黨員示范崗活動實施方案精選五篇
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。以下是小編整理的黨員示范崗活動實施方案精選五篇，歡迎閱讀與收藏。
黨員示范崗活動實施方案1
為充分展示全體黨員風采，發揮黨員的示范引領作用，為黨性實踐活動搭建平臺，學校黨支部決定以“黨員示范崗”創建活動推動師德師風建設，并通過黨員的示范、帶動、輻射作用，提升師資隊伍整體水平，進而提高教育教學質量。
??一、指導思想
??全面貫徹落實黨的十九大和習總書記系列講話精神，緊緊圍繞黨的教育方針，立足黨建與育人工作融合、與教學工作融合、與學校改革發展融合，優化師德師風、教育行風，增強學校基層組織的凝聚力、戰斗力、創造力，為學校三年發展規劃保駕護航，進一步促進學校科學發展、和諧發展和跨越式發展，辦人民滿意的學校。
??二、工作目標
??通過對黨員示范崗的設立、考核、表彰，在全校黨員中營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，打造黨員隊伍建設新品牌，實現五個目標：
??1、樹立“向我看，跟我干，我的崗位是模范”的率先垂范精神，全面推動學校師德師風建設。
??2、堅持兩手抓出成效。一是抓教學質量出成效，二是抓團結和諧平安校園創建出成效。
??3、打造爭做“三個模范”氛圍。即：爭做學習的模范，爭做育人的模范，爭做奉獻的模范。
??4、全面落實四個到位。即：思想認識到位，工作措施到位，規章制度到位，組織建設到位。
??5、扎實搞好“五個結合”。即：與黨的群眾路線相結合，與教師隊伍建設相結合，與教學工作相結合，與德育工作相結合，與民族團結工作相結合。
??三、崗位設置
??根據黨員工作中的不同崗位，按照學校“黨建+”的工作機制要求，共設三個示范崗位，即：教學工作黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、管理服務黨員示范崗。
??四、評比條件
??（一）教學工作黨員示范崗：
???1、愛崗敬業，為人師表，盡職盡責，教書育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。
???2、認真的備好、上好每一節課，教學效果好，受到學生歡迎。
???3、關心和愛護每一位學生，尊重學生的人格、對學生嚴格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
???4、服從分配，勇挑重擔，積極完成學校的各項工作。
???5、在教學工作中樹立優良教風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，積極探索教育教學新規律，改進教育教學方法，帶動身邊同志提高教育教學和教科研水平。
???6、模范遵守社會公德，語言規范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。
??（二）班主任工作黨員示范崗：
??1、擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守《教師法》、《義務教育法》等法律法規。
??2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生，盡職盡責，教書育人，注意培養學生良好的思想品德，和良好的學習習慣、行為習慣。
???3、教育教學管理能力強，使所代班級的班風正、學風濃，班級有凝聚力，團隊精神強。
???4、關心和愛護每一位學生，尊重學生的人格、對學生嚴格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。?????????????
???5、尊重家長，主動與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學生的工作。
??6、經常向學生進行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高學生的道德意識，自我保護和自我防范意識。
??7、模范遵守社會公德，語言規范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。
