主題教育專題組織生活會開展情況報告范文六篇
組織生活會：是黨支部或黨小組以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。以下是小編整理的主題教育專題組織生活會開展情況報告范文六篇，歡迎閱讀與收藏。
主題教育專題組織生活會開展情況報告1
根據學校黨委要求，材料學院全體黨支部在3月28日前分別集中召開了專題組織生活會。各黨支部支委會在召開組織生活會前結合“兩學一做”學習教育專題組織生活會的相關情況，認真研討本次專題組織生活會的內容和主題，按照學校學院黨委通知精神，對標三個方面問題，做好準備工作。各黨支部在召開組織生活會時，首先組織全體黨員重溫了《黨章》，并認真學習中央第五巡視組組長桑竹梅同志、中央巡視工作領導小組成員姜信治同志、校黨委書記張軍同志在中央第五巡視組專項巡視北航黨委工作動員會議上的講話精神，主動提高政治站位。在查擺黨支部和黨員存在問題中，大家真找問題、找真問題，重點聚焦三個方面，進行深刻查擺。此次的專題組織生活會是中央巡視組在前一階段工作的基礎上，對高校基層黨建工作做出的重要指示，學院各黨支部聚焦在重點查找的問題上，一條一條進行查擺，一條一條列出存在問題、原因分析和整改措施。各黨支部支委會帶領全體黨員在查擺問題過程中，針對問題擺事實講例子，用具體數據或案例作支撐，不籠統，不以偏概全。每個黨支部都在召開專題組織生活會后，形成了本支部的情況分析報告，上報學院黨委備案。現將情況分析匯總報告如下：
一、黨員發揮先鋒模范作用情況
1.是否具有黨員意識，能否按時參加組織生活、主動交納黨費。
絕大多數黨員都能銘記黨員身份和歷史使命，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，以黨員標準嚴格要求自己，但個別黨員也存在黨員意識不高的現象。有的黨員對合格黨員標準認識不清，對黨員應該具備的特質和素養理解不到位不全面。有些黨員參加組織生活不積極，對組織生活的定義和內容把握不清，認為組織生活就是讀書看報學文件，缺少對組織生活重要性和內涵要求的理解。參加組織生活時也有重形式輕內容，思想懈怠應付工作的現象發生。當組織生活與個人活動時間相沖突的時候，有畏難情緒，往往選擇個人活動，組織性和紀律性較低。
黨員都能主動繳納黨費。2016年黨內進行了黨費收繳專項工作，學院黨委按照學校要求對黨費收繳標準和補繳數額進行了統一明確，全體黨員按照要求進行自查并且全額補繳了黨費，但學院黨委和全體黨員仍需在黨費計算科學性和提高交納黨費主動性、自覺性上下功夫。
2.是否了解黨章規定的黨員的權利和義務。
絕大多數黨員都能了解黨章規定的黨員權利和義務內容，但在履行黨員權利和義務的自覺性上需要下功夫。有的黨員對黨員權利和義務的嚴肅性和權威性缺乏正確認識，對權利和義務標準不明晰，理解不深刻，僅僅停留在表面內容。雖然絕大多數黨員都能明確黨員權利和義務的內在統一性，但在實際工作生活中往往降低要求，執行不嚴不實，甚至是疏于堅持和維護。基層黨支部對提升普通黨員權利和義務自覺性的教育還不到位，在日常組織生活中沒有做到充分體現普通黨員的權利和義務，引導不夠，教育不夠。
3.在本職工作中能否發揮共產黨員的先鋒模范作用。
黨員對在工作中發揮先鋒模范作用的認識上比較深刻，能清楚認識到黨員先進性的重要性和必要性。但在對于如何發揮黨員先鋒模范作用上，存在著標準不統一，行為準則比較單一的現象，黨員發揮作用的效果也不平衡，部分黨員發揮先鋒模范作用的主動性還偏弱。有的黨員片面把業務工作與黨員先鋒模范作用發揮相對應，有的黨員在提升自身素養和理論水平上失之于軟，有的黨員缺乏服務集體、服務他人的意識，還有的黨員忽視作為黨員在學習工作生活中的思想引領作用，也有極少部分黨員在本職工作中并沒有發揮出先鋒模范作用。
二、黨支部發揮戰斗堡壘作用情況
1.是否按照規定堅持“三會一課”制度。
全體黨支部都能堅持“三會一課”制度，但在“三會一課”召開的質量上還需要下功夫。教職工和學生黨支部能夠做到至少每月安排1次黨員大會，每學期至少開展一次支部內黨課學習活動，支委會和黨小組會根據工作安排定期召開。從“三會一課”的執行情況看，支部之間還是存在不平衡現象。整體看學生支部比教職工黨支部的“三會一課”執行上更扎實，活動頻次更多，內容更豐富。“一課”的內容距離上級黨委要求還有差距，學習多研討少，自己內部講的多請專家學者講的少，宣貫的時候多互動的機會少，黨課講授缺乏生動性，黨員對參加支部內黨課的積極性還普遍較低。
