• 思想主題教育整治整改情況報(bào)告

    更新時(shí)間:2024-05-22    來源:情況報(bào)告    手機(jī)版     字體:

    思想主題教育整治整改情況報(bào)告范文(精選三篇)

    報(bào)告是一種公文格式,專指陳述調(diào)查本身或由調(diào)查得出的結(jié)論,反映工作中的基本情況、取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,使用范圍很廣,報(bào)告的風(fēng)格與結(jié)構(gòu)因各個(gè)機(jī)構(gòu)的慣例而有所不同。下面是小編為大家整理的思想主題教育整治整改情況報(bào)告范文(精選三篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    思想主題教育整治整改情況報(bào)告1

    按照學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《XX大學(xué)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治工作方案》要求,學(xué)院黨委高度重視,認(rèn)真研究方案內(nèi)容,仔細(xì)梳理問題,科學(xué)制定整改措施,反復(fù)論證建立整改臺(tái)賬,逐條逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)整改?,F(xiàn)將專項(xiàng)整治問題整改情況報(bào)告如下:

    一、總體情況

    按照《專項(xiàng)整治工作方案》,工程學(xué)院圍繞7個(gè)問題方面(處級(jí)單位不開展“在規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部和親屬經(jīng)商辦企業(yè)方面”問題整治)共查找出個(gè)問題,制定了項(xiàng)具體措施等。

    二、問題整改進(jìn)展情況

    (一)在貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央、省委決策部署方面

    1、針對(duì)“政治站位不高,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)理解的不深不透,缺乏自覺性、主動(dòng)性、系統(tǒng)性”問題。

    整改具體舉措:一是堅(jiān)定正確政治方向,旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持每周三上午班子成員集體學(xué)習(xí)制度,在學(xué)深悟透、學(xué)以致用上下功夫;二是嚴(yán)格執(zhí)行黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極開展學(xué)習(xí)研討。

    2、針對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)班子抓學(xué)院政治理論學(xué)習(xí)不到位,精力不集中,組織集體學(xué)習(xí)要求松,學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好”問題。

    整改具體舉措:一是在規(guī)定時(shí)限內(nèi),完成對(duì)黨的十九大報(bào)告、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等必讀書目學(xué)習(xí);二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員各自完成黑龍江省干部教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院50學(xué)分以上、平均完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"平臺(tái)積分3000分;三是充分利用每周三教職工到校日,大膽抓、嚴(yán)格抓、集中精力抓教職工特別是黨員的理論學(xué)習(xí);四是學(xué)生黨支部組織開展“我們都是追夢(mèng)人”系列活動(dòng),舉辦“初心·使命”主題教育學(xué)院師生領(lǐng)學(xué)專場(chǎng);四是嚴(yán)格執(zhí)行黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持班子集體學(xué)習(xí)制度。

    3、針對(duì)“貫徹落實(shí)中央精神和省委、學(xué)校決策部署不到位,存在本位主義思想,想問題辦事情只著眼于本單位既得利益、局部利益,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮”問題。

    整改具體舉措:一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每學(xué)期為全院或所在支部黨員講黨課,著眼學(xué)院發(fā)展找問題、落實(shí)整改;二是認(rèn)真組織全院教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話和對(duì)我省重要講話重要指示精神、在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神、給全國(guó)涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表的回信精神,主動(dòng)跟進(jìn)學(xué)校整體改革思路,在大格局中找定位、定目標(biāo)。

    (二)在解放思想擔(dān)當(dāng)作為方面

    1、針對(duì)“思想觀念缺乏前瞻性,堅(jiān)持黨管人才不到位,學(xué)院學(xué)科青年人才成長(zhǎng)緩慢”問題。

    整改具體舉措:一是組織青年教師參觀校史館、蔣亦元院士工作室,身臨其境感受東農(nóng)精神、院士精神,強(qiáng)化青年教師的東農(nóng)情懷;二是在學(xué)院層面召開人才工作會(huì)議,專題研究青年教師培養(yǎng)問題;三是落實(shí)青年教師培養(yǎng)責(zé)任制,實(shí)行“院長(zhǎng)—學(xué)科帶頭人—團(tuán)隊(duì)帶頭人”聯(lián)合負(fù)責(zé)制,保證每一名青年教師都能進(jìn)團(tuán)隊(duì);發(fā)揮學(xué)科帶頭人的傳幫帶作用,幫助和指導(dǎo)青年教師明確和凝練學(xué)科科研方向。

