深化改革自查報告(合集五篇)
司法局是司法行政機關(guān)，司法局一般職能由區(qū)縣級司法局實現(xiàn)，各級司法局隸屬于上級司法行政機構(gòu)，各區(qū)縣司法局由設(shè)有區(qū)縣的市級司法局垂直管轄，受各級黨委政府的領(lǐng)導。各級司法局負責本轄區(qū)內(nèi)社區(qū)矯正、安置幫教、普法宣傳、律師辯護、公證仲裁等業(yè)務(wù)辦理。以下是小編收集整理的深化改革自查報告(合集五篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】深化改革自查報告
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，自xx年9月始，我校實施了新課程改革實驗，三年多來，我校以新課實驗為重點，以新課程理念為導向，以校本教研為抓手，引領(lǐng)師生共同成長，為學校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了更好地推進下階段工作，現(xiàn)對實驗工作進行全面細致的自查，報告如下：
一、學校基本情況
近三年來，隨著工業(yè)進程的不斷推進，學校的外地借讀生源逐年增加，加上學校布局的松散，給我們的教育教學帶來很大的困難，一定程度上也制約了學校的發(fā)展。但作為學校的領(lǐng)導班子，在這三年里帶領(lǐng)全體教職工，以課程改革為契機，迎難而上，克服瓶頸制約，勇于探索，大膽實踐，緊緊圍繞學校的發(fā)展規(guī)劃，以“求實、創(chuàng)新”的校風為抓手，開展教育教學工作，以“勤奮、創(chuàng)優(yōu)”的教風優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。幾年來，學校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校；堅持以學生的發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革課改，努力為師生營造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學校取得了較為豐碩的辦學成果：先后被評為全國綠色學校，市科技教育先進學校，縣首屆先進校本教研學校。
二、我們的做法
1、制定方案，確定目標和思路
基于對新課程內(nèi)涵的理解和校情分析，xx年8月，制定了雷甸小學基礎(chǔ)教育課改實驗工作方案，確定我校課改的主題是：“融入新課程，樹立新理念、師生共成長”。總體思路是：立足課堂、面向?qū)W生，注重反思、優(yōu)化教師素養(yǎng)，形成辦學特色，推動學校跨躍式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學模式、教學評價等諸方面，提出具體目標：
從學校層面上講，提出創(chuàng)建縣課改示范學校的目標，完善校本教研制度，打建學科基地，制定名師培養(yǎng)工程，營造寬松和諧的育人環(huán)境，合作嚴謹?shù)慕萄蟹諊?年內(nèi)培養(yǎng)2名縣級名師，6名縣級教壇新秀。
從教師層面上講，構(gòu)建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強教師的個人成就感，樹立終身學習觀念，提高教師理論素養(yǎng)，成為研究性教師。
把握教育教學中的環(huán)節(jié)變革，校刊的內(nèi)容具有連續(xù)性和層次性。
2、注重案例研究。刊登了教師大量的課改感受，既有操作過程，又有反思后的醒悟。
3、每期都有一個鮮明的主題。全校教師圍繞該期的主題談?wù)摚缭鯓优囵B(yǎng)學生廣泛的興趣，用評價激勵學生等等。
4、緊密地結(jié)合校情。針對課改中的熱點、難點、疑點問題進行研究。如：課改中課堂教學是一個老大難問題，我們專門編排在14——16期中，進行著重探討，收效甚好。
