關(guān)于點評主題教育調(diào)研報告【四篇】
意見是上級領(lǐng)導機關(guān)對下級機關(guān)部署工作，指導下級機關(guān)工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是小編為大家收集的關(guān)于點評主題教育調(diào)研報告【四篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點評主題教育調(diào)研報告篇1
自20xx年9月XX日XXXXX召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會至今，XX緊盯“守初心、擔使命、找差距、抓落實”這個總要求，嚴格將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點工作貫穿始終，在謀實事、做實功、求實效上下苦功，推動了習近平新時代中國特色社會主義思想在XX落地生根，促進了黨員XX在學思踐悟中牢記初心使命，匯聚起了XX高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。通過參加XX主題教育巡回指導工作，我認為XX在以下方面特色和亮點鮮明、突出：
一、組織領(lǐng)導到位
一是XX黨委班子切實擔負起主體責任，對主題教育做到通盤謀劃、整體部署、系統(tǒng)推進。二是成立主題教育領(lǐng)導小組及辦公室，綜合組、秘書組、督察組和宣傳組職責明確，保障主題教育活動扎實有效開展。三是XX形成了主題教育全院聯(lián)動機制，形成的一級抓一級、一級帶一級、書記抓書記、書記抓落實的責任傳導閉環(huán)體系，確保了主題教育的實效性。
二、學習教育扎實
XX以深化理論學習為基礎(chǔ)，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，制定了XX詳實周密的主題教育方案，做到了聚焦與創(chuàng)新。一是XX編印的主題教育系列口袋書《好榜樣》、《微黨課》和《知識點》讀本，令人印象深刻。二是XX主題教育學習形式靈活多樣，特別是“筑夢宣講團”，獨樹一幟，創(chuàng)新引領(lǐng)XX主題教育入腦入心。三是主題教育宣傳報道卓有成效，有目共睹。
三、調(diào)查研究有效
在主題教育工作中，XX始終突出問題導向，緊密結(jié)合落實中央部署、省委要求和當前工作，聚焦XX發(fā)展的重點難點問題，建立了領(lǐng)導班子“三個一”調(diào)研機制，做到了聚焦一個重點問題、完成一份調(diào)研報告、制訂一個整改方案，確保了調(diào)研的實效性。
四、檢視問題深刻
領(lǐng)導班子成員把檢視問題工作貫穿主題教育的始終，聚焦堅持高標準、嚴要求，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，把問題查出來、把癥結(jié)找出來、把方案提出來，堅持職業(yè)教育與社會實踐并重，直接奔著XX關(guān)切和制約XX發(fā)展的問題去，以解決問題來檢驗主題教育成果。
五、整改落實及時
XX堅持邊學邊改、立查立改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。特別是“最多跑一次”和“馬上辦、立即辦”改革工作扎實有效開展，切實解決了XX關(guān)切的重難點問題。
下一步，希望XX在主題教育取得階段性勝利的基礎(chǔ)上，始終聚焦主題教育的總體要求和目標任務(wù)，深入貫徹落實中央和省委的部署要求，落實省委“XXXX”戰(zhàn)略部署，繼續(xù)鞏固成果。同時，以本次主題教育為契機，結(jié)合兩學一做常態(tài)化、制度化，扎實推進XX各項工作邁上新臺階。
點評主題教育調(diào)研報告篇2
根據(jù)縣委組織部《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育前期調(diào)研活動的通知》精神，我局黨委高度重視，就如何更好地推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織4個調(diào)研組深入基層黨支部、涉農(nóng)企業(yè)、合作社采取個別訪談、召開座談會等方式，廣泛聽取黨員領(lǐng)導干部、農(nóng)村黨組織負責人、“兩代表一委員”、離退休老同志、老黨員、普通黨員、群眾的意見建議，認真研究梳理，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、對黨的十九大報告部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的認識和理解
