關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案【六篇】
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案【六篇】,歡迎品鑒!
第1篇: 開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案
2022年，區(qū)教育黨委、教育局研究決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。根據(jù)《****教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》平教發(fā)〔2022〕38號(hào)文件精神，特制定《**學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
樂雅學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作展開，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”為主題，以切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)樂雅學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、主要問題及整改方向
目前我校管理層和教師隊(duì)伍中還存在下列六個(gè)方面問題：
一是對(duì)待工作敷衍塞責(zé)、消極松懈，缺乏積極主動(dòng)、履職盡責(zé)的正氣。
學(xué)校管理人員和部分教師思想消極，缺乏激情和責(zé)任心。平時(shí)不重學(xué)習(xí)、能力不足，思想老舊，視野不寬，對(duì)先進(jìn)的教育教學(xué)理念不接受，思想抵觸，守著陳舊的思想作風(fēng)驕傲自滿，自我感覺良好，對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清。工作中消極應(yīng)付，交差了事，缺乏積極主動(dòng)、履職盡責(zé)的正氣。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要在我校管理層和教師隊(duì)伍中形成勤奮學(xué)習(xí)、樂于工作、昂揚(yáng)向上的氛圍；始終保持良好的精神狀態(tài)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。力戒自我滿足，不思進(jìn)取，萎靡不振，敷衍塞責(zé)。
二是對(duì)待工作上推下卸、推諉扯皮，缺乏敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻?/p>
學(xué)校個(gè)別管理人員，面對(duì)工作中的困難和問題，新辦法不會(huì)用、老辦法不管用，畏難不前，上推下卸思想嚴(yán)重，工作專挑簡(jiǎn)單的、愛干的干，拈輕怕重，等、靠、拖思想嚴(yán)重。對(duì)安排的工作重視不夠、考慮不周、落實(shí)不力，不依法履行崗位職責(zé)，不按規(guī)定時(shí)間完成本職工作。部分教師對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度生硬、冷漠，方法簡(jiǎn)單，語(yǔ)言生硬、故意刁難、作風(fēng)粗暴，不能及時(shí)解決家長(zhǎng)的合理訴求，協(xié)調(diào)不夠，溝通不足，小問題拖成大矛盾，造成越級(jí)上訪，給學(xué)校帶來很大的負(fù)面影響。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，在學(xué)校管理隊(duì)伍中加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)的意識(shí)、上下溝通交流的意識(shí)、增強(qiáng)合作共事的意識(shí)。在全校教職工中進(jìn)一步弘揚(yáng)“肯于鉆研、善于包容、樂于協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)、勇于爭(zhēng)先”的平川教育精神。
三是對(duì)待工作空喊虛抓、工作漂浮，缺乏深入一線、真抓實(shí)干的正氣。
學(xué)校管理層存在遇事不敢擔(dān)當(dāng)、怕?lián)?zé)任，銳意進(jìn)取意識(shí)差，面對(duì)困難和矛盾，瞻前顧后，工作推進(jìn)慢。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問題，不積極解決。對(duì)待上級(jí)下發(fā)的文件、工作要求，以轉(zhuǎn)發(fā)微信群、QQ群了事，工作作風(fēng)漂浮，不做具體的工作指導(dǎo)，不提出具體的操作辦法，讓廣大教師無所適從。甚至造假應(yīng)付檢查，缺少求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要在學(xué)校管理層大樹在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，真心實(shí)意抓管理，兢兢業(yè)業(yè)抓教學(xué)的優(yōu)良行風(fēng)。
四是工作標(biāo)準(zhǔn)低、辦事無效率，缺乏愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的正氣。
我校教師隊(duì)伍中部分人員工作中精神不振，責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，不求上進(jìn)，在職不盡責(zé)，不作為、慢作為等問題突出。個(gè)別教師在平時(shí)工作中自我要求低，上班時(shí)間上網(wǎng)購(gòu)物、玩游戲，教案網(wǎng)上下載，作業(yè)批閱粗糙，課堂效果差；體育課走一圈跑兩圈，然后解散自由活動(dòng)，美育課程不認(rèn)真組織教學(xué)，課前不準(zhǔn)備，上課自己玩，學(xué)生學(xué)不到真技能。主題班隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備不足，消極應(yīng)付。個(gè)別教師組織紀(jì)律觀念差，缺勤脫崗、擅自外出，不履行外出登記制度，遲到早退成常態(tài)，踩著鈴聲進(jìn)校園，掐著時(shí)間等簽退。或者小病成大養(yǎng)，平時(shí)不請(qǐng)假，專等到學(xué)校舉行大型活動(dòng)、考試時(shí)就請(qǐng)假。還有些教師體罰或變相體罰學(xué)生，教育學(xué)生簡(jiǎn)單粗暴、語(yǔ)言粗魯，甚至讓學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔材料，或讓學(xué)生到自己辦的輔導(dǎo)班去上課。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”集中整治，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力和工作激情，提升履職盡責(zé)能力。通過加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)教師的使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，嚴(yán)肅請(qǐng)假制度，全面提高教職工的廉潔自律意識(shí)，提高全體教師向心力、凝聚力，形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。
五是同事之間陽(yáng)奉陰違、拉幫結(jié)派，缺乏襟懷坦蕩、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的正氣。
在學(xué)校管理層和教師隊(duì)伍中，個(gè)別人面對(duì)學(xué)校工作要求陽(yáng)奉陰違，怪聲怪話，甚至在校內(nèi)外散布各種流言蜚語(yǔ)和小道消息。缺乏“校榮我榮，校損我損”的集體榮譽(yù)觀。拉幫結(jié)派形成小團(tuán)體，破壞單位團(tuán)結(jié)，損害集體形象，影響學(xué)校穩(wěn)定。個(gè)別人員缺乏大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，工作不講原則，只拆臺(tái)，不補(bǔ)臺(tái)，站著看笑話。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要大樹襟懷坦蕩、光明磊落、堂堂正正做人的正氣，使學(xué)校上下能夠團(tuán)結(jié)共事，風(fēng)清氣正，堅(jiān)持原則，按照工作程序，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力辦一所好學(xué)校。
六是對(duì)待自己自私自利、假公濟(jì)私，缺乏大公無私、以就懿德的正氣。
在我們的隊(duì)伍中，有的人自私思想嚴(yán)重，處處以“我”為中心，工作上得過且過，在待遇上斤斤計(jì)較。面對(duì)榮譽(yù)、優(yōu)秀就上，面對(duì)工作任務(wù)就推，一副“愛哭的孩子有奶吃”的模樣，對(duì)不能滿足個(gè)人愿望要求的事，捕風(fēng)捉影，謠言中傷，制造混亂。個(gè)別教師師德蛻化，借工作便利，吃、拿、卡、要，或借機(jī)亂收費(fèi)、亂訂資料謀取個(gè)人利益等，嚴(yán)重?fù)p壞了教育者的形象。
整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要弘揚(yáng)高尚的為師之德，職業(yè)道德教育。堅(jiān)決制止在職教師有償家教，規(guī)范教師教育行為，嚴(yán)禁教師吃拿卡要。擯棄“失德”“損德”行為，樹立教育人共有的良好形象。
四、方法步驟
按照上級(jí)安排，“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)從2022年2月開始至12月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳動(dòng)員階段（2022年2月—3月）。制訂實(shí)施方案。成立以校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定實(shí)施方案，突出重點(diǎn)，制定措施，落實(shí)到位。利用校本培訓(xùn)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)全區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，召開動(dòng)員大會(huì)。營(yíng)造作風(fēng)建設(shè)年氛圍。并將活動(dòng)方案于3月15日前報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（二）查擺問題階段(2022年4月—7月)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》等的基礎(chǔ)上，通過撰寫個(gè)人反思、同事互相評(píng)價(jià)、提示、向家長(zhǎng)問卷調(diào)查征求意見，找出個(gè)人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。學(xué)校黨、團(tuán)、工會(huì)、行政組織要根據(jù)各自的管理范圍與要求，適時(shí)組織相關(guān)會(huì)議，開展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。對(duì)自查的問題和征求到的意見建議認(rèn)真梳理，形成整改方案。
（三）整改提高階段(2022年8月—11月)。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格按照制定的工作方案開展各項(xiàng)工作，要對(duì)活動(dòng)情況定期進(jìn)行小結(jié)，并及時(shí)將信息上報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，形成“月工作簡(jiǎn)報(bào)”，推動(dòng)活動(dòng)健康深入開展。同時(shí)，學(xué)校及全體教職工要針對(duì)自查的問題和征求到的作風(fēng)及落實(shí)工作方面的意見建議，抓好整改方案的制定，明確整改重點(diǎn)，強(qiáng)化整改責(zé)任，確定整改時(shí)限，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，見諸行動(dòng)。
（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（2022年12月）。對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，要挖掘典型人物，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，形成書面報(bào)告，于12月10日前報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、具體整改措施
具體措施概括起來就是：轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓管理，提質(zhì)量，促發(fā)展，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)作風(fēng)是前提，抓管理是基礎(chǔ)，提質(zhì)量是關(guān)鍵，促發(fā)展是目的，四者之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系，是相輔相成、互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；與嚴(yán)明工作紀(jì)律相結(jié)合；與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合；與狠抓教學(xué)常規(guī)相結(jié)合；與提升教研效能相結(jié)合；與教職工工作量考核相結(jié)合；與班級(jí)管理相結(jié)合。
（一）抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好育人形象。
政教處是落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行部門。
1.加大學(xué)習(xí)力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》，嚴(yán)格落實(shí)教育部“六條禁令”和市教育局“十個(gè)嚴(yán)禁”，深入開展“教師職業(yè)道德主題教育”活動(dòng)，根據(jù)教育局“作風(fēng)建設(shè)年”的具體要求：每月集中開展一次師德教育活動(dòng)。每個(gè)人要結(jié)合實(shí)際撰寫至少五千字的讀書筆記和一篇學(xué)習(xí)心得。時(shí)間節(jié)點(diǎn)為2022年七月初。
2.簽訂師德承諾書。在職教師均須簽訂師德承諾書。要圍繞家長(zhǎng)關(guān)切的亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料等問題，對(duì)有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金和體罰、變相體罰學(xué)生等問題持續(xù)開展專項(xiàng)整治，堅(jiān)決查處課上不講課后講，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加自己的輔導(dǎo)班。時(shí)間節(jié)點(diǎn)為2022年三月中旬。
3.進(jìn)行師德問卷。構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系。廣泛征求意見建議，梳理家長(zhǎng)反映的問題。將征求到的意見建議反饋到各教研組，在各教研組內(nèi)適時(shí)組織相關(guān)會(huì)議，每個(gè)人寫出自我剖析材料一份組內(nèi)交流，開展批評(píng)和自我批評(píng)，實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。通過個(gè)人反思、同事提示、師生家長(zhǎng)反映，找出個(gè)人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。時(shí)間節(jié)點(diǎn)為2022年7月初。
4.嚴(yán)格師德考核制度。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結(jié)果納入教師個(gè)人師德檔案、教師績(jī)效考核、年度考核當(dāng)中。師德考核的主要形式是進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，包括學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四方評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)40%，全體教師互評(píng)20%，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)20%，學(xué)生評(píng)價(jià)20%。民主測(cè)評(píng)施行等級(jí)制：100分—90分為“優(yōu)秀”，90分—70分為“良好”，70分—60分為“一般”。違犯師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定，造成不良影響者，師德考評(píng)一票否決，取消職稱評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。2022年終形成本年度師德檔案。
（二）狠抓工作紀(jì)律，樹立積極主動(dòng)、履職盡責(zé)的風(fēng)氣。
工作紀(jì)律具體執(zhí)行部門是學(xué)校辦公室。
1.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格請(qǐng)假程序，明確請(qǐng)假權(quán)限，半天之內(nèi)請(qǐng)假由教務(wù)處批準(zhǔn)，三天之內(nèi)由主管副校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一周之內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一周以上由教育局人社局批準(zhǔn)。全校教職工應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加各類會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議筆記，遵守會(huì)議紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)秩序，不得無故缺席、遲到、早退。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、集中考試等大型活動(dòng)期間不得請(qǐng)假，確有特殊原因由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。依據(jù)《***學(xué)校教職工考勤制度》，由專人負(fù)責(zé)全校教職工考勤。做到一周一公示，一月一匯總。考勤記錄表由主管副校長(zhǎng)簽字存檔，與年終考核相掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶。
依據(jù)考勤規(guī)定對(duì)病假、事假，遲到，早退，曠課，曠職等扣除相應(yīng)的考核分。
