黨員干部作風整頓個人自查報告【匯編五篇】
紀律，指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。紀律作為一種人們的行為規則，是伴隨著人類社會的產生而產生，伴隨著人類社會的發展而發展的，因此具有歷史性的特點。以下是小編整理的黨員干部作風整頓個人自查報告【匯編五篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
黨員干部作風整頓個人自查報告1
xx年大為鎮以“三個有利于”原則為指導以轉變職能、規范行為重點從加強領導、強化服務、集中整治、信用建設四方面著手全民動員多策并舉實現了經濟發展環境的全面優化。
一、主要做法
(一)加強領導促優化。環境是區域經濟發展的“生命線”是地區形象的總代理是市場經濟條件下生產力的一個重要構成要素。轉變政府職能、優化經濟發展環境工作是一件事關全局的大事是一項復雜的系統工程因此鎮黨委政府站在講政治、講大局的高度專門成立了優化發展環境工作領導組一、二把手分別任組長和副組長。并建立了嚴格的規章制度明確分工層層落實切實把優化環境工作抓緊、抓好。(二)強化服務促優化。當前社會中環境建設的核心內容是服務。為推動優化經濟發展環境工作深入開展新村鎮緊緊抓住“優質服務”這個牛鼻子不斷提升環境建設的層次增強環境的競爭力。、定期開展企業走訪調研活動、召開企業座談會、向企業發放聯系卡開辟政府與企業的綠色通道聽取企業呼聲解決企業困難使服務經常化、制度化。、充分發揮“證照代辦中心”的服務職能強化一站式辦公和一條龍服務體系對建設項目實行證照代辦制明確專人、專職負責為企業辦理各種證照給企業吃上定心丸。今年落地的等十多家企業都是通過“證照代辦中心”辦理了土地、建設、環保等相關手續。、實行領導分包項目制。對項目實行蹲點服務駐地指導指導工作在一線發揮作用在一線出現問題就地協調現場解決。為項目建設從前期洽談選址征地、辦理證照直至開工生產全程提供“貼身服務”、“保姆式服務”遇到特殊困難鎮黨委書記、鎮長都親自參與解決真正做到“寧愿我們千辛萬苦不讓客商一事為難”。為支持企業發展鎮政府在財政困難的情況下多方籌措資金近萬元為鄭州科氏瀝青產品公司企業鋪路架橋改造線路并出資為科氏公司協調解決了建設初期的辦公用房及辦公用具出資幾十萬元搬遷了處于優越地理位置的鎮敬老院使眾康醫藥公司順利落地。真正把“吃虧就是解放思想讓利就是轉變觀念”落實到實處。、快速、及時、高效解決企業投訴的熱點、難點問題。對待企業投訴的熱點、難點問題能獨立解決的決不推脫需要上級有關部門配合的及時協調、快速解決。相繼為順康興生物工程公司解決了線路問題、為豫淇化纖公司解決了門前道路堆沙問題為吉隆畜牧設備公司解決了圍墻糾紛問題為福華鋼鐵、科氏公司解決了運輸車輛被查扣問題等贏得了企業的贊譽和信任。
(三)教育整頓促優化。優化發展環境是每個公民不可推卸的責任優化發展環境需要全民都參與上下齊努力。因此教育整頓就顯得尤為重要。、開展全方位的素質教育。以學習貫徹《公民道德實施綱要》為主線積極開展了“文明村組、文明家庭、文明公民”等群眾性精神文明創建活動在群眾中開展講文明、講誠信、講法制關心環境建設環境維護環境的素質教育。另一方面采取專題面授、電化教育和集中討論等形式在黨員中廣泛開展黨的宗旨、黨性觀念和永葆先進性的教育培養黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。、開展黨員干部作風整頓。以行風評議活動、三評議兩規范活動和“雙千”工程為載體通過學習教育、集中整頓、完善制度等措施加大黨員干部思想教育和作風整頓力度。達到了規范黨員干部行為強化服務意識轉變工作作風的目的。、嚴厲打擊各類違法犯罪、干擾企業經營的行為。月份全鎮開展了集中整治活動針對擾亂社會治安、影響大局穩定、破壞經濟秩序的違法犯罪行為和橫行鄉里、強買強賣、堵路斷電的“四霸”分子進行了集中整治。為保證社會的長治久安鎮黨委政府專門成立了治安巡邏大隊開通了投訴舉報電話并推行農村“十戶聯保”。
二、主要成效
(一)營造了氛圍樹立了形象通過一系列優化經濟展環境的舉措全鎮黨員群眾思想觀念明顯轉變“環境是生產力、環境是第一競爭點”和“人人都是投資環境、事事關系新村形象”的理念正在樹立干部隊伍中謀發展、抓項目、優環境的勁頭在加大干部作風明顯好轉發展環境進一步優化地區形象明顯改善。
(二)加快了項目建設優良的發展環境加快了項目建設速度今年新開工的個建設項目中科氏公司、華揚紙業、羚銳制藥二期工程等個項目均實現了當年開工當年投產特別是鄭州科氏公司僅用了天就建成了一個投資億元的企業創下了該跨國公司在國內建設的新記錄。
三、存在問題
一是對環境的認識還不到位服務意識還不夠強。部分干部群眾對環境的認識還不夠全面層次還比較低對優越環境的認識還停留在不偷、不搶不到企業滋事不干擾企業生產經營的層次上。招商引資工作中存在的重招商輕服務相象還有待于進一步改善對企業落地以后的服務工作還有缺陷。二是還存在小團體主義。部分干部群眾還存在小團體主義缺乏大局意識和犧牲精神。三是社會治安還有待進一步改善。特別是偷盜現象還時有發生。四是一些人小生產意識和陋習有待克服。強裝強卸、攬工攬活逢節遇慶要錢要物現象還時有發生。四、主要經驗環境建設牽涉到方方面面涉及到利益調整是一項系統工程、社會工程。環境問題根本是人的問題因此環境建設必須堅持以人為本以人為重、以人為先。
