黨支部檢視問題情況報告范文(精選八篇)
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。以下是小編為大家收集的黨支部檢視問題情況報告范文(精選八篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
黨支部檢視問題情況報告1
根據集團黨委《關于召開2020年度集團基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》等文件要求，結合實際情況，**公共**建設管理有限公司黨支部以高度的責任感和使命感積極部署安排，制定方案明確時間節點，認真抓好學習教育、談心談話、檢視問題、整改落實工作，現將支委班子檢視剖析情況報告如下：
一、查擺存在的問題
（一）學習氛圍不濃。突出表現在支部班子成員重生產輕學習，理論學習的自覺性、主動性不足，存在著實用主義的傾向，用什么才學什么，與工作關系密切的學得多，與工作關系不大的學的少，尤其是對黨的最新理論學習不夠、理解不深，撰寫學習心得體會少。被動學習，除了按照年初制定的工作計劃開展活動外，沒有其他的主動學習、主動交流。
（二）工作創新不夠強。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發揮不夠，創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。工作中有時忙于應付、主動落實不夠，研究情況多、解決問題少，改革創新意識有待增強。支部班子不能正確利用各種信息平臺，及時梳理總結“**好停車”咨詢投訴，自我檢視和提升能力不高。
（三）為服務群眾辦實事不夠。全心全意為人民服務宗旨意識不高，特別是在工作中與群眾面對面交流時間較少，不能撲下身子、放下架子深入基層一線，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，對家庭困難情況職工關心還不夠到位，缺乏與群眾情感上的交流。
（四）落實工作力度不夠。落實上級精神和政策沒有很好的結合支部成員工作實際，深入檢查、狠抓落實的少，監督檢查方面做的不實。堅持原則力度有待加強，公司管理制度存在“掛在墻上，喊在口上”的現象，執行起來緊一陣松一陣，存在重運營輕管理的現象。
二、存在問題原因剖析
（一）理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，緊迫感、責任心不夠強。對黨的先進理論、政策精神，沒能足夠認真地學習、深入鉆研，往往只停留在表面，淺嘗即止，沒有真正通過學習達到武裝頭腦、聯系實際、堅定理想信念的效果。學習的自覺性不高、主動性不夠。強調客觀上的工作忙、事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使班子的學習無論從廣度和深度上離要求還有差距。
（二）黨性修養不夠堅定。個別同志認為自己是有多年黨齡的黨員，黨性修養鍛煉這么多年，已經足夠成熟和堅定，因而放松了黨性修養。這些問題的存在，導致出現個人主義，以“自我”為中心，而對黨的事業、對群眾需要解決的問題則考慮得少。有些同志放松了對黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了共產黨人的理想和追求。黨性修養不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易松懈，各種問題就會隨之而來。
（三）紀律執行不夠嚴格。在政治紀律方面，對政治紀律內涵認識不夠，比如把行動上不出格等同于政治上合格，存在“過去沒有做違反政治紀律的事、說過違反政治紀律的話，今后也不會有”的模糊認識。在組織紀律方面，支部班子在黨員大會主動向全體黨員匯報工作少，聽取黨員的意見和建議不夠；支部之間開展批評與自我批評少，互相表揚多，互相批評少，互相指出的問題不深入。
（四）敢于擔當精神不夠。敢于擔當是共產黨人最可貴的品質。部分班子成員擔當負責勁頭不足,思想不夠解放,工作按部就班、因循守舊、求穩怕變,習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題。隨著服務工作標準越來越高，班子成員帶頭自我加壓,持之以恒的勁頭少了點,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁,思想上總有這樣那樣的顧慮,導致好的思路和想法沒有充分實踐。
三、下步努力方向和整改措施
針對以上查擺出來的問題和產生原因,支委班子嚴格對照上級要求,結合實際逐項認真抓好改進落實。
（一）進一步牢固樹立“四個意識”。牢固樹立政治意識，始終保持正確方向。要切實增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治高度觀察、分析、解決問題，做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移。牢固樹立大局意識，始終服務乘客工作。把支部工作放在全黨工作大局中謀劃、部署和推進，主動融入大局，自覺服從大局，堅決維護大局。牢固樹立核心意識，始終維護中央權威。支部成員必須始終同黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決貫徹，黨中央禁止的堅決杜絕。
（二）加強黨的建設，筑牢發展“根”和“魂”。一是鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，用主題教育檢驗公司發展成效。二是加強黨的領導，堅持黨的建設與企業改革同步謀劃、黨的組織及工作機構同步設置，把黨的領導嵌入企業治理各個環節，實現體制對接、機制對接、制度對接、工作對接。三是在黨建做實、做細上做文章、下功夫，將黨建工作與業務工作深度融合，不斷做細做實做強，提煉特色做法，挖掘亮點，形成交建公司有實效、有特色、有影響的基層黨建工作模式。四是認真落實黨風廉政建設責任制的各項規定，把黨風廉政建設和全面從嚴治黨工作融入各項工作之中，為公司各項事業的又好又快發展提供堅強政治保證。
