社區(qū)優(yōu)秀黨員事跡材料【3篇】
事跡，讀音是shìjì，漢語詞語，釋義：過去做過的較重要的事情。下面是小編為大家整理的社區(qū)優(yōu)秀黨員事跡材料【3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】社區(qū)優(yōu)秀黨員事跡材料
作為一名中共黨員，我時時以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己的言行，在平凡的工作崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，按照“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”的原則，以飽滿的工作熱情，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和全體同事一道全面完成了工作任務(wù)，贏得領(lǐng)導(dǎo)及同事給予的榮譽(yù)。
一、政治堅(jiān)定，維護(hù)黨員形象
我認(rèn)為，作為一名普通黨員，黨員形象從一定意義上說就是工作形象、崗位形象。一個黨員在本職工作中發(fā)揮了積極模范作用，就樹立了良好的榜樣，就維護(hù)了黨員形象。因此，在日常工作和生活中，積極參與支部組織的“三會一課”學(xué)習(xí)，時刻領(lǐng)會上級傳達(dá)的文件精神，努力學(xué)習(xí)好本科室的業(yè)務(wù)知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，爭取做到融會貫通，學(xué)以致用;堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定理想信念，牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章規(guī)定履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜當(dāng)?shù)墓鈽s稱號，努力提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本職工作
我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法。2006年轉(zhuǎn)業(yè)、2007年績效評估、行政獎勵、個人年度考核都是工作新內(nèi)容，為了更快適應(yīng)工作，只有認(rèn)真加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，熟悉、掌握相關(guān)政策并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用。因此，本人堅(jiān)持“向人學(xué)，向書本學(xué)”。一方面，認(rèn)真查閱政策文件、學(xué)習(xí)公務(wù)員法及相關(guān)配套法規(guī)。另一方面，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請教，身體力行，到各縣(市)區(qū)、市直各單位收集了解單位行政職能、對績效評估的意見建議，探索性地開展績效評估工作和個人年度考核工作，積極配合績效辦常務(wù)副主任對績效評估內(nèi)容、考核方法、公眾評議等進(jìn)行不斷完善，特別是公眾評議方面探索出一套比較合理的評議方法，并協(xié)助開發(fā)評議軟件。績效評估工作實(shí)現(xiàn)了走出去開展工作的新局面，各項(xiàng)工作工作全面超額完成了目標(biāo)任務(wù)。
三、努力保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，發(fā)揮模范作用
作為一名普通黨員，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮模范作用。除了做到政治上堅(jiān)定，思想上清醒，工作上認(rèn)真，對國家、對人民無限忠誠，時刻保持思想上的純潔和先進(jìn)外，還經(jīng)常地、大量地反映在本職工作中的積極作用。始終保持清醒的頭腦，把“誠實(shí)做人，踏實(shí)做事”作為自己的行為準(zhǔn)則。牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，遵守社會主義道德規(guī)范。恪盡職守，認(rèn)真細(xì)致，以身作則，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動，服從組織安排。不放松自己的思想改造，淡泊名利，增強(qiáng)拒腐防變能力。堅(jiān)持做到不利于單位、集體形象的是不做，不利于單位、集體形象的話不說，時刻保持共產(chǎn)黨員的形象。
四、嚴(yán)于律已，強(qiáng)化廉潔意識
日常生活和平時工作中，我牢固樹立并強(qiáng)化廉潔從政意識，做到政治上堅(jiān)定、思想上清醒、工作上有為。他自覺加強(qiáng)對《廉潔從政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定》等廉政知識的學(xué)習(xí)，分清有所為有所不為，把握正確的人生方向;以警示案例進(jìn)行自我教育，做到警鐘長鳴，時刻讓自己保持清醒的頭腦，強(qiáng)化拒腐防變意識。同時，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意將工作、娛樂、學(xué)習(xí)、休息有機(jī)結(jié)合，端正自己言行，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的“公仆”意識，在思想上筑起廉潔自律的防線。
我所做的是一名普通黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，也是普通職工應(yīng)盡的本分，同志們卻給予了我“先進(jìn)”的榮譽(yù)。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)于律己，時刻牢記黨的教導(dǎo)，加倍努力，進(jìn)一步提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，無愧于先進(jìn)黨員的稱號。
【篇二】社區(qū)優(yōu)秀黨員事跡材料
XXX，男，漢族，XXXX人，19XX年X月出生，20XX年X月入黨，19XX年X月參加工作，X市第X屆黨代表、第X屆人大代表。自20XX年任X鄉(xiāng)黨委書記以來，在他的帶領(lǐng)下，X鄉(xiāng)黨委被中共X省委評為2019年全省先進(jìn)基層黨組織，被X省紀(jì)委評為“全省農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”，他個人在20XX年被X市委市政府記二等功，連續(xù)兩年在全縣鄉(xiāng)黨委書記向縣委常委會黨建述職測評獲第一名。?