5、整體互動，廣泛參與。除規(guī)定每名教師在一學年中必須有一篇文章刊載于《課改之窗》之外，我們還充分地抓住機遇，廣泛地利用了專家學者、教研人員、家長、學生參與課改研究活動的機會。先后有省教研室副主任史紹典、襄樊市教研室副主任肖興漢、宜城市教研室副主任羅運生、閔祖成及教研員駱崇泉、馬仁森、朱萬清等及一部分家長、學生都參與了辦刊。
五年來，《課改之窗》已成為我校教師的良師益友，是老師們學習新課程的園地，是教師總結(jié)交流實施新課程經(jīng)驗的平臺，體驗成功的舞臺。有力地推動了新課程的發(fā)展。20xx年3月，襄樊市課改會上交流了我們的部分校刊，受到襄樊市教育局及兄弟教育局領(lǐng)導、教師的高度贊譽。
三、開發(fā)校本課程彰顯辦學特色
校本課程開發(fā)是本次課改的重要組成部分之一。我校緊緊圍繞地域文化特色積極開發(fā)了校本課資源。學校在上學期和本學期為全體任課教師編印了《開發(fā)校本課程教案》和《綜合實踐活動教案》，教師走向社會，走進社區(qū)，廣泛地挖掘地方課程資源。五年來我們共搜集校本課程教案2500余篇，目前我們還組織人力精選、修改，按《指南》分類編印，供以后參考作進一步的完善。
書畫苑里花常開：
我們把藝教課程中的《書畫》校本課程設(shè)置為書法與美術(shù)：1、書法。書法分軟筆書法與硬筆書法。2、美術(shù)。美術(shù)分為兒童畫、素描、色彩、中國畫、手工等幾項。
廣泛選取有價值的教學內(nèi)容，借鑒已有的課程資源，針對學校、學生實際，有選擇的選取一些學生喜歡的教學內(nèi)容。目前教學內(nèi)容主要來自三個部分，一是訂閱三種雜志與報刊：《少兒書畫》、《中國鋼筆書法》、《青少年書法》；二是省編義務(wù)教材《美術(shù)》1~12冊與《中小學生字帖》；三是從書店購買的或?qū)W校圖書館借用各類書畫指導書籍中選取合適的內(nèi)容。然后根據(jù)學生的個體差異抓好組織過程。
1、對于初學書畫的學生，先采用臨摹作品為練習，看誰摹仿最像，堅持練好基本功。學生每次作業(yè)全部放在一起比較，評出優(yōu)、良、中讓學生自己找出作業(yè)的長處，并找出存在的問題。教師進行講評，講評時鼓勵、表揚為主，增進學習書畫的興趣。
2、有一定書畫基礎(chǔ)的學生，同層次分組進行比賽練習，看誰進步得快，進步快的學生上臺表演練習，每一個月評比一次，評比三名進步快的學生，老師獎勵《少兒書畫》雜志和寫字用具，調(diào)動學生學習書畫的興趣。
3、書畫較好的學生，他們的作品采取競爭上學校書畫專欄和學校校刊《課改之窗》上發(fā)表，激發(fā)學生進取意識，推動學生學習書畫的熱潮。
4、讓學生走向社會，借助社會活動教育和各類書畫比賽的檢驗，培養(yǎng)一批書畫新苗。a、參觀書畫展覽，加強學生學習的動力。b、鼓勵學生參加各級書法比賽，加速書畫新苗的培養(yǎng)。c、結(jié)合重大節(jié)日，至少每年將舉辦一次學校書畫大型的競賽，從中發(fā)現(xiàn)與選拔人才。
5、舉行書畫現(xiàn)場表演，舉辦康樂杯學生書畫作品展覽。
6、召開校本課程研討會。邀請各級領(lǐng)導、老師、學生家長到會參加探討，不斷地完善校本課程，形成一套校本課程的評價標準。
7、營造書香校園的良好氛圍。
一年一屆的“康樂杯”書畫賽開展得有聲有色；書畫培訓抓得有滋有味。美育的苤芽在這里萌發(fā)，審美的情趣在這里培育。
美術(shù)室、書法室、藝術(shù)欣賞室、作品琳朗滿目，師生的優(yōu)秀作品獲獎成果，名人名作，透露著師生的情趣品味。
一次次的電化展示，將學生帶入藝術(shù)的殿堂，藝術(shù)素養(yǎng)在這里得到啟蒙。
學校的每一個櫥窗，每一塊墻面，為師生提供展示心智的舞臺。俏立于枝頭的花鳥，雄渾秀麗的山水，端莊瀟脫的書法，優(yōu)美而流暢的體藝線條，無一處不在蘊孕百年南小的校園文化的內(nèi)涵。
走出去，請進來。在精彩的藝術(shù)世界中認識藝術(shù)，在名師的指點中提高藝術(shù)，在參觀展覽中理解藝術(shù)的燦爛，明確人生需要怎樣的藝術(shù)文化。