(一)要靠全民素質創環境。人的素質是環境建設的決定因素。人的素質尤其是干部隊伍的素質有多高環境建設的水平就有多高。只有全民素質升位了我們的環境建設才會有源、有本才會水到渠成。
(二)要靠干部責任管環境。抓環境建設首先要強化領導干部的責任意識把領導干部思想是否重視、規定是否執行、成效是否明顯作為考核成績和能力的重要依據嚴格落實環境建設責任制實行一把手親自抓、分管領導具體抓、全體干部一起抓一級抓一級層層抓落實才能使發展環境有根本改善。
(三)要靠長效機制建環境。制度不完善機制不健全經濟發展環境中的問題就不能從根本上得到解決。因此抓環境建設必須以轉變作風、端正黨風為重點突出抓好監督機制的建立和落實這是對行為和權力最有效的制約也是搞好環境建設的一項根本性措施。
(四)要靠動真碰硬治環境。環境建設是一個艱巨性、挑戰性課題必須下真力氣、下大力氣動真碰硬刮骨療毒。一要措施硬措施和規定必須鐵、必須硬。二要督查硬。督察必須堅持鐵面孔、鐵心腸、鐵手腕嚴格督查狠抓落實敢于較真格敢于硬碰硬。三要處理硬。對環境建設中發現的問題要根據法律法規嚴肅處理從嚴打擊通過打擊一批、震懾一批、教育一批使環境建設深入人心。
四、下步打算
機遇選擇環境環境帶來機遇。新村要抓機遇快發展,就必須把環境建設作為當務之急、當務之重的大事下一步我們繼續把優化發展環境作為加快經濟發展的一項重要舉措盡力營造環境“洼地”努力搭建良好的發展平臺。重點做好“宣傳”、“教育”、“整頓”、“打擊”四個方面的工作。“宣傳”充分利用鎮有線電視臺、宣傳車、簡報等形式大力宣傳開展優化環境工作的重要意義在全鎮上下營造弘揚正氣抨擊邪惡的濃厚氛圍形成強大的輿論攻勢。“教育”就是要開展全方位的素質教育。把全民素質升位作為環境建設的重要手段學習為先教育為本引導和教育全鎮人民樹立“人人都是新村形象事事關系發展環境”的觀念從點點滴滴做起從身邊小事做起講文明、講誠信、講法制關心環境建設環境維護環境真正集全民之智抓環境舉全鎮之力創環境最終形成環境建設的強大合力和“群體效應”。“整頓”就是要繼續加大黨員干部思想教育和作風整頓力度。
對責任心不強、作風浮漂、戰斗力弱、工作嚴重失職、影響較壞的黨員干部堅決硬起手腕予以組織處理使黨員干部進一步轉變作風強化服務意識在經濟發展中能真正起到模范帶頭作用。“打擊”就是要嚴厲打擊各類違法犯罪、干擾企業經營的行為。要詳查、細查、嚴查環境建設中存在的問題對發現的問題是誰的責任要敢于動真碰硬堅決一查到底嚴格追究嚴肅處理。
一要找問題、找不足，堅決實打實解決問題。目前，盡責守信、服務意識、干部能力、流程優化等方面問題依然突出，要圍繞黨性要求、發展差距、群眾反映、中央八項規定等方面找問題，堅決摒棄蒙混過關思想，無論哪個鄉鎮、哪個部門，如果不細不實、應付了事，縣委將嚴肅追責問責。
二要轉思想、轉觀念，堅決用好思想引領好作風。要強化黨性意識，推進思想解放，樹牢大局觀念，增強紀律意識，提升工作能力，在思想深處爆發變革，以促進作風的強力改進，帶動能力的提升，進而推動營商環境的全面升級。三要抓重點、抓突破，堅決打贏專項整治攻堅戰。各鄉鎮、各部門要聚焦重點問題、“關鍵少數”、重點崗位抓整治，拿出決心和勇氣，敢于給自己開刀，敢于給別人動手術，通過聯合整治徹底消除頑瘴痼疾。四要強措施、強保障，堅決保證營商環境根本改善。要抓正反面典型的引領和警示，抓規則制度的改革和完善，抓工作流程的精簡和優化，抓工作標準的調整和執行，用過硬招法，強勢推進，務求見到實實在在的成效。
黨員干部作風整頓個人自查報告2
自紀律作風突出問題集中整治活動開展以來,根據專項活動實施方案的具體安排和有關要求,我認真學習了相關內容?。現針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、參加紀律作風整頓活動情況
自從開展突出問題集中整治活動以來,我嚴格按照本院的安排,積極參加學習,認真查找問題。一方面認真學習下發資料和相關規定,積極參加院里組織的學習會,另一方面及時撰寫心得體會。
在堅持學習的同時,主動對照要求,認真查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,并努力糾正。特別是能依照整治活動的具體內容，嚴格工作生活紀律,努力從小事做起,從點滴做起,為優化法院形象竭力盡職盡責。
二、自查存在的問題
1、政治學習堅持不夠,學習標準不高。由于日常工作忙,平時用在讀書、看報的時間很少,學習領袖人物的理論和思想少,政治理論的更新不夠,不能用新的政治理論來武裝頭腦,指導工作。在這方面,我認為自己還做得很不夠,有一定的差距,思想跟不上客觀形勢發展變化。
2、自我要求欠嚴。如在遵守相關規章制度方面,也有重實際輕規章的一面,在著裝上,就沒有按黨組研究的條款執行。
3、創新意識較弱。在工作中存在慣性思維，不能及時更新思想，且存在畏首畏尾，固步自封的問題，創新意識、創新膽識較弱。
以上,是我在工作中存在的問題,但沒有違禁的情況出現。
三、存在問題的原因
我認為,存在上述問題有客觀原因,也有主觀因素。客觀上是工作確實忙,缺乏足夠思考和學習的時間。主觀上是自己平時政治學習不夠,缺乏政治上的進取性,因而在作風紀律上有些許松散。
四、整改措施和努力方向
針對在工作生活中存在的紀律作風方面的問題,我將在以后的工作中嚴格要求自己,具體做到以下三點:
