推進社區常態化疫情防控工作的調研報告錦集七篇
措施是一個漢語詞語，讀音為cuòshī，意思是針對某種情況而采取的處理辦法。以下是為大家整理的推進社區常態化疫情防控工作的調研報告錦集七篇,歡迎品鑒!
推進社區常態化疫情防控工作的調研報告1
新冠肺炎疫情發生以來，醫院嚴格落實國家、省、市、衛健委的工作部署，快速響應，在醫院黨委的領導下，在全院干部職工的共同努力下，堅定信心，團結一致，科學防治，有序開展疫情的防控工作，現取得了階段性的成效。
本次疫情充分認識了院感防控工作的嚴峻性和復雜性，醫院院感科積極承擔起醫院疫情防控的重擔，克服工作人員不足的困難，按照省衛健委的工作部署和要求，積極投身到疫情防控阻擊戰中。立即成立了新冠肺炎防控工作領導小組，制定了新冠肺炎防控實施方案,圍繞醫療工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣傳保障和督導檢查成立了工作小組。明確了每個小組的職責，并責任到人。
為進一步做好新型冠狀病毒醫院感染防控與預防工作，降低發生新型冠狀病毒醫院感染的風險，規范醫務人員的行為，根據新型冠狀病毒的流行特點，結合實際情況制定了臨夏市醫院疫情防控工作制度和工作流程。
1.制定了新型冠狀病毒院感防控措施、院感防控手冊、防控流程、制度。將現有的應急物資進行整理備用，即刻向醫務科申請急需防護物資。根據疫情防控的需要，醫院通過各種渠道全力采購，調配所需應急物資。另一方面對全院防護用品進行統一管理，建立領用臺站，確保科學防護，有效利用，避免浪費。同時，積極爭取上級主管部門的支持和社會各界的捐贈，確保防護物質供應。
2.院感科人員及時到發熱門診現場查看、補充防護用品、保證一線人員防護用品數量并設專人保管，住院部各樓層、門診各診室發放新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案及消毒噴壺并指導消毒液配制方法。在全院范圍內配置了一次性口罩、帽子、醫用垃圾桶。針對各科特點分批分次的學習國家衛生健康委辦公廳《關于印發新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、消毒滅菌隔離及醫療廢物規范處置、對全院醫務人員進行多次培訓穿脫隔離衣流程，尤其對一線醫護人員、發熱門診梯隊更換人員、進行了現場一對一的培訓和指導，同時進行了模擬演練和現場考核，夯實了大家對流程的規范操作。
3.嚴格督導檢查，全面排查感染隱患。 醫院督導檢查組，在院長的帶領下不定期的到各科室進行督導檢查，特別是重點崗位的工作人員的自我防護、履職情況、勞動紀律、信息報送等事項進行檢查，發現問題及時解決，促進了防護工作的落實。
4.同舟共濟，精心做好外援醫療救治工作。醫院根據省衛健委的安排先后派出主動請纓的4名醫務人員支援湖北省武漢市中心醫院，臨夏市醫院及時組建援鄂醫療預備隊，簽下援鄂醫療自愿書，待命出征。
5.強化學習，防控知識全覆蓋。 院感科依據崗位類別不同制定相應的培訓內容，對防控工作相關業務知識，業務技能，個人防護等知識進行全方位、分層次的培訓，先后組織集中培訓28次，現場培訓56次、應急演練39次、分批分次進行理論考試4次、正確穿脫防護服現場考試56次，至今為止共計培訓183余次，約2832人次。
6.強化院感督查，嚴防院內感染。醫院以發熱門診為中心，以預檢分診，導診為屏障，經過院領導帶領下督查及時調整門診就診流程及患者就診通道，要求入院人員包括工作人員一律進行出示身份證、工作證、陪員證等措施，規范了人員和車輛進院的流程，降低來院病人、家屬以及醫務人員感染的風險，實現醫患零感染新冠肺炎的目標。
有待加強的問題：
1.加強落實預檢分診制度，進一步提高預約掛號率。
2.繼續強化院感疫情防控知識陪訓。
3.進一步規范布局流程。
4.加強門急診患者就診管理及普通病區住院患者、陪員管理。
5.繼續加強院感監測及院內消殺工作。
推進社區常態化疫情防控工作的調研報告2
新冠肺炎疫情防控阻擊戰打響以來，XX縣把疫情防控作為當前頭等政治任務，堅持黨建引領，以“黨旗飄起來、黨徽亮起來、黨員動起來”為抓手，充分發揮各級黨組織戰斗堡壘作用和廣大黨員干部先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證。