（三）狠抓安全工作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
校安辦是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的執(zhí)行部門，重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作。
1.高度重視平安校園創(chuàng)建工作。確保今年創(chuàng)建入圍區(qū)級(jí)平安校園，爭(zhēng)取市級(jí)平安校園。截止目前，全區(qū)區(qū)級(jí)“平安校園”20所，我校還沒有入圍。我校要高度重視平安校園等級(jí)創(chuàng)建，進(jìn)一步健全創(chuàng)建工作機(jī)制，創(chuàng)新創(chuàng)建載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，強(qiáng)化創(chuàng)建措施，鞏固創(chuàng)建成果，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。
2.高度重視綜治安全管理工作，確保師生安全。要按照2022年度《****教育系統(tǒng)綜治安全管理目標(biāo)責(zé)任書》要求，逐條做好如下15項(xiàng)安全工作：要層層簽訂安全責(zé)任書；確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全；健全學(xué)生欺凌防范體系；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危化品管理；強(qiáng)化學(xué)校食品安全；嚴(yán)防溺水事故發(fā)生；提升消防安全管理水平；加強(qiáng)交通安全管理；高度重視疫情防控；綜合治理校園周邊環(huán)境；嚴(yán)防重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)不穩(wěn)定事件發(fā)生；深入開展安全管理專項(xiàng)整治“三年行動(dòng)”；進(jìn)一步健全安全工作機(jī)制；加強(qiáng)家庭安全教育指導(dǎo)；繼續(xù)做好青少年毒品預(yù)防教育工作。
3.做好安全資料的歸檔整理。要求資料收集齊全，整理規(guī)范，統(tǒng)一格式，隨用隨取。為申報(bào)市級(jí)“平安校園”做好資料儲(chǔ)備。
4.建立安全工作評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)施安全責(zé)任一票否決制。依據(jù)《學(xué)校崗位安全職責(zé)》、《部門目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》的要求逐條對(duì)照，由校委會(huì)對(duì)全體教師及各部門安全工作按照“優(yōu)秀”“良好”“一般”“待改進(jìn)”四個(gè)等次進(jìn)行評(píng)價(jià)。
重大安全責(zé)任事故，一票否決，取消評(píng)優(yōu)資格。
（四）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，務(wù)實(shí)高效提升質(zhì)量。
教務(wù)處要依據(jù)《***學(xué)校教學(xué)管理細(xì)則》的各項(xiàng)要求落實(shí)好學(xué)校教學(xué)管理要求。重點(diǎn)做好以下五方面的工作：
1.運(yùn)用好常規(guī)管理、推門聽課、“聽說評(píng)”課、教學(xué)研討四個(gè)抓手。加強(qiáng)過程管理與指導(dǎo)，經(jīng)常督促檢查教師工作及完成情況，并及時(shí)反饋，做到問題早發(fā)現(xiàn)早解決。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)；學(xué)科中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)；其他人員每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級(jí)評(píng)教制度，將定量和定性評(píng)價(jià)的結(jié)果及時(shí)反饋給教師，以利教師不斷總結(jié)提升。評(píng)課應(yīng)及時(shí)組織，要做到：評(píng)教師、評(píng)學(xué)生、評(píng)教學(xué)效果、提教學(xué)建議。
2.全面推行六—九年級(jí)“月考制度”。月考由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，每學(xué)期組織3次，按照期中考試的形式安排；教務(wù)處負(fù)責(zé)考務(wù)安排，確保良好的考風(fēng)考紀(jì)；考試閱卷工作由年級(jí)備課組統(tǒng)一安排；重視學(xué)情分析，班主任組織召開班級(jí)任課教師教學(xué)分析會(huì)，分析班級(jí)學(xué)習(xí)情況，任課教師要認(rèn)真分析所教班級(jí)的成績(jī)和試卷，查找教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并拿出有針對(duì)性的解決問題的措施。
嚴(yán)肅考試紀(jì)律，保證考試質(zhì)量。在考試過程中發(fā)現(xiàn)有下列情形者，一是玩耍手機(jī)或接打電話；二是睡覺；三是監(jiān)考教師在一起閑聊；四是在監(jiān)考時(shí)讀書、看報(bào)、閱卷；五是巡視人員抓住作弊考生。不上交試卷分析、不召開教學(xué)分析會(huì)者，按照年終考核的規(guī)定扣分。
3.狠抓備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思。
依據(jù)《**學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思教學(xué)常規(guī)要求進(jìn)行量化考核，納入年終考核。
4.高度重視教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)完成2022年中考指標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)中考目標(biāo)責(zé)任書和《教學(xué)管理細(xì)則》的要求，超標(biāo)完成中考指標(biāo)任務(wù)和在教育局質(zhì)檢考試成績(jī)優(yōu)秀教師，學(xué)校今年授予“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”稱號(hào)，根據(jù)《年終考核辦法》優(yōu)先考核為優(yōu)秀。
5.積極推行“晨誦”“午練”“晚唱”。進(jìn)一步提高晨誦、午練效果。晨誦要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的“盯背”作用和督促作用。持之以恒的堅(jiān)持15分鐘的硬筆、毛筆字的練習(xí)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生專注力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有積極的作用，更是修身養(yǎng)性的過程。
“晨誦”“午練”由教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查，每周按照“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”進(jìn)行評(píng)分并通報(bào)。“晚唱”由政教處負(fù)責(zé)檢查，每周通報(bào)。“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”對(duì)應(yīng)分值為10分、8分、6分，計(jì)入本學(xué)期班級(jí)考核。
（五）狠抓教研常規(guī)管理，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革。
教研室是落實(shí)學(xué)校教研工作目標(biāo)的執(zhí)行部門。依據(jù)《學(xué)校教研管理實(shí)施細(xì)則》對(duì)教師教研工作進(jìn)行量化考核。重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作：
1.強(qiáng)力推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。做到“四歸還、五不講”：即盡量把課堂的空間歸還給學(xué)生；盡量把課堂的時(shí)間歸還給學(xué)生；盡量把課堂質(zhì)疑問難的權(quán)力歸還給學(xué)生；盡量把探究性學(xué)習(xí)的權(quán)力歸還給學(xué)生。講了學(xué)生也不會(huì)的，堅(jiān)決不講；不講學(xué)生就能自己學(xué)會(huì)的，堅(jiān)決不講；學(xué)生自己能講明白的，堅(jiān)決不講；能用學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐代替教師口頭講的，堅(jiān)決不講；能采用小組合作學(xué)習(xí)解決的問題，堅(jiān)決不講。
2.每月召開一次教研工作會(huì)議。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生分別對(duì)每位科任教師的授課進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。定期檢查與隨機(jī)檢查、全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，檢查與督促并重，規(guī)范教研活動(dòng)，起到教研的督促與引領(lǐng)作用，務(wù)必提高教研活動(dòng)的實(shí)效。
3.聽說評(píng)課活動(dòng)一定要落到實(shí)處，不流于形式。聽課要有準(zhǔn)備、有思考地去聽，要關(guān)注老師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)。幫助和指導(dǎo)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，提高教育教學(xué)水平。
4.規(guī)范教研工作的考核。
按照《年終考核辦法》和《教研工作細(xì)則》中具體要求：一是做好主管校長(zhǎng)、教研室對(duì)教研組的工作考核。二是做好教研室、教研組長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)人的考核。
（六）核定工作量，客觀公正的評(píng)價(jià)老師的工作。
由主管校長(zhǎng)、教務(wù)處對(duì)教師承擔(dān)教學(xué)工作、班主任工作、部門工作及各種活動(dòng)任務(wù)的工作量進(jìn)行考核，客觀公正的評(píng)價(jià)每一位教職工的工作，規(guī)范常規(guī)管理，提高精細(xì)化管理程度。依據(jù)《學(xué)校教師工作量考核辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)教師、學(xué)校中層、各部門工作量的核定、計(jì)算等具體工作。
（七）抓好班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
政教處負(fù)責(zé)學(xué)校班級(jí)建設(shè)工作，具體做好班級(jí)及班主任工作考核。
1.做好班主任精細(xì)化考核工作。依據(jù)《學(xué)校班級(jí)（班主任）工作考核細(xì)則》進(jìn)行精細(xì)化考核。班主任考核總分由日常值周考核成績(jī)50%、政教處考核20%、校務(wù)會(huì)考核15%、班級(jí)教學(xué)成績(jī)15%四部分組成。政教處根據(jù)各班德育活動(dòng)開展情況、學(xué)校大型活動(dòng)、班主任工作計(jì)劃總結(jié)、工作手冊(cè)等進(jìn)行量化考核。有活動(dòng)、有要求就有考核、有考核就要及時(shí)公布。
2.完善校規(guī)校紀(jì)，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
2022年3月1日起教育部公布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》開始正式施行，我校的《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》等校規(guī)校紀(jì)也要進(jìn)行修訂，新修訂的校規(guī)校紀(jì)必須更符合實(shí)際，更具操作性。要征求廣大家長(zhǎng)的意見建議，經(jīng)家委會(huì)審議、校務(wù)會(huì)審核后公布實(shí)施。屆時(shí)各班要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生牢記校規(guī)校紀(jì)。
（八）整章建制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
進(jìn)一步完善學(xué)校各類規(guī)章制度，修訂《學(xué)校辦學(xué)章程》，制定《學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃》，形成《學(xué)校制度匯編》。使學(xué)校管理有章可循、有規(guī)可依、依章辦事。
六、工作要求
（一）明確活動(dòng)意義。廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)到開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，全面加強(qiáng)教育干部和教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的需要，是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的需要。
（二）落實(shí)主體責(zé)任。要提高政治站位，把整治學(xué)校工作中存在的各種歪風(fēng)邪氣作為當(dāng)前正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長(zhǎng)期任務(wù)，自覺擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
（三）堅(jiān)持糾建并舉。要將“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步理清工作思路。真正以活動(dòng)統(tǒng)籌推進(jìn)發(fā)展，做到在活動(dòng)中整改、在整改中提升。
第2篇: 開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案
根據(jù)中共新建區(qū)《關(guān)于貫徹落實(shí)全省作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神暨開展全區(qū)“作風(fēng)大提升”活動(dòng)實(shí)施方案》（新字[2018]14號(hào)）和中共南昌市新建區(qū)紀(jì)委、中共南昌市新建區(qū)委組織部、中共南昌市新建區(qū)委宣傳部《關(guān)于印發(fā)<2018年新建區(qū)深化“廉潔文明家風(fēng)·黨員干部示范”專項(xiàng)行動(dòng)方案>的通知》（新紀(jì)發(fā)[2018]22號(hào)）要求，結(jié)合我校的實(shí)際，經(jīng)學(xué)校黨支部會(huì)議研究決非定，特制定以下實(shí)施方案。
一、明確組織生活會(huì)召開時(shí)間
定于2018年8月20日召開。
二、明確內(nèi)容
（一）“作風(fēng)大提升”專題組織生活會(huì)：結(jié)合崗位特點(diǎn)和工作職能深入開展以“踐行‘五字訣’、作風(fēng)大提升”為主題的組織生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻剖析，找準(zhǔn)癥結(jié)，為改進(jìn)工作作風(fēng)打好基礎(chǔ)。
（二）“廉潔文明家風(fēng)”專題組織生活會(huì)：政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，立政德，就是明大德、守公德、嚴(yán)私德。要認(rèn)真開展黨員干部要講政德學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。召開廉潔文明家風(fēng)專題組織生活會(huì)，廣泛征求黨員干部家風(fēng)方在存在的問題，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照問題帶頭在會(huì)上認(rèn)真查擺剖析個(gè)人家風(fēng)，會(huì)后抓好整改落實(shí)。同時(shí)，把黨員干部家風(fēng)建設(shè)納入年度考核述職述廉述德的重要內(nèi)容。
三、有關(guān)要求
（一）對(duì)專題組織生活會(huì)不能走形式、搞應(yīng)付，不能走過場(chǎng)、出偏差。
（二）要嚴(yán)格按照集中學(xué)習(xí)、談心談話、征求意見、查找問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)、抓好整改等程序進(jìn)行，并做好相關(guān)臺(tái)帳。
（三）要嚴(yán)格要求黨員與關(guān)心關(guān)愛黨員結(jié)合起來，通過專題組織生活會(huì)，進(jìn)一步了解掌握黨員思想和工作生活情況，有針對(duì)性地開展黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶活動(dòng)，使黨員感受到黨組織的溫暖。
第3篇: 開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要指示批示精神，鞏固拓展作風(fēng)建設(shè)成果，持續(xù)提升干部素能、工作效能，奮力推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，鎮(zhèn)黨委決定，2022年在全鎮(zhèn)各黨組織和黨員干部中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促趕超”作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹來陜考察重要講話重要指示精神，落實(shí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的系列要求，以求實(shí)務(wù)實(shí)落實(shí)，突出實(shí)干實(shí)效實(shí)績(jī)，牢固樹立“靠作風(fēng)吃飯、憑實(shí)績(jī)說話”鮮明導(dǎo)向，錘煉“勤快嚴(yán)實(shí)精細(xì)廉”工作作風(fēng)，以良好作風(fēng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，持續(xù)增強(qiáng)過硬本領(lǐng)，激發(fā)干事熱情，提升工作效能，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域中心城市核心區(qū)貢獻(xiàn)新突破，以優(yōu)異成績(jī)和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開。
二、工作原則
——堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，示范引領(lǐng)促超越。緊扣關(guān)鍵領(lǐng)域，對(duì)標(biāo)三套指標(biāo)，突出抓好“關(guān)鍵少數(shù)”與管好“絕大多數(shù)”相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，從主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員做起，帶動(dòng)全鎮(zhèn)黨員干部埋頭苦干、勇毅前行，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，打好組合拳，攻堅(jiān)克難、開拓奮進(jìn)，形成持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)的“頭雁效應(yīng)”。
——堅(jiān)持問題導(dǎo)向，精準(zhǔn)施治抓整改。各村黨支部和黨員干部要把解決問題貫穿作風(fēng)建設(shè)始終，以改進(jìn)提升干部作風(fēng)能力問題為重點(diǎn)，以“五大行動(dòng)”為抓手，根據(jù)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象的特點(diǎn)，細(xì)化措施，扎實(shí)推進(jìn)。堅(jiān)持動(dòng)真碰硬、破立并舉、系統(tǒng)施治、真抓實(shí)做，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、能力大提升、發(fā)展大跨越。
——堅(jiān)持嚴(yán)實(shí)導(dǎo)向，正向激勵(lì)鼓干勁。全體黨員干部要樹立終身學(xué)習(xí)理念，全鎮(zhèn)上下要把嚴(yán)的主基調(diào)貫穿始終，嚴(yán)管與厚愛結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，充分運(yùn)用“三項(xiàng)機(jī)制”，為敢擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)、善作為的干部撐腰鼓勁，持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。
——堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向，評(píng)先創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)一流。樹牢“靠作風(fēng)吃飯、憑實(shí)績(jī)說話”鮮明導(dǎo)向，以群眾滿意為評(píng)判，用發(fā)展實(shí)績(jī)來檢驗(yàn)，以一流作風(fēng)營(yíng)造一流發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
三、目標(biāo)任務(wù)
全鎮(zhèn)各黨支部和黨員干部要錘煉作風(fēng)昂揚(yáng)斗志，以敢為善成的闖勁、只爭(zhēng)朝夕的拼勁、腳步丈量的干勁、高效落實(shí)的巧勁、嚴(yán)督實(shí)查的韌勁，聞風(fēng)而動(dòng)，見令而行，切實(shí)以?shī)^斗的姿態(tài)謀事、以奔跑的狀態(tài)干事，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)居全縣第一方陣。通過本次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)顯著提升”。顯著提升旗幟鮮明講政治的作風(fēng)能力，大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。顯著提升聯(lián)系服務(wù)群眾的作風(fēng)能力，大興親民愛民之風(fēng)，鞏固深化“我為群眾辦實(shí)事”和“進(jìn)萬家門、知萬家情、解萬家難”活動(dòng)成果，腳步丈量走好新時(shí)代群眾路線，心中有責(zé)解決好群眾關(guān)切的操心事煩心事揪心事，讓群眾有更多的獲得感幸福感安全感。顯著提升大抓項(xiàng)目招商的作風(fēng)能力，大興招商引資之風(fēng)，堅(jiān)持“項(xiàng)目為王”理念，緊盯擴(kuò)投資穩(wěn)增長(zhǎng)，興產(chǎn)業(yè)促消費(fèi)等重點(diǎn)，扎實(shí)開展“高質(zhì)量項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，大力實(shí)施“五個(gè)季度”抓項(xiàng)目機(jī)制。深化“雙招雙引”，做響品牌，持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。顯著提升推進(jìn)改革創(chuàng)新的作風(fēng)能力，大興改革創(chuàng)新之風(fēng)，思想破冰，行動(dòng)突圍，善于用改革的辦法解決高質(zhì)量發(fā)展中的“難點(diǎn)”“堵點(diǎn)”，以永不懈怠的拼搶狀態(tài)和一往無前的昂揚(yáng)斗志，在“比學(xué)趕超”中爭(zhēng)先進(jìn)位，在加壓奮進(jìn)中開創(chuàng)新局。顯著提升善作善成抓落實(shí)的作風(fēng)能力，大興務(wù)實(shí)重干之風(fēng)，只為辦好想辦法，不為沒辦找理由，秉承“今天再晚也是早、明天再早也是晚”理念，精心謀事、用心干事、專心成事，以“人一之、我十之”的勁頭抓執(zhí)行、抓落實(shí)，以“馬上就干、干就最好”的擔(dān)當(dāng)攻重點(diǎn)、破難題，確保超額完成年度目標(biāo)任務(wù)。
四、主要措施
堅(jiān)持“學(xué)干”并重、“查改”貫通和“糾建”并舉，將體制機(jī)制改革創(chuàng)新、“雙招雙引”、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、人居環(huán)境等重點(diǎn)事項(xiàng)融入活動(dòng)，推動(dòng)全鎮(zhèn)黨員干部以優(yōu)良作風(fēng)、過硬能力、一流效能擔(dān)負(fù)起鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展重任。
(一)提高站位，開展政治理論大學(xué)習(xí)
各支部要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神，學(xué)深悟透精神實(shí)質(zhì)，不斷提高政治站位，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來;要貫徹領(lǐng)悟省委十三屆十次全會(huì)、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、十三屆省紀(jì)委六次全會(huì)、市委五屆十三次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和縣委十六屆二次全會(huì)暨縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，突出中心，抓住重點(diǎn)，把思路和方法聚焦到縣委政府的中心工作和部署要求上來;要精學(xué)善思政策法規(guī)，業(yè)務(wù)知識(shí)和制度規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，有的放矢，把方法和措施運(yùn)用到落實(shí)高質(zhì)量完成全年目標(biāo)任務(wù)中來。全鎮(zhèn)上下要把學(xué)習(xí)貫穿始終，以黨委中心組和黨支部為單位，列出全年學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確學(xué)習(xí)專題，利用一周時(shí)間，采取單位領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、研討交流等方式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)后，要結(jié)合日常工作實(shí)際，采取輔導(dǎo)式領(lǐng)學(xué)、調(diào)研式踐學(xué)、觀摩式促學(xué)等方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，開展常態(tài)化政治理論學(xué)習(xí)，確保廣大黨員干部學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走，真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行。
(二)查找差距，開展五查五思大檢視
各村黨支部和黨員干部要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全面對(duì)標(biāo)關(guān)于作風(fēng)能力建設(shè)的重要論述，持續(xù)深化“明責(zé)、踐諾、結(jié)果”主題作風(fēng)整訓(xùn)成果，對(duì)表責(zé)任是否落實(shí)、承諾是否踐行、結(jié)果是否真實(shí)，從班子、領(lǐng)導(dǎo)、黨員、干部四個(gè)層次，圍繞素質(zhì)能力、理想信念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作業(yè)績(jī)五個(gè)方面逐一對(duì)照查找存在的差距，并通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相評(píng)、集體議等方式，扎實(shí)開展“五查五思”，即：一查素質(zhì)能力，看能否不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)，反思提高素質(zhì)能力的問題;二查理想信念，看能否加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，反思嚴(yán)于修身的問題;三查精神狀態(tài)，看能否敢于面對(duì)困難、勇于奮力拼搏，反思提振狀態(tài)的問題;四查工作作風(fēng)，查能否貫徹落實(shí)市委、縣委工作部署有力、有為、有效，履行崗位職責(zé)盡職、盡責(zé)、盡心，反思作風(fēng)實(shí)不實(shí)的問題;五查工作業(yè)績(jī)，看能否主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，努力敬業(yè)奉獻(xiàn)，反思不斷進(jìn)取的問題。
全鎮(zhèn)黨員干部要對(duì)照以上重點(diǎn)，找準(zhǔn)漏點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)，深刻剖析問題根源，明確努力方向和改進(jìn)措施，建好問題清單和整改臺(tái)賬，在一定范圍內(nèi)公示。
(三)改進(jìn)作風(fēng)，開展擔(dān)當(dāng)實(shí)干大行動(dòng)
聚焦“庸懶散慢虛浮粗”不實(shí)作風(fēng)，注重從思想深處提升、以具體行動(dòng)改進(jìn)，教育引導(dǎo)黨員干部躬身入局，該辦的事頂著壓力也要上，該負(fù)的責(zé)冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)，持續(xù)錘煉“勤快嚴(yán)實(shí)精細(xì)廉”優(yōu)良作風(fēng)，以干部的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
1.實(shí)施“三不一慢”整治行動(dòng)。重點(diǎn)整治推諉扯皮，碰到難題繞道走，遇到難事就上交;重點(diǎn)整治慵懶散慢，落實(shí)工作慢慢騰騰，完成任務(wù)拖拖拉拉;重點(diǎn)整治抓重點(diǎn)工作前期謀劃不足，后期實(shí)施不力，缺乏恒心、韌勁，攻堅(jiān)力度不夠等不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)、慢作為“三不一慢”問題。鎮(zhèn)紀(jì)委、督查辦有針對(duì)性開展“小切口”重點(diǎn)督查，并將工作推進(jìn)中的不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問題作為日常監(jiān)督和不定期明察暗訪的重點(diǎn)內(nèi)容，建立作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化督查機(jī)制。鎮(zhèn)督查辦要細(xì)化、量化考核指標(biāo)，充分運(yùn)用考核結(jié)果，發(fā)揮好“指揮棒”作用;鎮(zhèn)紀(jì)委要對(duì)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)和慢作為的干部及時(shí)進(jìn)行處理;鎮(zhèn)紀(jì)委要加強(qiáng)與各辦站日常聯(lián)系溝通，研判分析問題形勢(shì)，要進(jìn)一步加大為基層減負(fù)力度，切實(shí)糾正工作過度留痕、檢查考核過多過頻等問題，讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。適時(shí)處置移交問題線索快查快處，依規(guī)依紀(jì)依法精準(zhǔn)問責(zé)，對(duì)典型案例通報(bào)曝光。(牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委辦，配合單位：各辦站)
2.實(shí)施“項(xiàng)目體檢”感知行動(dòng)。緊盯招商引資方面的“痛點(diǎn)”、“堵點(diǎn)”和“難點(diǎn)”，對(duì)近三年來重大招商引資未落地項(xiàng)目進(jìn)行“全面體檢”，查找招商引資過程中重招商輕安商、重管理輕服務(wù)以及對(duì)環(huán)境保障等方面反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期得不到解決的突出問題。針對(duì)項(xiàng)目體檢發(fā)現(xiàn)的問題，逐事逐項(xiàng)找出不落實(shí)的原因、盯住不落實(shí)的責(zé)任人，特別是對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)不力、管理督辦不嚴(yán)、服務(wù)企業(yè)不周、推諉扯皮不辦，致使項(xiàng)目落地難、落地慢問題的人員快查快辦，持續(xù)優(yōu)化全鎮(zhèn)營(yíng)商環(huán)境，全力推動(dòng)“雙招雙引”工作取得新成效。(牽頭單位：經(jīng)濟(jì)辦，配合單位：各村)
3.實(shí)施“紅旗”、“蝸牛”命名行動(dòng)。大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”作風(fēng)，掀起全員雙招雙引“論英雄、爭(zhēng)一流、奪紅旗”工作熱潮。在重點(diǎn)項(xiàng)目包抓責(zé)任單位中，開展“紅旗”和“蝸牛”命名活動(dòng)，在每季度追趕超越擂臺(tái)賽上，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)得力、履職效果好、提前完成既定項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)的單位和個(gè)人授予“紅旗”獎(jiǎng);對(duì)虛以應(yīng)付，表態(tài)調(diào)門高、行動(dòng)落實(shí)差，推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目不力、進(jìn)展緩慢，沒有按時(shí)完成目標(biāo)任務(wù)的，命名為“蝸牛”。被命名為“紅旗”獎(jiǎng)、“蝸牛”的，在年度目標(biāo)責(zé)任考核中提高加減分權(quán)重，予以重獎(jiǎng)重罰。(牽頭單位：經(jīng)濟(jì)辦，配合部門：黨政辦、各村)
4.實(shí)施“三服務(wù)”評(píng)價(jià)行動(dòng)。針對(duì)部分窗口單位圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)群眾”，集中開展評(píng)價(jià)效能、評(píng)價(jià)作風(fēng)、評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)行動(dòng)(簡(jiǎn)稱“三服務(wù)”評(píng)價(jià)行動(dòng))。鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳負(fù)責(zé)9個(gè)村黨群服務(wù)中心開展“比服務(wù)發(fā)展，促轉(zhuǎn)型升級(jí);比服務(wù)項(xiàng)目，促效能提升;比服務(wù)群眾，促作風(fēng)改進(jìn)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部立足崗位履職擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)靠前服務(wù)。鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)辦負(fù)責(zé)服務(wù)企業(yè)情況進(jìn)行企業(yè)評(píng)價(jià)效能;鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)辦站“三服務(wù)”情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)。通過開展“三服務(wù)”評(píng)價(jià)行動(dòng)推動(dòng)全鎮(zhèn)黨員干部拒做“蝸牛”，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗”，進(jìn)一步提高黨員干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力水平。(牽頭單位：便民服務(wù)中心，配合單位：黨政辦、經(jīng)濟(jì)辦、各村)
5.實(shí)施“比作風(fēng)見成效”媒體助力行動(dòng)。鎮(zhèn)黨政辦在“蘭香x”重要版面開設(shè)“作風(fēng)能力建設(shè)年在行動(dòng)”專欄，報(bào)道各村黨支部和黨員干部立足崗位轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能的積極變化、工作進(jìn)展和先進(jìn)事跡等。2月中旬，組織開展“改作風(fēng)開新局，一把手談打算”訪談，組織各村“一把手”談體會(huì)、說打算，發(fā)揮頭雁示范帶動(dòng)效應(yīng)，營(yíng)造以優(yōu)良干部作風(fēng)抓發(fā)展促超越的濃厚氛圍。開設(shè)作風(fēng)問題“曝光臺(tái)”，定期通報(bào)曝光作風(fēng)方面突出問題和典型案例，形成有效震懾。(牽頭單位：黨政辦，配合單位：各辦站、各村)
(四)立足本職，開展崗位能力大提升
堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，通過專題培訓(xùn)、崗位歷練、交流互鑒、在職自學(xué)等多種方式，提高工作能力，提升專業(yè)化、規(guī)范化水平，成為本職工作的行家里手。一是組織開展干部綜合素質(zhì)提升輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)干部政治理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和抓工作落實(shí)的能力。抓好專業(yè)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圍繞全縣“十四五”規(guī)劃及縣委十六屆二次全會(huì)重點(diǎn)任務(wù)，結(jié)合鎮(zhèn)情實(shí)際，精心策劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文旅融合、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、生態(tài)保護(hù)等專題，通過開設(shè)“干部夜校”、“x講堂”等方式，注重在實(shí)踐攻堅(jiān)練兵場(chǎng)中開展培訓(xùn)，尤其注重選擇一些推進(jìn)力度大、成效明顯或進(jìn)展緩慢、存在問題的重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程、群眾熱點(diǎn)關(guān)注的民生事項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)式教學(xué)，提高干部解決實(shí)際問題、推進(jìn)落實(shí)的能力。二是精準(zhǔn)制定對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，借助蘇陜協(xié)作機(jī)遇，分類分批組織各村“一把手”到發(fā)達(dá)地區(qū)，采取研學(xué)觀摩和研討交流等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，解放思想，開闊思路，增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的信心和能力。三是持續(xù)加大年輕干部培養(yǎng)力度，優(yōu)化干部成長(zhǎng)路徑、補(bǔ)齊能力短板。建立年輕干部政治導(dǎo)師、能力導(dǎo)師“雙導(dǎo)師”制度，組建年輕干部新時(shí)代素能提升導(dǎo)師團(tuán)，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)“二對(duì)一”組團(tuán)式幫帶年輕干部，制定個(gè)性化幫帶計(jì)劃，通過談心談話、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、調(diào)研寫作等方式，幫助年輕干部快速成長(zhǎng)。四是以擂臺(tái)賽等載體為主要抓手，建立“曬實(shí)績(jī)、比作風(fēng)、爭(zhēng)先鋒”長(zhǎng)效工作機(jī)制，引導(dǎo)干部在亮實(shí)績(jī)、顯擔(dān)當(dāng)、當(dāng)尖兵中強(qiáng)素提能。五是開展攻堅(jiān)克難、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)光出彩、專業(yè)精湛“四型好干部”評(píng)選表彰活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度，激勵(lì)鞭策各級(jí)干部見賢思齊、比學(xué)趕超，持續(xù)營(yíng)造“靠作風(fēng)吃飯、憑實(shí)績(jī)說話”的鮮明導(dǎo)向。(牽頭單位：黨政辦，配合單位：各辦站、各村)
(五)健全機(jī)制，開展干部隊(duì)伍大關(guān)懷
堅(jiān)持“三到三看三破”選用干部方法，以結(jié)果論英雄，憑實(shí)績(jī)用干部，落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮考核的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助推器作用，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。一是完善正向激勵(lì)機(jī)制。大力選用堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部，優(yōu)先使用在重大斗爭(zhēng)實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)作為、經(jīng)受考驗(yàn)的干部，積極選拔歷練扎實(shí)、作風(fēng)過硬、解決實(shí)際問題能力強(qiáng)的干部。大力選樹在深化改革、重大舉措、重大工作、重大項(xiàng)目中勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。落實(shí)休假體檢、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)關(guān)懷等制度。二是完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對(duì)勇于改革創(chuàng)新、破解難題、先行先試、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的黨員干部，存在容錯(cuò)糾錯(cuò)情形的，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定和程序容錯(cuò)免責(zé)，推動(dòng)形成支持改革、鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。三是完善澄清保護(hù)機(jī)制。對(duì)受到惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)、誣告陷害的黨員干部，及時(shí)在適當(dāng)范圍公開澄清正名，堅(jiān)決查處誣告陷害行為，讓黨員干部心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。(牽頭單位：黨政辦，配合單位：鎮(zhèn)紀(jì)委辦)
五、實(shí)施步驟
“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促趕超”作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)在全鎮(zhèn)各級(jí)黨員干部中開展，自2022年2月開始，2022年12月結(jié)束。
第一階段：動(dòng)員部署、提高認(rèn)識(shí)(2月8日—2月25日)。精心制定實(shí)施方案，及時(shí)動(dòng)員安排部署，認(rèn)真組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)關(guān)于作風(fēng)能力建設(shè)的重要論述等內(nèi)容，全面查找作風(fēng)能力方面存在的短板弱項(xiàng)，結(jié)合黨員民主生活會(huì)建立“五查五思”問題清單和整改臺(tái)賬(參考模板見附件)，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，迅速將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
第二階段：邊查邊改、爭(zhēng)創(chuàng)一流(2月26日—11月30日)。聚焦關(guān)鍵性、全局性工作任務(wù)，把活動(dòng)開展與高質(zhì)量發(fā)展中的突出矛盾、群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來，運(yùn)用專題謀劃、專班運(yùn)作、專項(xiàng)推進(jìn)等方式，精準(zhǔn)施策、靶向治療，以實(shí)實(shí)在在工作成效為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。針對(duì)查擺的問題，全體黨員干部在6月底、11月底對(duì)問題清單和整改臺(tái)賬進(jìn)行“回頭看”，實(shí)行整改銷號(hào)管理。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)考核(12月1日—12月15日)。全鎮(zhèn)上下全面系統(tǒng)總結(jié)作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)開展情況，認(rèn)真梳理歸納亮點(diǎn)做法、創(chuàng)新載體、工作舉措及取得成效。采取考核、評(píng)議、點(diǎn)評(píng)等方式，對(duì)黨組織和黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、能力提升情況進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)，并納入年度目標(biāo)責(zé)任考核管理。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。鎮(zhèn)黨委成立“作風(fēng)能力建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨委副書記，紀(jì)委書記，任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)紀(jì)委，辦公室主任由紀(jì)委書記擔(dān)任，辦公室工作人員從相關(guān)辦站抽調(diào)，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查等工作。鎮(zhèn)紀(jì)委要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，全面掌握工作進(jìn)展，定期研判推進(jìn)情況，積極提出工作建議。各專項(xiàng)行動(dòng)牽頭辦站要全面認(rèn)領(lǐng)工作任務(wù)，在2月15日之前制定具體方案、細(xì)化措施，確保活動(dòng)出新、出彩、出成效。
(二)嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化督導(dǎo)考核。進(jìn)一步改進(jìn)督查方式，健全常態(tài)化督查機(jī)制，變集中督導(dǎo)為日常督導(dǎo)，堅(jiān)持明察與暗訪、重點(diǎn)抽查與交叉檢查、專項(xiàng)督導(dǎo)與舉報(bào)核查相結(jié)合，從小事抓起管起嚴(yán)起，嚴(yán)查快處違反作風(fēng)紀(jì)律的人和事，形成高壓態(tài)勢(shì)。同時(shí)，將作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)納入年度目標(biāo)責(zé)任考核，與干部獎(jiǎng)懲和提拔使用掛鉤，對(duì)縣上命名為“紅旗”獎(jiǎng)的進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)命名為“蝸牛”的進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)問責(zé)，對(duì)工作推進(jìn)不力、弄虛作假、圖形式走過場(chǎng)造成不良影響的單位和個(gè)人要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
(三)積極宣傳，形成輿論氛圍。鎮(zhèn)黨政辦采取開設(shè)專欄等形式，廣泛宣傳、深度報(bào)道作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)的目的意義、工作動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)做法，引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持正面激勵(lì)與反面警醒相結(jié)合，培樹宣傳先進(jìn)典型，通報(bào)曝光典型案例，讓廣大黨員干部學(xué)有榜樣、追有標(biāo)桿，心有所畏、行有所止。
(四)建章立制，建立長(zhǎng)效機(jī)制。各村黨支部要堅(jiān)持治標(biāo)與治本、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、措施與制度相結(jié)合，對(duì)作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)中的一些經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行提煉總結(jié)，固化為制度，扎緊作風(fēng)建設(shè)的制度“籠子”，從體制機(jī)制上保障黨員干部作風(fēng)持續(xù)向好。
第4篇: 開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案
為推動(dòng)建設(shè)x省副中心城市破困解難、財(cái)政先行，根據(jù)《中共x市委辦公室印發(fā)<關(guān)于在全市開展“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(宛辦[2021]30號(hào))，結(jié)合我局實(shí)際，決定開展以“創(chuàng)新觀念、提升能力、提升效率、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”(簡(jiǎn)稱“一創(chuàng)兩提兩優(yōu)”)為主題的“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)和省、市黨代會(huì)精神，全面貫徹視察x重要講話和指示精神，堅(jiān)持以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要?jiǎng)?wù)”，聚焦財(cái)政干部觀念大更新、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，引導(dǎo)財(cái)政干部在履行職責(zé)中觀念更新、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良，促進(jìn)財(cái)政工作在服務(wù)建設(shè)x省副中心城市中敢闖敢試、爭(zhēng)創(chuàng)一流、重塑形象。
通過解放思想、更新觀念，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)破除”(破除盆地意識(shí)、畏首畏尾意識(shí)、“等靠要”思想、自滿心態(tài)、避責(zé)思維、“官本位”觀念)，推動(dòng)財(cái)政干部思想大解放、觀念大更新。通過提升能力、鍛造作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“七個(gè)明顯增強(qiáng)”(旗幟鮮明講政治、深入調(diào)查研究、聯(lián)系服務(wù)群眾、推進(jìn)重點(diǎn)工作、推進(jìn)改革創(chuàng)新、高效閉環(huán)抓落實(shí)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)等7個(gè)方面能力作風(fēng)明顯增強(qiáng))，著力打造政治素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)呢?cái)政干部隊(duì)伍。
二、主要措施
堅(jiān)持學(xué)干并重、查改貫通、建治結(jié)合、破立并舉，推動(dòng)財(cái)政干部開眼界、凝共識(shí)，重實(shí)干、爭(zhēng)一流，切實(shí)擔(dān)負(fù)起服務(wù)保障建設(shè)副中心城市的財(cái)政重任。
(一)組建專班抓重點(diǎn)。對(duì)財(cái)政重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化、分塊化管理，抽調(diào)精干力量70人，建立七大專班，專人牽頭負(fù)責(zé)，鍛造一批本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬，善破難題、善打硬仗的干部隊(duì)伍，聚焦建設(shè)副中心城市“財(cái)政怎么辦”，創(chuàng)新創(chuàng)造，破解難題，勇爭(zhēng)一流。
1、建立提升專班。一是優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境提升專班。以優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境“六最”為目標(biāo)，找準(zhǔn)“癥結(jié)”短板，制定整改方案，壓實(shí)工作責(zé)任，向更高更好沖刺，全面提升服務(wù)管理水平，全力爭(zhēng)進(jìn)全省第一方陣。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。二是政府基金提升專班。變財(cái)政資金投入為政府基金引導(dǎo)，用好已經(jīng)設(shè)立的6支基金，研究設(shè)立其它專項(xiàng)基金，打造專業(yè)隊(duì)伍，提升專業(yè)能力，發(fā)揮好“四兩撥千斤”作用，支持我市相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。三是服務(wù)城市更新提質(zhì)提升專班。根據(jù)中心城區(qū)城市更新提質(zhì)三年行動(dòng)計(jì)劃，按照“融到錢、干成事、合規(guī)定、運(yùn)營(yíng)好、無風(fēng)險(xiǎn)”的要求，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、市場(chǎng)化運(yùn)作、資本化經(jīng)營(yíng)理念，加快融資運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)社會(huì)資本，為城市更新提質(zhì)融到資、作保障。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。四是支持企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提升專班。圍繞“工業(yè)立市、興工強(qiáng)市”戰(zhàn)略，結(jié)合產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市行動(dòng)，堅(jiān)持“項(xiàng)目為王”，發(fā)揮財(cái)政職能作用，突出制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展主攻方向，解決企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中的難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，支持企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、做優(yōu)做強(qiáng)。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。五是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提升專班。落實(shí)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生保障工作，推進(jìn)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，打造全市鄉(xiāng)村振興亮點(diǎn)，確保財(cái)政支持鄉(xiāng)村振興工作走在全省前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。六是爭(zhēng)取地方政府債券提升專班。認(rèn)真做好一般債券爭(zhēng)取工作，加強(qiáng)專項(xiàng)債券項(xiàng)目謀劃，完善各類文案資料，指導(dǎo)做好包裝運(yùn)營(yíng)，支持重點(diǎn)領(lǐng)域重大項(xiàng)目建設(shè)，有效緩解地方財(cái)力不足。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。七是市屬功能類公司管理提升專班。履行出資人職責(zé)，整合行政事業(yè)性資產(chǎn)資源，加大投入力度，加強(qiáng)日常監(jiān)管，推進(jìn)規(guī)范運(yùn)作，推動(dòng)市屬功能類公司市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型，促進(jìn)公司健康發(fā)展、做大做強(qiáng)。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。