? ? ? 黨的十九大報告指出：“弘揚馬克思主義學風，推進‘兩學一做’學習教育常態(tài)化制度化，以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點，在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育。”之所以作出這一部署，充分體現(xiàn)了黨中央始終持之以恒抓思想建設(shè)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命的政治擔當和堅定決心。同時，也體現(xiàn)了我們黨把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，“一錘接著一錘敲、一環(huán)緊著一環(huán)擰”，持續(xù)深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體實·踐。定位準確，重點突出，符合基層實際，具有很強的針對性和必要性。習近平總書記的報告高瞻遠矚、舉旗定向，大氣磅礴、引領(lǐng)時代，是中國共產(chǎn)黨不忘初心、擔當使命、繼續(xù)前進的政治宣言，是決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的進軍號角，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的行動指南。習近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大的靈魂，是馬克思主義中國化最新成果，是民族精神和時代精神之精華。
二、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育應重點解決哪些方面的問題
1.要有更好的教育陣地。要進一步重視對革命歷史遺址的保護和革命傳統(tǒng)教育基地的建設(shè)。只有這樣，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，才有我們的陣地，讓革命后輩延續(xù)革命的記憶，在主題教育中繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2.要有更多的教育形式。以入黨紀念日、座談、講座、考試、辯論、演講、外出參觀、文藝匯演等多種形式，提高“不忘初心、牢記使命”主題教育的多樣性、趣味性和實效性。
3.要有更實的教育成效。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育同當前工作重心及各種黨內(nèi)活動緊密結(jié)合起來。比如，在開展組工業(yè)務(wù)知識競賽的同時，可以加入黨的基本知識、信念教育等內(nèi)容。在參觀位于鄉(xiāng)村的革命傳統(tǒng)教育基地的同時，可以安排徒步健身、打掃烈士墓等黨組織活動。這樣，主題教育的成效就能更好地落實到組織工作上來，落實到實際工作中去。
三、對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的方式、步驟、程序的意見建議
1.要集中力量、擴大范圍地宣傳、宣貫黨的十九大報告的精神，全面營造濃厚氛圍。
2.要深刻“學”報告;開優(yōu)秀課堂“聽”，進行思想洗禮;開展行動討論“定目標”;追蹤做“建”實績。
3.教育的方式方法要豐富多彩，可采取板報、條幅、演講、知識競賽、征文、集中學習、網(wǎng)上答題，撰寫學習心得等形式。
4.以豐富多彩的黨員活動為載體開展教育，如：黨員志愿服務(wù)活動、先鋒創(chuàng)績等。
5.選擇在黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)等特殊時間里組織開展“重溫入黨誓詞”、“座談會”等節(jié)日紀念式主題教育活動，增強教育的意義。
四、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中應注意的事項
1.主題教育要從實字上下功夫，防止走過場，避免“兩張皮”現(xiàn)象。