（三）注重修身立德，做到對黨忠誠。堅持把立德擺在修身做人的首要位置，從中華優秀傳統文化中、從黨的偉大歷史中汲取營養，修大愛、立大德、成大美，自覺做優秀傳統美德的傳承者，始終做到言行一致，表里如一，堅決不做當面一套、背后一套的“兩面人”。堅持公道正派，檢視黨性鍛煉的不足，始終做到大公無私、公私分明、坦蕩做人、民主用權。
（四）提高能力素質，踐行使命擔當。一是強化支部班子的團結建設。堅持集體領導、民主決策，正確處理好集體領導與個人分工負責的關系，班子成員間相互支持、相互補臺；二是強化支部班子的素質建設。不斷加強班子成員的政治修養、道德修養、知識素養，進一步提升班子的整體素質，提高支部班子成員在基層和群眾中的威信，密切黨群、干群關系。
黨支部檢視問題情況報告2
在局黨委的領導下，黨支部班子深入學習并領會了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，原原本本地學習《黨章》《條例》《準則》等黨內法規。聚焦《通知》中發揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、聯系服務群眾、改進工作作風等6個方面，廣泛深入交流，積極談心談話，進行了深刻的黨性分析，明確今后的努力方向和整改措施。作為一名黨員，結合自已日常工作中存在的思想、工作、學習上問題進行如下認真剖析：
一、對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，查找理論武裝和貫徹落實上的差距：
在政治理論學習上不夠系統，在落實雙重組織生活制度要求做得不夠。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，創新性，各自安于份內工作，以做好自己的事為前提，經常是處于奉命行事，協調科(室)的工作不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。平時只滿足于網上閱覽，參加單位組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論更缺乏系統的學習，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，就是貫徹落實沒到位。
承諾：加強理論學習，提高政治素質。要自覺、深入學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，全面推進新時代改革開放，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量、防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，認真學習黨章樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成局黨組及局領導交給的各項任務。
二、對照黨章黨規，查找黨性錘煉和規矩意識上的差距：
在貫徹執行中央路線、方針、政策和單位的決策部署上，考慮本部門利益較多，關心自己分管的領域較多，對不直接分管的工作發表意見不夠主動積極，容易“隨大流”，大局意識不夠強。在工作上創新意識不強，工作方法簡單。做事多數憑經驗辦理，只安于表面，各自把自己份內的事做好就可以了，存在“車到山前自然必有路”的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，處理事情方法多數比較簡單。
承諾：摒棄本位主義思想，勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，對一些難以處理的問題，深入思考、科學分析，拿出切實可行的措施，認真解決。
三、對照人民群眾新期待，查找宗旨意識和群眾觀念上的差距；
黨員服務和責任意識還需進一步加強。對外來企業及群眾，時時、事事、處處都要換位思考，切切實實地為他們著想。在與群眾交往、溝通時，沒有真正要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，認真落實好機關行政效能建設承諾。
承諾：守初心擔使命最終的落腳點在解決問題，而解決問題要靠工作的推進和落實。從練好調查研究基本功著力，問需于民、問計于民，察實情、出實招、辦實事、求實效，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責、為民服務的實際成效取信于民。
四、對照“四講四有”合格黨員標準，查找嚴于律已、嚴以修身、發揮先鋒模范作用上的差距：
自認為還有很多不足的地方。
主要表現在小進則滿，小富則安，思想上較墨守陳規，滿足現狀，所以不能跳出圈子看問題。工作效率上也有有待提高。平時很少去制定工作計劃，工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹，緊迫感不夠強。
承諾：做到愛崗敬業，專心致志，開拓進取，服從組織安排，顧全大局，埋頭苦干，銳意進取，樂于奉獻，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。自己時刻牢記職責使命，自覺接受群眾監督。對自己提出更高要求，養成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用，一切目的為了提高工作效率。
五、對照先時典型、身邊榜樣，查找擔當作為和職責履行上的差距：
作為黨員也是要經常主動查找擔當作為和職責上的差距。過度講求班子內部團結。批評與自我批評只撓癢癢，不用勁兒....這些多多少少是目前存在的一些問題。