2、強(qiáng)化工作舉措。一是組建專班。由負(fù)責(zé)實(shí)施的局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，協(xié)管處級(jí)干部和四級(jí)調(diào)研員、相關(guān)科室(單位)負(fù)責(zé)人參與，從相關(guān)科室(單位)抽調(diào)10名左右精干人員參加，建立工作提升專班，鍛造操作能力、實(shí)戰(zhàn)能力，建成專業(yè)方面的行家、實(shí)戰(zhàn)方面的操盤手。二是對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。結(jié)合工作中的難點(diǎn)堵點(diǎn)困難點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策，深入開展調(diào)查研究，組織到洛陽(yáng)、襄陽(yáng)、蕪湖等省級(jí)副中心城市對(duì)標(biāo)借鑒，學(xué)習(xí)省級(jí)財(cái)政對(duì)副中心城市的支持政策，學(xué)習(xí)本級(jí)財(cái)政服務(wù)保障副中心城市建設(shè)具體措施，學(xué)習(xí)有關(guān)工作的理念思路方法等。三是抓好落實(shí)。根據(jù)年度工作重點(diǎn)，結(jié)合對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，堅(jiān)持誰牽頭誰負(fù)責(zé)，2022年1月底前制定具體行動(dòng)方案，包括人員組成、目標(biāo)任務(wù)、工作舉措和作風(fēng)保障等，抓創(chuàng)新、抓推進(jìn)、抓落實(shí)、抓實(shí)效，把七大專班打造成全局工作標(biāo)桿、作風(fēng)標(biāo)桿。四是建立例會(huì)制度。原則上每月召開1次七大專班推進(jìn)會(huì)，匯報(bào)工作情況，研究解決工作中的難點(diǎn)問題，推動(dòng)專班工作有創(chuàng)新有突破，創(chuàng)一流爭(zhēng)先進(jìn)。
(牽頭單位：各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)科室)
(二)學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)觀念。圍繞“開放意識(shí)不強(qiáng)、效能意識(shí)不夠、拼爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不足、危機(jī)意識(shí)缺乏、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)淡薄”7個(gè)方面，聚焦建設(shè)副中心城市“財(cái)政怎么辦”主題，開展“解放思想、更新觀念”大討論活動(dòng)。
1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。聚焦中央和省、市重要會(huì)議精神，學(xué)思踐悟、學(xué)用結(jié)合;聚焦外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展思路理念和創(chuàng)新做法，找準(zhǔn)短處不足，創(chuàng)新工作舉措;聚焦中央和省市財(cái)政政策、惠企政策，學(xué)習(xí)有利于財(cái)政高質(zhì)量發(fā)展的舉措，把各項(xiàng)政策舉措學(xué)好學(xué)透、用活用好，把政策、舉措轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目資金，轉(zhuǎn)化為助推高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。
2、開展研討交流。圍繞關(guān)于觀念能力作風(fēng)方面重要講話和指示批示精神，圍繞省委書記樓陽(yáng)生、市委書記朱是西和局黨組書記余廣東在全省、全市、全局“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)上講話精神開展研討活動(dòng)，局黨組理論學(xué)習(xí)中心組每季度至少開展1次的集中學(xué)習(xí)研討交流;各黨支部(科室、單位)要靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方式，組織黨員干部開展學(xué)習(xí)交流。
3、查擺存在問題。堅(jiān)持“四對(duì)照四圍繞”，對(duì)照黨中央決策部署和視察x重要講話指示精神，對(duì)照關(guān)于觀念能力作風(fēng)方面的重大要求，對(duì)照服務(wù)保障市委實(shí)施“十大行動(dòng)”需要，對(duì)照先進(jìn)典型、行業(yè)標(biāo)桿，圍繞貫徹落實(shí)重要指示批示精神和黨中央決策部署是否堅(jiān)決、及時(shí)、到位，圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神是否堅(jiān)定、主動(dòng)、徹底，圍繞服務(wù)保障市委市政府中心工作和重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地是否有力、有為、有效，圍繞本職工作是否盡職、盡責(zé)、盡心等，把自己擺進(jìn)去、職責(zé)擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去，通過自查、互查和征求意見建議等，查擺問題，分層次建立清單，制定整改方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員問題清單和整改臺(tái)賬報(bào)市活動(dòng)辦，其他處級(jí)干部、科長(zhǎng)(主任)、主要業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員問題清單和整改臺(tái)賬報(bào)局活動(dòng)辦。
4、抓好整改提升。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室(單位)要以立行立改的態(tài)度抓好問題整改，建立整改臺(tái)賬，定目標(biāo)、定責(zé)任、定時(shí)限、定標(biāo)準(zhǔn)，推出細(xì)化實(shí)化、項(xiàng)目化清單化的解決對(duì)策和舉措。問題整改實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，做好跟蹤問效，確保所有問題清零見底。結(jié)合實(shí)際建章立制，鞏固成果。
(牽頭單位：機(jī)關(guān)黨委、人事科、辦公室、機(jī)關(guān)紀(jì)委)
(三)立足本職提能力。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，開展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大提升活動(dòng)。
1、落實(shí)好五項(xiàng)能力提升計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)市委“五項(xiàng)能力提升計(jì)劃”，即：政治能力提升計(jì)劃、專業(yè)能力提升計(jì)劃、改革創(chuàng)新能力提升計(jì)劃、統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力提升計(jì)劃、群眾工作能力提升計(jì)劃。積極參加市委組織的集中輪訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、線上培訓(xùn)、專項(xiàng)考核等，學(xué)好用好“三講一爭(zhēng)”大講堂，切實(shí)提升工作能力，練就過硬本領(lǐng)。
2、“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”提高能力素質(zhì)。對(duì)一些前瞻性、突破性問題，邀請(qǐng)專家學(xué)者專題講授;對(duì)一些財(cái)政改革重大政策問題，邀請(qǐng)財(cái)政部、財(cái)政廳專業(yè)人士講授，進(jìn)一步拓寬視野思路。持續(xù)組織科局長(zhǎng)能力素質(zhì)培訓(xùn)班、專業(yè)政策培訓(xùn)班等，結(jié)合專項(xiàng)工作組織外出學(xué)習(xí)考察，進(jìn)一步提高專業(yè)素能，成為本職工作的行家里手。
3、持續(xù)開展“亮比評(píng)”活動(dòng)。通過多種形式開展“亮比評(píng)”活動(dòng)。一是開展“財(cái)政大講堂”。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)分管工作、科室負(fù)責(zé)工作和崗位工作，定期分層次安排局領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)干部、一般同志講解交流有關(guān)財(cái)政政策、工作做法、取得成效等，倒逼學(xué)思踐悟、以講促學(xué)、以學(xué)促干。二是開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。結(jié)合黨的十九屆六中全會(huì)精神和省市黨代會(huì)精神，結(jié)合中央省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，組織集中和自學(xué)相結(jié)合，撰寫學(xué)習(xí)心得，定期開展學(xué)習(xí)交流和優(yōu)秀文章展評(píng)活動(dòng)。結(jié)合應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，不同會(huì)議、不同形式隨機(jī)提問。三是開展“晾曬”活動(dòng)。對(duì)全局干部職工線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”積分、黨支部工作開展、科室(單位)工作成效等，通過集中公示、展評(píng)、述職等方式，進(jìn)行“晾曬”，弘揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
(牽頭單位：機(jī)關(guān)黨委、人事科、干教中心)
(四)聚焦問題轉(zhuǎn)作風(fēng)。聚焦畏難畏險(xiǎn)“不擔(dān)當(dāng)”、政令不暢“中梗阻”、高高在上“官本位”、消極懈怠“慢作為”、敷衍應(yīng)付“不作為”、濫用職權(quán)“亂作為”等6個(gè)方面作風(fēng)之弊、行為之垢，組織開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動(dòng)。
1、查擺整改作風(fēng)問題。開展“六對(duì)照六看”，對(duì)照入黨誓詞和憲法宣誓誓詞看初心使命、對(duì)照全國(guó)全省一流看自身差距、對(duì)照高質(zhì)量跨越發(fā)展目標(biāo)看思路舉措、對(duì)照“六最”營(yíng)商環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)看服務(wù)質(zhì)量、對(duì)照“大抓落實(shí)快抓落實(shí)狠抓落實(shí)22條措施”看效率效能、對(duì)照服務(wù)對(duì)象反映建議看問題短板。采取“內(nèi)查”和“外查”相結(jié)合，深入查找作風(fēng)方面存在的突出問題，分層次梳理，列出問題清單，建立整改臺(tái)賬。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對(duì)照上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合自身實(shí)際，就大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、效能意識(shí)等方面，每位同志至少列出6條存在的問題和不足。局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員問題清單、整改臺(tái)賬報(bào)市活動(dòng)辦，其他處級(jí)、科級(jí)干部問題清單、整改臺(tái)賬報(bào)局活動(dòng)辦。根據(jù)整改情況，建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固活動(dòng)成果。
2、提高服務(wù)質(zhì)量效率。一是嚴(yán)格落實(shí)“13710”工作制度。對(duì)上級(jí)批轉(zhuǎn)辦理件和局黨組研究的事項(xiàng)，按照“抓落實(shí)22條措施”和“13710”工作制度時(shí)限要求，高標(biāo)準(zhǔn)快節(jié)奏按時(shí)辦結(jié)，確保事事有回音、件件有落實(shí)。二是壓縮壓減辦事流程。按照能壓則壓、能簡(jiǎn)則減的原則，在法定的政策范圍內(nèi)，按照“六最”要求盡可能壓縮辦事時(shí)間、壓減辦事流程。三是嚴(yán)格首問負(fù)責(zé)制。全局統(tǒng)一定制“在崗動(dòng)態(tài)管理牌”、“職責(zé)明細(xì)牌”等，實(shí)行掛牌上崗。對(duì)服務(wù)對(duì)象辦事首問人員，要負(fù)責(zé)到底，屬于本科室(單位)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，認(rèn)真解答辦理;不屬于本科室(單位)事項(xiàng)，要做好引導(dǎo)和解釋工作。四是說“不”事項(xiàng)“提級(jí)管”，推動(dòng)構(gòu)建“首問責(zé)任人—科室負(fù)責(zé)人—分管領(lǐng)導(dǎo)—主要領(lǐng)導(dǎo)”四級(jí)責(zé)任鏈條，對(duì)說“不”事項(xiàng)均提級(jí)管理，爭(zhēng)取使說“不”事件在局內(nèi)部閉環(huán)解決。
3、組織開展“查、破、建、快”活動(dòng)。聚焦高質(zhì)量、高效率服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾，開展“查堵點(diǎn)、破難題、建機(jī)制、快落實(shí)”活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、處級(jí)干部、各業(yè)務(wù)科室(單位)科長(zhǎng)(主任)，要通過親身辦、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)，查全查透財(cái)政政策落實(shí)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、服務(wù)對(duì)象辦事過程中的堵點(diǎn)難題，建立問題清單、整改臺(tái)賬，推動(dòng)問題解決。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)科室同志要經(jīng)常性深入工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)、城建、教科文衛(wèi)等基層一線開展調(diào)研活動(dòng)，了解實(shí)際需要，堅(jiān)持“過緊日子”，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)投入，防止財(cái)政“被動(dòng)買單”。
4、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。一是明查暗訪“抓查督”，不間斷地隨機(jī)隨地開展查訪，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題，責(zé)令限期整改。二是重點(diǎn)科室“群眾評(píng)”，聘請(qǐng)第三方對(duì)預(yù)算管理等重點(diǎn)科室工作情況，每季度組織1次“作風(fēng)指數(shù)評(píng)價(jià)”，評(píng)議結(jié)果公開通報(bào)，列入科室人員干部政績(jī)考核和廉政檔案。三是難辦問題“有受理”，設(shè)立“業(yè)務(wù)辦理不滿意問題受理窗口”，服務(wù)對(duì)象在辦理業(yè)務(wù)中遇到事難辦、不滿意的事項(xiàng)，到受理窗口反映，受理解決。四是嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)“強(qiáng)震懾”，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)典型問題、突出問題公開曝光，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題，及時(shí)處置，發(fā)揮好執(zhí)紀(jì)問責(zé)震懾作用。
(牽頭單位：機(jī)關(guān)紀(jì)委、人事科，各相關(guān)業(yè)務(wù)科室)
(五)樹正導(dǎo)向激活力。以結(jié)果論英雄，憑實(shí)績(jī)用干部，建立經(jīng)常性互評(píng)互查機(jī)制、考評(píng)考察機(jī)制、作風(fēng)紀(jì)律與考評(píng)掛鉤機(jī)制、堅(jiān)持培育先進(jìn)典型，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)。
1、完善正向激勵(lì)機(jī)制。通過各項(xiàng)活動(dòng)開展，發(fā)現(xiàn)挖掘一批想干事、能干事、干成事、不出事的優(yōu)秀財(cái)政干部，建立干部隊(duì)伍人才庫(kù)，充實(shí)后備力量，按比例進(jìn)行表彰激勵(lì)。同時(shí)對(duì)“財(cái)政大講堂”、“作風(fēng)指數(shù)評(píng)價(jià)”等活動(dòng)排序連續(xù)后三名的，進(jìn)行提醒約談。
2、完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求，對(duì)在重大工作中勇于創(chuàng)新、破解難題、先行先試的同志，存在容錯(cuò)糾錯(cuò)情形的，按有關(guān)規(guī)定容錯(cuò)免責(zé)，推動(dòng)形成支持改革、鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
3、完善追責(zé)問責(zé)機(jī)制。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題，堅(jiān)決查處，對(duì)重點(diǎn)問題、案件，及時(shí)移交辦理。完善澄清保護(hù)機(jī)制，對(duì)惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)的行為依法依規(guī)嚴(yán)肅查處，讓干部職工心無旁鶩干事創(chuàng)業(yè)。
(牽頭單位：人事科、機(jī)關(guān)紀(jì)委)
三、實(shí)施步驟
“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全局參與、全面開展，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、查擺檢視、整改落實(shí)貫穿始終。活動(dòng)從2021年12月開始，2022年9月基本結(jié)束，分為三個(gè)階段。各科室(單位)結(jié)合實(shí)際制定具體活動(dòng)計(jì)劃。