???（三）管理服務黨員示范崗：
???1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯系起來,要有強烈的事業心和發展愿望。有民主作風，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍。
???2、要以身作責，嚴明規章制度和工作紀律，要勤政廉潔，有強烈的法制觀念和服務意識，達到管理科學化、現代化、制度化、人文化。
???3、要堅持以教學為中心，并帶頭搞好為教學的服務工作。
???4、要講政治、講正氣、講團結，努力維護學校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創佳績。
???5、要開拓進取、求真務實，創造性地開展所負責的工作。
???6、堅守高尚情操，發揚奉獻精神，執行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。
??五、活動步驟
??第一階段宣傳發動（9月20日--9月30號）
第二階段活動實施（10月1日--10月25日）
1、崗位承諾
??2、各小組依據評選細則評選
第三階段總結發揚（10月25日--10月31日）
1、黨員實踐情況調查總結
2、支部評選黨員示范崗
3、示范崗掛牌
??六、實施辦法與獎勵措施
??1、組織全體黨員學習“關于開展黨員示范崗”活動方案。
??2、黨支部根據小組評選情況確定并公布參評各類“黨員示范崗”人員名單。
??3、黨支部組織師生對申報“黨員示范崗”黨員進行考評。對獲得優秀“黨員示范崗”黨員頒發“黨員模范示范崗”榮譽證書。
??4、被學校黨支部評為“黨員示范崗”的可作為評選“優秀黨員”的重要依據。在“黨員示范崗”上表現突出的黨員，在學校各項評優評先中優先考慮。
黨員示范崗活動實施方案2
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。通過開展“黨員示范崗”創建活動，使我鄉的黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到充分發揮，鄉干部管理水平、工作效率和服務質量得到提高，從而促進我鄉各項工作又好又快的發展。
二、工作目標
開展以亮身份、亮職責、亮承諾、亮流程、亮業績，創崗位奉獻先鋒、創群眾滿意窗口、創清正廉潔典范、創服務基層標兵，個人自評、黨員互評、群眾測評、領導點評、組織考評為主要內容的“五亮五創五評”活動，全面提升我鄉干部服務群眾質量和服務水平，創建“群眾滿意窗口”，著力解決“四風”方面突出問題，實現黨員服務“三提高”：
1.提高黨員服務意識。通過開展“黨員示范崗”創建活動，增強黨員的黨性觀念及服務意識，使黨組織的政治優勢、組織優勢和群眾優勢得到充分發揮，使黨員先進性在崗位上得到充分體現，進一步密切黨群及干群關系，進一步樹立“人人都是服務員”的大服務意識，進一步改善干群關系。
2.提高黨員服務能力。加強政治業務學習，用心思考工作，堅持立說立行、干就干好，不斷提高服務質量和標準，努力增強服務群眾本領。
3.提高黨員服務水平。善于換位思考，時刻站在群眾角度上待人接物，設身處地為群眾著想，注重熟悉運用業務知識，注重為民服務細節，尊重群眾，理解群眾，服務群眾，作為基層干部必須把對群眾的服務視為自身的本職所在，把握群眾心理，滿足群眾需求。
三、實施步驟
1.制定標準。“黨員示范崗”必須突出先進性和示范性，符合以下標準：政治素質過硬，能自覺踐行“人人都是服務員”的服務宗旨，充分體現黨員的先進性，體現社會主義核心價值觀，善于思考、勇于實踐，具有較強的示范帶頭能力，服務態度端正，立足本職，勤奮工作，恪盡職守，能結合崗位實際創造性地開展工作，關心體貼群眾，態度和藹、語言文明。“黨員示范崗”總的要求是群眾公認、實績突出、作用明顯。要樹立“三種形象”：一是樹立立足崗位、扎實工作的“敬業形象”；二是樹立心系百姓、服務群眾的“奉獻形象”；三是樹立嚴格自律、勤政廉政的“公仆形象”。
2.設置崗位。“黨員示范崗”分黨員個人示范崗和黨員集體示范崗，黨員個人示范崗由黨員個人創建，黨員集體示范崗由黨支部創建。參與黨員集體示范崗的黨員人數不得少于兩人。
