、重點工作持續發力。在“紅色物管”黨群服務站,物業聯合黨總支召開了“學‘黨史’、品精典”物業企業聯組學習交流會,會后同步開展“20日必到”黨員志愿服務,組織黨群志愿們走進困難老黨員、困難群眾家中,為他們疏通下水道、更換水龍頭、檢修老化電路等,以實干踐行“紅色物管”初心使命。在方舟黨建微家組織開展“學史鑒今,聚力前行”奉浦街道“賢韻導師團”與社會組織面對面暨“本月我當班”輪值活動,挖掘整合“兩新”組織內部資源優勢,積極助力“兩新”組織提能增效,眾志成城全力以“復”。各居民區黨群服務站積極組織在冊及在職黨員共同深入轄區網格開展文明城區創建集中入戶宣傳、清理樓道、整治小區衛生盲區等工作,持續提高全國文明城區創建工作的知曉度、參與度和滿意度,以實際行動積極踐行“黨史”精神,以昂揚斗志砥礪前行接續奮斗。

    第8篇: 黨史教育社會實踐報告300字

      為開展好三月份“學黨史、知黨情、跟黨走” 主題活動,我們單位根據市局安排部署,積極組織民警認真搞好各項活動;同時,結合實際,早謀劃、抓創新、重實效,廣泛開展系列活動。進一步激勵廣大民警的激情,積極營造愛黨、知黨的良好氛圍。

      穿歲月峰頭,伴歷史云煙,往事一晃如故。2021年7月1日,中國共產黨將迎來100周歲華誕。十月一日是國慶節,中華兒女沉浸在喜悅之中。

      我隨著不斷成長,并不斷加深了對黨的認識與理解。在我心中,共產黨,是一個嚴肅而又關心人民的黨。等我長大了,就要戴上那神圣的黨章:一把斧頭和一把鐮刀。共產黨,一個服務人民的黨。現在,隨著年齡的增長和知識的延伸,我真正的知道了共產黨的含義:共產黨是中華民族的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。它的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨員便是共產黨的組成部分,那黨員的義務是怎樣執行的呢?其實,在我們身邊,就有許多共產黨員在默默為人民服務著。

      回顧我黨的發展歷程,100年來,中國共產黨帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,成功推翻三座大山,實現了民族獨立和人民解放,建立了人民當家作主的新中國。處處留下了不朽的紅色足跡。100年來,中國共產黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結合,開創了中國特色社會主義道路,全面推進改革開放和現代化建設,帶領中國人民朝著全面建設小康社會和中華民族偉大復興的目標不斷前進。從無到有、從弱到強、從小到大,歷經磨難,歷盡坎坷,最終走向輝煌。是中國共產黨領導全國各族人民,打敗了侵略者,打倒了反動派,使人民當家作主,使整個民族挺起了胸膛,挺直了脊梁,中華民族驕傲的屹立在世界的東方!對內搞活,對外開放,是黨的偉大舉措,改革開放取得的成果,舉世矚目。國家富強,人民安康。科學發展觀,是黨在新的歷史發展時期,又一壯舉。事實證明,在中國共產黨的領導下,沒有戰勝不了的艱難險阻。汶川地震,彰顯了黨的號召力,凝聚力;奧運會、殘奧會成功舉辦,神舟七號的升空,展示了黨的執政能力。以人為本,構建和諧社會,是黨對人民的承諾,體現了黨對人民的愛戴,對國家負責的博大胸懷。

      改革開放40多年來,我們黨不斷地進行創新探索,不斷地認識自己,警醒自己,發展自己,成功開辟了中國特色社會主義道路。不斷努力成為一個全心全意為中國人民服務的龐大集體。

      近年來,黨中央,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀。千方百計擴大再就業,千方百計增加農民收入,出臺許多便民利民措施,做了大量親民愛民的工作。切實的保證了人民的利益。

      讓我們用“讀黨史”、“聽黨課”、“憶往事”、“學楷模”、“唱紅歌”、“答問題”、“送祝福”等形式,把我們武裝起來,以實際行動跟黨走。

      社會主義現代化的宏偉事業需要我們去建設,中華民族的偉大復興將在我們手中實現。”黨在召喚,時代在召喚,只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青少年的智慧、風采和力量,就能乘風破浪、與時俱進!讓我們團結一致,永遠跟黨走!

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/402979.html

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