承諾：不斷提高自己的責任感，增強事業心，做到干一行愛一行，努力適應各種環境，向老同志學經驗，向新同志學理念。作為一名共產黨員，要求真務實，有意見擺在桌面上，不搞兩面派，言行一致，表里如一。黨決定的事情，一定嚴格執行。同時，廉潔自律，從黨員的角度及作人的角度要求自己，做老實人，辦老實事，艱苦創業，拒腐蝕永不貪。思想是行動的先導。
正確的思想來源于正確的理論，習近平新時代中國特色社會主義思想，是我們實踐和全黨智慧的結晶，是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。將理論思想內化于心、外化于行，真正做到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、清正廉潔作表率，為守初心擔使命落地生根、為開花結果夯實思想基礎。
黨支部檢視問題情況報告3
一、存在問題
(一)理論學習方面
1.學習認識有偏差。部分干部認為自己本科畢業，平時都能自學，覺得單位組織集中學習是多此一舉，一些干部受“經濟工作是硬任務，理論學習是軟任務”思想的影響，認為只要任務完成了，經濟發展了，經濟效益好了，學不學都無所謂，不愿坐下來或無暇靜下來學理論。
2.理論學習不主動，自覺性不高。部分同志往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動抽時光學習，利用工作空閑和業余時光學習也比較少。經常是上級往往是要求學什么學什么，需要什么學什么，急用什么學什么，缺乏系統性和連續性，學習實用主義、功利主義現象比較嚴重。
3.學用結合還不夠。學習理論的針對性和可操作性不強，學習內容大多是規定科目，沒有結合本地實際情況拓展學，結合個人專業聯系學，缺少理論聯系實際的學風，不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用。
(二)調查研究方面
1.還存在走馬觀花、不夠深入現象。少數同志往往為調研而調研、為談話而談話，滿足于完成工作任務，沒有注重工作質量，造成調研質量不高、指導性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
2.還存在依靠群眾不夠的現象。部分同志雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見，但不能準確掌握大多數群眾的所想、所需、所求，影響為民辦事的效率。例如，自己心存顧慮，調研不夠，只是象征性在村社進行了一些基本的調研，調研的全面性、深入性和廣泛性還不夠，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真實情況，從中提煉出指導全局工作的成功經驗和辦法欠缺。
3.還存在深入一線真研不夠的現象。有的同志有時習慣于坐在辦公室，想問題、看材料、聽匯報、上電腦，了解的很多情況都是紙上、網上的東西，對廣大群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。
(三)服務群眾方面
1.政績觀上有偏差。很多同志注重顯績和短期內能出成績的工作，對群眾最關切的民生問題缺少長遠思考和統籌謀劃，思考工作時大局觀不夠，只注重自己分管工作，對全局性的工作深入思考比較少，好的建議不多，有時雖然產生了一些新想法，因考慮到怕有越位之嫌，也不敢大膽提出。
2.聯系群眾不夠緊密。習慣在辦公室做決策，在電話里聽匯報，主動深入到基層督促檢查，與基層干部、黨員群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得不到位。
3.科學決策水平有待進一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽民意、廣泛集中民智不夠，對部門和基層干部提要求多、布置任務多，對思想、工作和生活關心少，在工作方式方法上需要改進。
(四)落實工作方面
1.境界不高，要求不嚴。少數同志自我要求不高，工作追求降低，有時對上級決策部署領會不到位，思考不全面，造成不能完全落實到位。對自己分管的工作，有時存在只滿足于開會布置，說過就算干過，要求也提了，至于工作是否高標準、高質量地完成，則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。
2.進取精神不足。部分同志對當前改革中的新生事物認識不到位，工作中有本本主義，決策局限于條條框框，辦事過于講究程序，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，敢為人先、攻堅克難的銳氣不足。
3.安于現狀，自我滿足。還有一些同志干出一點成績就沾沾自喜、盲目樂觀，甚至止步不前，但對工作中存在的不足往往一帶而過。突出表現在落實中央、省委和市委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。
(五)文風會風方面，
1.會風不實表現。有的領導干部喜歡開長會、念長稿，短話長說，看似面面俱到，實則離題萬里。正如群眾所言，“這樣的講話有數量無質量、有長度無力度”。有的領導干部熱衷于發文章、出專著，但所言既不觸及實際問題，也不回應群眾關切。他們之所以要弄出一點動靜來，無非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”，顯示自己有水平、有政績。
2.文風不實表現。制定下發文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規定，結合單位實際不夠的問題;個別時候，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現象，但根子還是思想認識不到位，沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細心，業務不熟悉，研究工作不主動。
(六)擔當履責方面