3.群眾監督。在“黨員示范崗”創建活動中，要公開懸掛“黨員示范崗”標牌，佩帶黨徽胸牌，自覺接受群眾監督。各單位在“黨員示范崗”創建活動中，要廣泛聽取群眾的意見和建議，按期進行群眾滿意度測評，并將測評結果作為考核評價履行崗位情況的重要依據。
4.動態管理。各黨支部每月對上崗黨員進行一次考核，發現問題及時督促整改，對不符合“黨員示范崗”標準的要及時進行調整。“黨員示范崗”出現下列情況之一者，實行“一票否決”，立即撤銷稱號，收回崗牌。一是崗位出現了重大違法違紀、違反黨和國家政策和機關制度的人和事；二是在服務群眾中發生重大責任事故；三是發生群眾反映強烈的不良現象和事件；四是其它嚴重影響“黨員示范崗”形象的情況。
四、設崗程序
1.崗位設置。各黨支部對設置“黨員示范崗”進行廣泛醞釀討論，結合本崗位業務和工作實際，初步確定設置“黨員示范崗”和擬上崗黨員。
2.崗前測評。對初步設立的示范崗和提名的上崗黨員進行測評，得滿意票應在80%以上。
3.崗位公示。將初步提名的“黨員示范崗”黨員進行公示。
4.確定崗位。各黨支部結合黨員個人意愿，確定“黨員示范崗”名單。
五、創建要求
1.突出真抓實干、從嚴要求。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，發揚“認真”精神，確保“黨員示范崗”創建活動取得實效。
2.強化問題導向、著力解決問題。聚焦“四風”問題，從解決人民群眾反映強烈的突出問題著手，積極探索服務人民群眾的好思路、好途徑、好方法，確保取得群眾看得見、摸得著的效果。
3.堅持領導帶頭、以上率下。“黨員示范崗”的創建，是充分發揮黨員先鋒模范作用的平臺，是新時期基層黨建工作的重要載體，要緊密聯系實際，落實責任，精心組織。鄉黨委要做表率、當榜樣，帶頭發揮先鋒模范作用，帶領全鄉黨員、干部，積極創建群眾滿意支部，爭做群眾滿意黨員。
六、組織領導
1.加強組織領導。各黨支部要高度重視，加強領導，明確專人負責，結合實際，精心組織實施，切實抓好工作落實。鄉“黨員示范崗”創建活動，由鄉“兩學一做”教育活動領導小組辦公室組織實施，各黨支部要認真按照方案要求，切實抓好創建活動。
2.創新開展活動。各黨支部要拓寬渠道，創新載體，豐富內容，打造亮點，使每一個“黨員示范崗”都成為一面旗幟，發揮好示范引領作用。
3.搞好宣傳引導。要大力宣傳推廣創建活動中涌現出的先進典型和經驗做法，努力營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。利用廣播等途徑大力宣傳爭創“黨員示范崗”的目的、意義，充分調動廣大黨員參與這項活動的積極性和主動性。
黨員示范崗活動實施方案3
一、指導思想：
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的精神和“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護《黨章》這一重點，結合“黨員示范崗”創建工作，認真開展批評與自我批評，找準黨員思想作風、工作作風、領導作風、生活作風和學風等方面存在的突出問題和原因，采取相應的措施認真整改，使黨員進一步提高思想政治素質和業務素質，更好地發揮先鋒模范作用，為建設松滋知名的農村品牌示范小學提供堅強的組織保證。
二、基本原則：
1.堅持實事求是的原則。民主評議黨員必須以事實為依據，是什么問題就是什么問題，既不降低黨員標準，又不提過苛過高要求。既要堅持黨員標準，嚴格要求，又不搞上綱上線，蓄意整人。
2.堅持民主公開的原則。要發揚民主，尊重黨員的民主權利，讓黨員充分發表意見，并認真聽取黨外群眾的評議意見。
3.堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等，無論是老黨員還是新黨員，無論是前勤教師還是后勤職工，無論是一般黨員還是黨員校領導，無論是陳小黨員還是他校黨員身份，都要嚴格要求，一視同仁。
三、參加對象：
所有黨員都應該參加“黨員示范崗”創建活動的民主評議。
四、評議內容：
從以下五個方面對黨員進行評議：
1.是否認真學習和貫徹黨的精神，是否認真學習《黨章》，自覺踐行黨員的義務。