    2、針對(duì)“工作中存在經(jīng)驗(yàn)主義,對(duì)學(xué)院一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”具體推進(jìn)措施力度不夠”問題。

    整改具體舉措:一是從關(guān)乎學(xué)院未來發(fā)展的戰(zhàn)略高度,整合力量,組織精兵強(qiáng)將,成立“雙萬”計(jì)劃具體推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,千方百計(jì)努力使學(xué)院立身起家專業(yè)——農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)成為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);二是加強(qiáng)對(duì)外交流與學(xué)習(xí),院長(zhǎng)參加“農(nóng)業(yè)工程學(xué)科高峰論壇”,與國(guó)內(nèi)兄弟院校交流經(jīng)驗(yàn),為“雙萬”計(jì)劃積累先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

    3、針對(duì)“墨守成規(guī),學(xué)院本科專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中師資及投入不足;進(jìn)取意識(shí)不足,學(xué)院科研基礎(chǔ)研究水平不高,學(xué)科團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)和組織團(tuán)隊(duì)成員申報(bào)國(guó)家基金中作用發(fā)揮不充分”問題。

    整改具體舉措:一是制定《工程學(xué)院本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理辦法》、《工程學(xué)院學(xué)科團(tuán)隊(duì)基金申報(bào)組織管理制度》,目前已經(jīng)著手開始調(diào)研、起草文件;二是聘請(qǐng)行業(yè)中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員擔(dān)任校外指導(dǎo)教師,實(shí)行備案制;三是聘請(qǐng)專家做基金申報(bào)指導(dǎo)和輔導(dǎo)報(bào)告。

    4、針對(duì)“主動(dòng)作為不夠,領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)工程學(xué)院如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察黑龍江重要指示精神,為龍江“三農(nóng)”服務(wù)抓的不到位”問題。

    整改具體舉措:一是認(rèn)真組織全院教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話和對(duì)我省重要講話重要指示精神、在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神、給全國(guó)涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表的回信精神,主動(dòng)跟進(jìn)學(xué)校整體改革思路,在大格局中找定位、定目標(biāo);二是組織學(xué)院專家學(xué)者、青年教師將學(xué)科專業(yè)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入省內(nèi)農(nóng)村、農(nóng)場(chǎng)等生產(chǎn)一線、深入田間地頭,實(shí)地科技示范、技術(shù)服務(wù)(今年已組織10余人次開展科技支農(nóng)活動(dòng),明年將繼續(xù)開展)。

    (三)在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委九項(xiàng)規(guī)定方面

    1、針對(duì)“落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委九項(xiàng)規(guī)定方面責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),堅(jiān)持警示教育長(zhǎng)期化、經(jīng)?;坏轿弧眴栴}。

    整改具體舉措:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話制度。主題教育期間黨委書記同班子成員廉政談話4人次,同學(xué)院新任中層干部、輔導(dǎo)員廉政談話12人次;二是每月集中組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《每月一案》,主題教育期間組織學(xué)習(xí)3次;三是在本學(xué)期開學(xué)初、新生報(bào)到日、教師節(jié)、中秋、國(guó)慶等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),利用學(xué)院教職工大會(huì)、教職工辦公微信群等方式,提醒全院干部教師知敬畏、存戒懼、守底線,防微杜漸,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

    2、針對(duì)“由于學(xué)院短期內(nèi)減少兩名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)別辦公用房面積暫時(shí)超標(biāo)”問題。

    整改具體舉措:從黨委領(lǐng)導(dǎo)做起,嚴(yán)格按照要求,重新調(diào)整學(xué)院班子成員辦公用房,嚴(yán)格控制在標(biāo)準(zhǔn)之下。

    (四)在集中整治形式主義、官僚主義方面

    1、針對(duì)“為開會(huì)而開會(huì)、就同一事項(xiàng)重復(fù)開會(huì),抓工作會(huì)議部署多,督辦檢查少”問題。

    整改具體舉措:一是組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》以及“基層減負(fù)年”有關(guān)要求,加強(qiáng)會(huì)前溝通協(xié)調(diào),提高工作效率;二是一切從實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格精簡(jiǎn)下發(fā)文件數(shù)量,由院辦統(tǒng)籌,嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議。