2.主題教育要與企業(yè)中心工作相結(jié)合，著力推進改革創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，直面矛盾，解決問題。
3.主題教育要與領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來，著力提高能力素質(zhì)，練就新時代新作為的過硬本領(lǐng)。
4.挖掘先進典型，爭取把優(yōu)秀黨員的帶頭作用發(fā)揮到最大。
點評主題教育調(diào)研報告篇3
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，X委相繼召開多次座談會，對X級以上領(lǐng)導干部調(diào)查研究工作進行安排部署。為此，我結(jié)合分管工作，帶領(lǐng)X、X等部門，對我X政治生態(tài)建設(shè)情況開展了專題調(diào)研。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、明心見性，清醒認識政治生態(tài)存在的突出問題
以問題為導向，是改進作風最有效的方法，是構(gòu)建良好政治生態(tài)的最佳途徑。善于發(fā)現(xiàn)問題，清醒正視問題，才能有效解決問題。調(diào)查表明，當前影響我X政治生態(tài)環(huán)境的主要問題有以下3類。
(一)政治生活欠嚴肅。一些X部門領(lǐng)導干部對黨的政治理論不學習、不研究、不領(lǐng)會，對民主議事的規(guī)定、規(guī)則執(zhí)行不自覺、不認真;部分X部門組織生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式;批評與自我批評的利器鈍化生銹，黨味不足、辣味不濃，使“一把手”權(quán)力得不到有效制衡和監(jiān)督，其他班子成員得不到真正幫助;少數(shù)地方部門“一把手”議事決策時“一孔出氣、一鳥獨鳴”，容不下不同發(fā)聲，聽不得半點意見，在重大決策上獨斷專行，唯我獨尊;個別黨員領(lǐng)導干部在行權(quán)用權(quán)上以權(quán)謀私，進行權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易，大搞利益輸送。如此種種，雖屬少數(shù)個別，但卻如滴墨入清水，混濁了地方的政治生態(tài)環(huán)境。
(二)作風建設(shè)欠持久。當前，部分黨員干部在作風建設(shè)上主要存在“九大問題”。即高高在上，脫離群眾;坐而論道，自說自話;欺上瞞下，弄虛作假;急功近利，好大喜功;重權(quán)輕責，胡亂作為;心浮氣躁，虎頭蛇尾;慵懶散漫，不思進取;安于現(xiàn)狀，得過且過;貪圖享樂，揮霍浪費。這些問題具體表現(xiàn)為，對上吹吹拍拍、曲意奉承，對下官氣十足、頤指氣使;干事創(chuàng)業(yè)“玩空手道”“練假把式”;宏觀布局只顧眼前、不顧長遠等等。雖進行了多輪整治，但時有回潮反彈，仍是影響政治生態(tài)的主要問題。
(三)履職盡責欠擔當。少數(shù)領(lǐng)導干部遇事“難”字當頭、“退”字當先，遇到矛盾和問題，上推下卸、左躲右閃，能推則推。有的八面玲瓏、四處討好，當“兩面人、老好人”，把“不表態(tài)”當法寶，把“打哈哈”當護身符。有的在駐村包點上沉不下去，在督導檢查上走馬觀花，在民主生活上只放禮花，在落實執(zhí)行上敷衍塞責等。林林總總，一言蔽之，就是在履職盡責不夠，擔當精神欠佳，在營造良好政治生態(tài)環(huán)境中“關(guān)鍵少數(shù)”的表率引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠。
二、追本溯源，深入解析影響政治生態(tài)的主要原因
任何問題的形成都有其滋生的土壤，不追本溯源，就不能探因究理、正心固本。綜合分析當前我X政治生態(tài)建設(shè)的總體狀況，主要原因是“五個放松”。
(一)放松了政治生活的要求。黨內(nèi)政治生活庸俗化、形式化是導致黨風、政風變質(zhì)的重要因素。黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不嚴肅，必然破壞黨員干部的免疫系統(tǒng)，削弱黨的凝聚力和創(chuàng)造力，必將導致政治學習浮于表面，民主生活流于形式，批評與自我批評的武器難以施展，從而制約黨內(nèi)民主的發(fā)展。如不提高警惕，嚴格要求，“批評與自我批評”將變成“表揚與自我表揚”，積極的思想斗爭將變成自我贊頌和相互吹捧;黨員干部，特別是“一把手”也會在“用人一句話”“花錢一支筆”“決策一言堂”的錯誤上漸行漸遠，良好政治生態(tài)勢必受到損害。