1.存在等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態度消極，行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要，還要等上級調度，等兄弟市縣單位先行、出經驗。
2.存在有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進地區、先進單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。
3.存在有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想，存在“少踩油門，多踩剎車”，不求“多拉快跑”，只求“安全無事”的現象。
4.存在旁觀思想。少數同志感到上有思路清、能力強的領導領著，身邊的同志機關資歷、經驗也都豐富，自己按領導意圖做好就行了，謀建設、干工作還打不開思路、放不開手腳、下不了決心，積極出謀劃策、主動靠上去、創新工作方法不夠，有時有矛盾上交現象。
5.存在本位主義思想。有的推進改革不積極，不愿下放權力。對簡政放權科目，明放暗不放，名放實不放，依然用行政的“手”干預市場的“手”，面對權力清單、責任清單、負面清單，如同套上“緊箍咒”，渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中介“增肥”，把下放權力搞成“移花接木”。有的部門缺乏大局觀，總感到工作應該是別的部門處理，如果參與了怕別的科室有想法，在遇到這方面工作時，往往就不會過多的去參與。
二、整改措施
(一)強化理論武裝，堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大精神，認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，不斷增強“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”。持續加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀、得失觀，擔當起“在黨憂黨”責任。增強理論集中學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效。
(二)加強黨性錘煉，遵守政治紀律。深入開展共產主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學習教育，加強班子成員的黨性錘煉，強化進取意識，凝聚發展力量，激發干事激情。積極參加民主生活會外，各位成員自覺以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動，切實履行好自己作為一名普通黨員的職責，自覺置身于織的嚴格管理和其他黨員的監督之下;嚴格執行個人重大事項報告制度，班子成員定期向織匯報思想、工作和生活情況，自覺接受織的監督;自覺維護班子的團結統一，強化班子成員之間分工負責、重大事項合力推進的機制，在圍繞中心服務大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔當的意識，齊心協力、共同推進各項工作。
(三)提升能力，增強履職本領。一是堅持和完善民主集中制，完善落實常務會議議事規則和決策程序，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，做到按制度管人管事。二是嚴格執行領導班子民主生活會的有關規定，加強班子成員之間的談心交流，積極開展批評與自我批評，珍惜和維護班子集體的團結，充分發揮班子成員的積極性、主動性，進一步增強班子合力。三是努力提高解決實際問題的能力和水平，提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性。做到學習與解放思想相結合，與調查研究相結合，與實際工作相結合，通過學習，掌握觀察分析和解決問題的新方法，運用所學的理論解決改革和發展中遇到的熱點和難點問題。
(四)強化履職擔當，確保抓實見效。切實真督實查，對重要工作以及主要領導指示事項，堅持隨時安排隨時督查，在每季度常委帶隊督查的基礎上，盡可能做到重大事項親自帶隊檢查，發現問題敢于動真碰硬，列出整改清單一一對賬銷號，遇到影響督查或落實不到位的，情況如實向×反饋、向×通報。強化統籌協調，建立健全×兩級辦公部門聯系機制，及時與各常委和四大班子、各級各部門進行溝通銜接，嚴格審核×常委會議題，對各類會議文件嚴加把關、精減數量，下功夫整治文山會海，為×抓落實騰出更多時間。
(五)樹牢群眾觀點，密切聯系群眾。班子要繼續發揚黨的優良傳統和作風，為全體廣大黨員干部立好標桿、作好表率。密切聯系群眾，做到從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，全心全意為人民群眾服務。加強和改進調查研究方式和方法，帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層，多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調研，努力研究新情況，解決新問題。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，多用、常用、用足用好，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。