2.是否結合實際扎實開展“兩學一做”學習教育，能否嚴肅認真開展黨內政治生活。
各黨支部均按照學校學院黨委要求認真開展“兩學一做”學習教育，但在“兩學一做”學習教育制度化、常態化上還有差距。有的支部學習教育形式單一，還沒有形成有效的學習模式，對于黨員個體的學習進度和學習要求督促不到位，“兩學一做”學習教育手冊填寫不及時、不規范。有的支部對黨章黨規和總書記系列重要講話的學習還僅僅停留在書面，沒能組織起比較深入的理論分析和充分研討，尤其是學系列重要講話精神的內涵深度上，距離學院黨委要求還有差距。
在學習教育過程中，全體黨員深入學習黨的十八屆六中全會精神，尤其對嚴肅認真開展黨內政治生活有了新的認識。在本年度“兩學一做”專題組織生活會中，各黨支部都能按照學校學院黨委要求扎實開好專題組織生活會，查找普遍問題，聚焦核心問題，分析關鍵問題，整理查擺問題，制定整改措施。支部黨員之間也能開展廣泛的批評和自我批評，以及支部內民主評議黨員工作。雖然各黨支部都能把開展黨內政治生活的各個環節走到，保證不漏選項，但在實效上還有差距。有的支部開展黨內政治生活還是流于表面，批評和自我批評不痛不癢，整改措施往往比較籠統，針對性不強，整改效果不突出不到位。各黨支部還需要進一步突出問題導向，研究立行立改的內容和措施。
3.在立德樹人、促進改革發展中能否發揮戰斗堡壘作用。
教職工黨支部能夠始終堅持立德樹人為工作中心，在圍繞學院改革發展中堅定發揮政治核心和戰斗堡壘作用。不足在于一是創新支部建設的思路和方法比較單一，大部分支部尤其是教職工黨支部活力需要不斷激發;二是聯系師生匯集民意方面明顯不足，教職工黨支部與學生黨支部聯系較少，一些常規化和制度化的群眾路線聯系機制運行效果不理想;三是各黨支部黨務信息公開的力度較弱，參與本單位議事的能力水平還需要不斷提高;四是支部委員會也存在比上不足、比下有余的思想，自我感覺良好，在攻堅克難的問題上敢于擔當、敢啃“硬骨頭”的勇氣和魄力不足。
三、基層黨委、黨支部書記履職盡責情況
1.是否了解黨委、黨支部書記應履行的職責義務。
學院黨委、黨支部書記認真履行黨建工作第一責任人職責，牢固樹立“四個意識”，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，立足抓好基層、夯實基礎，強化隊伍，突出特色，不斷加強和改進學院基層黨建工作。存在的突出問題一是對黨的理論學習深度和廣度不夠，沒有開展過有效的調查研究;二是對基層黨建工作的認識不夠深刻，統籌協調能力有待進一步提高;三是黨委和支部委員黨建工作的職責分工不夠明確，凝練和破解基層黨建突出問題缺乏針對性;四是黨建工作創新意識有待進一步加強，支部書記話語權和黨建工作保障力度還有差距。
2.能否針對黨委和黨支部的特點結合實際創造性地開展工作。
黨委、黨支部書記結合學院實際，嘗試開展了多項黨建工作，逐步形成了有學院特色的黨建工作，也取得了一定成果。但黨委、黨支部書記對基層黨組織工作的統籌規劃和系統設計能力還比較弱，一些工作的系統化水平比較低，針對性不強，存在著虎頭蛇尾，重部署輕落實，實效性較差的現象。此外，對工作的不斷創新也影響到了黨建基礎工作的夯實，在黨員的教育管理上還有一些不嚴不實的地方，例如黨員學習培訓的紀實監督、黨員信息庫的實時更新等等。
3.能否經常與黨員、入黨積極分子談心，做好黨員思想政治工作和培養發展黨員工作。
黨委、黨支部書記定期與學院高層次人才、青年教師和黨外人士談心談話，節日期間黨委組織班子成員慰問老黨員困難黨員。入黨積極分子談話堅持書記主責，發展對象入黨前談心談話堅持由黨委書記、副書記、研究生指導主任、輔導員、特邀黨建組織員一對一單獨談。不足是還沒有制定與黨員、入黨積極分子談心談話的工作量要求，甚至有些談話流于形式，沒能達到觸及思想靈魂的作用。與學生黨員、入黨積極分子談話也比較少，教職工黨支部與學生黨支部的制度性互聯共建機制還沒有建立。