從發(fā)表作品參與競賽中，認識自我，肯定自我，發(fā)展自我。每學期向各級報刊推薦學生作品，在本校書畫比賽的基礎(chǔ)上有計劃地組織學生參加市級、省級、國家級的各類書畫大賽。師生先后參加了中央電視臺書畫院舉辦的“我與電視”、“小星星杯”東方少兒美術(shù)書法攝影大獎賽、第一屆手拉手“珠穆朗瑪杯”少兒書畫大賽、“小畫家杯”——走進長江三峽中外學生美術(shù)作品比賽……獲獎師生達1200多人次。有8名師生被吸收為湖北省書法協(xié)會會員，有47名學生被吸收為宜城市硬筆書法協(xié)會會員。學校被評為“宜城市快樂校園工程示范學校”、“襄樊市中小學生課外文體活動工程先進學校”、“全國藝術(shù)教育特色學校”。這些成果不僅是南小的財富，更是南小校園文化建設(shè)的一道美麗風景。
文藝舞臺放異彩：
我校“五百隊”獨領(lǐng)風騷。學校成立百人的電子琴隊、百人鼓號隊、百人民樂隊、百人舞蹈隊、百人合唱隊，拉開了藝術(shù)教育的序幕。星移斗轉(zhuǎn)，年復一年，“五百隊”代代相傳，永葆青春，而今是獨領(lǐng)風騷，名聞遐邇。僅20xx年到20xx年，“五百隊”在市級重大慶典、會演活動中演出60場次，學校鼓號隊在襄樊市第一屆鼓號隊禮儀展演中一舉奪得桂冠。數(shù)以萬計的觀眾領(lǐng)略了南小少年兒童的風采。他們?yōu)楣奶栮犝R華一的表演鼓掌，為民樂隊和諧、美妙的演奏而陶醉，為舞蹈隊、合唱隊精湛的演技而喝彩！
我校教師連續(xù)8年參加教育系統(tǒng)文藝調(diào)演獲團體第一名。市團委婦聯(lián)舉辦的卡拉ok小歌手大賽中，我校趙婷宇同學獲第一名，廣播電視局、文化館舉辦的電子琴大賽中，我校3名同學獲一等獎，團委、婦聯(lián)舉辦的歌詠比賽中，我校合唱隊幾次獲得第一名，市委宣傳部每次舉辦的晚會上幾乎都有我校的節(jié)目。
收獲不僅需要播種，更重要的是辛勤的耕耘和培育。在藝術(shù)教育工作中，我們的指導教師充分發(fā)揚了紅燭精神。他們一心撲在教學上，指導排練的文藝節(jié)目屢獲大獎，《漢江雛鷹》、《妞妞看戲》、《楚都娃》、《青娃與頑童》、《春風楊柳》等先后在第四、五、六屆“魅力校園——全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會”中獲獎，在湖北省黃鶴美育節(jié)中先后獲一、二、三等獎。并被邀請赴韓國演出。有3名小演員被評為優(yōu)秀演員。在宜城市一年一度的藝術(shù)節(jié)上，更是大顯身手，現(xiàn)已連奪八年桂冠。其它在市級以上獲一等獎的節(jié)目達20余個，獲獎學生不勝枚舉，僅在省級以上獲獎的學生就達100余人次，舞蹈演員于安琪、王春陽、李瑞同學在她們精心培育下，在“第二屆全國少年兒童風采展示大賽”中榮獲舞蹈專業(yè)組金獎。今年我校在宜城市藝術(shù)節(jié)上榮獲第一名的舞蹈節(jié)目《托起盲童心中的太陽》再一次參加了湖北省藝術(shù)節(jié)演出，并榮獲一等獎。
四、沐五年課改春風雨露，盡顯百年南小課改風采
五年來，南街小學乘借新課程改革的東風，走上了高速發(fā)展之路。五年間，學校在中央教科所、省市教研室、教科所申報立項了14個研究課題，填補了百年南小無國家、省研究課題的空白，國家級研究課題——《小學語文學習質(zhì)量評價的研究》已圓滿結(jié)題；省級課題——《引導學生主動學習》獲省教研室頒發(fā)的“優(yōu)秀課題研究”獎；《非智力因素對兒童學習與品格形成的影響及對策》獲襄樊市“優(yōu)秀教育科研成果”獎；五年間，兩次接受省教研室組織的課改調(diào)研，受到了省教研室副主任史紹典的高度評價；20xx年為襄樊市教育局召開的課改工作會議提供交流材料五份，兩名教師為大會作課，其中校長陳圣友的《圍繞課改抓教研，抓好教研促課改》先后被《襄樊教育》、《走進實驗區(qū)》刊載；五年間，學校先后摘取了“全國藝術(shù)教育特色學校”、“湖北省教改名校”、“襄樊市示范學校”、“襄樊市十佳教育科研基地”、“襄樊市教育科研先進單位”的獎牌；五年間，有一名教師獲中央教科所頒發(fā)的“課改先進個人”獎，2名教師獲湖北省“教改先進個人”獎，二十多人次獲襄樊市、宜城市教改、教研獎；有226人次的課改論文、案例、教案在國家省、市級發(fā)表、交流或獲獎；五年間，學生有20xx多人次在各級各類競賽中獲獎。