(六)突出從嚴從細，落實主體責任。從嚴落實主體責任，嚴格按照“一崗雙責”要求，認真貫徹落實××黨風廉政建設主體責任體系，用足用好“××”衡量檢驗標尺、“××”督查落實細則，帶頭簽訂廉政責任書、承諾書，經常性開展廉政約談，及時運用誡勉談話、打招呼提醒等方式，督促整改苗頭性問題，切實種好自己的“責任田”。從嚴強化作風建設，帶頭落實中央八項規定精神和×ד雙十條”規定，進一步健全完善工作制度，尤其針對分管部門實際，著重加強對領導干部和工作人員遵守政治規矩情況、履職盡責擔當情況的監督檢查，一旦發現妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的，堅決向組織匯報并提交處理意見。
(七)堅持問題導向，堅決整改落實。結合工作實際，一項一項找原因、定措施、抓整改，并從整章建制入手，進一步扎實扎密制度籠子，切實在源頭上堵塞漏洞。各級各部門和黨員干部要盡快匯總梳理，建立個人問題清單，認真剖析根源，深刻反思部分省市縣領導干部違紀違法的教訓警示，勤于自省、慎獨慎微，要逐條明確整改目標、時間進度和具體措施，并在一定范圍公布整改結果，接受大家監督。
黨支部檢視問題情況報告4
各位同志：
介紹專題組織生活會會前準備情況，包括集體學習情況、談心交心情況等
一、半年來黨支部工作情況
向黨員報告黨支部成立以來工作開展情況，要體現具體措施、目標數據等，如有涉及各級巡視巡查整改的部門，可將問題整體整改情況簡單進行說明。重點寫黨史學習教育開展情況，比如專題學習、上黨課情況、“我為群眾辦實事”實踐活動開展情況（比如“雙報到”工作、支部共建活動以及其他依托業務條線開展的聯系、幫扶、共建活動等開展情況。）
二、黨支部（支部委員會）檢視問題情況
根據專題組織生活會要求，XXX黨支部圍繞開展黨史學習教育、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行了檢視，共查擺問題X項。
（一）在組織開展黨史學習教育方面X條。開門建山，講當前黨史學習教育存在的問題，可結合實例逐條進行說明。
（二）在聯系服務群眾方面X條。開門建山，講聯系服務群眾方面存在的問題，可結合實例逐條進行說明。
（三）在力戒形式主義官僚主義方面X條。重點講存在問題，比如在推動市局（公司）重點工作、中心工作落實上是否還存在差距？在為基層減負方面做的好不好？
三、原因剖析
針對查擺出的問題，進行了認真思考，對問題的原因進行了深入分析。一是….二是….三是…..比如在理論學習的在主動性上是否存在不足？在工作作風上是否有需要改進的地方？黨建業務融合方面是否有欠缺？問題剖析根源原因應不少于3條。
四、努力方向與整改措施
對照剖析出來的原因、對照檢視發現的問題，逐條列明整改措施及整改時限，整改措施要與問題一一對應，要用具體事、具體數據來支撐。
以上發言不當之處，請批評指正。
黨支部檢視問題情況報告5
一、存在的問題和原因
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加分局組織的政治和業務學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。缺少一種時不我待的使命感和危機感。每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些貪污、腐敗現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了。
分析原因：學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有深刻認識其的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務潛力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的資料不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在企業稅收業務知識方面，對稅法知識和各項新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一種職責、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。
分析原因：就是職責心，職責意識不夠強。滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。就應說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不算很大，在財政部門工作時間不是很長，在接觸了財政部門的實際和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，也想象那些模范一樣做出一番業績。但是看到國家大的改革發展趨勢時和財政部門的未來，結合社會上一些不適宜宜的現象，自己對一些事物也降低了新鮮感，對財政部門的發展前途也多了幾分不安。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、關心全局發展不夠，缺乏為局領導提建設性意見的主動性。具體表現為：一只限于思考自己的工作范圍之內的事，對全分局的事思考的少，向領導匯報不夠。
分析原因：自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。總認為思考全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不就應是自己思考的問題的錯誤認識。對全局發展的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那么財政興亡，對每個干部也同樣有責。
二、整改措施和今后努力的方向