第一階段：解放思想、檢視問題(2021年12月—2022年2月)。制定方案，召開動(dòng)員會(huì)議，全面動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。在全局開展解放思想大討論活動(dòng)，采取自己找、群眾提、問卷調(diào)查、座談?wù)髑笠庖姷确绞剑媾挪楦刹坑^念能力作風(fēng)方面存在的突出問題和短板弱項(xiàng)，尤其是優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作中存在的突出問題。組建重點(diǎn)工作七大提升專班，推進(jìn)重點(diǎn)工作破困解難、重點(diǎn)突破。
第二階段：攻堅(jiān)克難、落地見效(2022年3月—7月)。聚焦查擺的問題、剖析的原因，逐項(xiàng)逐條建立問題清單、整改清單、責(zé)任清單，堅(jiān)持立行立改、徹查徹改、破立并舉，切實(shí)把問題解決到位，把工作落實(shí)到位，把成效體現(xiàn)在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上。
第三階段：評(píng)估總結(jié)、建章立制(2022年8月—9月)。對(duì)各科室(單位)活動(dòng)開展情況進(jìn)行綜合評(píng)估，把工作實(shí)績(jī)、群眾滿意度和服務(wù)發(fā)展大局的成效作為考核的重要依據(jù)，結(jié)果作為年度考核評(píng)價(jià)、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考。梳理總結(jié)活動(dòng)中的好做法、新經(jīng)驗(yàn)，用制度形式固定下來、堅(jiān)持下去，形成常態(tài)長(zhǎng)效。
四、有關(guān)要求
局黨組成立“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)、人事科、辦公室及相關(guān)科室密切配合、形成合力。在“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”總體活動(dòng)引領(lǐng)下，統(tǒng)籌推進(jìn)“解放思想、更新觀念”大討論活動(dòng)、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動(dòng)和“查堵點(diǎn)、破難題、建機(jī)制、快落實(shí)”活動(dòng)開展。
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，壓實(shí)責(zé)任。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，做好示范，從處級(jí)干部抓起，從科級(jí)同志做起，各科室(單位)負(fù)責(zé)人為本科室(單位)第一責(zé)任人，切實(shí)履行職責(zé)，精心組織推動(dòng)，一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌，協(xié)同推進(jìn)。把本次活動(dòng)與DS學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”、貫徹落實(shí)省市黨代會(huì)精神、巡察整改等結(jié)合起來，與各科室(單位)正在做的工作結(jié)合起來，創(chuàng)新載體、一體推動(dòng)，確保兩手抓、兩促進(jìn)。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)，注重實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對(duì)分管科室的指導(dǎo);局活動(dòng)辦要加強(qiáng)督導(dǎo)，使活動(dòng)成為推動(dòng)財(cái)政干部思想大解放、觀念大更新、作風(fēng)大改進(jìn)、能力大增強(qiáng)和工作效率大提升、發(fā)展大跨躍、爭(zhēng)先更出彩的有力抓手。
(四)注重宣傳，強(qiáng)化引導(dǎo)。及時(shí)宣傳工作推進(jìn)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，持續(xù)營(yíng)造氛圍，倡樹正確導(dǎo)向，引領(lǐng)全局干部職工強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展，凝聚起服務(wù)保障建設(shè)x省副中心城市的強(qiáng)大財(cái)政正能量。七大專班工作開展特色亮點(diǎn)要及時(shí)總結(jié)上報(bào)市活動(dòng)辦。
附件：
1、“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室人員
2、建設(shè)x省副中心城市“財(cái)政怎么辦”研討主題
3、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓重點(diǎn)
附件1
x市財(cái)政局“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室人員名單
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任：x
副主任：x
主要職責(zé)：統(tǒng)籌做好全局活動(dòng)的安排部署和推進(jìn)工作，做好有關(guān)會(huì)議籌備、材料起草上報(bào)工作;對(duì)科室(單位)活動(dòng)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)督導(dǎo)，及時(shí)掌握有關(guān)情況，向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并提出建議;做好市委指導(dǎo)組聯(lián)系服務(wù)工作;組織開展宣傳報(bào)道、氛圍營(yíng)造和信息簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)工作;做好領(lǐng)導(dǎo)小組交辦其它工作。
配套開展的“解放思想、更新觀念”大討論活動(dòng)由機(jī)關(guān)黨委牽頭負(fù)責(zé)，“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動(dòng)由機(jī)關(guān)紀(jì)委牽頭負(fù)責(zé)，“查堵點(diǎn)、破難題、建機(jī)制、快落實(shí)”活動(dòng)由人事科牽頭負(fù)責(zé)。
附件2
建設(shè)副中心城市“財(cái)政怎么辦”研討主題
大討論要聚焦建設(shè)x省副中心城市“財(cái)政怎么辦?”主題，圍繞2022年財(cái)政工作謀劃和推進(jìn)落實(shí)開展。同時(shí)兼顧全市規(guī)定的7個(gè)方面思想觀念差距：
1、開放意識(shí)不強(qiáng)。缺乏“敢想敢干、敢闖敢試”的開放思維，對(duì)“法無禁止即可為”“既要依法依規(guī)，又要打破常規(guī)”理解的不深不透，不會(huì)用、不敢用;眼界不寬，境界不高，缺乏開放胸懷，缺乏“借船出海、借梯上樓”的理念;惠企引資政策保守，搶抓試點(diǎn)、搶抓機(jī)遇精神不足。
2、效能意識(shí)不夠。缺乏“今天再晚都是早，明天再早都是晚”的效能意識(shí)，執(zhí)行“大抓落實(shí)快抓落實(shí)狠抓落實(shí)22條措施”不夠，存在“慢作為”“等靠要看”思想，能拖就拖、能等就等，不能做到雷厲風(fēng)行、迅速落實(shí);工作重安排部署、輕見實(shí)見效，財(cái)政資金跟蹤問效抓的不實(shí)。
3、拼爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。缺乏“逢一必爭(zhēng)、逢冠必奪，不做第一、便做唯一”的拼爭(zhēng)意識(shí)，工作只求過得去、不求過得硬，自我要求不嚴(yán)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高;工作中“躺平”思想嚴(yán)重、心態(tài)消極，不愿自我加壓、全力以赴，不愿披荊斬棘、爭(zhēng)先進(jìn)位，做不到“工作落后無地自容、不是一流寢食難安”。
4、創(chuàng)新意識(shí)不足。長(zhǎng)期吃知識(shí)儲(chǔ)備“老本”，不學(xué)習(xí)新政策、新知識(shí)、新方法;工作方法老一套，墨守成規(guī)、因循守舊，缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性，文件沒說的不敢干、外地沒有的不敢干、以前沒干過的不敢干，抓落實(shí)機(jī)械教條，只會(huì)生搬硬套、拿來主義。
5、危機(jī)意識(shí)缺乏。面對(duì)“前有標(biāo)兵、后有追兵”的發(fā)展形勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，缺乏“等不得”“慢不得”的緊迫感和危機(jī)感;貪圖安逸、滿足現(xiàn)狀，小富即安、小進(jìn)即滿，習(xí)慣自己與自己比，習(xí)慣于爭(zhēng)取資金看總量不看均量;看不清與先進(jìn)地區(qū)差距，意識(shí)不到“逆水行舟，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退”，意識(shí)不到再不奮起直追，就會(huì)“一步跟不上、步步跟不上”。
6、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。缺乏“功成不必在我，功成必定有我”的責(zé)任意識(shí)，工作能推就推、能躲就躲，推不掉、躲不過就蜻蜓點(diǎn)水、敷衍了事;存在“局外人”思想，缺乏“有人負(fù)責(zé)我協(xié)助、沒人負(fù)責(zé)我擔(dān)當(dāng)”的精神，不敢啃“硬骨頭”、接“燙山芋、趟“地雷陣”，做不到“一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看”。
7、服務(wù)意識(shí)淡薄。缺乏“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，群眾觀念薄弱，官僚主義嚴(yán)重，對(duì)服務(wù)對(duì)象提請(qǐng)事項(xiàng)拖拉、服務(wù)質(zhì)量差，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，甚至不辦、糊弄推脫;對(duì)接企業(yè)不積極、服務(wù)企業(yè)走形式，“新官不理舊賬”，只說“辦不了”，不說“怎樣辦”，問題矛盾久拖不決。
附件3
“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓重點(diǎn)
聚焦重要講話和指示批示中指出的作風(fēng)頑疾，聚焦中央、省委和市委要求解決的作風(fēng)頑疾，聚焦妨礙財(cái)政高質(zhì)量高效率跨越發(fā)展的作風(fēng)頑疾，聚焦群眾反映強(qiáng)烈、損害群眾利益的作風(fēng)頑疾，對(duì)干部隊(duì)伍作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大整治、大掃除，重點(diǎn)整頓以下6個(gè)方面突出問題。
(一)畏難畏險(xiǎn)“不擔(dān)當(dāng)”。比職務(wù)不比干勁，比資歷不比能力，比待遇不比責(zé)任，干工作挑三揀四、討價(jià)還價(jià)。面對(duì)任務(wù)左躲右閃、瞻前顧后、猶x不決，“怕摔碗、不洗碗”，看見問題繞道走、遇到矛盾“和稀泥”。存在“等靠要”思想，一提干事先擺困難、一說干活首先要人、一讓擔(dān)當(dāng)就等政策。怕麻煩、怕受累、怕?lián)?zé)，不敢啃“硬骨頭”、接“燙手山芋”，能解決的不解決、該處理的不處理，一味上交矛盾、下卸責(zé)任。
(二)政令不暢“中梗阻”。“領(lǐng)地”意識(shí)嚴(yán)重，科室(單位)之間“踢皮球”、“打太極”，不協(xié)作配合、各唱各的調(diào)，問題出來了各說各的理。對(duì)服務(wù)對(duì)象反映的問題消極應(yīng)付、態(tài)度生冷，或一推了之，或死扣條條框框。有的中層干部、經(jīng)辦人員在服務(wù)過程中居關(guān)設(shè)卡，一推二拖三刁難，只說“不能辦”，不說“如何辦”，政策、項(xiàng)目、資金被“卡”在了中間。
(三)高高在上“官本位”。宗旨意識(shí)淡薄、“衙門作風(fēng)”嚴(yán)重，只想當(dāng)官、不想服務(wù)，對(duì)服務(wù)對(duì)象訴求糊弄推拖，做群眾工作不耐心、不細(xì)致，方法簡(jiǎn)單粗暴、態(tài)度生硬蠻橫。對(duì)預(yù)算單位頤指氣使，對(duì)口服務(wù)不積極、服務(wù)企業(yè)走形式，問題矛盾久拖不決。不敢、不會(huì)和企業(yè)家打交道、交朋友，清而不親、清而不為，“新官不理舊賬”，缺乏誠(chéng)信、喪失信用。
(四)消極懈怠“慢作為”。見事遲、反應(yīng)慢，遇事總是等一等、看一看。做事拖拉，執(zhí)行“13710”作制度和“大抓落實(shí)快抓落實(shí)狠抓落實(shí)22條措施”不到位，沒有做到雷厲風(fēng)行、馬上就辦、特事特辦、快事快辦。深化“放管服效”改革和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境政策措施落實(shí)不力，貽誤事業(yè)、錯(cuò)失良機(jī)。
(五)敷衍應(yīng)付“不作為”。貫徹執(zhí)行黨中央重大決策部署和省委、市委、局黨組要求表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差，推進(jìn)不力。“表態(tài)”之后無“表現(xiàn)”，服務(wù)群眾靠“表演”，把說了當(dāng)做了，把做了當(dāng)做成了。審核把關(guān)不嚴(yán)、監(jiān)督管理缺失，浮于表面、蜻蜓點(diǎn)水，滿足于口頭布置、紙上檢查。把“痕跡”當(dāng)“政績(jī)”，把現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成“秀場(chǎng)”，“敲鑼打鼓”造聲勢(shì)，只講“面子”不顧“里子”。
(六)濫用職權(quán)“亂作為”。作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛，不講規(guī)矩、不知敬畏，有令不行、有禁不止。想方設(shè)法鉆空子、搞投機(jī)，違規(guī)接受宴請(qǐng)，不吃“公款”吃“老板”。以權(quán)謀私，人為設(shè)置“玻璃門”“彈簧門”，吃拿卡要，充當(dāng)“紅頂中介”，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。
第5篇: 開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)視察x重要講話重要指示，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，動(dòng)員全校廣大黨員干部踐行初心使命、強(qiáng)化“答卷”意識(shí)，切實(shí)把省第十一次黨代會(huì)部署落實(shí)落細(xì)，根據(jù)《關(guān)于在全省開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》(x辦〔2021〕36號(hào))和《x省高校“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》(x高發(fā)〔2021〕164號(hào))，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，著眼實(shí)現(xiàn)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員換屆、接受新一輪省委巡視為契機(jī)，貫徹落實(shí)關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求，堅(jiān)持以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要?jiǎng)?wù)”。聚焦黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，全方位開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)黨員干部持續(xù)鍛造建設(shè)現(xiàn)代化大學(xué)的過硬本領(lǐng)，忠實(shí)傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，大力弘揚(yáng)大別山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神，進(jìn)一步把全校上下思想統(tǒng)一起來、動(dòng)力激發(fā)出來，確保學(xué)校內(nèi)部治理和事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量，以優(yōu)異成績(jī)和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開。
二、工作原則
——堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。校黨委班子帶頭，從各級(jí)黨組織抓起，從各單位各部門主要領(lǐng)導(dǎo)做起，一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看，帶動(dòng)全校黨員干部埋頭苦干、勇毅前行，攻堅(jiān)克難、開拓奮進(jìn)。
——堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、分類指導(dǎo)。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以能力作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，突出實(shí)務(wù)實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，針對(duì)不同層級(jí)、不同崗位、不同對(duì)象的特點(diǎn)，科學(xué)合理安排，防止上下一般粗、左右一個(gè)樣。
——堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、正向激勵(lì)。把嚴(yán)的主基調(diào)貫穿始終，嚴(yán)管與厚愛結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，旗幟鮮明地為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭牛掷m(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。
——堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向、推動(dòng)工作。以師生滿意、社會(huì)認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn)，用工作成效來檢驗(yàn)，拿結(jié)果說話、用事實(shí)說話、以數(shù)據(jù)說話，拉高標(biāo)桿、對(duì)標(biāo)先進(jìn)，以一流能力作風(fēng)營(yíng)造一流發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。
三、目標(biāo)任務(wù)