    2、針對(duì)“落實(shí)上級(jí)安排部署,未能做到與學(xué)院實(shí)際有效結(jié)合,存在機(jī)械照搬照套、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議現(xiàn)象;部署工作留給基層“消化吸收”時(shí)間短、急于要結(jié)果”問題。

    整改具體舉措:一是堅(jiān)持黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)制度,提高思想覺悟,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、系統(tǒng)性,力爭(zhēng)學(xué)以致用;二是加強(qiáng)對(duì)外交流與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),用來指導(dǎo)實(shí)際工作;三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期搞一次調(diào)研、“走一次流程”制度,廣泛、深入征求各方面的意見或建議。

    (五)在漠視侵害群眾利益問題方面

    1、針對(duì)“同師生群眾聯(lián)系不密切,直接聽取基層意見、了解師生群眾思想狀況和生活情況不夠及時(shí)、全面,未能切實(shí)關(guān)心師生群眾急什么、想什么、盼什么,未能有效地根據(jù)師生思想實(shí)際,答疑解惑,有的放矢做師生思想工作”問題。

    整改具體舉措:一是堅(jiān)持班子各成員每周至少與3名教職工或?qū)W生面對(duì)面談心談話,及時(shí)了解師生群眾思想動(dòng)態(tài),在生活上關(guān)心關(guān)愛、在工作上關(guān)注關(guān)懷;二是在學(xué)院內(nèi),每月固定月初第2個(gè)工作日,實(shí)行學(xué)院黨委書記公開接待日,接待師生來訪;三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期搞一次調(diào)研、“走一次流程”制度,廣泛、深入征求各方面的意見或建議。

    2、針對(duì)“學(xué)院教職工績(jī)效津貼分配辦法未跟上形勢(shì)發(fā)展需要”問題。

    整改具體舉措:召開多層面教職工代表座談會(huì),廣泛征求教職工意見和建議,按類制定工程學(xué)院教職工津貼分配及考核辦法。目前已責(zé)成相關(guān)責(zé)任人具體組織起草文件、分批次召開座談會(huì)聽取意見。

    3、針對(duì)“學(xué)院普通教職工日常外出參加科研學(xué)術(shù)活動(dòng)請(qǐng)假流程環(huán)節(jié)較多,往往需層層簽字同意審批后方可成行,如果一時(shí)找不到領(lǐng)導(dǎo),為請(qǐng)一次假,職工跑斷腿”問題。

    整改具體舉措:從學(xué)院實(shí)際出發(fā),實(shí)行網(wǎng)上微信請(qǐng)假,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)回復(fù)審批結(jié)果,即可留存學(xué)院辦公室備案(過后領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)簽),簡(jiǎn)化程序,節(jié)省時(shí)間,提高效率,方便教職工。

    (六)在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)方面

    1、針對(duì)“貫徹民主集中制不夠,在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部,開展批評(píng)和自我批評(píng)堅(jiān)持的不夠大膽和經(jīng)常;班子成員間工作協(xié)作意識(shí)不強(qiáng),未能做到相互補(bǔ)臺(tái)、及時(shí)補(bǔ)位”問題。

    整改具體舉措:一是實(shí)現(xiàn)學(xué)院黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則上墻,強(qiáng)化班子成員程序意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、規(guī)矩意識(shí);二是在班子內(nèi)部經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),相互提醒、相互監(jiān)督、相互促進(jìn)、相互提高。主題教育期間已開展兩次;三是組織班子成員先后兩次集中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,提高政治鑒別力,在大是大非面前敢于“亮劍”。

    2、針對(duì)“基層黨組織建設(shè)存在軟弱渙散,黨員教育管理存在寬松軟”問題。

    整改具體舉措:一是各支部選優(yōu)配齊紀(jì)檢委員,此項(xiàng)工作已完成;二是設(shè)立黨員先鋒崗、劃定責(zé)任區(qū);三是認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”,認(rèn)真開展主題黨日活動(dòng),加強(qiáng)支部建設(shè);四是組織黨員結(jié)合自身實(shí)際至少參加1次志愿服務(wù),為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事。