黨委、黨支部書記始終把黨員思想政治工作抓在手上、杠在肩上，每年培養發展黨員工作按照年初規劃、程序約束、實時檢查的要求穩步推進，工作中扎實培養關，嚴把質量關，強化規程關。但是由于學院教職工黨員比例較高，近年來沒有新發展教職工黨員。學院教職工入黨積極分子數量基本維持在個位數，黨委、黨支部書記對教職工入黨積極分子的培養和管理重視程度不高，后備力量明顯不足。
主題教育專題組織生活會開展情況報告2
根據《XX關于召開黨支部專題組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》的要求，XXXX年XX月XX日，XX黨支部在集中學習、調查研究、查擺問題的基礎上，以全體黨員大會形式認真開展XX組織生活會及民主評議黨員工作，取到了初步成效。現將開展情況報告如下：
一、會前準備充分，思想認識到位
（一）深化學習教育，打牢思想基礎
把提高思想認識擺在突出位置，采取支委會專題學習、黨員集體學習、黨小組交流討論、黨員自學、專題研討會等形式，創新開展學習教育方式。結合支部工作實際，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，組織學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會重要講話精神，《論中國共產黨歷史》等指定學習材料，組織觀看慶祝中國共產黨成立100周年大會現場直播。利用“學習強國APP”持續在黨建微信群中推送學習資料，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理。通過學習，提升從嚴從實開好組織生活會的思想自覺、行動自覺，打牢了開好組織生活會的思想基礎。
（二）廣泛征求意見，凝聚思想共識
按照相關要求，支部制定了談心談話實施方案，開展了為期兩周的談心談話活動，支委之間、支委與黨員之間、黨員與黨員之間分組開展談話，共談話XX余次，把問題談開、把意見談透、把思想談通。支部書記重點同新轉入黨員、交流學習黨員、生活困難黨員、年老體弱黨員談心談話，堅持交心談心與解決問題相結合，針對性的做好黨員思想政治工作。堅持實事求是的原則，向XX、XX發出組織生活會征求意見的函，在XX發放征求意見表，廣泛征求XX的意見建議，共計發放50張，把根源挖深找準，為開好此次組織生活會營造良好氛圍。
（三）認真撰寫對照檢查材料，做到見人見事見思想
緊扣主題，召開集體會議，傳達關于召開XX組織生活會文件，要求全體黨員對照習近平總書記關于嚴肅黨內政治生活的重要指示精神，對照黨章和《黨支部工作條例（試行）》《黨和國家機關基層組織工作條例》規定，堅持強化問題導向，聯系思想工作具體事例，對準X個方面問題，深刻進行黨性分析，落細落小落實、見人見事見思想，明確整改方向，確保全體黨員能認真撰寫，切實將對照檢查材料寫實寫細寫到位。
二、高質量開好組織生活會，全面進行點評總結
（一）結合黨小組形式，嚴肅開展批評和自我批評
根據支部工作實際，遵循“團結—批評—團結”方針，采取黨小組充分討論、支委集中研究和批評與自我批評、黨員大會集體報告的三層遞進方式，讓每名黨員充分發表了意見，所有的意見建議得到支委和全體黨員的集體討論。XX名黨員分別在所在黨小組會議上作了個人對照檢查材料發言，先后從學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等六個方面，對自身存在的“學習認識深度不夠、主動擔當作為意識有待提升、學習形式不夠豐富”等問題進行了一一闡述，深刻剖析出了“理論修養有放松、宗旨意識不夠強、工作作風不扎實”等原因，并提出了整改方向和措施。每名黨員在進行對照檢查后，其他成員都按照直面問題、坦誠相見的原則，各自提出了批評意見，并實例說明，切實做到緊扣主題、一針見血。大家一致表示：同志們對自己提出的批評，全面接受，虛心整改，并表示在今后的工作中自覺接受同志們的監督。
（二）會議開展情況
XXXX年XX月XX日下午，根據要求，支部召開了全體黨員大會，共有黨員XX人，參會XX人，X名積極分子、X名發展對象列席了會議。
會議主要有三項議程:一是黨支部書記代表支部委員會向黨員大會述職，匯報上半年支部工作，通報了黨支部委員會查擺問題情況，并請黨員進行評議；二是X個黨小組組長分別匯報各組組織生活會情況，對組內成員個人對照檢查和相互批評情況進行詳細說明；三是支部書記進行點評總結。