全面貫徹落實(shí)省委“十大戰(zhàn)略”，緊扣高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展主題，推進(jìn)實(shí)施黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“5+5”能力作風(fēng)建設(shè)工程，顯著提升五大能力，著力鍛造五大作風(fēng)。
(一)顯著提升旗幟鮮明講政治的能力，著力鍛造絕對(duì)忠誠(chéng)的作風(fēng)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;堅(jiān)持黨的教育方針，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
(二)顯著提升服務(wù)師生的能力，著力鍛造深入基層的作風(fēng)。大興尊師重教之風(fēng)，全面踐行以師生為中心的發(fā)展理念，走好新時(shí)代群眾路線，解決好基層關(guān)切的“急難愁盼”問題，不斷提高師生的獲得感幸福感安全感。
(三)顯著提升調(diào)查研究的能力，著力鍛造求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。大興調(diào)查研究之風(fēng)，全面領(lǐng)會(huì)省委省政府對(duì)高校發(fā)展的新定位新要求，深刻把握我校發(fā)展面臨的新形勢(shì)新機(jī)遇。把調(diào)查研究作為基本工作方法，深入到重大平臺(tái)建設(shè)中去，到重大科技攻關(guān)中去，到教育教學(xué)一線中去，吃透情況、把準(zhǔn)方向，加強(qiáng)前瞻性布局、全局性謀劃，做到腦子里有思路、眼睛里有問題、手上有招數(shù)、腳下有路子，切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)治校、推動(dòng)發(fā)展的能力作風(fēng)。
(四)顯著提升防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力，著力鍛造果敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。大力弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，強(qiáng)化底線思維，加強(qiáng)本質(zhì)安全，圍繞全周期防范化解風(fēng)險(xiǎn)，善于源頭防控、過程把控、應(yīng)急管控，增強(qiáng)黨員干部應(yīng)急處突的知識(shí)見識(shí)膽識(shí)，做到敏銳、洞察、果敢。
(五)顯著提升改革創(chuàng)新的能力，著力鍛造開拓進(jìn)取的作風(fēng)。大興務(wù)實(shí)重行之風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，深入推動(dòng)思想觀念解放，善于用改革的方法解決高校高質(zhì)量發(fā)展中的難題，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，在比學(xué)趕超中爭(zhēng)先進(jìn)位，在加壓奮進(jìn)中開創(chuàng)新局。
四、主要措施
堅(jiān)持“學(xué)與干”并重、“查與改”貫通、“建與治”結(jié)合，通過對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、立足本職提能力、針對(duì)問題轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹正導(dǎo)向激活力，推動(dòng)黨員干部以過硬能力、優(yōu)良作風(fēng)大力實(shí)施“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略，更好擔(dān)負(fù)起助推現(xiàn)代化x建設(shè)的時(shí)代重任。
(一)對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距。全面對(duì)標(biāo)對(duì)表關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，把問題找準(zhǔn)查實(shí)、把根源剖深析透。對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，關(guān)于教育的重要論述以及視察x重要講話重要指示;對(duì)照關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求;對(duì)照省委實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”、實(shí)施“十大戰(zhàn)略”的決策部署;對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣、行業(yè)標(biāo)桿，重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)黨的教育方針、加強(qiáng)黨建和思想政治工作、建立健全立德樹人落實(shí)機(jī)制、深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面是否堅(jiān)決、及時(shí)、到位;圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神是否堅(jiān)定、主動(dòng)、徹底;圍繞省委省政府關(guān)于高等教育重要決策部署特別是“雙一流”建設(shè)、科技創(chuàng)新、人才引育、高端平臺(tái)建設(shè)、學(xué)院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置調(diào)整等重大任務(wù)落實(shí)落地是否有力、有為、有效;圍繞在本職工作崗位上推動(dòng)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是否盡職、盡責(zé)、盡心等，檢視在能力作風(fēng)方面的差距和不足。
(二)立足本職提能力。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，開展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升，通過專題培訓(xùn)、崗位歷練、交流互鑒、在職自學(xué)等多種方式，推動(dòng)全校黨員干部練就調(diào)查研究、戰(zhàn)略謀劃、科學(xué)決策、狠抓落實(shí)等方面的基本功，成為本職工作的行家里手。重點(diǎn)實(shí)施以下五項(xiàng)能力提升計(jì)劃：
實(shí)施政治能力提升計(jì)劃。深入推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)計(jì)劃，開展黨的十九屆六中全會(huì)精神、省第十一次黨代會(huì)精神集中輪訓(xùn)，分類分級(jí)辦好黨員干部研討班、培訓(xùn)班、讀書班等，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。依托平時(shí)考核、年度考核、專項(xiàng)考核、任期考核和干部考察，深化政治建設(shè)素質(zhì)專項(xiàng)考核考察，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。實(shí)施黨建“六位一體”工程和干部隊(duì)伍重塑工程，研究制定干部培養(yǎng)管理辦法，在擔(dān)苦擔(dān)重?fù)?dān)險(xiǎn)中“賽馬選馬”“蹲苗育苗”，不斷強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練。
實(shí)施專業(yè)能力提升計(jì)劃。立足發(fā)展大勢(shì)、產(chǎn)業(yè)走勢(shì)和科技趨勢(shì)，緊扣x省“十大戰(zhàn)略”，圍繞新興產(chǎn)業(yè)集群整合優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，面向未來技術(shù)和社會(huì)發(fā)展前瞻布局學(xué)科專業(yè)，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展轉(zhuǎn)型發(fā)展。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，研究制定黨建和思想政治工作、意識(shí)形態(tài)工作、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面的工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程，分門別類梳理完善崗位職責(zé)要求、專業(yè)素養(yǎng)清單，根據(jù)學(xué)校黨員干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，每年至少開展一次專業(yè)化能力精準(zhǔn)培訓(xùn);支持青年教師提升學(xué)歷層次、訪學(xué)研修，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè);利用校地合作、校企合作等平臺(tái)，推動(dòng)黨員干部和高層次人才到產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、骨干龍頭企業(yè)、生產(chǎn)管理一線實(shí)踐鍛煉;結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色，遴選發(fā)規(guī)、教學(xué)、人事、科研等部門負(fù)責(zé)同志和優(yōu)秀年輕干部到兄弟院校掛職鍛煉。
實(shí)施改革創(chuàng)新能力提升計(jì)劃。瞄準(zhǔn)打造國(guó)家創(chuàng)新高地目標(biāo)，圍繞打造一流平臺(tái)，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)出一流成果，著力深化學(xué)校科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面改革。應(yīng)用型本科高校，要對(duì)接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展實(shí)際，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)成高原上見成效。探索建立新型人才管理制度和人才激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)一流人才生態(tài)建設(shè)、大規(guī)模常態(tài)化招才引智、高端人才培養(yǎng)引進(jìn)、重點(diǎn)創(chuàng)新平臺(tái)服務(wù)保障“四個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”。圍繞內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化，探索推動(dòng)人事與管理制度改革，大力推動(dòng)內(nèi)部“放管服”、做強(qiáng)二級(jí)學(xué)院改革;按照新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革要求，著力破“五唯”，深化書院制育人模式、教師職稱評(píng)審、教學(xué)科研成果評(píng)價(jià)等改革。
實(shí)施統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力提升計(jì)劃。深入總結(jié)2020年以來在疫情汛情等復(fù)雜形勢(shì)下，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，深入研判學(xué)校及周邊當(dāng)前面臨的各類風(fēng)險(xiǎn)問題，開展自查自糾，建立風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單，完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、應(yīng)急處突機(jī)制。常態(tài)化開展安全生產(chǎn)、食品安全、消防安全、信訪穩(wěn)定、疫情防控、輿情處置等風(fēng)險(xiǎn)防控的實(shí)戰(zhàn)演練，提升應(yīng)急處突能力，2022年9月前至少開展一次拉網(wǎng)式、地毯式的安全隱患大排查。建立健全意識(shí)形態(tài)分析研判機(jī)制，嚴(yán)格陣地管理，防范校園傳教，壓實(shí)“一崗雙責(zé)”，保障學(xué)校政治安全。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，建立即時(shí)調(diào)查處置機(jī)制，加強(qiáng)正面引導(dǎo)和警示教育，對(duì)觸及底線紅線的實(shí)行“一票否決”。關(guān)注大學(xué)生心理健康問題，強(qiáng)化心理健康專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)決防止校園意外傷亡事故。
實(shí)施群眾工作能力提升計(jì)劃。持續(xù)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)解決青年教職工子女入學(xué)、高層次人才住房等“急難愁盼”問題。建立健全“領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)辦實(shí)事”、“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系師生、學(xué)校聯(lián)系家長(zhǎng)”三聯(lián)系機(jī)制;按時(shí)召開教(工)代會(huì)、團(tuán)(學(xué))代會(huì)，建立黨委會(huì)定期聽取提案落實(shí)情況工作機(jī)制，對(duì)涉及師生利益的重點(diǎn)問題要督查督辦，做到件件有回應(yīng)、件件有結(jié)果。動(dòng)員學(xué)生廣泛參與“人人持證、技能x”建設(shè)，提升學(xué)生就業(yè)率。
(三)針對(duì)問題轉(zhuǎn)作風(fēng)。著眼把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重從思想深處提升、以具體行動(dòng)改進(jìn)，深入落實(shí)“13710”工作制度，推行不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”工作法，創(chuàng)新實(shí)施“一統(tǒng)十聯(lián)”監(jiān)督機(jī)制，教育引導(dǎo)黨員干部躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面：
突出凡事講政治，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。開展貫徹落實(shí)重要指示批示精神和黨中央決策部署不力問題專項(xiàng)治理，重點(diǎn)解決調(diào)門高行動(dòng)少落實(shí)差、不用心不務(wù)實(shí)不盡力等問題，把“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
突出擔(dān)苦擔(dān)難擔(dān)重?fù)?dān)險(xiǎn)，堅(jiān)決做到擔(dān)當(dāng)作為。開展不擔(dān)當(dāng)不作為問題專項(xiàng)治理，重點(diǎn)解決黨員干部隊(duì)伍中存在的“怕、慢、假、懶、亂”，緊盯本領(lǐng)不足怕扛事、精神懈怠行動(dòng)慢、欺上瞞下假落實(shí)、疲疲沓沓混日子、以權(quán)謀私亂作為等突出問題，教育引導(dǎo)黨員干部做到事不避難、義不逃責(zé)，在爭(zhēng)先進(jìn)位中砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。
突出為基層減負(fù)增能，堅(jiān)決做到服務(wù)基層。開展困擾基層的形式主義、官僚主義問題專項(xiàng)治理，推動(dòng)去行政化、去機(jī)關(guān)化，減輕基層負(fù)擔(dān)，深化“院辦校”改革，讓教學(xué)院部有更多的精力干事創(chuàng)業(yè)。重點(diǎn)解決會(huì)多文多、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，多頭隨意安排工作、多頭督查檢查考核，簡(jiǎn)單搞層層加碼、責(zé)任甩鍋，追責(zé)問責(zé)泛化簡(jiǎn)單化等問題，讓黨員干部解脫出來，有更多時(shí)間和精力為群眾辦實(shí)事解難題。
突出優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，堅(jiān)決做到誠(chéng)信親清。開展發(fā)展環(huán)境問題專項(xiàng)治理，構(gòu)建校地校企合作、合作辦學(xué)親清關(guān)系，重點(diǎn)解決產(chǎn)教融合、校企合作中的效率低下、體制不暢、機(jī)制不活、服務(wù)不到位等問題。針對(duì)校企合作中的成果共享、利益雙贏，建立約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，對(duì)故意刁難、雁過拔毛、吃拿卡要甚至徇私枉法等問題進(jìn)行整治。利用科技、人才優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)推進(jìn)“萬人助萬企”“助力鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)。關(guān)注招生錄取、考試推免、評(píng)先評(píng)優(yōu)、學(xué)生資助等環(huán)節(jié)，建立健全監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)公平公正，構(gòu)建健康師生關(guān)系。
(四)樹正導(dǎo)向激活力。以結(jié)果論英雄，憑實(shí)績(jī)用干部，落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮考核的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助推器作用，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。完善正向激勵(lì)機(jī)制，大力選用堅(jiān)持以師生為中心、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部，優(yōu)先使用在高質(zhì)量發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為、經(jīng)受考驗(yàn)的干部，積極選拔歷練扎實(shí)、解決實(shí)際問題能力強(qiáng)的干部。大力選樹在綜合性重塑性改革、一流學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新、人才引育等工作中勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。把休假體檢、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)關(guān)懷等制度落到實(shí)處。完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對(duì)勇于改革創(chuàng)新、破解難題、先行先試、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的黨員干部，存在容錯(cuò)糾錯(cuò)情形的，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定和程序容錯(cuò)免責(zé)，推動(dòng)形成支持改革、鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善澄清保護(hù)機(jī)制，對(duì)受到惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)、誣告陷害的黨員干部，及時(shí)在適當(dāng)范圍內(nèi)公開澄清正名，堅(jiān)決查處誣告陷害行為，讓黨員干部心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)與高校紀(jì)檢監(jiān)察部門的工作對(duì)接，對(duì)照中央、省委為科研人員松綁，賦予科研人員經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)等要求，認(rèn)真梳理學(xué)校現(xiàn)有科研經(jīng)費(fèi)管理辦法，把上級(jí)要求落到實(shí)處。