    (七)在開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)方面此方面沒有任何問題。專此報(bào)告。

    思想主題教育整治整改情況報(bào)告2

    在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為全黨全國(guó)指導(dǎo)思想之時(shí),在全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展之時(shí),在中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政70年之際,在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,黨中央在全黨部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,可謂正當(dāng)其實(shí)。黨支部立足新的歷史方位、立足事業(yè)新起點(diǎn),以主題教育為抓手,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向,切實(shí)通過學(xué)習(xí)教育,筑牢忠誠根基;通過調(diào)查研究,補(bǔ)齊發(fā)展短板;通過檢視問題,改進(jìn)工作作風(fēng):通過整改落實(shí),推動(dòng)跨越發(fā)展,始終與黨中央和上級(jí)黨委同向同行、同頻共振,做到了謀實(shí)事、出實(shí)招、做實(shí)功、求實(shí)效,取得了階段性成效。 下面我從幾個(gè)方面匯報(bào):

    一、開展情況

    (一)以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)鍵,突出頂層設(shè)計(jì),切實(shí)做好主題教育的思想發(fā)動(dòng)

    起步影響結(jié)果、狀態(tài)決定成效。黨委從活動(dòng)一開始,就注重強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)。- 是以更高站位把牢方向?!安煌跣模斡浭姑敝黝}教育部署會(huì)后,黨委迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神,吃透了上情。組建了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了工作專班,進(jìn)一步強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委理論中心組召開了專題學(xué)習(xí)會(huì),黨委常委逐一進(jìn)行了交流發(fā)言, 做到了先學(xué)一步,學(xué)深一步。

    (二) 以精準(zhǔn)定位為先導(dǎo),突出自身特色,切實(shí)找準(zhǔn)主題教育的發(fā)力點(diǎn)

    作為發(fā)展的前沿陣地,我們始終把忠誠擺在首位,把忠于核心、擁戴核心作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,持續(xù)抓緊抓好。尤其是主題教育部署開展以來,黨委在深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)指示要求基礎(chǔ)上,精確把握自身定位,找準(zhǔn)主題教育的發(fā)力點(diǎn),切實(shí)做到了定位準(zhǔn)、步子實(shí)、開局穩(wěn)。一是依托主 題教育,全面筑牢對(duì)黨忠誠的思想根基。我們的政治區(qū)位決定著這支隊(duì)伍務(wù)必要把對(duì)黨絕對(duì)忠誠始終擺在突出位置。主題教育開展以來,黨委第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一一時(shí)間研討交流,第一時(shí)間研究部署,第一時(shí)間落地落實(shí)。常委同志們帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí),帶頭搞調(diào)研、抓整改;各基層單位及直屬單位根據(jù)統(tǒng)-部署安排,迅速掀起活動(dòng)熱潮,用實(shí)際行動(dòng)彰顯聽黨話、跟黨走的忠誠本色。

    (三)以落實(shí)決策部署為重心,突出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)彰顯主題教育的實(shí)效

    主題教育活動(dòng)中,黨委主動(dòng)對(duì)照目標(biāo)要求,做到以“四心” 抓落實(shí),強(qiáng)力推動(dòng)主題教育落地見效。一是學(xué)習(xí)教育煉忠心。 堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為錘煉忠誠靈魂的重要理論武器。二是調(diào)查研究見真心。黨委始終把調(diào)查研究作為謀事之基、成事之道,作為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要體現(xiàn),更作為開展主題教育的方法論,一以貫之抓出成效。三是檢視問題守初心。黨委始終秉承”與人不求備、檢身若不及”的理念,將檢視自身存在的問題,作為主題教育的“動(dòng)員令"和“風(fēng)向標(biāo)”,按照“五個(gè)對(duì)照”的要求,深刻檢視剖析。四是整改落實(shí)有恒心。黨委堅(jiān)持把現(xiàn)實(shí)問題的整改率、推動(dòng)發(fā)展的貢獻(xiàn)率作為主題教育落地見效的重要指標(biāo),堅(jiān)決做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。