1、加強學習,提高政治素質。要通過政治理論學習,不斷提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念,增強紀律觀念,強化紀律意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,以百折不饒、知難而進的勇氣,完成好各項任務。
2、開拓進取,提高服務水平。首先要注意加強學習法律知識,不斷夯實自己的司法基礎,努力提高執法能力;其次,要虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,努力提高服務工作質量;第三,要開拓創新,積極進取,靈活處理好各類業務方面的問題,努力把服務工作水平提高到一個新的臺階。
3、服從大局,提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,服從意識上下功夫,敢于舍小家為大家;要在優化法院形象上下功夫,時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為,而是法院的整體形象;要在加強與同志間的思想交流上下功夫,團結同志,相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待;要把個人的追求融入到司法事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,自覺執行相關、規章制度,從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,真正成為廉潔、公正的護法使者。
總之,通過這次紀律作風突出問題整頓專項活動,我將認真面對自己的問題和不足:在思想上,堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動;在行動上,恪盡職守、積極奉獻、不計得失,扎實工作;在處事上,不怨天尤人、不計己得失、不推卸責任,不畏縮不前;在學習上,虛心學習,堅持不懈,注重研究,全面提高。進一步提高思想認識,轉變工作作風,糾正缺點,彌補不足,切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風紀律不斷改進、言語行為不斷規范,為優化法院形象作出自己應有的貢獻。
黨員干部作風整頓個人自查報告3
我是一名普通教師，自從1993年走上教師工作崗位后，我肩負教師的職責，深感責任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表，在開展“改作風、抓落實、促發展”活動的學習中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來，我所形成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規范————要出自內心的愛學生，以平等的身份待學生，以盡可能多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業于學生。有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學高為師，身正為范。教師是學生心目中的楷模，關系到學生的成長，關系到教育業的發展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關重要。因此，借助于“改作風、抓落實、促發展”這個學習的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現的問題作了整改。其具體自我查擺總結如下：
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病
，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，特別是在市場經濟大潮中、在加入wto的初期，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。
黨員干部作風整頓個人自查報告4
近來，本人認真學習、領會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相干的文件精神，這使我在思想上有了新的熟悉和進步，熟悉到一名合格的機關工作職員，必須加強本身思想紀律作風建設，牢固建立大局意識和服務意識，主動嚴格要求自己，推動工作的創新發展。
一、本身存在的不足
業務工作方面，經常尋求四平八穩，忽視細節的掌控，平常習慣于被動的來甚么工作干甚么工作，缺少前瞻性、主動性、自覺性、深進性、創新性;工作中碰到題目缺少深進思考，工作方法、處理事情方法過于簡單，可能有時不得要領，與新的工作情勢的需要尚有一定的差距;遵守財經紀律和會計職員職業道德方面原則性有余，靈活性不足，有時不免落進死板、僵硬的俗套，影響工作的整體效果。
二、整改措施
1、進步思想素質，建立嚴明的紀律觀