創(chuàng)新方法推動服務(wù)群眾。農(nóng)民出身的XXX與農(nóng)民感情深厚，他深知農(nóng)民缺什么、想什么、盼什么。通過不斷思考，他在服務(wù)群眾中創(chuàng)新出一系列方法。主題活動創(chuàng)新。在X鄉(xiāng)工作時，組織開展“1+5”主題實(shí)踐活動，以“三聯(lián)三幫”為活動平臺，實(shí)行“聯(lián)村級事務(wù)，幫抓組織建設(shè)；聯(lián)重點(diǎn)工作，幫促經(jīng)濟(jì)發(fā)展；聯(lián)百戶群眾，幫辦群眾實(shí)事”，以“五個一”為抓手，推進(jìn)“一本手冊、一輛單車、一個窗口、一份責(zé)任、一項(xiàng)結(jié)對”活動，實(shí)現(xiàn)了群眾工作方法從心到行，收到良好效果。任高峰土家族鄉(xiāng)黨委書記以來，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和縣委“擔(dān)當(dāng)精神大討論”活動，他組織開展“三聽三改三提升”活動，通過聽意見、聽建議、聽評價，改進(jìn)干部作風(fēng)、改善工作方法、改優(yōu)監(jiān)督激勵機(jī)制，提升黨員干部為民服務(wù)能力，提升基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，提升群眾幸福指數(shù)。工作措施求細(xì)。采取黨委成員包片、班子成員管線，政府干部、部門單位聯(lián)村，村干部分片管組、組長管戶、黨員聯(lián)系到人等方式，建立橫向道邊、縱向到底的多向聯(lián)系群眾制度。從各部門抽調(diào)X名職工與政府干部一道建立公職人員聯(lián)戶制度（每名公職人員聯(lián)系X個農(nóng)戶，群眾有事可直接找聯(lián)戶人員），印制《干部民訪手冊》，聯(lián)戶干部職工人手一冊，在下村入戶時，對群眾的家庭狀況、生活生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)來源、享受優(yōu)惠政策情況、需要解決的問題等詳細(xì)記錄，對群眾反映的問題分類匯總，限期解決或回復(fù)。這些措施架起了干群之間的“連心橋”，拆掉了“隔心墻”真正把群眾工作各項(xiàng)要求落到實(shí)處。好的方法產(chǎn)生好的影響。“1+5”群眾工作法，被《XX日報(bào)》宣傳推介為“X現(xiàn)象”，在頭版頭條刊發(fā)“從‘一’做起贏民心——來自X縣X鄉(xiāng)加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作”的長篇專題報(bào)道，時任市委書記X同志批示“為我們X鄉(xiāng)的干部服務(wù)群眾動真情、見行動、求實(shí)效而拍手”。《X日報(bào)》也連續(xù)刊發(fā)四篇社論，《人民日報(bào)》對話欄目邀時任市委書記X同志并請XXX同志就群眾工作作了專訪。?