2.是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放;是否能自覺履行黨員的八項義務;是否能積極發揮黨員先鋒模范作用;是否堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策，在政治上同黨中央保持一致;是否堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到令行禁止。
3.能否積極參加支部的各項活動;是否站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理學校、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益;是否牢記全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民利益放在第一位。
4.是否在本職工作上愛崗敬業，扎實工作，積極向上;是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺維護人民群眾的利益;是否不折不扣地執行上級黨風建設和廉潔自律的各項規定;能否做到自重、自省，自警、自勵、以身作則，言行一致;崗位工作是否認真履行，績效顯著。
5.是否積極參加黨的組織生活，按時完成黨組織分配的各項任務，按期交納黨費，自覺履行黨員義務，充分發揮黨員先鋒模范作用。
五、評議步驟：
評議共分四個步驟完成：
1.自評階段：(10%)黨員自我總結，自我評價打分，填好登記表;
2.他評階段：(40%)以校為單位召集五至七名政治素質高的非黨員教職工對黨員進行評議打分。
3.互評階段：(50%)召開支部大會(黨內民主生活會)，黨員自我小結，互評打分。
4.總評定性階段：召開支委會，支委會根據評議情況和前三項分數統計結果確定最終評議結果和表彰人選。
優秀“黨員”名額為黨員總數的三分之一(七名)，由支委會按分數高低順序排列，去掉否決人選后擇優確定(業績突出者優先)。
六、否決條件：
否決人選條件為;一、因違法違紀受到處分或受到上級通報、點名批評、查處者;二、因工作失職被舉報、造成惡劣影響或受到上級查處者;三、因工作失職給學校帶來重大經濟損失或影響學校聲譽者。
七、結果運用：
1、被評議為“優秀”的黨員由支部頒發證書，通報表彰，并按學校有關方案進行物質獎勵，擇優報送上級黨組織表彰。
2、對不合格黨員，由支部安排專人進行誡勉談話，勒令整改，甚至報請上級黨組織進行黨紀處分。
黨員示范崗活動實施方案4
為全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入開展創先爭優活動，激發我局黨組織和廣大黨員的生機和活力，引導廣大黨員立足本職崗位，充分發揮共產黨員的帶頭、示范、輻射作用，根據芷財黨組[2011]1號文件要求，經局黨總支研究通過，決定在局屬黨支部開展以“亮身份、樹形象、顯作用”為主題的“黨員示范崗”創建活動。
一、創建目標
開展“黨員示范崗”創建活動，是貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入開展創先爭優活動的實際行動，是激發我局黨組織和廣大黨員的生機和活力的有效載體。通過創建活動，讓黨員在單位里把自己的身份亮出來，在崗位上把良好的形象樹起來，在群眾中把先鋒模范作用顯出來，從而實現“推動科學發展、促進機關和諧、服務人民群眾、加強組織建設”的目標。
二、組織領導
各黨支部書記是“黨員示范崗”創建活動的第一責任人。把工作責任落實到每個窗口，每個崗位，把整個創建活動參與面擴大到廣大干部職工，確保創建活動扎扎實實向前推進。
三、創建標準
“黨員示范崗”的創建，在黨員“亮身份、樹形象、顯作用”的基礎上擇優推進，充分體現。
黨員示范崗總體要求是所在崗位的黨員黨性觀念強、職業道德好、業務水平高、崗位形象好、工作質量優，能積極貫徹執行黨和國家政策，自覺遵守國家的各項法律法規、財經紀律和本局的各項規章制度，能充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。具體表現為“六好”：
1、積極進取，政治思想好。
認真學習政治理論，不斷提高黨性修養，思想健康，作風正派；與黨中央保持一致，堅持科學發展觀，胸懷全局，弘揚正氣；保持清醒政治頭腦，自覺維護安定團結，是非分明，立場堅定。
2、以身作則，組織紀律好。