(二)放松了紀律規(guī)矩的尺度。講紀律，重執(zhí)行是黨員干部安身立命之本。放松紀律規(guī)矩的尺度，就必然導致黨員干部在思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”不強;就必然使得黨員干部在政策規(guī)定執(zhí)行上搞變通、打折扣，讓小錯誤演變成大錯誤;就必然滋長搞“下不為例、變通處理”的心理暗示，從而讓黨員干部始終走不出“人情”“關(guān)系”的怪圈。紀律松一寸，歪風長一尺。政治生態(tài)和自然生態(tài)一樣，稍不注意，很容易受到污染，一旦放了紀律規(guī)矩的尺度，勢必產(chǎn)生政治生態(tài)的惡化效應。
(三)放松了用人導向的宣傳。用人導向決定用人質(zhì)量，影響用人公信度。如果用人導向錯誤，就會模糊干部的努力方向，影響干部隊伍的積極性、主動性、創(chuàng)造性，影響黨員干部在群眾心目中的形象。就會使“關(guān)系升遷論”“作秀升遷論”“資歷升遷論”等錯誤思想在黨員干部的大腦中潛滋暗長。因此，只有廣泛進行宣傳，加強正面引導，強化監(jiān)督監(jiān)管，才能促使廣大干部把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上，從而形成憑實績評優(yōu)劣、論獎懲、定升遷的正確用人導向，為構(gòu)建良好政治生態(tài)奠定堅實的人文基礎(chǔ)。
(四)放松了作風建設(shè)的力度。政治生態(tài)的核心是作風問題，作風建設(shè)永遠在路上，必須抓常、抓細、抓長，持續(xù)努力、久久為功。如逆水行舟，一篙不可放緩;如滴水穿石，一滴不可棄滯。不持之以恒，時緊時松就會使歪風回潮反彈，敷衍扯皮的“推諉風”、萎靡不振的“庸懶風”、麻木不仁的“冷漠風”、華而不實的“漂浮風”、只說不做的“空談風”。為官不為、為官亂為、以權(quán)謀私、“中梗阻”等各種發(fā)生在群眾身邊的不正之風及“四風”問題就會伺機抬頭。因此，打好作風建設(shè)持久戰(zhàn)是構(gòu)建良好政治生態(tài)的主要因素。
(五)放松了責任意識的強化。黨員干部，特別是領(lǐng)導干部在一個地方的政治生態(tài)中居于核心、主導地位，具有源頭性、導向性、引領(lǐng)性作用。如放松了對責任擔當意識的強化，黨委落實黨風廉政建設(shè)的主體責任就會大打折扣，紀委執(zhí)行執(zhí)紀監(jiān)督問責也會軟弱虛化。就會導致慢作為、不作為、亂作為問題橫生，推諉扯皮、敷衍塞責亂象橫行，就無法形成求真務(wù)實謀發(fā)展、勇于擔責抓工作的新常態(tài)。因此，黨員干部只有帶頭強化責任和擔當意識，把反腐倡廉工作抓實，把隊伍作風建設(shè)抓好，才能真正構(gòu)建海晏河清的政治生態(tài)。
三、多管齊下，努力構(gòu)建海晏河清的良好政治生態(tài)
冰凍三尺非一日之寒，祛除頑疾非一日之功。要徹底根除“政治霧霾”，切斷“污染源”，構(gòu)建山清水秀的政治生態(tài)，須多管齊下，從五個方面著力。
(一)把牢思想開關(guān)“鑄魂”。一是強化理想信念，補精神之鈣。凈化政治生態(tài)，必須把思想引領(lǐng)擺在首位。因為理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。從近年來我X發(fā)生的腐敗案件看，最根本的問題都是沒有擰緊思想“總開關(guān)”，而最終墜入腐敗深淵的。因此，我們應緊緊抓住思想建設(shè)這一根本，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，時刻為黨員干部清神醒腦;不斷強化黨性教育這一核心，砥礪錘煉黨員干部品格;夯實社會主義核心價值觀這一基礎(chǔ)，切實為黨員干部“充電、補鈣”。進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，自覺筑牢思想上的“防腐墻”，增強政治上的“免疫力”，從而營造思想意識范疇的良好政治生態(tài)。二是嚴肅黨內(nèi)生活，揚民主之風。