支部書記指出，這次組織生活會，前期準備充分，工作做得扎實，會議開得很成功，是一次高質量的組織生活會。全體黨員的個人對照檢查材料，問題查擺準、思想剖析深、措施制定實，在思想改造與工作推進相結合上做得非常到位。要求支部委員會對查擺的問題，列出整改清單，細化分解任務，并要以此次組織生活會為契機，建立健全長效機制，以好的作風提升了工作質量、促進了事業發展。
（三）查擺的主要問題
支部全體黨員團結協作，在重大問題和重大決策上堅決按照有關決策要求執行，目標一致、步調一致、廉潔自律，但對照高標準、嚴要求，經過深入查找反思和梳理意見，發現還存在一些問題和不足。
一是在學懂弄通悟透習近平新時代中國特色社會主義思想上還有差距。黨員同志都能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想系統性、深入性不夠，對新時代新思想新理論的創新要求缺少深刻把握，運用理論指導實踐、破解難題、推動改革的能力還有待提升。
二是在擔當作為方面還有差距。能夠堅定貫徹創新發展理念，但使命感和責任感有待鞏固提高。對照“互聯網+”服務、“最多跑一次”等要求，創新意識、服務意識、標桿意識樹得還不夠牢。結合實際工作運用理論成果的能力還不強，對新形勢下XX服務工作面臨的新問題、新任務、新挑戰研究不夠深入透徹。
三是工作作風還有待提升。支部堅持把紀律和規矩挺在前面，但形式主義和官僚主義一定程度還存在。收件過程中仍存在因把關不嚴、收件不仔細、核對不認真而導致的退件、補齊補正業務，個別工作人員現有的業務水平和素養與工作需要和人民群眾的訴求還有一定的差距。
四是工作效能方面還存在不足。與XX聯系不夠緊密，業務工作多元化互聯互通有待進一步深化，以實效形成五級聯動、統一協同的全省XXXX體系還有待提升。
五是全面從嚴治黨方面存在問題。抓落實、抓督促、抓檢查效果還有待提升，個別黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性、戰斗性。支部對黨員教育管理具體措施不多，對黨員約束機制有待完善。組織生活形式較為單一，不能充分達到帶動黨員積極性的效果。
三、堅持立行立改，推動整改落實
針對查擺的問題，XX支部將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，以“提能力、強作風、抓落實、促發展”的思想自覺正確對待問題，以求創新、謀發展的使命自覺奮力破解問題，帶動支部全面發展，再上新臺階。
一是夯實理論基礎，加強思想政治建設。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議講話、習近平總書記兩次XX考察重要講話等文件。舉辦支部書記講黨課、專題討論會等活動，進行深層次、多角度的探討，深入領會精神實質，加強支部成員之間的交流，充分調動黨員同志的積極性，通過邊學習、邊實踐、邊總結的方式，不斷提高政治覺悟和政治能力。
二是主動擔當作為，全力推進任務完成。發揮職能，持續推進XX，對照XX，繼續加強與相關部門對接溝通，按照XX的原則，加快推進行XX。用足用活政策和機遇，結合實際創造性的開展工作，全力抓落實、創一流、爭上游，創造經得起實踐、群眾滿意的成績。堅持把創新作為工作的靈魂，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，推進工作不斷向前發展。
三是守住廉潔底線，全面加強隊伍建設。抓好黨風廉政建設主體責任的“牛鼻子”，馳而不息糾治形式主義、官僚主義，堅持抓早抓小，積極開展談心談話、廉政談話，始終做到警鐘長鳴。繼續加強對黨員干部工作標準與服務禮儀的培訓，結合工作實際持續開展各類專項培訓以強化服務意識、責任意識，促進工作不斷規范化和制度化，創新工作思路和方法，切實提高履職能力。
四是加強制度落實，提升服務效能。不斷深化落實首問負責制、一次性告知制、限時辦結制等一系列制度，做到解答咨詢一口清、資料發放一次清、材料收集一次清。在辦事窗口通過多種形式，向社會公眾廣泛宣傳“放管服”改革舉措，同時積極探索預約服務、延時服務等個性化服務，開設“綠色通道”，樹立“務實、廉潔、高效、有序”的良好形象。