五年風雨五年歌。經(jīng)過五年的努力，我校的新課程改革取得了可喜的成績。學校領(lǐng)導教師樹立了新課程改革的理念，教育教學行為發(fā)生了實質(zhì)性的變化，學生、教師、學校得到了充分地發(fā)展。省教研室副主任史紹典來校進行基礎(chǔ)教育課程改革實驗調(diào)研活動時，在聽了我校課改工作匯報和教師的作課后講到：“這里所開啟的是學生的心靈，所強調(diào)的是學生的體驗，所關(guān)注的是學生的個性，所追求的是學生的發(fā)展。這是新課程理念‘為了每一個學生的發(fā)展’的生動體現(xiàn)。而且老師自身也完善了自己，實現(xiàn)了自我角色的轉(zhuǎn)換，獲得在教學過程中師生的共同成長與發(fā)展。”這對我校的課改工作給予了充分地肯定，也為我們今后的課改工作增添了信心。
【篇2】深化改革自查報告
根據(jù)中共譚唐委員會全面深化改革領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)2018年區(qū)直各單位承接桂北市全面深化改革績效考評指標的通知》(覃改辦發(fā)〔2018〕2號)的要求，我局對照區(qū)委全面深化改革領(lǐng)導小組2018年重點改革任務(wù)清單，對涉及我局改革任務(wù)的事項進行逐一梳理并認真查缺補漏，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
一、改革清單任務(wù)及完成情況
6月份時區(qū)改革辦發(fā)送一份區(qū)委全面深化改革領(lǐng)導小組2018年改革任務(wù)推進情況表到各單位，任務(wù)清單中涉及到我局的改革任務(wù)有4項，經(jīng)過與上級部門對接了解到我局的改革任務(wù)中有3項，但自治區(qū)、市還未出臺相關(guān)文件，有1項是由教育局牽頭實施，我局按實際情況如實向區(qū)改革辦反饋。9月份改革辦發(fā)送一份區(qū)委全面深化改革領(lǐng)導小組2018年改革任務(wù)推進情況表最終版到各單位，任務(wù)清單已無涉及我局的改革任務(wù)。具體情況如下：
1、公共指標
(1)組織開展改革督察，推動改革舉措落地見效。
①制定督察計劃。根據(jù)職能指標，我局沒有承接桂北市全面深化改革任務(wù)和牽頭區(qū)委全面深化改革領(lǐng)導小組2018年重點改革任務(wù)事項，故此項沒有制定督察計劃。
②組織開展專項督察。因我局沒有承接桂北市全面深化改革任務(wù)和牽頭區(qū)委全面深化改革領(lǐng)導小組2018年重點改革任務(wù)事項，涉及到的民主法制領(lǐng)域和社會體制改革專項小組也沒有下達督察任務(wù)，故此項沒有開展專項督察。
(2)改革推進及問題整改落實情況
①報送重點改革任務(wù)進展情況。我局自2018年8月份接到區(qū)委政法委要求草擬譚唐貫徹落實《公共貫徹〈黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定〉實施辦法》征求意見稿后，每月均按時向區(qū)委政法委報送進展情況。
②我局已將上級出臺的中共桂北市委員會辦公室、桂北市人民政府辦公室關(guān)于貫徹落實《公共貫徹〈黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定〉實施辦法》的通知(貴辦通〔2018〕28號)及時報送區(qū)委政法委。
③目前譚唐貫徹落實《公共貫徹〈黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定〉實施辦法》還沒正式出臺。相關(guān)備案工作由區(qū)委政法委負責。