要推動黨的組織生活制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化，使“三會一課”、民主生活會、領(lǐng)導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度落在實處，確保組織生活起到“除塵”“過濾”作用，及時阻隔不良風氣侵蝕。要嚴格執(zhí)行民主集中制，進一步完善民主集中制的各項制度和黨委議事規(guī)則及決策機制，有效防止民主、集中“一頭重”，出現(xiàn)決策“一言堂”和各自為政的分散主義現(xiàn)象。要切實用好批評和自我批評這個武器，既“真刀真槍”，“紅臉出汗”，又出以公心，幫助同志內(nèi)省改過、成長進步，從而為凈化政治生態(tài)營造好的“氣候”環(huán)境。三是增強法治思維，凈思想之源。凈化政治生態(tài)，必須把加強法治建設(shè)作為根本點和著力點。時下，“逆淘汰”“特權(quán)現(xiàn)象”“地方保護”等政治生態(tài)中的一些“常見病”，從一定意義上講，是人治思維、專制思維、特權(quán)思維在作祟，是法治思維缺失的反映。我們要提教育引導黨員干部深刻理解和把握全面依法治國的重大決策部署，自覺學法、尊法、守法、護法，堅守法治理念，樹立法治信仰，增強法治意識，營造法治氛圍。做到依法辦事、照章行事、按程序決策，以法治保障業(yè)已構(gòu)建的良好政治生態(tài)安全。
(二)推進從嚴治黨“強基”。一是施嚴教，固化紀律規(guī)矩鐵觀念。充分利用X，X，X等活動載體，突出“X”這個聚焦點，狠抓作風教育;突出法紀學習這個關(guān)鍵點，狠抓警示教育;突出入腦入心這個薄弱點，狠抓廉政文化滲透教育。以領(lǐng)導引學，考試促學，專家送學等多種形式使紀律規(guī)矩教育全覆蓋。并通過嚴紀明規(guī)教育，讓遵紀守規(guī)觀念落地生根，使黨員干部堅守“底線”、不碰“紅線”，自然而然練就過硬作風、養(yǎng)出浩然正氣，形成良好政治生態(tài)。二是立嚴規(guī)，構(gòu)建常治常嚴新常態(tài)。堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，將“嚴”字貫穿立規(guī)建制，常治常管始終，形成從嚴治黨管黨的長效機制。并結(jié)合X域?qū)嶋H，以懲防體系建設(shè)為總攬，以規(guī)范資源權(quán)、財經(jīng)權(quán)、人事權(quán)“三大核心權(quán)力”運行為重點，進一步鎖緊關(guān)鍵環(huán)節(jié)、堵住關(guān)鍵漏洞，把制度的籠子扎得更緊、更密、更牢。堅決維護相關(guān)規(guī)定、制度的嚴肅性和權(quán)威性，強化執(zhí)行力，始終堅持在制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，不留“暗門”、不開“天窗”，對那些罔顧制度、規(guī)定，頂風違紀的人，堅決查處，不搞“下不為例”，以嚴規(guī)嚴制促進政治生態(tài)進一步優(yōu)化。三是強嚴管，提高遵紀守規(guī)自覺性。黨員領(lǐng)導干部在守紀律、講規(guī)矩上既要嚴于律己、管好自己，更要勇于擔當、敢抓敢管，做到親自抓、主動抓、嚴格抓、經(jīng)常抓，不當“老好人”，勇于做“黑包公”。要切實履行“管好班子，帶好隊”的責任。要加強教育管理力度，做到早提醒、早糾正，及時“拉袖子、扯腿子”真切的關(guān)心和保護黨員干部。同時，對出現(xiàn)問題不制止、不查處、不報告的領(lǐng)導干部嚴肅追究責任，真正發(fā)揮嚴抓嚴管的威力，促使黨員干部自覺遵紀守規(guī)，做良好政治生態(tài)的堅守者、維護者、建設(shè)者。
(三)匡正用人導向“立標”。一是堅持標準不走樣。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取駜?yōu)錄用，堅決重用那些重實干、肯奉獻、形象好、政績突出的干部，堅決不用那些不講原則、不干實事、不愿擔當?shù)摹袄虾萌恕薄２蛔屚稒C鉆營者得利，不讓買官賣官者得逞，更不讓腳踏實地的好干部吃虧。切實匡正選人用人導向，樹立風向標，營造良好的從政環(huán)境，從干部選任的源頭，奠下良好政治生態(tài)基礎(chǔ)。二是嚴格程序不空轉(zhuǎn)。嚴格執(zhí)行《X》，嚴肅任用程序，最大限度地壓縮領(lǐng)導個人意志的影響和自由裁量空間。特別要把好動議提名、考察考核、程序步驟“三關(guān)，做到執(zhí)行政策不走樣、履行程序不變通、遵守制度不違規(guī)，堅決防止“程序空轉(zhuǎn)”。