四、民主評議黨員，全面排隊亮相
XXXX年XX月XX日，召開黨員大會，以發放測評表的方式，開展民主評議黨員工作，共有XX名黨員參與評議工作，XX名預備黨員列席會議，不參與評議。
根據投票結果，經支部討論研究決定，XX同志為“優秀”等次，其余同志評為“良好”等次。支部通報了優秀的黨員，將評定結果進行了公示，切實在全XX營造了學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。
主題教育專題組織生活會開展情況報告3
一、從意見建議類型來看，主要包括五個方面：
在學習教育方面，理論學習深入程度還不夠，改造主觀世界需要堅持不懈，黨性鍛煉需要持續用力;在思想政治方面，貫徹執行民主集中制質量需要進一步提高，黨內政治生活還不夠嚴格規范;在為民服務方面，宗旨意識還不強，調查研究還不夠深入、不夠具體，與群眾的生產生活實際聯系還不夠緊密，成果轉化不夠；在擔當作為方面，工作境界標準和能力水平有待提高，攻堅克難的意識還不夠強，敢于擔當的氣氛還不夠濃，抓落實還缺乏“釘釘子”精神;在清正廉潔方面，貫徹落實中央八項規定還有薄弱環節，管黨治黨還不夠嚴格，干部隊伍建設還需要進一步加強，“兩個責任”落實存在層層遞減現象。
二、從意見建議分類來看，主要包括三個方面：
（一）肯定意見方面（共6條），主要包括：
1.政治思想過硬，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，擁護縣委、縣政府的決議，相結當前主題教育的要求勤政廉潔，能自覺抵制各種不正之風，維護領導班子榮譽。
2.工作雷厲風行，敢抓敢管敢干，執行黨的政策和上級指示，不打折扣，能保質保量地完成各項工作任務，執政能力強，不斷帶領黨員干部開拓進取。
3.領導班子成員整體素質較高，在廉潔自律方面能夠以身作則，嚴格要求自己，口碑較好，在職工中樹立了良好的形象。
4.求真務實，真抓實干，立黨為公，執政為民，在廉潔從政、隊伍建設等方面，取得了較好成績，得到了上級領導及社會各界的一致認可，為我縣經濟社會持續健康發展提供了強有力的保障。
5.領導班子是一個政治堅定、團結務實、勤奮實干、作風民主、敬業精神強、極富戰斗力和創造力的領導班子。班子成員在各自分管的工作中充分發揮黨員先鋒模范作用。
6.認真執行黨的方針政策，在崗位上認真履行職責，關心并解決群眾生產生活中的熱點和難點問題，貫徹執行民主集中制，帶頭廉潔自律。
（二）意見建議方面（共6條），主要包括：
1.注重黨員干部的教育和培訓，提高全體黨員干部的政治素質和工作能力，適應新形勢發展和高質量發展的需要。
2.繼續加強黨風廉政建設，增強反腐倡廉的自覺性，進一步樹立黨組織在群眾中的威信。
3.建議加強與黨員干部職工的思想交流，及時了解其思想狀況和動態，關心困難黨員職工生活。
4.加倍珍惜和維護團結，堅持民主集中制，增強民主意識，堅持民主程序決策。
5.從政治思想、廉潔勤政、作風建設及工作能力及各方面，狠抓制度建設。
6.加強宣傳思想工作，注重意識形態責任制落實，為全縣的發展營造良好氛圍。
（三）其他方面（共5條），主要包括：
1.希望領導班子成員多深入基層一線調查研究，開展暗訪調查，分析了解基層情況，提出指導意見。
2.抓好基層黨建工作，發揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用，提高基層黨組織的凝聚力、號召力、戰斗力。
3.以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，加快基層黨的建設步伐，統籌城鄉發展，大力實施鄉村振興戰略。
4.進一步加大對干部實踐能力的培養，積極“走出去、引進來”，充分吸收借鑒外地先進理念和經驗，提供堅強的人才保障。
5.邀請一些專家和學者就如何應對和處置突發事件與輿論引導方面進行專題培訓，不斷提高干部與媒體的溝通協調和有效應對緊急輿情的能力。
主題教育專題組織生活會開展情況報告4
我黨支部自組織生活會以來，牢牢把握目標任務要求，全方位檢視自身差距和查找工作不足，深刻剖析問題根源，明確今后努力方向和改進措施。具體情況如下。
一、存在的突出問題