④目前我局沒有被督察發(fā)現(xiàn)的問題。
⑤我局每月均按要求報送改革信息2篇。
2、職能指標
涉及我局工作職能是(覃改辦發(fā)〔2018〕2號)文件附件4第48項貫徹落實上級關(guān)于黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責相關(guān)規(guī)定的實施辦法。該項工作責任單位為區(qū)委政法委，2018年8月份，我局接到區(qū)委政法委通知，要求我局以譚唐依法治區(qū)領(lǐng)導小組辦公室的名義草擬譚唐貫徹落實《公共貫徹〈黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定〉實施辦法》征求意見稿。我局接到任務(wù)后安排專人參照中共桂北市委員會辦公室、桂北市人民政府辦公室關(guān)于貫徹落實《公共貫徹〈黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定〉實施辦法》的通知(貴辦通〔2018〕28號)草擬了意見稿，并擬好意見稿。經(jīng)我局黨組討論后報區(qū)委政法委書記、區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導小組組長覃信朝同意，于2018年9月17日以譚唐依法治區(qū)領(lǐng)導小組辦公室名義向全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門普發(fā)了譚唐貫徹落實《公共貫徹〈黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定〉實施辦法》征求意見稿并征求意見。9月20日，我局收集完反饋的征求意見后，將相關(guān)材料呈報給了區(qū)委政法委，由政法委匯總報區(qū)兩辦按程序流程發(fā)文出臺。目前，譚唐貫徹落實《公共貫徹〈黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定〉實施辦法》還沒正式出臺。后續(xù)工作由區(qū)委政法委負責。
二、下步工作
下一步將繼續(xù)協(xié)助配合區(qū)委政法委做好譚唐貫徹落實《公共貫徹〈黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人職責規(guī)定〉實施辦法》的正式出臺工作，并就我局的相關(guān)職能工作繼續(xù)做好深化改革，為開創(chuàng)譚唐司法行政工作新局面而努力。
【篇3】深化改革自查報告
一、學校基本情況
近三年來，隨著工業(yè)進程的不斷推進，學校的外地借讀生源逐年增加，加上學校布局的松散，給我們的教育教學帶來很大的困難，一定程度上也制約了學校的發(fā)展。但作為學校的領(lǐng)導班子，在這三年里帶領(lǐng)全體教職工，以課程改革為契機，迎難而上，克服瓶頸制約，勇于探索，大膽實踐，緊緊圍繞學校的發(fā)展規(guī)劃，以“求實、創(chuàng)新”的校風為抓手，開展教育教學工作，以“勤奮、創(chuàng)優(yōu)”的教風優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。幾年來，學校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校；堅持以學生的發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革課改，努力為師生營造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學校取得了較為豐碩的辦學成果：先后被評為全國綠色學校，市科技教育先進學校，縣首屆先進校本教研學校。
二、我們的做法
1、制定方案，確定目標和思路