對擬提拔人選充分醞釀，集體討論決定，堅決防止“決策一言堂，用人一句話”、表面走程序等問題。對干部考察，廣泛聽取意見，力求客觀準確掌握干部實際情況，最大限度地減少干部帶病提拔、帶病上崗的不良問題，嚴防政治生態(tài)“母體”攜菌。三是堅決查糾不手軟。建立健全選人用人的問責制，倒逼各級黨組織特別是主要負責同志切實履行選人用人的把關(guān)責任。加強干部選拔任用工作全過程監(jiān)督，重點加強對領(lǐng)導干部特別是“一把手”的監(jiān)督，完善群眾和社會輿論監(jiān)督，努力營造公道正派、公平公正的選人用人環(huán)境。堅決查糾拉票賄選、買官賣官、跑官要官等違紀行為，不僅要處理當事人，而且要追究責任人，有效預防和治理選人用人不正之風，進一步營造選人用人的良好風氣，加速政治生態(tài)優(yōu)化步伐。
點評主題教育調(diào)研報告篇4
同志們：
按照中央和省市委的統(tǒng)一部署，全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育已經(jīng)正式啟動。為加強對主題教育的督促檢查和工作指導，縣委決定向第二批主題教育單位派出巡回指導組，我們第ｘ巡回指導組負責ｘｘ單位的主題教育的指導工作。
縣委巡回指導組的職責任務(wù)主要有7項：一是及時傳達中央精神和省市縣委部署，確保指導單位貫徹落實迅速、推進措施有力、主題教育不偏不虛不空。二是及時了解掌握指導單位主題教育的安排部署和推進情況，對所指導單位實施方案和時間表、任務(wù)清單審核把關(guān)，列席參加重要會議和重要活動，聽取重要工作進展情況匯報，提出確保主題教育高標準高質(zhì)量推進的意見和建議。三是及時發(fā)現(xiàn)主題教育工作中存在的新情況新問題，采取個別訪談、調(diào)研座談、隨機抽查和“回頭看”等方式，了解掌握指導單位主題教育中存在的突出問題，及時提出工作建議，并督促解決。四是及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣開展主題教育中的好經(jīng)驗、好做法，對可在全縣宣傳推廣的突出典型，向縣委主題教育領(lǐng)導小組辦公室推薦。五是及時督促指導單位按照分類指導、分級推進的原則，做好所轄基層黨組織主題教育的謀劃部署、組織推進和督促指導等工作，通過調(diào)研檢查、隨機抽查等方式，加強對指導單位下級黨組織開展主題教育的督查指導。六是及時梳理指導單位主題教育開展情況，向縣委主題教育領(lǐng)導小組及其辦公室反映，提出意見建議。七是完成縣委主題教育領(lǐng)導小組及其辦公室交辦的其它任務(wù)。全縣主題教育啟動后，我們及時與ｘｘ同志(指導單位黨組負責人)進行了聯(lián)系溝通，聽取了有關(guān)情況匯報。總體感到，ｘｘ黨組(總支、支部)對主題教育高度重視，按照縣委“不等不靠，該學的學起來、能改的馬上改”要求做了大量前期準備工作，制定了體現(xiàn)中央和省市縣委要求、符合工作和本單位實際的實施方案，組建了領(lǐng)導機構(gòu)，為主題教育的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。剛才，ｘｘ同志作了動員講話，對開展主題教育進行了全面安排部署，針對性和可操作性都很強，我完全贊同。下面，我代表巡回指導組，講幾點意見。
一是提高政治站位，把握總體要求。要認真學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、在內(nèi)蒙古考察并指導開展主題教育時的重要講話精神，全面落實中央、省委主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議和市縣委動員部署會議精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市縣委部署要求上來，不斷增強開展主題教育的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要聚焦根本任務(wù)抓落實，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)和鮮明主線，落實到主題教育全過程和各方面，推動黨員干部在學習貫徹落實上取得新進步、達到新高度。要把握“十二字”總要求抓落實，教育引導黨員干部在學習教育、檢視問題中悟初心、守初心，在整改落實、解決問題中勇作為、踐使命。