一、筑牢三級陣地，讓黨旗飄起來。疫情就是命令，防控就是責任。疫情發生后，XX各級黨組織堅持把黨旗插在疫情防控的最前沿。一是筑牢縣級堡壘，建強領導機制。第一時間成立縣主要領導任組長的疫情防控工作領導小組，設立“X辦X部”工作架構，成立臨時黨委，結合黨政領導分工，實行“一人一專班”，抽調XX余名精干力量集中辦公，實行日報告、日調度、日督查督辦等機制，加強統一指揮。副處級干部放棄休假，深入一線指導分包鄉鎮(街道、管委會)防控工作，各級各部門一把手落實屬地責任，形成了縣領導包鄉、鄉干部包村、村干部包組、組干部包戶的上下聯動的責任體系，全方位打響疫情防疫阻擊戰。二是夯實鄉鎮堡壘，打通中間壁壘。及時下發《發給全縣各基層黨組織和廣大黨員的戰斗令》，全縣XX個鄉鎮(街道、管委會)黨(工)委堅持守土有責、守土負責、守土盡責，帶頭落實防控措施、帶頭宣傳疫情知識、帶頭堅守工作崗位，共投放廣播宣傳車XX余輛，懸掛橫幅XX余條，印發各類宣傳彩頁XX萬份，營造了濃厚氛圍。三是充實村級堡壘，鞏固基層網底。全縣XX個農村(社區)黨組織一呼百應，針對基層群眾構成復雜、防護意識較差等問題，在農村采取廣播喇叭天天講、黨員先鋒上門講、條幅版面路邊講等通俗易懂方式，逐戶開展宣傳。在社區發揮“黨建+”優勢，把黨員、物業、樓棟長、黨小組長、志愿者組織起來，落實上門登記篩查、設立監測點、定期消毒等防控措施。目前，已對全縣XX個行政村、XX個社區進行網格化、地毯式排查，確保農村“以村保鄉、以鄉保縣”、城區“以小區保社區、以社區保城區”。
二、黨員沖鋒在前，讓黨徽亮起來。危難時刻，一名黨員就是一面旗幟。市委組織部及時向全縣各基層黨組織推送《致全縣各基層黨組織和廣大共產黨員的倡議書》，號召全縣各級黨組織和黨員干部挺身而出、沖鋒在前，奮力投身疫情防控阻擊戰。一是認領任務，不畏艱險沖鋒。按照“四支隊伍集村部”工作機制，第一時間抽派XX多名縣鄉干部，會同XX余名村(社區)干部集結到村(社區)，成立了XX個聯合黨支部，構筑起阻擊疫魔的堅強戰斗堡壘。為更加機動、靈活、高效作戰，各聯合黨支部按照上級組織要求迅即開展“五隊五員”行動。以集村部的縣縣鄉村四級干部和黨員為主，統籌村民小組長、網格員、后備力量、入黨積極分子、群眾等力量，在每個村組建巡邏隊、突擊隊、宣傳隊、監護隊、服務隊。每隊 XX 至 XX 人，明確XX名黨員干部為隊長，根據職責分工，每日開展疫情防控工作。同時，在疫情防控中細化中青年骨干黨員的崗位設置，以崗定責，確定了宣傳員、信息員、勸導員、守門員、服務員等五個先鋒崗位，推動集村部的黨員干部和骨干黨員包片、包戶、包人，做好疫情排查、監測、宣傳、管控、服務等工作。全縣共組建“五隊”XX支，XX名骨干黨員認領“五員”崗位。“五隊五員”開展全方位宣傳、網格化管理、地毯式排查、精細化監護、暖心式服務，有力有效阻擊了疫魔，也溫暖了群眾的心。縣派工作隊員全是縣直單位的中堅力量，從大年初一集結以來都一直堅守崗位。XX結合“四級干部集村部(社區)干群齊心防疫情”行動，積極發揮聯合支部作用，統籌推進村“五隊五員”行動，縣鄉村干部和廣大黨員在戰“疫”中沖鋒在一線，戰斗在前沿。二是亮明身份，積極主動請戰。黨員干部在縣委、縣政府的堅強領導和疫情防控指揮部的統一指揮下，取消春節休假，緊急投入到防控疫情的戰役中。XX迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部，由縣委書記XX任第一指揮長，縣委副書記、縣長XX任指揮長，XX個縣級領導任副指揮長，下設XX個工作組，啟動聯防聯控工作機制，以雷霆手段確保疫情防控責任落實落細落到位。各級黨委部門迅速行動，縣委主要負責同志靠前指揮，堅守崗位，始終戰斗在防控疫情斗爭的第一線。XX、XX率隊分赴輾轉各鄉鎮村組、醫院、高速路口等疫情防控重點地區督導調度疫情防控工作。其他縣委常委會組成人員和縣領導也紛紛深入各聯系鄉鎮及有關單位檢查督導疫情防控工作。XX委、縣政府第一時間出臺了《XX新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》等系列方案，發布了《告市民書》《致廣大從湖北(武漢)返鄉來洪告知書》《XX人民政府關于加強我縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通告》等宣傳公告，建立了實施防疫動員、疫情排查、應急處置、責任落實、隔離阻斷、醫療救治、信息報送等措施，各級各部門緊急動員、聯防聯控、群防群治，確保全縣“一盤棋”、上下“一條心”、協同大作戰。三是奔赴一線，堅守崗位履職。急難險重前，黨組織的作用更加凸顯。也是第一時間，《關于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用的通知》《“黨員干部亮身份、一線阻擊作表率”戰斗令》《“三級干部集村部干群齊心防疫情”行動方案》《關于在疫情防控阻擊戰中發現、識別、考察、激勵干部的工作方案》等號令迅速傳達到了全縣各級基層黨組織和廣大黨員。聞令而動，動即迅雷之勢。大年初一，XX余名縣鄉干部迅速集結，編成了XX支防控工作隊，奔赴全縣各村，全部到達指定位置，村(社區)戰斗力驟然增強。緊急下撥專項黨費XX萬元，用于支持各基層黨組織開展疫情防控阻擊戰。盡銳出戰，在疫情防控設卡點、監控中、區域交界處、救治一線等防疫關鍵戰點，中青年黨員干部最多，他們都是單位的中堅力量，臨時黨支部在這些關鍵崗位實現應建盡建。疫情爆發以來，醫療衛生戰線的各個黨支部團結帶領所屬黨員沖鋒在前、戰斗在前，視疫情為命令，視病房為戰場，視患者為親人，恪盡職守、竭盡全力、救死扶傷，無論是在疫情監測點，還是在疫情排查一線，都能看到廣大醫務工作者 “最美身影”。