嚴格遵守黨的章程，對黨忠誠，言行一致；認真執行黨的決定，積極完成黨的任務，遵紀守法，克己奉公；切實履行黨員義務，維護群眾正當利益，維護團結，奮發進取。3、勤奮學習，業務水平好。
帶頭鉆研業務知識，爭當工作行家里手；加強崗位業務學習，精通相關業務技能；辦事公道，便民務實。
4、開拓創新，愛崗敬業好。
樹立崗位奉獻精神，認真履行工作職責，熱愛本職，勇挑重擔；模范執行機關制度，帶頭完成工作任務，立足崗位，多做貢獻；發揚艱苦樸素精神，維護公眾安全利益，愛崗敬業，開拓創新。
5、樂于奉獻，為民服務好。
牢固樹立宗旨意識，切實轉變工作作風，樂于助人，關心他人；全心全意為民服務，服從人民群眾需求，吃苦在前，享樂在后；以優良的形象、優質的服務獲得廣大干部和群眾的認可和好評。
6、公道正派，廉潔自律好。
帶頭執行廉潔規定，自覺接受群眾監督，以身作則，清正廉潔；發揚良好道德風尚，同腐敗現象作斗爭，淡泊名利，一身正氣；增強自身拒腐能力，開展批評自我批評，自重自醒，自警自勵。
四、實施步驟
“黨員示范崗”實行滾動管理。各黨支部每季對所屬黨員進行一次考核，半年進行綜合考核（七.一和年終），對綜合考核優秀的黨員，授予“黨員示范崗”標牌。半年期滿后，重新組織考評評定，考評結果將作為年終評先選優的重要參考。
創建共分三個階段：
1、“亮身份”階段
全體共產黨員要亮出“身份”，佩戴黨徽，接受廣大干部群眾的監督。
2、“黨員示范崗”創建階段
堅持高標準，嚴要求，按照“黨員示范崗”創建標準，對全體黨員嚴格考核，認真把關，擇優選擇影響面大、基礎性強、代表作用突出的崗位作為重點創建的崗位。
3、“評比表彰掛牌”階段
在今年“七.一”，根據各黨支部考核評定結果，報局黨總支審核www.zgyuwen.com，由局黨組進行審批，命名首批“黨員示范崗”，并授予“黨員示范崗”標牌。
五、相關要求及措施
在創建中，各黨支部通過開展主題交流會等形式多樣、內容豐富的活動，激發黨員的學習和工作熱情，不斷增強黨員創先爭優意識，以顯現“一個黨員一面旗幟，一個黨員一盞燈，一個崗位一份奉獻”的模范作用。
1、黨員領導干部要發揮好示范帶頭作用。在推進創建活動過程中，黨員領導干部要進一步強化黨員宗旨意識，明確責任要求，提高業務能力，增強責任感、使命感，立足本職崗位，以自己的實際行動影響和帶動普通黨員，充分發揮共產黨員的帶頭、示范、輻射作用。
2、統一為全體黨員配備黨徽；在每年“七.一”和年終，每個黨支部根據考核評定結果，向局黨總支推薦1-3個“黨員示范崗”候選名單，局總支綜合考核后確定擬授予“黨員示范崗”名單，最后由局黨組進行審批命名。
3、把“亮身份、樹形象、顯作用”為主題的“黨員示范崗”創建活動，作為創先爭優活動“行業爭先進、崗位爭先鋒、黨員爭優秀”載體的重要內容，作為加強黨員隊伍建設、推動財政各項工作的重要手段，使全體干部職工人人皆知，共同參與，積極推進，切實改進機關作風，提高機關效能，真正使機關黨員“走在前、做表率”。
黨員示范崗活動實施方案5
一、指導思想
以“三嚴三實”為指導，圍繞學校建設和發展的大局，結合各黨總支（支部）工作實際，緊扣教育教學和后勤服務工作重心，開展優秀“黨員示范崗”爭創活動，在活動中發現和精心培育先進典型，把點上經驗變成面上做法，形成規模效應和集群效應，增強黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，并形成創先爭優活動的長效機制，促進廣大黨員立足崗位提高思想素養、優化工作作風、增強服務意識、激發工作熱情，以示范效應創設人人學先進、趕先進、爭先進的濃厚氛圍，為推動學校新一輪發展做出積極貢獻。
二、活動目標
（一）進一步增強黨性意識。通過開展優秀“黨員示范崗”爭創活動，在教育教學具體工作中加強黨性鍛煉，黨員講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的黨性觀念進一步樹立，基層黨組織和黨員隊伍的凝聚力、戰斗力、號召力進一步增強。
（二）進一步轉變工作作風。通過開展優秀“黨員示范崗”爭創活動，促進各黨總支和支部著力轉變工作作風，創新工作思路，優化工作過程，增進服務意識，提升工作效益，贏得群眾的認可。
（三）進一步提高能力素質。通過結合學校中心工作開展優秀“黨員示范崗”爭創活動，強化黨員的政策法規、業務知識和崗位技能的學習培訓，促進黨員隊伍能力素質的進一步提高，帶動學校教學工作和服務水平的全面提升。