1、注重從整體形象、群體形象和個體形象三個層次，構筑財政形象工程。在整體形象建設上，要“熱愛稅收、秉公執法、清正廉潔、禮貌辦稅”，格守職業道德規范和社會主義榮辱觀，對時刻牢記自己作為一個財政干部的言行舉止，從八小時內外的工作、學習和娛樂等方面，有一個比較細致明確的規范化要求，要樹立用心進取奮發向上的整體形象;在群體形象上，每個部門、所都是一個團隊，要以“團結拼搏、務實進取、艱苦奮斗、爭創一流”的精神，在工作中要發揮自己的長項;在個體形象建設上，我作為一個財政干部明白在一個整體中，有時僅僅因為一個人或是一件事的差錯，整體形象就會遭受無法彌補的損失，以此來強化樹立個體形象的職責心。在為納稅人服務過程中，用心開展稅收宣傳，全面落實地方稅收優惠政策，不僅僅要為納稅人帶給優美的辦稅環境和良好的服務態度，而是從納稅人最關心、反映最強烈的事情做起，扎扎實實做一些看得見、摸得著的事情;
樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和決定是非的具體標準。對于一個普通財政人來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到整個分局的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發展財政工作作出應有的貢獻。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
2、要努力學習和掌握企業財會知識和稅收業務知識，不斷改善工作手段和工作方式，提高工作質量。要用心鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好財政工作的實際潛力，尤其是要對新下發的各類業務文件多學一些，貫徹落實好中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的預防腐敗體系實施綱要》，不斷提高自己的工作潛力，增強工作的自覺性和主動性。
3、要正確處理好個人利益和群眾利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候，絕不能損害群眾的的利益，另一方面，更就應立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時代的財政人，更就應有多為財政事業發展出謀劃策的用心態度。為社會做貢獻，為人民服務，將是我不斷追求的人生價值。
4、堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創新，銳意進取。就是要透過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發現新問題，用心探索新狀況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的問題。
黨支部檢視問題情況報告6
一、對照黨章存在的問題
1、理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”，理論學習過程也很粗糙，沒有系統的去“讀原著、學原文、悟原理”。
2、政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是對意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。
(一)原因分析
1、理論武裝不到位，理想信念有所松懈。支部黨員教師都是受黨教育多年的知識分子，認為在理想信念方面是比較堅定的，正是在這種自我感覺良好的情況，放松了思想政治學習和對主觀世界的改造。
2、有的黨員同志認為自己黨性很強，修養很高，在大是大非面前經得住考驗，產生了自滿的思想，使認識一些復雜性問題時缺少必要的警惕性。
(二)整改措施：
1、切實加強理論學習，完善個人自學和組織學習相結合方式，結合黨支部中心任務和重點工作確定學習資料，做好自學筆記。
2、加強黨性修養教育，提高全體黨員警惕性和鑒別力。
二、對照準則條例存在的問題
1、在大局觀念和堅持長遠發展思想上有待加強。
2、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和同志們過不去，奉行“難得糊涂”思想;二是存在得過且過的思想，沒有嚴格要求支部黨員，存在失之于寬、失之于軟的現象。
(一)原因分析
1、部分黨員對思想政治學習的重要性認識不深，危機感、恐慌感不夠強，沒有完全用黨員標準要求自己，黨性修養不夠，還不能完全用馬列主義立場觀點方法分析問題、認識問題、解決問題。
2、黨的宗旨樹立不夠牢，作風上還不深入扎實，群眾觀念還不強，與職工交流溝通不夠，了解群眾想法和困難不多，服務群眾缺乏真功夫。對黨的紀律、規矩認識還不深刻，自我改造、黨性鍛煉不夠，有時還認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規、不觸線、不出事,思想境界、道德品行、價值追求有待進一步提高。
(二)整改措施：
1.進一步增強大局觀念。堅決克服過去在工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務于大局，遇事更多從大局考慮從長遠考慮，自覺地把支部工作同全校工作聯系起來，消除本位主義思想，切實樹立良好的工作心態。
2.要增強自律意識。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴格政治紀律和政治規矩，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央、上級保持高度一致，維護黨組，服從組織安排，對決策部署執行上不打折扣、不搞變通。要積極參加理想信念、黨性黨風黨紀教育，加強黨性修養、道德修養。
三、對照群眾提出的意見建議中存在的問題
1、加強理論和業務學習，提高思想理論水平和業務能力。
2、多組織支部黨員參加一些有益的文體活動。
(一)原因分析
1、認為支部黨員都是受黨教育多年的知識分子，政治理論學習和業務學習不需要支部督促，放松了思想政治學習和業務技能學習。
2.教學任務較重，考慮教師的想法未更多的開展文體活動。
(二)整改措施：