三、發布動員號令，讓黨員動起來。XX積極開展“黨員干部亮身份、一線阻擊作表率”行動。全縣各級基層黨組織和廣大共產黨員眾志成城、上下一心、勇于擔當，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。一是抗“疫戰”，兩新組織不缺位。XX號召兩新組織黨員佩戴黨徽亮身份，充分發揮兩新黨組織和黨員發揮戰斗堡壘作用與先鋒模范作用，在做好自我科學防控的同時，引導全縣兩新組織關注疫情，積極履行社會責任，開展同舟共濟獻愛心、眾志成城防疫情活動，發揮行業領域優勢，匯聚疫情防控合力，共渡難關。XX黨委發起“眾志成城·抗擊疫情”捐款倡議，數名產業大戶、黨員致富帶頭人響應鄉黨委政府的倡議，積極參與、慷慨解囊，紛紛為疫情防控阻擊戰奉獻自己的一份愛心，共募捐資金近XX元。二是搞“宣傳”，群眾黨員不缺位。在XX鎮，一輛輛貼著“防控疫情宣傳車”的特殊宣傳車活躍在鄉間小道上，積極宣傳防控疫情知識，要求村民加強自我防護。面對嚴峻的疫情防控形勢，鄉鎮宣傳車嚴重不足，以XX村XX為代表的黨員積極主動報名，迅速將自己的私家車改裝成宣傳車，穿梭在各村的鄉間小道上，用小喇叭在各村(社區)流動播放錄制的防疫音頻資料,樸實的宣講方式讓廣大群眾轉變觀念支持防疫工作。 XX充分發揮村(社區)黨組織在疫情防控阻擊戰中戰斗堡壘作用，利用各類信息化手段，采取微信短信發消息、手機電話聯系、開通“村村響”廣播、手提小喇叭喊話、懸掛張貼警示語等形式，將疫情防控有關信息和要求及時傳達到每家每戶每人。奮戰在疫情防控一線的鄉、村(社區)黨員干部采取黨員干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查等方式，實行網格化管理、地毯式排查，及時了解掌握本地人員，特別是外來人口和返鄉人員健康狀況，做好防疫排查、監測整治、群眾幫扶等工作，有力推動了疫情防控各項任務。三是送服務，社區黨員不缺位。為了使居家隔離觀察人員安心、讓群眾盡量足不出戶，各聯合黨支部組織成立的宣傳隊、服務隊、監護隊和宣傳員、服務員們主動逐戶上門宣傳、“代跑”“代買”“代辦”，積極幫助解決困難和問題，提供力所能及的暖心服務。XX鎮通過微信平臺直接為居家隔離人員和居家靜養人民提供超市價格的貨物，運送成本由本鎮補貼平臺公司，保證他們在家就可以平價購買超市貨物。為實現物資及時上門，全鎮組建了XX支以黨員干部為骨干的黨群志愿服務隊，為全鎮XX戶需居家隔離的居民提供“上門服務”，每天定時上門體溫檢測、講解防護知識，充當臨時“采購員”，讓居家隔離人員感到滿滿的愛，安心隔離休養。
推進社區常態化疫情防控工作的調研報告3
當前，全國新型冠狀肺炎疫情形勢力嚴峻，住建局迅速響應中央、省市及晉州市委、市政府的安排部署，結合部門職能，主動擔當履職、不畏艱險、迅速行動，全面做好城區48個小區和16個建筑工地的疫情防控阻擊戰。
一是加強領導，明確責任。局成立了新型冠狀肺炎疫情防控工作領導小組，由局長任組長，親自掛帥指揮，班子成員為副組長，各單位、科室負責人為成員，疫情防控工作領導小組設在物業管理處，牽頭負責對城區48個住宅小區和16個建筑工地的排查數據、武漢回晉人員以及重點監測人員進行匯報總結，做到不漏報、不瞞報。
二是全員上陣，迅速摸排。1月29日上午，住建局全體干部職工提前返崗，立即對城區48個小區人員情況逐戶進行摸排，其中龍頭花園小區分包人員少，居住人員密集，樓層較高，摸排難度大，住建局臨時抽調30名人員連夜對該小區進行入戶排查，直至凌晨5點摸排登記完畢。同時，對摸排出的武漢回晉人員及時進行登記、上報，經晝夜排查，共摸排住宅樓385棟、24098戶，地上和地下車位6245個，地上車庫4229個，期間，摸排出2輛武漢車牌照，及時進行了登記上報，明確重點監測人員15人，對其進行包聯。此外，對摸排不到位的住戶進行再入戶、再登記、再摸排，確保摸排工作無死角。
三是建檔立卡，完善管控機制。各分包小區門口設立了疫情防控監測站，制定了疫情防控方案，均配置了人員情況登記表，實行早8點至晚10點不間斷值守，并督促物業人員做好晚10點后出入人員的登記及體溫測量工作，尤其對外來和返鄉人員進行詳細詢問了解，有重點監測人員的小區建立監測日志和包聯制度，形成詳實的工作臺賬，并通過發放明白紙、懸掛條幅等形式，對小區居民進行思想引導和防控知識宣傳，勸阻小區居民盡量少外出，必須外出時配戴口罩，注意家庭衛生。此外，積極督促各物業小區不定時對小區的大門口、單元樓道、垃圾池等部位進行消毒和衛生清整，并填寫消殺記錄表，切實筑好防控工作的第一道“墻”。
推進社區常態化疫情防控工作的調研報告4