基于對新課程內(nèi)涵的理解和校情分析，20xx年8月，制定了雷甸小學基礎(chǔ)教育課改實驗工作方案，確定我校課改的主題是：“融入新課程，樹立新理念、師生共成長”。總體思路是：立足課堂、面向?qū)W生，注重反思、優(yōu)化教師素養(yǎng)，形成辦學特色，推動學校跨躍式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學模式、教學評價等諸方面，提出具體目標：
從學校層面上講，提出創(chuàng)建縣課改示范學校的目標，完善校本教研制度，打建學科基地，制定名師培養(yǎng)工程，營造寬松和諧的育人環(huán)境，合作嚴謹?shù)慕萄蟹諊?年內(nèi)培養(yǎng)2名縣級名師，6名縣級教壇新秀。
從教師層面上講，構(gòu)建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強教師的個人成就感，樹立終身學習觀念，提高教師理論素養(yǎng)，成為研究性教師。
從學生層現(xiàn)上講，發(fā)展學生的主體意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高學生實踐能力，使學生在各級競賽中獲取好成績。
2、健全制度，加強組織，完善管理。
以“以人為本”的理念樹立起科學管理的觀念，充分尊重廣大實驗教師，發(fā)揮他們的主人翁意識，讓每位教師都積極參與到學校新課程管理中去。
①成立課改領(lǐng)導小組，由校長任組長，下設(shè)實施系統(tǒng)，由1—6年級所有學科的教研組長組成，做到校長親自抓，教導處負責抓，教研組具體抓的工作網(wǎng)絡(luò)。
②健全制度，規(guī)范課改活動
根據(jù)學校實際情況，我們相繼出臺了《課改理念學習制度》《課改教師備課制度》《課改教師常規(guī)考核辦法》《課改教研制度》《課改教師獎勵辦法》《課改學生評價辦法》等，在全體教職工的積極支持和配合下，各項改革措施實施有力，調(diào)動了教職工的工作積極性，教師的精神面貌煥然一新，使學校課改活動不斷走向科學化、法制化、規(guī)范化。
③健全課改保障制度，無論是在硬件添置與輔導材料的.購買，還是在師資培訓上，學校均給予優(yōu)先，3年下來在新課程上共投入經(jīng)費達20萬余元。
3、抓宣傳輿論，營造實驗氛圍
實施新課程，學校是主陣地，但同時需要取得社會和家長支持與配合，早在xx年5月，我們向家長和社會作了調(diào)查問卷，95%以上的家長對新課程不了解，許多家長對自已的子女實施新課程不理解、不支持，為此，我們學校定期召開了家長會，向家長宣傳課改的意義、目標和內(nèi)容，之后定期召開課改成果會，讓學長、學生深切感受新課改的好處，進一步增強課改的自主意識，同時征詢家長、社會的意見和建議，使新課改革在主體上形成合力。
同時定期編印實驗信息資料，讓廣大教師及時了解學校課改動態(tài)。
4、加強學習，樹立新課理念
沒有學習，認識就不會加深，實踐也就失去指導。為了提高全校教職工進行課改實驗的自覺性，組織全校教職工認真學習有關(guān)文件，明確課改的目的、意義、內(nèi)容和要求，領(lǐng)會課改的實質(zhì)，以利于在實驗中，運用課程標準，把教學方式和學習方式的研究落實在教學過程之中。
①以校為單位，每周安排一次集中學習，每次學習有書面內(nèi)容。
②以教研組為單位，每次活動安排理論學習，做到有時間，有內(nèi)容。
③每學期期末及暑期培訓，安排新課程專題培訓，形成為聽講座、看錄像。
④積極參與并組織外出培訓，三年來共參與新課程外出培訓，400余人次，其中市級以上有80人次。
⑤邀請專家、教研員來我校指導作新課程講座。
5、強化常規(guī)，減輕學生負擔
①嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程，嚴格做到“五要五不準”。
②合理安排作息時間和活動時間，嚴格控制學生在校學習活動時間在6小時以內(nèi)，嚴禁利用學生休息時間組織學生上課。
