小學黨支部意識形態(tài)工作實施方案范文匯總三篇
意識形態(tài)，哲學范疇詞匯，是指一種觀念的集合。也可以理解為對事物的理解、認知，它是一種對事物的感觀思想，它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。下面是小編精心整理的小學黨支部意識形態(tài)工作實施方案范文匯總三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學黨支部意識形態(tài)工作實施方案篇1
黨的十九大以來，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合，對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強調“經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識形態(tài)工作引領社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作，特提出如下工作方案：
一、意識形態(tài)工作領導小組
充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”，學校成立意識形態(tài)工作領導小組如下：
組 長：
副組長：
組 員：
全體黨員教師 全體班主任
二、意識形態(tài)工作目標和任務
(一)意識形態(tài)工作目標：
鞏固中國特色社會主義理論成果在意識形態(tài)領域的指導地位;鞏固教師團結奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關大是大非和政治原則問題上，掌握主動權、打好主動仗。
(二)意識形態(tài)工作任務：
1.大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領導核心作用;
2.大力加強黨員教師的作風建設，切實增強黨的純潔性和先進性;
3.弘揚社會主義核心價值觀，打贏網上輿論攻堅戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化;
4.全體教師遵紀守法，文明有序，愛民眾，認同民眾;
5.形成教職工齊心協力干事創(chuàng)業(yè)，建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。
三、加強意識形態(tài)工作措施
(一)著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量
堅持用社會主義核心價值觀引領社會思潮，統領精神文明建設，進一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。
1.踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”教師。把踐行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到學校管理各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”，大力宣傳教師和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。
2.加強文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好市文明校園的申報評選，充分發(fā)揮文明單位的示范引領作用。加強學校治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對學校存在問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
3. 把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理和獎勵性績效工作考核，意識形態(tài)工作也必須納入黨員教師的民主生活會、領導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
(二)著眼于增強黨員教師理想信念，夯實思想基礎
習近平同志強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。
2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習，進一步健全黨支部理論學習制度，完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。扎實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，開設專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內容。推動上級精神進學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求，增強文化軟實力
習近平總書記強調，黨性和人民性從來都是一致的、統一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，我們學校要大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。
1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設，為師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。
2.繼續(xù)推進“****”課程，推進“*****”建設;統一籌謀和規(guī)劃“*****”教育行動，為打造“山區(qū)教育樣板縣”添磚加瓦。
(四)著眼于正面宣傳，唱響時代主旋律
對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署，宣傳轉方式、調結構、創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。
2.突出輿情管控。我們正進入一個由傳統媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯網成為輿論的主陣地和風向標。我們要把網絡輿情監(jiān)控作為意識形態(tài)工作的重中之重來抓，把握正確導向，培育健康向上的網絡輿論神態(tài)，唱響主旋律，凝聚正能量。對設計我校的重大輿情信息，堅持做到第一時間發(fā)現，第一時間研制，第一時間報送，第一時間處置。
小學黨支部意識形態(tài)工作實施方案篇2
根據《2018年楊浦區(qū)教育系統關于進一步落實意識形態(tài)工作責任制的實施方案》精神，昆明學校將進一步加強和改進意識形態(tài)工作，毫不動搖堅持黨對意識形態(tài)工作的全面領導，明確領導班子、各級干部的意識形態(tài)工作責任，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、話語權、主動權，為楊浦教育綜合改革和學校辦學提供有力保障，特制訂本方案。
一、總體要求
深入學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實黨的十九大精神，充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，努力提高昆明師生的思想政治素質，努力培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿意的教育，為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設和全國文明城區(qū)建設而努力。
二、主要任務
(一)加強組織領導
1、建立意識形態(tài)工作領導小組。組長郁忠培，副組長孫莉莉，組員李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。