為了貫徹落實《省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《山西省教育廳下發緊急通知：2020年春季學期延期開學》等文件精神，降低新型冠狀病毒感染的機會，確保學生和教師安全,讓學生停課不停學、離校不離教。在學習上做好階段性學習的查缺補漏,鞏固基礎;在心態上正確認知自我，樹立自信心與目標感。使全體學生以飽滿的精神和昂揚的斗志戰勝疫情、安心學習、健康成長，度過一個輕松、愉快的假期。為此，我校在嚴格做好疫情防控常規工作的同時，依照上級相關要求，立足校情實際，創新工作形式，積極開展“空中課堂”線上教學活動，努力實現“停學不停課”。現就有關情況總結如下：
一、強化工作宣傳，統一思想認識
面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效，2月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關工作，廣泛征求全體教師意見建議，加強組織領導，明確職責和任務分工，形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養習慣，鞏固基礎，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領導部署，分年級規劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統一學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續發布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，并對學生及家長進行了思想動員和技術培訓。通過反復宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統一，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。
二、 創新授課形式，豐富課堂內容
在制定方案之前，學校便著手開展調查統計工作。對所有學生進行了學習設備、工具的調查，摸排學生實際情況。隨后立足校情實際，立足學生實際，針對轄區網絡設備單一(大多數家庭無電腦)、學生及家長信息技術應用能力不高的現狀，廣泛征集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術支撐，隨后在市教科局的統一安排下，2月26日，學校全體領導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。
三、強化教學管理，力求課堂實效
為保證“空中課堂”實效，我們嚴格細化各項工作責任: 一是實行領導責任制。學校成立了以校長為組長，其他相關領導為成員的工作領導小組，組長全面領導，其他成員責任到人，負責具體實施和實效監督，主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式，力促課堂有實效，同時每周學校都要召開領導小組會議，由各分管領導和年級組長以及教師代表就本周存在的教學問題進行反饋、研討，及時解決。二是加強教研活動。我們倡導教研組制定統一的教學計劃，共同研發教案，實現資源共享、智慧碰撞，同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學生管理，我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式，動態監督學生上課情況，保證學生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學的效果，學校要求各年級根據實際情況，采取多種形式，對學生進行了線上測試，并及時總結經驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現實問題，學校在提高思想認識，加強中考復習，積極備戰備考的前提下，要求全體初三教師對學生的體育訓練進行包干，通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式，確保初三學生學習之余，不放松體育鍛煉。
經過近一個月不斷的努力探索與實踐，我們深深地感到，線上教學的順利實施，強化管理是重中之重;細致部署是先決條件;統一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守，認真研課、細致備課、耐心上課，學生的學習意識和習慣得到了進一步的培養和提升，教師信息技術應用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式，保證了課堂的實效性。
當然，我們在取得一定實效的同時，也存在著很多不足: 1、教師對信息技術的應用能力不均衡，在線課堂效率與傳統課堂效率差異較大; 2、受網絡條件限制，師生互動困難或不及時，影響學生學習興趣; 3、學生管理由“面對面”變為“網對網”，管理方式方法單一。在今后的工作中，我們將進一步細化責任，強化管理，創新工作形式，克難攻堅，力求實效。
推進社區常態化疫情防控工作的調研報告5