③嚴格控制作業(yè)量，一、二年級不布置課外作業(yè)，其它年級課外作業(yè)最不超過30分鐘。嚴格規(guī)范考試，學生考試每學期未組織一次，成績采用等級制，不按成績給學生排隊。不組織學生參加教育部門外組織的各種競賽活動。
【篇4】深化改革自查報告
xxxx市場監(jiān)督管理局機構(gòu)改革工作在縣委縣政府的統(tǒng)一安排部署下，我局堅持統(tǒng)一思想認識，主動擔當作為，精心組織，周密部署，在強推進、抓落實、求實效上狠下功夫，機構(gòu)改革工作基本完成。
一、改革工作進展情況
（一）準確把握時間節(jié)點，精心謀劃實施。根據(jù)《中共xxxx委、縣政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（莊辦發(fā)〔2019〕16號）文件精神，將縣工商局、縣食藥監(jiān)局的職責，縣價格監(jiān)督檢查局的價格監(jiān)督檢查職責，縣科技局的專利管理職責等整合，1月30日，掛牌成立了縣市場監(jiān)督管理局；4月2日，掛牌成立了縣市場監(jiān)管綜合執(zhí)法隊。做到了機構(gòu)改革工作不遲滯拖延、不搞變通，助推了全縣機構(gòu)改革工作穩(wěn)步有序推進。
（二）摸清現(xiàn)有人員底數(shù)，夯實改革基礎(chǔ)。全面開展原食藥監(jiān)、工商局機構(gòu)設(shè)置、編制現(xiàn)狀和現(xiàn)有在職人員摸底工作，摸清了改革前兩部門機構(gòu)設(shè)置、人員編制及運行狀況，建立了機構(gòu)編制和人員配備臺賬，確保改革依據(jù)資料實、部門沿革清、數(shù)據(jù)支撐足。機構(gòu)設(shè)置情況：原食藥監(jiān)局內(nèi)設(shè)股室3個（辦公室、監(jiān)管股、政務(wù)服務(wù)股），局屬單位2個（食藥稽查局、食藥檢測中心），19個基層食藥監(jiān)所；原工商（質(zhì)檢）局內(nèi)設(shè)機構(gòu)8個（辦公室、法制宣傳教育股、注冊登記股、市場規(guī)范管理股、消費者權(quán)益保護股、商標廣告監(jiān)督管理股、標準計量股、特種設(shè)備安全監(jiān)察股），直屬機構(gòu)1個（經(jīng)檢分局），7個基層工商所。編制情況：原食藥監(jiān)局縣委編辦核定編制123名（其中：局機關(guān)行政編制11名、工勤3名，食藥稽查局事業(yè)編20名，食藥檢測中心事業(yè)編12，名基層食藥監(jiān)所行政編制6名，事業(yè)編71名）；原工商（質(zhì)檢）局縣委編辦核定編制85名（其中：局機關(guān)行政編制23名、工勤3名，經(jīng)檢分局行政編制6名，基層工商所行政編制27名、事業(yè)編制22名，質(zhì)檢所事業(yè)編制4名）。現(xiàn)有在職人員情況：原食藥監(jiān)局各類在職人員合計116人（其中：公務(wù)員13人，高級技術(shù)工1人，事業(yè)管理97人，服務(wù)期人員5人）。原工商（質(zhì)檢）局各類在職人員合計99人（其中：公務(wù)員57人，事業(yè)管理26人，工勤技能5人，服務(wù)期人員11人）。
（三）堅持高標準嚴要求，扎實編制“三定”。在縣委編辦印發(fā)的“三定”規(guī)定模板的基礎(chǔ)上，我們集思廣益，認真聽取各方意見，先由專人寫出初稿，由副局長認真把關(guān)修改，再報主要領(lǐng)導嚴格審核修改，最后召開局黨組擴大會議專題研究進一步提出修改意見，最終經(jīng)過六次修改后成形，現(xiàn)已上報縣委編辦待批。確保了“三定”規(guī)定邏輯清晰、用語規(guī)范、嚴謹完整，實現(xiàn)與上級部門的“三定”規(guī)定相銜接、與機構(gòu)改革方案相銜接、與歷史沿革相銜接的“三銜接”要求。