1、進一步增強學習意識。要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，要求教師每年研讀幾本書，不斷加快知識更新，優化知識結構，提高理論素養和文化水平。要系統學習中國特色社會主義理論體系、習總書記系列重要講話精神，掌握正確的立場、觀點和方法，提高政策理論水平，補足精神之鈣，堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2、在不影響教學的情況下，多開展一些對有益于教職工身心的文體活動。
四、今后努力方向
1、進一步加強政治學習，增強思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治職責。利用學習強國、微信公眾號等網絡工具，堅持隨時、隨地學習。真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”學到自己的大腦中，把學習成果轉化為指導實踐、推動教學工作的實際成效。
此外，在加強政治學習的同時，更要努力學習專業業務知識，設立高標準，同時向其它年級看齊，努力提高業務水平，不斷學習其他年級優秀經驗，優化工作效率，并且始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到日常的教學工作中去。
2、進一步強化盡職盡責，干事擔當。大力發揚釘釘子精神抓落實，大力發揚嚴實作風干事業，把事情永遠做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，盡最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務，為我校的發展貢獻力量。
黨支部檢視問題情況報告7
根據“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組關于檢視問題的要求，認真對照檢查，深入剖析問題產生的原因，明確了今后努力方向。現將實驗中學第一黨支部檢視問題的情況報告如下：
一、對照黨章存在的問題
1、理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”，理論學習過程也很粗糙，沒有系統的去“讀原著、學原文、悟原理”。
2、政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是對意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。
(一)原因分析
1、理論武裝不到位，理想信念有所松懈。支部黨員教師都是受黨教育多年的知識分子，認為在理想信念方面是比較堅定的，正是在這種自我感覺良好的情況，放松了思想政治學習和對主觀世界的改造。
2、有的黨員同志認為自己黨性很強，修養很高，在大是大非面前經得住考驗，產生了自滿的思想，使認識一些復雜性問題時缺少必要的警惕性。
(二)整改措施：
1、切實加強理論學習，完善個人自學和組織學習相結合方式，結合黨支部中心任務和重點工作確定學習資料，做好自學筆記。
2、加強黨性修養教育，提高全體黨員警惕性和鑒別力。
二、對照準則條例存在的問題
1、在大局觀念和堅持長遠發展思想上有待加強。
2、存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和同志們過不去，奉行“難得糊涂”思想;二是存在得過且過的思想，沒有嚴格要求支部黨員，存在失之于寬、失之于軟的現象。
(一)原因分析
1、部分黨員對思想政治學習的重要性認識不深，危機感、恐慌感不夠強，沒有完全用黨員標準要求自己，黨性修養不夠，還不能完全用馬列主義立場觀點方法分析問題、認識問題、解決問題。
2、黨的宗旨樹立不夠牢，作風上還不深入扎實，群眾觀念還不強，與職工交流溝通不夠，了解群眾想法和困難不多，服務群眾缺乏真功夫。對黨的紀律、規矩認識還不深刻，自我改造、黨性鍛煉不夠，有時還認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規、不觸線、不出事,思想境界、道德品行、價值追求有待進一步提高。
(二)整改措施：
1.進一步增強大局觀念。堅決克服過去在工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務于大局，遇事更多從大局考慮從長遠考慮，自覺地把支部工作同全校工作聯系起來，消除本位主義思想，切實樹立良好的工作心態。
2.要增強自律意識。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴格政治紀律和政治規矩，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央、上級保持高度一致，維護黨組，服從組織安排，對決策部署執行上不打折扣、不搞變通。要積極參加理想信念、黨性黨風黨紀教育，加強黨性修養、道德修養。
三、對照群眾提出的意見建議中存在的問題
1、加強理論和業務學習，提高思想理論水平和業務能力。
2、多組織支部黨員參加一些有益的文體活動。
(一)原因分析
1、認為支部黨員都是受黨教育多年的知識分子，政治理論學習和業務學習不需要支部督促，放松了思想政治學習和業務技能學習。
2.教學任務較重，考慮教師的想法未更多的開展文體活動。
(二)整改措施：
1、進一步增強學習意識。要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，要求教師每年研讀幾本書，不斷加快知識更新，優化知識結構，提高理論素養和文化水平。要系統學習中國特色社會主義理論體系、習總書記系列重要講話精神，掌握正確的立場、觀點和方法，提高政策理論水平，補足精神之鈣，堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2、在不影響教學的情況下，多開展一些對有益于教職工身心的文體活動。