這個春節，一場突如其來的疫情防控阻擊戰，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴重威脅廣大人民群眾的生命健康安全，武漢的疫情牽動著我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰爭，無論是醫護人員，還是基層工作者，以及所有的黨員干部，在疫情爆發的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰場一線”，因為有了他們，我們堅信這場戰爭的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時，有這么一群人朝著武漢去了，他們就是醫護人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當疫情爆發后，鐘南山第一時間就奔赴疫情一線，他用行動詮釋著什么是“若有‘戰’，召必回”。此外還有一個接一個，一群又一群還不等召喚就自愿請命前往疫情第一戰場的醫生和護士們。他們也是血肉之軀，病毒不會因為他們是醫生和護士而“網開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句為什么要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責和使命”。
疫情爆發正值新春佳節，也是農村聚會聚餐，舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業的醫護人員、防護知識以及信息渠道，農村被作為疫情戰的“最后一公里”，在這里，廣大的基層工作人員就是戰爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一，一則通知喚回了本應在家團聚的基層工作人員，各鄉鎮、各村、各社區的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播送疫情，讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會聚餐的群眾留在了家里，讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席，他們打下了最難打的防控戰之一，用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令，防控就是責任。疫情自發生以來，習近平總書記高度重視，做出一系列重要指示，對疫情防控工作進行研究部署，提出明確要求。在沒有硝煙的戰場上，一名名共產黨員挺身而出，一個個戰斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所，堅決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰疫情的職責;他們全力以赴、盡銳出戰，始終和群眾并肩作戰，帶頭奉獻，積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好，是因為有人在為我們負重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負責，對他人負責，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰爭我們肯定能贏，也必須要贏。
推進社區常態化疫情防控工作的調研報告6
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，新城實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務，把好師生入學關，確保延期開學后全校師生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。
5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學關。
1.學校對全校五百余名學生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發熱類疾病，入學前兩周無疫區出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。
3.加強疫情信息統計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。
三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習。
1. 根據縣教科局的培訓安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。