孟子曰“不以規矩，無以成方圓”，墨子曰“執其規矩，以度天下之方圓”，偉人的同道指出“加強紀律性，革命無不勝”由古及今，紀律的重要性，可見一斑。現今社會，作為一位機關的工作職員，我們不需要像邱少云同道那樣，嚴守潛伏紀律，為了戰役的成功，往接受生與死的烈火考驗。但是，良好的機關建設，一定需要嚴明的紀律做保證。因此，我們首先應當認真學習偉人的理論和“三個代表”重要思想，用正確的政治理論武裝自己的頭腦，建立正確的人生觀、價值觀，深入熟悉機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現，是機關素質的具體反映，是干部職工思想、生活和學習上表現出來的態度行為，是機關不斷發展的內在動力，它關系到黨和政府的形象，關系到人心向背。而這一切的構成，恰恰需要嚴明的紀律來做保證，加強機關紀律作風建設，建立嚴明的紀律觀，是推動工作創新發展的條件和基礎。
2、加強政治學習，業務學習，進步工作效力和工作質量
這幾天，我在網上看到了一段文字，大體是四川綿陽一名基層小碩公務員通過書記信箱，向市委副書記傾訴自已的困惑，抱怨基層政治學習情勢主義盛行，稱政治學習幾近都是找幾位新來的同道抄筆記、補討論記錄應付檢查。而這位親民書記的回復值得我們深進思考，內容以下：有明確目的和實際內容的政治學習是必須的，也是十分嚴厲的事情。我覺得對我們而言，認真做好每項本職工作就是最具體也是最大的政治，所以我理解的政治學習更多的時候就是業務練習、工作交換(包括業務所觸及的理論和操縱)，這類學習任何人都是不能替換他人往完成的。一個單位是不是有堅持學習的習慣，只需要看他的機關氛圍、員工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的結論。我非常贊同和向往這位書記同道所說的這類學習方式，希看這類學習在我們食糧局機關乃至每一個人身上成為一種習慣，進而構成良好的機關氛圍和員工精神面貌，以到達進步工作效力和工作質量的終究目的。
目前，中國社會正處于經濟、政治、文化和社會體制的轉型期，在開放與改革的時代背景下，各種思想和觀念紛紜出現，各種體制變革帶給領導干部的壓力相應增加。作為一名機關普通的工作職員，一樣也經常會面臨很多新題目，新矛盾和新的工作內容。這要求我們除要不斷地更新知識，進步工作技能外，還要善于在工作中根據情況及時調劑工作思路，改進工作方法。只有這樣，才能把良好的愿看和實際情況結合起來，真正到達良好的工作效果。
3、建立大局意識，凡事識大體，顧大局，自覺束縛自己，為機關建設服務
牢固建立大局意識，時時處處堅持識大體，顧大局，是全面貫徹“三個代表”重要思想的一個重要課題。我們機關干部不管從事何種具體工作，都屬于全單位這個大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時，既要埋頭于具體事務，還要與全單位的大局聯系起來，當個人利益與單位大局利益沖突時，善于站在大局的高度思考和行動，這樣，才能真正高屋建瓴地做好各項工作。
本次機關紀律作風、工作作風集中整頓的進程，也是我們農合辦工作職員思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識得到進步的進程。目前，我個人的思想熟悉已有了新的進步，相信在以后的工作中我會做得更加出色。
黨員干部作風整頓個人自查報告5
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。
一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利于工作，有利于教育事業的發展，我們都是心往一處想，勁往一處使。
二是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，維護教師的形象。
三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。
四是責任感較強，精神狀態好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領導的肯定。
五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對
如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。
認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質，把握起精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養。
3、更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，熱愛學生，尤其要熱愛學困后進生。
4、牢固樹立"學校無小事，事事都育人;教師無小節，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發揚教師高風亮節、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。牢固樹立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
5、積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。