    二、存在的問題。

    (一)主題教育存在著用力不均的問題。

    一段時(shí)間以來,我們狠抓了學(xué)習(xí)教育,黨員的理論水平得到了明顯提升,但是調(diào)查研究、檢視問題、落實(shí)整改等方面,還存在著工作力度不夠、開展跟進(jìn)不緊、推動(dòng)方法不靈活等問題,需要進(jìn)一步提升整體把握水平, 做到平均用力、見實(shí)見效。

    (三) 工作成效與目標(biāo)要求還有一定差距。

    客觀分析當(dāng)前工作,我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)教育只是停留在“讀”的層面,學(xué)思踐悟的程度、成果轉(zhuǎn)化的程度還不夠,距離提高政治站位、指導(dǎo)具體工作還有一定差距。

    (四) 改革創(chuàng)新與形勢(shì)需要還有一定差距。

    我們?cè)诼鋵?shí)總書記提出的工作要求方面,雖然做了一些工作, 但是自主開拓創(chuàng)新的勁頭還不足,沒有真正靜下心來深入思考研究。尤其是,各項(xiàng)工作正處于百業(yè)待舉的開局起步階段,如何夯實(shí)工作基礎(chǔ)、鍛造過硬隊(duì)伍、積蓄發(fā)展力量等關(guān)鍵課題,解題思路和措施還不夠明確精準(zhǔn)。

    三、下一步的工作打算

    “不忘初心、牢記使命"主題教育是一個(gè)完整的工作“閉環(huán)”,需要四項(xiàng)重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)推動(dòng)、同頻共振,才能確保主題教育取得實(shí)效。因此,下一步工作中,我們將堅(jiān)持從三個(gè)方面入手,具體做到“三個(gè)同步”

    (一) 堅(jiān)決做到學(xué)習(xí)與應(yīng)用同步。在堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)的同時(shí),狠抓黨員自學(xué),因人施策、因材施教,有針對(duì)性的提升學(xué)習(xí)效果。緊跟任務(wù)推進(jìn)和工作需要,做到精準(zhǔn)學(xué),在讀原著基礎(chǔ)上,深悟原理、指導(dǎo)實(shí)踐,著力解決學(xué)習(xí)工作兩張皮的問題。

    (二) 堅(jiān)決做到調(diào)研與實(shí)踐同步。狠抓基礎(chǔ)工作調(diào)研,狠抓重點(diǎn)工作調(diào)研,狠抓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化,深入分析調(diào)研成果,并將調(diào)研成果制度化、規(guī)范化。

    (三)堅(jiān)決做到檢視與整改同步。針對(duì)八項(xiàng)整治重點(diǎn)和五項(xiàng)整改內(nèi)容,認(rèn)真梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、督導(dǎo)指出的問題、基層黨員反映強(qiáng)烈的問題、中心工作亟待解決的問題,從思想深處檢視問題原因,召開高質(zhì)量民主生活會(huì),制定整改落實(shí)方案。在主題教育活動(dòng)期間,力爭(zhēng)整改解決一批現(xiàn)實(shí)問題, 對(duì)于制度性、基礎(chǔ)性問題,要建立跟蹤問效機(jī)制,確保各類問題最終得到解決。

    思想主題教育整治整改情況報(bào)告3

    XXX按照XX“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,對(duì)照學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求,深入開展了學(xué)習(xí)教育“回頭看”工作。經(jīng)過對(duì)照查找,及時(shí)采取多種措施,查漏補(bǔ)缺,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)教育工作。

    一是繼續(xù)組織開展黨組中心組集體學(xué)習(xí),在前期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步通讀精讀了十九大報(bào)告和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,做到集體學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間到位。

    二是對(duì)因出差或病假等原因造成集體學(xué)習(xí)未達(dá)標(biāo)的中心組成員進(jìn)行補(bǔ)課,做到人員到位。

    三是開展“不忘初心、牢記使命”應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)答題,規(guī)定答題范圍和參加人員,對(duì)全體黨員提出硬性要求,并以抽查測(cè)驗(yàn)的方式檢查學(xué)習(xí)成果,做到檢查到位。

    四是學(xué)習(xí)教育中始終加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,對(duì)未準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)教育的黨員進(jìn)行通報(bào),做到管理到位。

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