2、明確意識形態(tài)工作責任。黨支部領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是意識形態(tài)工作的第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協助書記推動意識形態(tài)工作的落實。其他領導小組成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。
3、健全意識形態(tài)工作機制
黨支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容，列入年度工作計劃，納入黨建工作中責任制，納入領導班子、干部目標管理，與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學校意識形態(tài)領域的情況，辨析思想領域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題，有針對性引導，作出工作安排。各部門每半年向支部匯報意識形態(tài)工作情況。
(二)加強內涵建設
1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設。進一步推進文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開展“除陋習、有素養(yǎng)、行文明”專項行動，開展市民修身教育實踐活動。落實《楊浦區(qū)關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的實施意見》，推進誠信制度化建設。結合紀念“改革開放40周年”等重大主題，推進社會主義核心價值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設品牌，為爭創(chuàng)未成年人思想道德建設先進區(qū)做出貢獻。
2、持續(xù)深化師德師風建設。以“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動來加強教師隊伍意識形態(tài)工作。強化教育培訓引導，把提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平擺在首要位置，通過教職工政治學習等途徑，堅定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“感動校園”、“最美教師”等典型推薦評選活動為載體，形成有效的激勵機制，弘揚高尚的師德，提升教師育德能力。強化監(jiān)督機制，把好課堂教學關，明確講臺紀律，引導教師積極投入課堂教學改革，以強烈的責任感和使命感當好學生的引路人，爭做“四有”好教師。
3、持續(xù)深化校園文化建設。按照“遵循育人規(guī)律、體現核心價值、弘揚學校傳統、彰顯學校特色”的思路，用文化軟實力提升整體辦學水平，努力挖掘學校文化內涵，凝練與傳播“校史、校訓、校歌、校徽、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學校文化品位。
(三)加強陣地管理
1、進一步強化理論學習。把意識形態(tài)工作作為中心組學習的重要內容。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學懂弄通做實上下功夫。組織學習《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習剛要》、《新時代熱點面對面》等。中心組每年不少于2次學習中央、市委、區(qū)委意識形態(tài)工作的嚴重要文件精神，進一步增強責任意識，提高政治鑒別力。及時掌握學校組織或參與的各類報告會、研討會、論壇以及校友會活動、各類展示活動等情況，尤其對借用學校場地開展的各類活動的情況做好排摸，及時處置并上報各類涉及違反意識形態(tài)導向的活動，防范邪教滲透。
2、進一步推進新媒體平臺建設。牢牢把握網絡意識形態(tài)主導權，構建積極健康的網絡文化。按照“誰主管、誰負責，誰發(fā)布、誰審核”的原則，形成網絡意識形態(tài)陣地守土有責的格局。特別加強網站、微信、QQ等新媒體平臺的建設，主動適應新媒體、用好新媒體、規(guī)范運作，注重內涵建設、平臺管理和網絡評論工作。規(guī)范網上信息傳播秩序，嚴防網上意識形態(tài)滲透。
3、進一步落實網絡安全應對。建立部門負責、定期通報、分析、研判的學校輿情工作機制，不斷完善輿情信息收集處置機制。輿情監(jiān)測范圍覆蓋涉及學校工作范疇的網絡輿情和社會輿情，重點監(jiān)測涉及學校的熱點事件、敏感問題和苗頭性矛盾，加強對不良網絡信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現不良信息帖，根據情況及時上報相關部門，并啟動應對預案，做好有效回應，及時化解矛盾，加強輿論正面引導。加強對信息組、網管員等工作人員的網絡安全紀律教育，著力提升維護網絡安全能力，落實網絡安全責任制，明確保護對象、保護層級、保護措施、強化關鍵信息基礎設施建設和數據安全保護。對違反學校網絡安全紀律的情況，視情節(jié)輕重做出及時處理，分清責任主次，依法依規(guī)嚴肅處理。
(四)加強隊伍建設
1、注重干部、黨員和黨外人事隊伍的建設。加強干部、黨員意識形態(tài)工作的學習、教育，履行知曉、組織、協調、督查和抓好落實的職責，營造風清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學習宣傳黨的十九大精神、開展意識形態(tài)工作中的積極作用。加強對黨外知識分子的政治引導，增強黨外人士對中國特色社會主義的道路認同、制度認同、理論認同、文化認同，最大限度的凝聚共識、匯聚力量。
2、注重新聞(信息)工作隊伍建設。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊伍建設，進一步完善新聞編寫、審核、報送制度，加強通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務培訓，積極參加局組織的培訓活動，認真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
3、注重先進典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進典型在意識形態(tài)工作中的正向引領作用。聚焦創(chuàng)新中國、法治中國、美麗中國、健康中國、平安中國等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團隊的先進事跡，用身邊的典型引領廣大教育工作者敬業(yè)奮進。
三、檢查考核
1、自查小結。各部門每半年開展一次自查匯報，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學校自查報告上報局黨委。重點檢查支部落實意識形態(tài)的主體責任、加強組織領導、貫徹中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領域狀況、加強意識形態(tài)陣地管理、維護網絡意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責任追究等方面的情況。
2、納入干部個人考核。在班子民主生活會和述職報告中作為重要內容，接受監(jiān)督和評議，納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎懲的重要依據。對意識形態(tài)工作中出現不良后果的，要嚴肅追究相關責任人。
小學黨支部意識形態(tài)工作實施方案篇3
為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，貫徹黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權，明確總支領導班子、領導干部的意識形態(tài)工作責任，根據十九屆四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機關黨委關于意識形態(tài)工作的要求，為切實加強對勝利學校意識形態(tài)工作的領導，深入推進意識形態(tài)工作，結合我校實際情況，制定本實施方案。