（四）進一步深化創先爭優。通過開展優秀“黨員示范崗”爭創活動，亮身份、亮職責、亮承諾，比技能、比服務、比業績，充分發揮黨員在各個崗位上的示范、帶動和輻射作用，形成爭創一流隊伍、爭創一流業績的良好局面。
三、優秀“黨員示范崗”類型及條件
本次爭創的`優秀黨員示范崗包括：“優秀個人示范崗”和“優秀集體示范崗”。“優秀個人示范崗”又分為：優秀教書育人黨員示范崗和優秀后勤服務黨員范崗。“優秀集體示范崗”可以是一個小組、一個黨支部、一個黨總支（支部）。
（一）優秀教書育人黨員示范崗
1、愛崗敬業，為人師表，以身作則，關愛學生，尊重學生，維護學生合法權利，促進學生全面發展。
2、自覺學習有關教育理論并落實到教育教學過程中，認真備好課、上好課，教學成績突出，深受學生喜愛，能得到家長普遍認同。
3、科任教師能有效管理好自己的課堂，使所教班級的教學秩序井然，學生的學習狀態好、學習興趣濃。
4、在教學工作中刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，積極探索新課改教學，改進教育教學方法，帶動其他教師提高教育教學水平，尤其是在學校“傳幫帶”活動中變現突出，積極幫助促進青年教師教育教學能力、科研能力和管理能力提升，在該學科堪稱業務骨干或標兵。
5、服從分配，勇挑重擔，積極完成學校的各項工作。工作中講究方法，能夠發揚團隊精神，具有大局觀念，深受同擁護和稱贊。
6、積極參加學校黨委、年級總支或支部組織的各項活動，充分利用黨員活動室設計、組織和積極參與黨員活動，效果良好。
7、模范遵守社會公德，談吐文雅，舉止文明，嚴于律己，作風正派，無不良嗜好。
（二）優秀后勤服務黨員范崗：
1、擁護中國共產黨，具有綿中意識，切實維護學校利益。
2、要有強烈的責任心，愛崗敬業，樹立全心全意為教育教學服務、為師生服務的意識。
3、積極參加學校黨委、年級總支或支部組織的各項活動，充分利用黨員活動室設計、組織和積極參與黨員活動，效果良好。
4、工作積極主動，具有上進心，業務能力強，辦事高效，能出色完成各項工作任務。
5、團結同事，群眾基礎好，能得到群眾的認同，在群眾中具有一定影響力。
6、工作主動、熱情、耐心、周到。
7、堅守高尚情操，發揚奉獻精神，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。
四、活動程序
（一）組織發動。
要明確開展爭創活動的目標和意義，對照本意見要示，結合單位各黨總支（支部）中心工作，制定開展爭創優秀“黨員示范崗”的具體實施方案，方案中要明確爭創過程、爭創細節的記錄和考核措施或辦法。同時要加強宣傳，積極引導廣大黨員參與爭創活動，充分調動廣大黨員的積極性，增強主動性。
（二）過程管理。
1、亮明黨員身份。結合學校工作實際，主要以公開欄的形式進行公布，接受師生監督。（此項工作已由校黨辦完成）
2、實行動態管理。各黨總支（支部）結合年級和處室工作實際，建立日常檢查監督制度，加強對黨員的日常管理，做好黨員日常工作以及參加黨總支（支部）各項活動情況的記錄，并結合年度民主評議黨員，對黨員實行實績考核和民主測評。
（三）考核評比。
采取黨員、科室、部門等主動申報或黨組織推薦的方式，由各黨總支（支部）進行初查后，于6月初將申報或推薦名單以及相關依據報黨辦，學校黨委將對申報或推薦的優秀“黨員示范崗”進行審核確認并公示，7月1日授牌表彰。
五、活動要求
（一）加強組織指導。優秀“黨員示范崗”的爭創活動是深入開展創先爭優活動、發揮黨員先鋒模范作用的有效載體，是引導廣大黨員在本職崗位上創造優秀業績的有力抓手。各黨總支（支部）要高度重視爭創活動，切實加強組織領導，努力實現活動經常化，評價科學化，管理規范化，監督社會化。
（二）豐富內容形式。把爭創活動與黨員的日常教育管理以及年級處室中心工作相結合，堅持分類指導，注重與時俱進，根據年級處室工作實際，不斷充實和豐富爭創活動的內容和形式，使爭創活動更加貼近實際，更加生動活潑，富有成效。
（三）注重總結宣傳。要及時總結宣傳活動中不同群體黨員創建黨員示范崗的成功經驗、有效做法和先進事跡，激發廣大黨員的責任感和主動性，展示新時期共產黨員的時代風貌，打造黨員隊伍建設的新品牌，取得“命名一個崗，樹立一面旗，表彰一個崗，帶動一大片”的實在效果。