（一）在通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況：
1.運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐還有差距。對總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度的重要思想的學習、理解、把握不夠。
2.在貫徹上級決策部署上還有差距。聯系思想實際不夠，理想信念有待進一步樹牢。
3.貫徹落實新發展理念不夠到位，缺乏對先進的科學知識學習，對新發展理念理解不深刻，實踐精神不夠。
（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面問題
4.支部黨員干部在理論學習上同黨中央要求相比還有差距。
5.支部黨員干部在學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想不夠全面系統，對黨的理論知識的學習不深入，沒有真正做到理論聯系實際，缺乏對理論指導實際工作的深入思考。
6.支部隊黨員的日常教育不夠深入，教育效果不好。
7.黨支部組織生活不夠規范。沒有切實的增加黨員學習的積極性，學習方式的多樣化，黨建平臺的使用率不高。
（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面問題
8.支部黨員在聯系和服務群眾有時不夠積極主動，總是群眾把問題反映上來，才去積極解決，缺乏主動發現問題、查找問題的精神。
9.窗口事務工作繁雜，支部黨員干部與群眾交流不夠細致。
10.支部黨員干部服務基層不夠實。在深入實際調查研究解決群眾利益訴求方面還存在一定差距。
11.支部黨員干部對照先進典型、身邊榜樣，面對新形勢、新任務，忘我的干勁和表率作用發揮不夠。
12.個別黨員政治身份意識淡薄，對政治理論學習不重視，作為一名黨員的示范作用沒有充分表現出來。
（四）在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面問題
14.持之以恒整治“四風”突出問題,反對形式主義、官僚主義的高度自覺仍有欠缺。
15.對基層反映的困難員工幫扶需求，更多地是從嚴格掌握政策標準的角度考慮問題，政策底線守得緊，想辦法幫助協調解決實際困難做得還不夠解決困難不夠好。
二、產生問題的根源剖析
通過認真檢視反思，針對上述檢視出的問題，通過深挖細剖，找出五個方面根源：
（一）政治方面
對政治理論學習沒有進一步的認識，當專管工作太忙時，對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現狀，失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。
（二）思想方面
自學意識不夠強，沒有擠時間學習的意識，學習上不夠積極，總是得過且過，更沒有時間的緊迫感，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義，不注重業務知識的全面、系統學習，沒有做到把理論與實際相結合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，實現有利開展。
（三）作風方面
沒有靜下心來認真學習理論知識及業務知識。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，但對政治理論學習還不夠系統，沒有達到應有的深度，在學習內容上與工作有關的學的多，學的深，與工作無關的學的少。
（四）廉潔方面
監管懲罰不嚴。只注重制度建立,不注重制度執行,制度沒有成為帶電的“高壓線”。有時甚至對已經出現苗頭問題的干部有“護短”心理,高舉輕放,懲戒不力。比如:對遲到早退、擅自離崗、上班做與工作無關的事等問題,沒有嚴格懲罰,僅僅口頭批評就了事。
（五）能力方面
對工作的熱情有所減退，缺乏干勁、只求過得去，不求過得硬，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，學習有所放松，要求也有所降低。