五、實(shí)施步驟
“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)在全校黨員干部中開展，以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，自2021年12月開始，2022年9月基本結(jié)束。
第一階段：提高認(rèn)識(shí)、找準(zhǔn)問題(2021年12月至2022年1月)。制定學(xué)校活動(dòng)方案和重點(diǎn)工作任務(wù)清單，召開全校動(dòng)員會(huì)。組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，采取有效方式，全面查找能力作風(fēng)方面存在的短板弱項(xiàng)，建立問題清單、整改清單、責(zé)任清單，對(duì)能夠當(dāng)下解決的問題，要立行立改;對(duì)一時(shí)解決不了的問題，要明確階段目標(biāo)解決到位。
第二階段：攻堅(jiān)克難、落地見效(2022年2月至7月)。聚焦省委省政府部署的關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性、全局性工作任務(wù)，把活動(dòng)開展與破解改革創(chuàng)新中的瓶頸制約、高質(zhì)量發(fā)展中的突出矛盾、師生反映的熱點(diǎn)問題、大學(xué)治理中的薄弱環(huán)節(jié)結(jié)合起來，運(yùn)用專題謀劃、專班運(yùn)作、專項(xiàng)推進(jìn)等方式，精準(zhǔn)施策、靶向治療，以活動(dòng)高質(zhì)量推動(dòng)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建章立制(2022年8月至9月)。深化拓展活動(dòng)成果，注重總結(jié)提煉活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，既立足當(dāng)下治標(biāo)，更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)治本，進(jìn)一步完善能力作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
六、有關(guān)要求
成立學(xué)校“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在黨委組織部，負(fù)責(zé)日常工作。各二級(jí)黨組織要相應(yīng)成立“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校院兩級(jí)各負(fù)其責(zé)、形成合力，統(tǒng)籌推動(dòng)活動(dòng)開展。
(一)壓實(shí)政治責(zé)任。各級(jí)黨組織要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為重要政治任務(wù)。校級(jí)層面，校黨委書記為第一責(zé)任人，紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事、宣傳等部門主要負(fù)責(zé)同志為具體責(zé)任人;院級(jí)層面，黨組織書記為第一責(zé)任人，副書記為具體責(zé)任人。校院兩級(jí)責(zé)任人要切實(shí)履行職責(zé)，精心組織推動(dòng)，形成以上率下、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管格局。
(二)加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。堅(jiān)持以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng)，兩手抓兩不誤。各單位各部門要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與DS學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革、巡視巡察、實(shí)施“十四五”規(guī)劃等結(jié)合起來創(chuàng)新載體、一體推動(dòng)，切實(shí)把活動(dòng)成果體現(xiàn)到推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上來。
(三)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。采取巡回指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等方式，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部門、窗口單位的工作指導(dǎo)。將活動(dòng)開展情況作為專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，納入巡視巡察、專項(xiàng)考核和干部考察內(nèi)容。注重發(fā)揮“兩代表一委員”作用，加強(qiáng)民主監(jiān)督。
(四)嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩。校院兩級(jí)黨組織要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把紀(jì)律規(guī)矩貫穿活動(dòng)始終，從嚴(yán)抓班子帶隊(duì)伍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題，確保活動(dòng)規(guī)范有序開展。
(五)注重宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮主流媒體作用，用好“兩微一端”等新媒體平臺(tái)，采取新聞報(bào)道、言語(yǔ)評(píng)論等形式，深入宣傳省委部署，宣傳活動(dòng)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和成效，持續(xù)營(yíng)造濃厚氛圍，引領(lǐng)全校黨員干部強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展，凝聚起“奮勇爭(zhēng)先、更加出彩”的強(qiáng)大正能量。
第6篇: 開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案
當(dāng)前，我街道各項(xiàng)工作正處于攻堅(jiān)克難、跨越趕超的關(guān)鍵時(shí)期，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，改進(jìn)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，強(qiáng)化責(zé)任，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力開創(chuàng)XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展新局面，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究決定，在街道各社區(qū)、街道直屬部門、機(jī)關(guān)各部門中開展“改進(jìn)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，深化作風(fēng)建設(shè)”專項(xiàng)活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
開展“改進(jìn)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，深化作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大系列全會(huì)精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊密結(jié)合XX街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，以改進(jìn)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)為抓手，以全面提升各部門、各社區(qū)、廣大黨員干部的執(zhí)行力和落實(shí)力為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，提升境界，推動(dòng)XX各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過扎實(shí)有效的工作，大力營(yíng)造講政治、講責(zé)任、講大局，比境界、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍，著力從思想上、行動(dòng)上解決大局意識(shí)淡薄、思想境界和標(biāo)準(zhǔn)要求不高的問題;對(duì)工作敷衍塞責(zé)，抓落實(shí)、抓執(zhí)行的力度不強(qiáng)的問題;工作定位低，不敢負(fù)責(zé)，不能擔(dān)當(dāng)，遇到矛盾和困難就繞道走的問題;做事原則性不強(qiáng)，避重就輕，欺上瞞下的問題;會(huì)說、不會(huì)干，能說、不能干的問題等，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，明確工作職責(zé)，把思想和行動(dòng)切實(shí)統(tǒng)一到街道黨工委、辦事處的工作部署上來，統(tǒng)一到XX街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來，用工作態(tài)度衡量境界，用工作作風(fēng)詮釋責(zé)任，用工作成績(jī)驗(yàn)證能力。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)和釘釘子精神，以踏石留印、抓鐵有痕的氣魄，緊盯目標(biāo)任務(wù)，一以貫之，狠抓落實(shí)，確保我街道各項(xiàng)重大決策部署落實(shí)執(zhí)行到位，做到作風(fēng)扎實(shí)、敢打硬仗，不打折扣、不遺余力，為我街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
三、主要措施和方法步驟
(一)宣傳部署（2020年9月1日-2020年9月18日）。各單位要根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合各自實(shí)際，層層搞好動(dòng)員部署，確保活動(dòng)全面迅速展開。充分利用公開欄、“XX信息”微信平臺(tái)等方式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)、社區(qū)干部充分認(rèn)識(shí)開展“改進(jìn)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，深化作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的重要意義，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的部署要求上來，切實(shí)增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的責(zé)任感和緊迫感。
(二)組織實(shí)施（2020年9月19日-2020年10月8日）。各部門、各社區(qū)要以開展“改進(jìn)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，深化作風(fēng)建設(shè)”為契機(jī)，全面抓好作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。
1、抓學(xué)習(xí)、明確任務(wù)。堅(jiān)持把思想政治教育放在首位，把學(xué)習(xí)教育貫徹活動(dòng)始終。將十九大系列全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話納入學(xué)習(xí)重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。對(duì)照黨工委、辦事處確定的工作任務(wù)，結(jié)合各自實(shí)際，各部門、社區(qū)、企業(yè)黨支部明確2020年工作思路和工作重點(diǎn)，細(xì)化工作內(nèi)容和責(zé)任分工，列好時(shí)間表，倒排工期抓落實(shí)。
2、抓日常、從嚴(yán)規(guī)范。繼續(xù)深入落實(shí)《XX街道社區(qū)黨員分層量化積分考核管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。結(jié)合脫貧攻堅(jiān)工作，切實(shí)解決群眾實(shí)際困難。開展基層黨員干部作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴問題專項(xiàng)整治，通過社會(huì)公示、聽證咨詢、滿意度測(cè)評(píng)等形式，發(fā)揮群眾監(jiān)督及社會(huì)監(jiān)督的作用，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，營(yíng)造加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍。
3、抓創(chuàng)新、增強(qiáng)實(shí)效。運(yùn)用“XX街道黨員群眾服務(wù)中心”公眾號(hào)、“XX信息”微信群，加強(qiáng)基層黨員干部思想政治教育。充分發(fā)揮紅色教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力，發(fā)揮正反兩方面典型的作用，通過選樹一批作風(fēng)過硬的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人;同時(shí)，剖析一批反面典型，以案說法，以案講紀(jì)，發(fā)揮警示教育作用。
4、抓問題、整改提高。對(duì)標(biāo)“四講四有”合格黨員要求，通過擺查剖析、開門納諫等形式，認(rèn)真查擺集體和個(gè)人在作風(fēng)、工作方面存在的問題和不足，列出清單、制定臺(tái)賬，公開承諾，限期整改。重點(diǎn)查擺整改工作作風(fēng)上存在的慵懶散浮、辦事不公、效能低下等問題，以良好作風(fēng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)展現(xiàn)整改成效，不斷提高群眾的滿意度。公開承諾的內(nèi)容包括存在問題、整改目標(biāo)、整改措施、完成時(shí)限、責(zé)任單位等。
5、抓監(jiān)督、確保實(shí)效。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，制定黨工委抓作風(fēng)建設(shè)責(zé)任制度，把作風(fēng)建設(shè)與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，層層分解目標(biāo)、壓實(shí)責(zé)任。結(jié)合黨建督導(dǎo)等工作，加強(qiáng)對(duì)各黨員干部作風(fēng)建設(shè)的督促檢查，建立社區(qū)工作督查制度，規(guī)范社區(qū)事務(wù)運(yùn)行、財(cái)務(wù)收支，推動(dòng)基層干部秉公用權(quán)、勤政為民。強(qiáng)化責(zé)任追究，對(duì)作風(fēng)不實(shí)、工作不力、問題突出、侵害群眾利益的，要按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，確保各項(xiàng)工作能落到實(shí)效。
(三)鞏固提高。各單位要對(duì)深化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真自查，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立具體可行的服務(wù)群眾常態(tài)化工作機(jī)制。積極從人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量，每個(gè)支部都要建立至少一項(xiàng)務(wù)實(shí)管用的服務(wù)群眾工作制度。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為確保活動(dòng)成效，街道黨工委、辦事處成立“改進(jìn)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，深化作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道紀(jì)工委，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排部署、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查。
2、圍繞中心，突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞街道黨工委、辦事處當(dāng)前中心工作開展活動(dòng)，著力增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，著力解決黨員干部自身存在的問題和不足，著力改變作風(fēng)、提高執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)、一抓到底，努力開創(chuàng)我街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展新局面。
3、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。各部門各單位要結(jié)合各自實(shí)際，做好宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署，明確目標(biāo)要求，創(chuàng)新形式載體，確保活動(dòng)實(shí)效。街道紀(jì)工委要加大對(duì)各部門各單位活動(dòng)開展情況的監(jiān)督檢查。對(duì)重視不夠、組織不力、措施不到位、成效不明顯的單位，及時(shí)給予通報(bào)批評(píng)。