要圍繞“四個到位”抓落實，學習借鑒第一批主題教育的成功經(jīng)驗，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，以為民謀劃、為民盡責的實際行動取信于民。要緊扣“五句話”目標抓落實，特別是要結(jié)合本單位本部門實際明確專項整治重點，加大整治力度，在解決突出問題上求實效，不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是堅持問題導向，邊學邊查邊改。習近平總書記在主題教育工作會議上強調(diào)，要教育黨員干部以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽取意見，認真檢視反思，把問題找實，把根源挖深，明確努力方向和改進措施。要認真貫徹落實這一要求，在查擺問題上狠下功夫，從主題教育一開始就奔著問題去，把存在的問題查找準、剖析透、檢視到位，為整改提供精準靶向。要圍繞做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險、保穩(wěn)定等工作，著眼推動解決本單位本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的突出問題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題、群眾和企業(yè)急難愁盼問題等開展主題教育，聚焦精神不振、能力不足、作風不實等問題認真檢視整改。
三是加強分類指導，確保取得實效。第二批主題教育單位涉及黨員多、涵蓋范圍大，情況復雜，矛盾集中，訴求多樣，群眾期望很高。要堅持從實際出發(fā)，根據(jù)不同層級、不同對象特點，加強分類指導，確保全覆蓋，增強實效性。要積極與省市對口單位對接學習，充分借鑒運用上級主題教育成功經(jīng)驗。要把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終，統(tǒng)籌安排、合理擺布各項措施和工作任務(wù)，防止慣性思維、路徑依賴，防止顧此失彼、單打一。基層黨支部要以黨支部為單位，結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等，組織黨員開展學習教育，嚴格組織生活，加強組織建設(shè)。
四是注重結(jié)合融合，力戒形式主義。反對形式主義、官僚主義，既是主題教育的重要內(nèi)容，也是主題教育取得實效的重要保證。這次主題教育認真貫徹習近平總書記重要指示精神，在工作安排上有一些改進，比如不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;強調(diào)檢視剖析材料不搞官樣文章、不規(guī)定字數(shù);不將有沒有領(lǐng)導批示、開會發(fā)文、臺賬記錄等作為工作是否落實的標準，等等。要認真領(lǐng)會精神實質(zhì)，堅持以好的作風開展主題教育，把反對形式主義的要求貫穿到學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實全過程，持之以恒做實功、重實效，防止脫離實際、脫離群眾，防止“兩張皮”。對主題教育的基本要求既要一貫到底，又要防止層層加碼;既要鼓勵基層創(chuàng)造性開展工作，又不能偏離方向、搞娛樂化。對
可能出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問題，要提前預判、有效防范、堅決克服。
做好主題教育指導工作，責任重大、使命光榮。我們將嚴格貫徹落實習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，按照中央部署和省市縣委要求，緊緊依靠ｘｘ黨組(總支、支部)開展工作，把指導工作寓于幫助服務(wù)之中，深入了解情況，提出工作建議，做到到位不越位、指導不包辦。突出重點對象、重點要求，加強督促指導，總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)典型，嚴格把關(guān)、嚴格督導。對落實中央和省市縣委要求不夠的，明確指出，督促整改;對問題較多、工作不力的，緊盯不放，及時糾正;對搞形式、走過場的，嚴肅批評，并如實向上報告。我們將虛心向ｘｘ(指導單位)的黨員干部學習，向基層學習，向?qū)嵺`學習，盡快熟悉情況，提高指導工作水平。嚴格遵守中央八項規(guī)定，嚴守政治紀律、工作紀律、廉潔紀律，樹立縣委巡回指導組的良好形象。