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)帶出過硬隊(duì)伍。“多士成大業(yè)，群賢濟(jì)弘績”。XXX深知，抓好一地發(fā)展，并非一人之功，必須有一支鐵肩擔(dān)道義的隊(duì)伍。因此，他注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，帶出了一支真正想干事、能干事、干成事的黨員干部隊(duì)伍。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念。意識觀念決定服務(wù)態(tài)度，在一系列黨建活動中，他注重改進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式方法，通過案例分析、現(xiàn)身說法、結(jié)對幫學(xué)等，使黨員干部真正認(rèn)識到為群眾就是為自己、幫群眾就是光榮。他多次把殘聯(lián)的工作人員接到鄉(xiāng)里來為殘疾人鑒定級別，幫助辦理殘疾人證件；他也經(jīng)常帶領(lǐng)政府及部門機(jī)關(guān)干部職工幫弱扶貧、捐資助學(xué)，動員全村黨員幫助受災(zāi)戶，鼓勵黨員籌資聚力幫助無房戶建房等。這些活動，使黨員干部真正樹立了“我要服務(wù)”意識。激勵奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)。組織開展“三比三做”主題活動，即“比覺悟，做群眾的貼心人”“比作為，做人民的好公仆”“比能力，做基層組織的解難人”，激發(fā)廣大黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活力。從黨委班子成員到黨支部書記，到一般黨員甚至普通群眾都唯恐覺悟落后，積極幫助他人，也成就了一批典型，如X鄉(xiāng)X黨支部被縣委評為優(yōu)秀黨支部、X鄉(xiāng)X黨支部書記X被縣委授予“標(biāo)桿書記”，X鄉(xiāng)聯(lián)合村支部書記X提出“五個來找我”承諾等，在全體黨員中，創(chuàng)先爭優(yōu)、積極上進(jìn)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。堅(jiān)強(qiáng)組織隊(duì)伍。他在發(fā)展黨員工作中，始終堅(jiān)持嚴(yán)格程序、提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的要求，一批有文化、能致富的農(nóng)村年輕人被吸收加入黨組織，其中X名優(yōu)秀黨員還成長為黨支部書記。除此之外，他還建立了黨員示范基地，為廣大農(nóng)村黨員搭建發(fā)揮先鋒模范作用平臺。近年來，他所在的黨組織黨員評議合格率保持在98%以上，軟弱渙散支部轉(zhuǎn)化率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了組織隊(duì)伍培優(yōu)培強(qiáng)。?
廉潔從政引領(lǐng)清風(fēng)正氣。“吃菜根淡中有味，守清廉夢里不驚”，這是XXX一貫奉行的理念。在黨委會上，XXX經(jīng)常說：“我們不是謀著做官，而要謀著做事，要做受人民拍手稱快的好事、實(shí)事、正事。沒有骨氣、正氣，干起事來就沒有剛氣。”在工作中，他十分重視學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)“硬實(shí)力”和綜合“軟實(shí)力”。堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐、帶頭反思、帶頭整改，帶領(lǐng)大家深入一線，并率先聯(lián)系和創(chuàng)辦黨建示范點(diǎn)，帶頭結(jié)對幫扶，主動學(xué)習(xí)各項(xiàng)黨建知識。在決策中，他始終堅(jiān)持“民主集中制”，從不搞一言堂，注重聽取不同意見，進(jìn)而形成符合公共利益最大化的決策，這使得領(lǐng)導(dǎo)班子能夠凝心聚力、團(tuán)結(jié)共事。“打鐵還需本身硬”，他始終做到“嚴(yán)于律己、率先垂范”，做人低調(diào)熱情，做事光明磊落，經(jīng)濟(jì)上干干凈凈，作風(fēng)上清清爽爽。?