2.嚴格按照《新絳縣中小學在線直播教學活動實施方案》，做出學校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結合，讓學生離校不離師，學習有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保在線學習人數;知識有效落實，做到學習質量有保證;加強管理，每天做好統計，把各年級各班級在線學習學生人數于當天晚上向學校匯報。
四、落實后勤保障，確保開學后校園環境安全。
1.落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。
2.開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
3.做好基礎設施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數和預留間數等。
4.加強食品衛生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關、審查，確保學生吃熱、吃衛生。
五、今后工作安排
(一)開學前
1.學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊愈后再返校。
2.加強宣傳引導。廣泛發揮學校官網官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網吧、KTV、商場、車站等。
3.開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4.學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫或乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。
5.學生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
8.做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
9.學校開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。
10.學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環境消毒，做好開學準備。
(二)開學后
1.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。
2.學校應密切監測學生的健康狀態，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。
3.對出現可疑癥狀的學生，學校應立即向當地衛生部門報告，配合做好排查和后續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，并做好個人防護。
4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應盡快進行心理疏導。
5.學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生發放衛生習慣手冊，做好引導;宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規范佩戴口罩。
6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
7.師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。
8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。
9.師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
10.學校引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
11.學校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。
12.學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
13.學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。
防控疫情，需人人擔責，抓牢學習，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，新城實驗小學的全體教師將從自身做起，從點滴細節做起，認真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態，迎接新學年的到來!