三、今后努力方向和改進措施
針對檢視出的問題，班子堅持邊學邊查邊改，列出清單，制定措施，逐項整改，不留死角，務求實效。（針對查擺出的問題逐條制訂整改措施，有多少條問題，至少定多少條措施）
1.加強政治理論學習。把政治建設擺在首位。堅決維護黨中央定于一尊、一錘定音的權威，以高度的政治自覺、嚴肅的政治態度、飽滿的政治熱情，以抓到底、抓到位的實際行動，把每一項指示、每一條要求落實落細落到位。
2.堅決貫徹決策部署。認真學習《習近平談治國理政》、《中國共產黨紀律處分條例》、《吉林油田發展戰略與規劃綱要》等文件精神和法規制度，將理論學習與實踐緊密結合，做到學以致用。
3.加強理論聯系實際，深入基層，努力做到邊工作、邊思考、邊學習，克服思想上的惰性，加強員工隊伍建設，有針對性的開展崗位教育與培訓，提升各級各類人員職業素質和操作技能。
4.進一步堅定理想信念，增強政治意識，增強服務宗旨，遵守政治規矩。改進工作方式，增強工作實效，密切聯系群眾。
整改進度安排：2019年8月底，完成主題教育規定學習內容；2019年9月，按照《多元產業集團總公司“不忘初心、牢記使命”主題教育運行安排》的通知要求制定完善個人學習計劃；2019年11月底，初步整改完成，下一步將細化整改措施，持續抓好落實，建立健全長效機制，鞏固擴大主題教育成果。
5.持之以恒強化紀律意識，嚴格廉潔自律，從嚴約束分管系統黨員干部嚴格遵守中央精神。
6.堅持學用結合，努力做到以真懂力求凈化，以真信力求消化，以真用力求轉化，把理論知識運用到實際工作中，使自身的履職能力和決策水平得以提高。
7.堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿全部工作始終，既要全面系統，又要突出重點，學思踐悟，知行合一，融入到指導和推動工作中。
8積極主動推進黨中央和集團公司黨組各項決策部署，充分發揮主觀能動性，深入基層偏遠站點，與基層員工面對面交流溝通，進一步提高落實效率，將任務職責落實到位，不打折扣。
9.激活各生產單元主觀能動性，營造主動創效氛圍，優化資產，調動員工主動工作熱情，激發員工自主創效動力，提高勞動生產率，建立健康向上的企業文化，加強自身業務知識學習，提高自身綜合素質。
10.要常思崗位之責，常想盡職之策，發揚“面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難直上”的擔當精神，始終保持堅定的信念，帶頭落實黨建工作責任制，緊緊圍繞中心工作，守職盡責，不怕事、不惹事，不回避矛盾困難，帶頭奮發有為。
11.改進調查研究。統籌安排調研工作，不走花架子，去基層單位就是要了解問題、解決問題。
12.開展員工喜聞樂見的文體活動，構建積極向上的企業文化氛圍，增強廣大員工的歸屬感和自豪感。大力培養選拔優秀年輕干部，加強跟蹤培養和動態管理，突出政治訓練和實踐磨煉，條件成熟的及時提拔使用。
13.組織召開商貿物流板塊各部門負責人會議，討論關于結算程序問題，爭取建立一套符合單位實際情況，高效而又規范的工作程序。
14.對管理干部嚴格要求，在作風上保持先進性。樹立和發揚好的思想作風，實事求是，光明磊落，敢于較真，堅決反對弄虛作假、陽奉陰違。
15.不斷改進黨員干部的工作方法，堅持從群眾中來，到群眾中去，虛心聽取職工意見，勇于開展批評與自我批評。
整改進度安排：2019年12月底，初步完成整改，并長期堅持改進，持續抓好落實，建立健全長效機制，鞏固擴大主題教育成果。
主題教育專題組織生活會開展情況報告5
根據城區黨工委《關于組織召開20xx年度基層黨組織民主生活會的通知》要求，為了切實加強黨組織和黨員隊伍建設，進一步統一思想作風，改進作風，發揮好黨組織和黨員的職能作用，我社區于X月XX日上午召開了社區黨組織民主生活會，會議開得嚴肅認真，全體參會黨員積極發言，問題找得準，整改措施切實可行，達到統一思想、增進團結的目的。對今后做好黨建工作有很好的指導意義。現就民主生活會的情況總結如下：
一、根據通知要求，XX社區黨總支認真做好民主生活會的前期準備，X月XX日組織社區黨員學習了“三嚴三實”重要講話精神，在集中學習的基礎上，我社區還要求各黨員認真自學，讓他們通過學習，提高思想認識，認真總結自己的學習體會。