【篇三】社區(qū)優(yōu)秀黨員事跡材料
用堅(jiān)守書寫“師者”的大愛
——記重慶市巫溪縣田壩鎮(zhèn)中鹿小學(xué)教師趙世術(shù)
我雖然身患重病，但只要學(xué)生需要，就是爬我也要爬到講臺上去，因?yàn)槟蔷褪俏业墓ぷ鳎业谋韭殹！w世術(shù)
一名鄉(xiāng)村教師，在長達(dá)5年的時間里，他背著學(xué)生過河上學(xué)。刺骨的高山雪水，無情地吞噬著他的健康，使他那曾經(jīng)健步如飛的雙腿，無法邁步。在長達(dá)20xx年的時間里，他靠妻子的背送堅(jiān)守講臺。手指嚴(yán)重殘疾不能彎曲后，他就用橡皮筋把粉筆和鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續(xù)書寫“師者”的大愛。
1973年，父母早亡的趙世術(shù)初中畢業(yè)后回生產(chǎn)隊(duì)參加勞動。因?yàn)楸憩F(xiàn)積極，他被任命為民兵連長兼水利隊(duì)長，率領(lǐng)400多人投身農(nóng)田水利基本建設(shè)。1974年，他在社會主義偉大建設(shè)事業(yè)中入黨。1975年，他入讀巫溪縣師范學(xué)校，1977年師范畢業(yè)被分配至田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)，從此與教育事業(yè)結(jié)下不解之緣。
他任教的下澤村小學(xué)位于半山腰，山下是李堂河，河水常年冰徹透骨，奔流不息。沒有橋，孩子們上學(xué)必須要大人背送過河。當(dāng)時他接手的低年級班共有24名學(xué)生，來自十里八村，以往，接送孩子都由各自的家長負(fù)責(zé)。為了不耽誤家長干農(nóng)活，他來后，便主動承擔(dān)背孩子過河上學(xué)的任務(wù)。從此，每到放學(xué)時間，他就把學(xué)生集中起來，按照回家的路線分成組，一組一組地送。把所有學(xué)生送完，要花兩三個小時，通常都是臨近天黑他才能回到學(xué)校挑水煮飯。
花開花謝，水漲水落。此后的5年時間里，趙世術(shù)用他那一小時能走20多里山路的雙腿，能挑150多斤重的雙肩，把一個又一個學(xué)生安全地護(hù)送到家。孩子們在風(fēng)雨里健康成長，他卻被風(fēng)雨嚴(yán)重侵蝕，落下了折磨他大半生的風(fēng)濕病。
趙世術(shù)是個孤兒，從他記事起，就靠借債生活，因此，他養(yǎng)成了克勤克儉、苛刻自己的習(xí)慣。1977年參加工作，每月工資29元，此后雖然漲了幾次工資，但是隨著結(jié)婚和女兒、兒子的出生，他和妻子相繼患重病，更是入不敷出，捉襟見肘。為了省錢，他很少買肉吃，幾年沒買過一件新衣;為了省錢，他自己種菜、喂豬、養(yǎng)雞;為了省錢，他治病主要請鄉(xiāng)村郎中，10多年來，他吃的中草藥至少有四五千斤。
1994年，債臺高筑的趙世術(shù)，眼看有幾筆欠款即將到期償還，情急之中，也迫于無奈，他向一位私人老板借了4000元的高利貸。拿到這筆錢后，他首先拿出122元，交了全年的黨費(fèi)。妻子哭著求他:“這122元能買10多服中藥了，黨費(fèi)還是緩些日子再交吧。”趙世術(shù)回答道:“按時交黨費(fèi)，是黨員的基本義務(wù)，我寧愿緩些吃藥治病，也絕不能拖欠黨費(fèi)。”
趙世術(shù)對幫助過他的人，如數(shù)家珍，記憶力很好，但對他幫助過的人，記憶力卻很差，甚至忘得一干二凈。