推進社區常態化疫情防控工作的調研報告7
這個春節在不平凡中度過。疫情防控，沒有誰是“局外人”，沒有事是“份外事”，黨中央成立應對疫情領導工作小組、發起“一級響應”、各級財政下達補助資金112.1億元(截止1月26日0時)，一批批“逆行”醫療隊、人民子弟兵馳援武漢，政府工作人員“網格化”包保、“地毯式”摸排，企業加班連夜趕制醫療防護物資，群眾自發捐款捐物……豈曰無衣，與子同袍。這份“同袍”之情，蘊含著 14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰“疫”，踐行著民心才是最大的“剛性需求”，你我共情、偕作、偕行。
“共情”你我，眾志成城共同戰“疫”。疫情就是命令，防控就是責任。實時動態追蹤的“疫情地圖”緊緊揪著億萬群眾的心，各部門多措并舉遏制疫情蔓延，除夕夜多個地區醫療團隊支援武漢……“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅強后盾”,習近平總書記的話鼓舞斗志、堅定信心。經過連續幾天的摸排，在包保村里與同事交談中，“入戶你緊張嗎?”“緊張呀，但這是我的工作”“比起戰斗在一線的人，這算啥呦。”這就是共產黨人的初心和使命，辭藻不必華麗、文采也不必飛揚;這就是億萬同胞的“同袍”共情，在災難面前，在時光雕刻下，踐行著同呼吸、共命運、心連心的誓言。一線人員嚴防死守的決心，政府的拳拳為民情與深深為民心，14億“護旗手”保衛家園、共克時堅的信心，匯聚成為抵御“病毒”侵害的同“心”橋，銅墻鐵壁、堅不可摧。這場戰“疫”，我們，與你同在。
“靠前”站位，旗幟定向聚力偕作。緊緊依靠人民群眾，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。要在“年關”攻克“難關”，緊急進入應急戰斗狀態，發揮“集中力量辦大事”顯著優勢，包保到人、執行到底，全力以赴做好各項防控摸排、咨詢、宣傳工作，不搞對立、不激進，不傳謠、不信謠，與鄂同心、穩定民心，既防止“病毒”侵害，又有效遏制焦慮和恐慌蔓延，做好直通身體和心靈的“后半篇文章”。廣大黨員干部要“靠前”站位，扛起“黨員先鋒”旗幟，立下戰“疫”“請戰書”，既當好“戰斗員”服從一切調度“召必回”，又當好“指揮員”為科學有效防控出謀劃策，保證“戰必勝”，特別是農村地區要把握運用好宣傳“大喇叭”，領導干部深耕細耕“責任田”，及時應對，守土有責、守土擔責、守土盡責。也要把握分寸，我們要抗擊的是“病毒”，而不是我們的同胞。這場戰“疫”，我們，一起加油。
“靶向”施策，聯防聯控同向偕行。要全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策要求，全面落實“聯防聯控”措施，構筑“群防群治”嚴密防線，堅決打贏疫情防控阻擊戰。在防控疫情斗爭第一線，除了直面疫情的“白衣天使”，還有一批批堅實的“后備軍”力量支撐。國家藥監局開通快速審批通道，商務部落實200多萬只口罩供應，工信部緊急調用防護服1.4萬件，交通運輸部為疫情防治物資運輸保障優先“綠燈”通行，海關保證進口抗擊疫情物資快速“通關”……他們，牢記人民利益高于一切，力求把物資、人員、資金落實到位。針對地區、區域精準施策，強化“一盤棋”意識，秉持“外防輸入、內防擴散”策略，找差距補短板，“專線”聯通完整的動態輿情，控制、引導疫情防治具體舉措，強銜接、聯互動。這場戰“疫”，我們，必定凱旋。
殷憂啟圣，多難興邦。共同戰“疫”，我們“同袍”共情、偕作、偕行，我宣誓我踐行，不忘初心、牢記使命，守土有責、沖鋒在前，堅定信心、同舟共濟，我們同努力，疫情定可防。終有一天，我們必將摘下“口罩”，去到我們想去的地方，歌唱我親愛的祖國。