一、明確主體責任
按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校支部領導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任。
(一)書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
(二)支部書記根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態(tài)工作，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。
(三)辦公室在支部的統一領導下，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責，要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。
二、落實工作責任
(一)堅持黨管意識形態(tài)原則
認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領導：班子成員)
(二)堅持把黨的思想理論建設作為意識形態(tài)工作的根本任務
認真學習十九屆四中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以支部為龍頭的干部理論學習，把意識形態(tài)工作作為必學內容，每年學習不少于一次。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室，團委，少先大隊)
(三)建立健全分析研判機制
定期分析研判意識形態(tài)領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)
(四)專題研究意識形態(tài)工作
黨總支每年至少兩次在黨內通報意識形態(tài)領域情況，及時將意識形態(tài)領域的重大情況向上級黨委報告，并提出建設性意見。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)
(五)加強對意識形態(tài)工作的統一領導，維護意識形態(tài)安全。
切實形成黨支部統一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協調、有關部門分工負責的工作格局。(責任領導：班子成員，責任處室：辦公室)
(六)加強黨員領導干部意識形態(tài)的教育培訓。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)
(七)加強學校思想陣地管理，強化學校的教學管理，確保正確的辦學方向。
認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強宣傳思想工作和意識形態(tài)工作有關部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學，加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理，不得在課堂出現有政治偏差的言行;在學校內不得進行宗教活動，不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領導：開飛，責任處室：辦公室、教務處、團委、少先大隊)
(八)加強團隊工作，強化青少年學生的意識形態(tài)教育
加強對少年團校、學生社團的組織與管理，牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制，加強引導，確保正確的政治方向。(責任領導：開飛、楊輝，責任處室：政教處、團委、少先大隊)
(九)領導、組織對意識形態(tài)領域重大問題的處置
對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)
(十)加強黨員干部黨紀法規(guī)教育
對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。(責任領導：張道云，責任處室：辦公室)
(十一)做好知識分子的團結引導服務工作
領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友，做好學科骨干教師的工作，通過開展經常性走訪、建立聯系點、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納，引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領導：班子成員，責任處室：辦公室)
(十二)選優(yōu)配強宣傳思想文化工作的干部隊伍
確保意識形態(tài)工作的領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應的要及時作出調整。(責任領導：張道云，責任處室：辦公室)
三、嚴格實行責任追究
嚴格追責問責，堅持有錯必糾、有責必問，對導致意識形態(tài)工作出現不良后果的，嚴肅追究相關責任人責任。
(一)支部領導班子、領導干部有下列情形之一的，要追究責任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。
1、對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;
2、在處置意識形態(tài)領域重大問題上，書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的;
3、管轄范圍內發(fā)生由意識形態(tài)領域問題引發(fā)群體性事件的;
4、對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力，引起思想混亂、造成嚴重影響的;
5、對所管理的黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;
6、所舉辦的校園網站、廣播站、微信公眾平臺、電子屏、橫幅、宣傳欄、標語橫幅展板等出現嚴重錯誤導向的;
7、管轄范圍內公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識形態(tài)方面有嚴重錯誤導向的;
8、管轄范圍內網絡意識形態(tài)安全出現嚴重問題的;
9、管轄范圍內舉辦的報告會、講座、論壇和課堂教學有發(fā)表否定黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度言論，造成嚴重影響的;
10、對管轄范圍內意識形態(tài)工作出現嚴重問題隱瞞不報的;
11、黨員領導干部通過信息網絡、廣播電視、報刊書籍、論壇講座等公開發(fā)表違背中央精神言論，妄議大政方針的;
12、黨員領導干部組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團結的;
13、黨員領導干部在涉外活動中，因言行不當在政治上造成惡劣影響，損害黨和國家形象的;
14、其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。
(二)實施責任追究要實事求是，分清集體責任和個人責任，主要領導責任和重要領導責任。追究集體責任時，領導班子主要負責同志和直接分管的領導班子成員承擔主要領導責任，參與決策的班子成員承擔重要領導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的，不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的，追究該領導干部個人的責任。
(三)對領導班子、領導干部進行問責，按照干部管理權限，由上一級黨組織依據有關規(guī)定實施。對領導班子、領導干部問責情況，報上級黨委組織部門備案。