“我是為學(xué)生墊交過學(xué)雜費(fèi)，但他們都是還給我了的。”趙世術(shù)十分肯定地說。但學(xué)生們講的事實(shí)卻剛好相反。據(jù)趙世術(shù)當(dāng)年的一位學(xué)生回憶，他們班24個學(xué)生的家里都很窮，幾乎都不能交夠一學(xué)期的學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)。而上級規(guī)定，一個班必須一次性全部交清所有費(fèi)用后才能領(lǐng)取新書。趙世術(shù)便先借錢墊交，學(xué)生啥時候有錢啥時候還他，他也從不催問。“趙老師教了我五年，起碼有一半的學(xué)雜費(fèi)是他替我交的。有的家里更窮，欠趙老師的錢更多。我們班的同學(xué)，哪個沒欠過趙老師的錢，又有哪個是還清了的?這樣的好老師天下難找。”想起30多年前的往事，一位學(xué)生思緒萬千，激動不已。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。1997年4月27日傍晚，趙世術(shù)像往常一樣在自留地里干完活，把一背簍青菜背回家。以往，像這樣僅40來斤重的東西，他可以不費(fèi)吹灰之力，沒想到這次他卻怎么也直不起身來。妻子見狀，趕緊把他攙扶回家。趙世術(shù)以為，腿部、膝蓋疼，用白酒揉揉睡一覺就會好，沒想到第二天雙腿無力，不得不找根棍子拄到學(xué)校上課。半個月后，他的雙腿出現(xiàn)腫脹、化膿。當(dāng)時，給妻子治病時借的高利貸沒有還完，趙世術(shù)根本沒錢到大醫(yī)院診治，只好到處請草藥醫(yī)生幫忙治療。
藥吃了很多，病卻越來越嚴(yán)重。病得實(shí)在連坐的力氣都沒有的時候，趙世術(shù)也僅在家里躺了一天。他說:“孩子們快畢業(yè)了，關(guān)鍵時刻我不到學(xué)校，孩子們怎么辦呀?”在丈夫的耐心勸說下，妻子答應(yīng)把他背到學(xué)校講課。那天，天上下著雨，本來就狹窄泥濘的田坎路更加難行，妻子一腳沒踩穩(wěn)，和丈夫一起摔倒在坎下的菜地里，雨水和泥水裹了兩人全身。妻子泣不成聲:“這課你別上了，你看都摔成啥樣了啊!”他堅(jiān)定地說:“教書是一門良心活，孩子們不能沒有我，我也不能沒有孩子，即使爬我也要爬上講臺。”從這以后，妻子天天背他上講臺。誰知道，這一背就是整整20xx年，20xx年當(dāng)中，夫妻倆在山路上究竟摔了多少跟斗，他們倆記不清，外人也更不知道。
從20xx年起，趙世術(shù)的病情進(jìn)一步加重，兩只手的手指腫脹、化膿、腐爛，手指不能彎曲，無法握筆、握筷子和翻書。“連自己夾菜都困難了，你就別去上課了吧。而且你也沒辦法捏粉筆呀!”妻子試探著勸丈夫。
“不行，只要還剩一口氣，我都要站到講臺上去。只有和孩子們在一起，我才高興，離開講臺，我活著還有啥意思!”趙世術(shù)的態(tài)度十分堅(jiān)決。
手指無法彎曲后，板書、批改作業(yè)和備課就更困難了。于是，趙世術(shù)找來橡皮筋，上課前請學(xué)生幫忙把粉筆綁在大拇指和食指之間，這樣就解決了板書問題。學(xué)生們也很懂事，看到老師翻書困難，就自覺地在交作業(yè)本時將本子翻到需要批改的頁碼。講課，趙世術(shù)經(jīng)常拿不穩(wěn)課本，前排的孩子就主動把掉在地上的課本撿起來，翻好后攤在他的手上。
趙世術(shù)的真心、真情、真愛，不是一時一地，而是幾十年如一日，貫穿他的整個教學(xué)生涯。趙世術(shù)說:“我的心，永遠(yuǎn)和孩子們在一起。”由于身體原因，趙世術(shù)于20xx年下學(xué)期離開了他摯愛的講臺，但他卻沒離開孩子。作為管理住讀學(xué)生的教師，他每天仍由妻子背著來到學(xué)校，來到孩子們的身邊，照料他們的飲食起居，給他們補(bǔ)課、談心，繼續(xù)著“仁者”的大德、“師者”的大愛。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為一名黨員，一名人民教師，趙世術(shù)的一生正如泰戈?duì)査f的那樣，埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)。他默默無聞，無私奉獻(xiàn)，一心想把山里的孩子都教出來，農(nóng)民的孩子、山里的娃就是他心中的太陽。