二、認真組織召開民主生活會，X月XX日在XX社區遠程會議室召開社區黨支部專題民主生活會。城區黨工委紀檢書記XXX同志出席本次會議，32名社區各支部黨員代表，參加了此次生活會，會議由光明社區黨總支書記XXX主持。
會議共有四項議程：一是由社區黨總支書記XXX代表班子作1-9月份工作總結，并結合自身工作作對照檢查;二是班子成員及社區黨員同志開展批評和自我批評、交流思想;三是請城區紀檢書記XXX作重要講話;四是黨總支書記作民主生活會總結。
首先X書記總結了半年多來的社區黨建工作，然后結合自己工作做對照檢查，例如：在關心同事方面做得不夠好，并向在座的黨員征集對黨總支班子及成員批評及建議。社區老黨員XXX站起來說：“我是老黨員，以往民主生活會我們都是定期開展，學習制度堅持的很好，但最近我沒有接到學習的通知，希望班子要嚴格執行學習制度。”社區黨員在民主生活會上暢所欲言，說出了自己對社區黨建工作的希望和好的做法，為社區黨建工作提出了很多好的建議和意見，現場共征集意見建議歸納整理為5條。一是補選第四屆社區委員工資問題;二是棄管樓物業管理問題;三是小區物業服務不到位、收費高問題;四是取暖費降價問題;五是平房區動遷問題;
接下來，班子成員一一開展個人對照檢查，虛心接受其他同志的批評意見。提出的批評意見，尖銳、坦率、真誠，見筋見骨，點到了要害、戳到了痛處，被批評的班子成員普遍紅了臉、出了汗，體現了整風精神。每位班子成員對大家的批評都作了表態，都表示虛心接受，對會上提出的問題，將認真對待、立說立行、立查立改，確保問題整改落實到位。
主題教育專題組織生活會開展情況報告6
根據XXXX《關于召開XXXXX專題組織生活會的通知》精神和要求，XXXX黨支部為開好專題組織生活會，提高會議質量，達到XXX的相關要求，XXX年X月X日，結合我段實際，以深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，以黨章黨規為具體學習內容，圍繞“XXXX”主題召開組織生活會，會議由黨支部書記XXX同志主持，會議應到黨員X人，實到X人，現將會議召開情況報告如下：
一、會前準備情況
在召開組織生活會前，段黨支部根據X黨委要求，認真進行了準備工作。
（一）認真組織學習
為了開好這次會議，針對召開此次組織生活會的主題，XX黨支部組織全體黨員認真學習《中國共產黨黨章》《中國共產黨黨員教育管理條例》等黨內法規、國家法律，黨員不得信仰宗教紀律規定，以及中央和省市委關于掃黑除惡部署要求，明確了開好此次組織生活會的目的意義，對每個環節的內容做了精心安排，對全體黨員干部提出了具體要求，進一步統一了思想，提高了政治站位，切實做到有所改進有所提高，引導黨員提高對專題組織生活會重要性的認識，端正了態度，統一了思想，為開好專題組織生活會奠定思想基礎。
（二）征求意見
X黨支部組織發放了征求意見表，要求各部門廣泛征求職工意見，并交綜合辦公室匯總。經綜合辦公室匯總梳理，此次共征集意見領導班子X條意見建議。并由黨支部書記對征求到的意見進行了反饋。
（三）開展談心談話
支部班子成員之間，黨員之間開展了談心活動，在談心過程中，認真談思想，談工作，談學習，緊緊圍繞查擺個人問題，找問題根源、想解決辦法來開展，主動談自己存在的問題，也誠懇地指出對方存在的問題，提出改進的具體建議。
（四）認真撰寫發言提綱、查擺問題。
段黨支部對照規定要求，班子進行了自查，提出了當前面臨的形勢和黨員個人身上可能存在的思想問題和不足。要求黨員干部聯系會議主題和個人的思想、工作、生活實際，逐一對照檢查，表面立場態度，對是否存在信教和涉黑涉惡問題作出說明。為找準問題，解決思想上的深層次問題，班子及全體在職黨員結合自身的實際，對照自身存在的問題，認真查找不足，深入剖析，挖根究源，抓住問題的實質，深刻自我剖析，認真撰寫了發言提綱。每個黨員在撰寫發言提綱時，都經歷了深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。支部副書記對黨員統一提交的對照檢查材料進行了嚴格的審閱和把關，并對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員，并就有關注意事項做了詳細地安排。