（四）嚴守機構(gòu)限額規(guī)定，規(guī)范設(shè)置股室。嚴格按照縣委編辦批準的10個內(nèi)設(shè)股室限額要求，參照是市場監(jiān)管局“三定”方案，結(jié)合我縣實際，整合職能相對弱化股室，設(shè)置內(nèi)設(shè)股室10個，均為股級：辦公室、法規(guī)信用監(jiān)管股、政務(wù)服務(wù)股（注冊與行政審批股）、市場規(guī)范與質(zhì)量發(fā)展股、商標廣告與知識產(chǎn)權(quán)保護股、應(yīng)急管理與綜合協(xié)調(diào)股、食品監(jiān)管股、藥械監(jiān)管股、特種設(shè)備安全監(jiān)察股、計量標準認證與檢驗檢測監(jiān)管股。
（五）嚴守干部人事紀律，轉(zhuǎn)隸機構(gòu)人員。按照縣委編辦“除機構(gòu)整體撤并需要轉(zhuǎn)隸編制和人員外，部分職責劃轉(zhuǎn)的機構(gòu)原則不轉(zhuǎn)隸人員”的人員轉(zhuǎn)隸工作要求，清理上報縣委編辦《xxxx機構(gòu)改革涉改部門事業(yè)單位整建制轉(zhuǎn)隸工作人員花名冊》等三個表冊合計各類人員238名（包括劃入市場監(jiān)管綜合執(zhí)法隊5人和離退休人員55名，按照縣委編辦和縣人社局要求8名服務(wù)期滿即將轉(zhuǎn)正人員不劃轉(zhuǎn)），完成了人員轉(zhuǎn)隸。
二、存在的問題
我局機構(gòu)改革雖然取得了一定成效，但目前還存在三個突出問題。一是內(nèi)設(shè)機構(gòu)不統(tǒng)一。我局目前擬設(shè)10個內(nèi)設(shè)股室，較全市其他縣（市）區(qū)局相比內(nèi)設(shè)股室少。二是綜合執(zhí)法隊人員劃轉(zhuǎn)工作要求矛盾。《xxx深化市場監(jiān)管綜合執(zhí)法改革實施方案》中對縣（市）市場監(jiān)管綜合執(zhí)法隊人員身份規(guī)定不明確，導致食品藥品稽查局16名事業(yè)編身份執(zhí)法人員無法整體劃入。三是基層執(zhí)法單位和檢測中心改革工作要求不明確。我局下屬的19個基層食藥監(jiān)所、7個工商所（分局）、1個食藥檢測中心和質(zhì)檢所今后如何改革，目前尚無定論。以上三個問題嚴重制約著我縣市場監(jiān)管工作改革進程。
【篇5】深化改革自查報告
自縣委全面深化改革領(lǐng)導小組第十四次會議以來，我局高度重視，積極推進，已取得了一定成效。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、工作成效
1、縣局成立了以一把手為組長，分管領(lǐng)導為副組長，各股室負責人為成員的深化改革領(lǐng)導小組，各股室協(xié)調(diào)配合，確保深化改革工作落到實處。
2、年初，縣局起草了《關(guān)于深化律師制度改革的意見》，已報縣委、縣****審核。
3、5月8日，縣局起草了《關(guān)于印發(fā)關(guān)于進一步加強法律援助工作的實施方案的通知》，經(jīng)縣委、縣****領(lǐng)導審核，以縣委辦公室、縣****辦公室名義進行了印發(fā)。
二、存在問題
1、《關(guān)于深化律師制度改革的實施意見》由省委全面深化改革領(lǐng)導小組第十六次會議審議，于2017年2月20日由省委辦公廳、個人簡歷省****辦公廳正式發(fā)文至縣一級(文件涉密)，是省委部署的重點改革任務(wù)，我縣應(yīng)于6月底前印發(fā)該文件。
2、由于上級沒有印發(fā)《關(guān)于進一步加強新形勢下司法所規(guī)范化建設(shè)的實施意見》，我局無法對接起草方案。
三、下步打算：
1、待縣委深改領(lǐng)導小組研究后，以縣委辦公室、縣****辦公室名義印發(fā)《關(guān)于深化律師制度改革的實施意見》。
2、推進《關(guān)于印發(fā)關(guān)于進一步加強法律援助工作的實施方案的通知》的實施情況。
2、起草****《關(guān)于進一步加強新形勢下司法所規(guī)范化建設(shè)的實施意見》
xxx縣司法局
20**年xx月xx日