四、今后努力方向
1、進一步加強政治學習，增強思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治職責。利用學習強國、微信公眾號等網絡工具，堅持隨時、隨地學習。真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”學到自己的大腦中，把學習成果轉化為指導實踐、推動教學工作的實際成效。
此外，在加強政治學習的同時，更要努力學習專業業務知識，設立高標準，同時向其它年級看齊，努力提高業務水平，不斷學習其他年級優秀經驗，優化工作效率，并且始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到日常的教學工作中去。
2、進一步強化盡職盡責，干事擔當。大力發揚釘釘子精神抓落實，大力發揚嚴實作風干事業，把事情永遠做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，盡最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務，為我校的發展貢獻力量。
黨支部檢視問題情況報告8
按照主題教育要求，在“四個對照”嚴格查找問題的基礎上，以正視問題自覺和勇氣，重點對照6個方面問題進行逐一檢視，共檢視深出6條問題，并在今后工作中逐條逐項立即進行整改。現將檢視情況報告如下。
一、按照“四個對照”查找四個方面問題
1.在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的問題。
查找出的問題：理論學習不夠自覺，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在牢固樹立“四個意識”堅定“四個自信”方面存在走過場形式主義現象。比如：在組織人大代表活動時，有走馬觀花喜歡看好不看差的傾向，難以做到察實情、解難題。這些問題也說明存在虛榮心強、責任感弱的問題。
2.在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題。
查找出的問題：在知敬畏、存戒懼、守底線方面沒能嚴格對照黨章黨規的具體規定梳理和思考，沒能嚴格自己起到表率作用，有放松理論的再學習、理想的再堅定、革命意志的在錘煉問題。比如：由于參加工作時間長了，缺乏攻堅克難的敬業精神，工作主動性和創造性不足。
3.在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的問題。
查找出的問題：調查研究不夠深入。調研重形式、聽匯報、看材料的多，深入調查、仔細研究的少;聽的多、交流少;聯系群眾不夠密切。存在走馬觀花、流于形式現象。比如：到村和社區基本都是去檢查工作，與基層工作人員和群眾接觸存在問的不細，問的多、聽的少，單向溝通有余、雙向互動不足現象。
4.在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的問題。
查找出的問題：攻堅克難的意識還不強，存在安于現狀、不思進取、不敢擔當問題。跟蹤抓落實的力度不夠，在抓工作落實上一定程度上還存在著重布置、輕落實問題。有些工作還停留在開會部署上,在落實過程中一些工作跟的不緊,缺少釘釘子精神,導致一些決策落實效果不好。比如：對一些難事、苦事、見效慢的事,抓的積極性不高,還缺乏攻堅克難的志氣、大膽負責的膽氣。
二、落實習近平總書記在深入推進東北振興座談會上提出的“六項重點工作”方面存在的突出問題
查找出的問題：存在營商環境意識和服務不強，配套服務和辦事效率不夠高，服務方面還有一定差距。對營商環境的態度存在消極、行動遲緩，投入的精力不大等現象。
三、阻礙民營經濟發展的突出問題
查找出的問題：在對當前本地經濟發展，從思想、服務意識上認識不夠，導致對企業發展幫助不多，沒能真正起到相應作用。一站式服務方面還有差距。比如：經濟方面的業務學習及素質還有待提升，為企業發展的跟蹤與服務存在虎頭蛇尾現象。
四、查找問題的整改措施
1.一是帶頭貫徹落實習總書記系列重要講話精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是真學、真信、真懂、真用,不斷增強“四個自信”,堅定兩個維護,自覺地在思想上政治上行動上與黨保持一致。三是牢固地樹立“四個意識”，進一步提高政治站位,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,確保政令暢通。
2.一是嚴格對照黨章黨規的具體規定梳理總結不足，積極主動，發揮好表率作用。二是面對新形勢、新挑戰，強化勇于擔當作為，強化攻堅克難的敬業精神，工作要真抓實實干，要有“一竿子插到底”的實干精神。三是強化工作的主動性和創造性，立足本職，做好基層人大工作。
3.一是積極深入基層開展調查研究，開拓創新，提高履職本領，充分發揮主觀能動性，進一步轉變觀念、更新觀念，突破原有的思維定式以及經驗主義束縛，立足實際，大膽探索，創造性的開展街道人大工作。二是創新工作模式，提高工作效能，求真務實，緊密聯系群眾，密切群眾關系，反映百姓心聲，全心全意為民服務。
4.一是進一步提高思想覺悟，嚴格遵守組織紀律，落實上級決定。敢于擔當,提高執行的能力和效率。做到貫徹執行中央和上級黨委決策部署不打折扣,堅決保證政令暢通、令行禁止。二是強化規矩意識，堅持重大事項請示報告，絕不越級越權,欺上瞞下、弄虛作假。
5.充分學習借鑒先進地區的工作經驗，積極探索新常態下破解發展難題的路徑和辦法，千方百計招引大項目、好項目，全力以赴為項目落地建設和企業發展搞好服務，以項目突破帶動發展突破，不斷開創發展的新局面。
6.一是進一步加強學習，緊緊圍繞本地經濟發展需要，加強服務企業意識和理念，做好企業的跟蹤服務。二是進一步做好對企業的幫扶工作，為企業和辦事人員提供必要的方便。三是進一步提升工作效率，做到熱情服務、跟蹤服務、一站式服務。