• 村三聚焦匯報材料

    更新時間:2024-03-25    來源:匯報材料    手機版     字體:

    村三聚焦匯報材料精選3篇

    自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是小編收集整理的村三聚焦匯報材料精選3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    村三聚焦匯報材料1

      “三個聚焦,”個人匯報材料個人匯報材料圍繞“三個聚焦”個人匯報材料市委第二巡查組:按照巡查工作要求,圍繞“三個聚焦”,結合思想...以下是的三個聚焦自查報告,希望能幫助到大家!三個聚焦自查報告三個聚焦自查報告根據統一部署,2xx年2月15日至2xx年4月25日,圍繞三個聚焦對某單位開展了巡察。巡察期間,聽取了有關工作匯報,與單位干部職工和班子談話XX人次,調閱有關資料xx份(卷、冊),深入到各鄉鎮各有關部門走訪,對有關問題進行了深入調查了解,現將情況報告如下近三年來,某單位能夠貫徹落實十八大、十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,落實上級各項重大決策部署,扎實做好各項工作,取得一定成效。

      1、存在學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和十九大精神不到位問題。

      1)某單位2xx年11月2日印發了《關于學習宣傳貫徹十九大精神的通知》,但沒有結合單位工作實際,對如何貫徹落實十九大精神制定具體措施,也沒有對所屬各支部學習情況開展督導檢查。

      2)“兩學一做”學習教育常態化制度化工作不扎實,檔案不規范。未嚴格按方案組織實施,活動行文不規范不嚴謹。《某單位推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作方案》要求“關鍵少數”要“帶頭參加內生活….帶頭撰寫個人性分析材料”,但某單位黨組成員未撰寫性分析材料;2xx年印發“兩學一做”活動實施方案文件2份,文號均為“某發[2xx]11號”,但兩份文件標題、內容、收文對象不同。2xx年學習35次,缺簽到表。2xx年學習計劃33次,總共學了3次,1月13日、1月2日、1月27日三次沒有按計劃開展學習。部分人學習記錄簡單,內容不全面、不完整,個別人學習記錄僅有標題。

      3)學習傳達會議精神不夠深入,執行上級方針政策不到位、不深入。不重視思想學習,未開展集中學習。學習“十九大”會議精神方面,僅有一把手有學習記錄。存在有他人代寫學習筆記的現象,一把手學習筆記本上出現三個人的筆跡。2xx年9月1日、2xx年1月18日中心組集中學習主題不明確,沒有把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習結合起來,也未深入開展學習討論與互動交流,學習成效不明顯。

      2、存在對有關本系統工作的重要講話和指示批示精神學習傳達不到位,把“四個意識”當口號等問題。

      1)對縣決策部署落實不到位。主要表現在不能牢固樹立“四個意識”,沒有嚴格做到“四個服從”,對縣的決策部署不能不折不扣的全面執行到位,在落實縣對前兩輪巡察發現的XX個共性問題整改上存在短板,對自身存在問題對照梳理不明確,未建立問題臺賬,整改措施缺少可操作性。對縣部署重大事項如脫貧攻堅、創城創衛等工作研究較少。

      2)謀劃單位工作站位不高,落實重點目標任務措施不力。單位未能從全縣本系統工作大局出發,結合每年經濟形勢、上級政策要求和本縣實際,科學研究、認真謀劃全縣本系統工作,完成縣下達的本系統重點工作目標任務不夠有力。

      3)履行全面從嚴治黨主體責任不到位,嚴重存在‘重業務輕黨建’現象。三年來,共形成黨組會議紀要XX次,其中專題業務研究或涉及人事的紀要XX次,提及組織建設、風廉政建設的僅X次,沒有一次是“專題”研究組織建設和風廉政建設工作的問題。

      3、存在貫徹落實脫貧攻堅、掃黑除惡、意識形態等重大決策部署不力,對承擔的脫貧攻堅方面任務重視不到位,在掃黑除惡專項行動中工作不積極,甚至充當保護傘問題。

      1)脫貧攻堅政策落實上,扶志扶智跟不上扶貧步伐。培育和激發貧困群眾內生動力不足,沒有形成幫扶與教育并重的工作機制,還存在重物質扶貧、輕精神扶貧,簡單送錢、送物,甚至包辦代替,在一定程度上助長“等靠要””思想。如元寶楓苗木種植示范園帶貧XX戶,在2XX年3-4月份務工統計中,貧困戶只有X人參加了勞動,其X人務工只有半天,其他均為一般群眾,貧困戶以怕累、路遠、中午沒地方吃飯,示范園干活不自由等原因不愿意務工,從未想通過自己的勞動增加收入來脫貧。扶貧資金項目效益發揮不好,對落實脫貧攻堅戰略決策工作上有差距。作為本級法定的資金綜合監管部門,對脫貧攻堅政策研究不深入不全面,對脫貧攻堅工作艱巨性認識不足,分析研判不夠,未充分發揮好資金監管部門為縣決策的參謀作用。

      2)在掃黑除惡專項行動中工作不積極,甚至充當保護傘問題。對落實掃黑除惡工作責任制有差距,對掃黑除惡工作的尖銳性、復雜性認識不足,沒有專題研究過掃黑除惡工作,未開展掃黑除惡專題學習,正面宣傳引導不足。有下屬單位某負責人還充當當地某建材行業的保護傘,對社會造成極壞的影響。

      3)意識形態工作責任制落實不到位的問題,班子對意識形態工作認識不深、重視不夠,傳達貫徹上級關于意識形態工作決策部署和指示精神不到位。未在班子及干部職工中傳達學習宣傳工作會、網絡安全信息化工作會、新聞輿論工作座談會等重要會議上的講話精神。意識形態工作開展不扎實,流于形式。

    村三聚焦匯報材料2

      市委第二巡查組:

      按照巡查工作要求,圍繞“三個聚焦”,結合思想工作實際,認真開展對照檢查,現將本人查擺問題匯報如下。

      我負責建服中心政工、意識形態、宣傳、信訪穩定、社會治安綜合治理及工、青、婦等工作,分管辦公室、社保科和工會。

      一、存在的的主要問題

      1、聚焦貫徹落實黨的路線、方針、政策和黨中央、省、市委決策部署情況方面

      能堅持把學習宣傳、貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務,能認真執行每周政治學習制度,按時參加中心專題學習等活動。但缺乏學習積極性,結合實際少,沒有把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來,沒有真正做到學以致用。能堅決落實“三大攻堅戰”及掃黑除惡、安全生產等重大決策部署,但有些工作停留在會議、文件層面,針對性和操作性不夠強,督促落實不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上,方法簡單,創新性不夠,存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑒他人好經驗、好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄的現象。

      在工作標準上,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結合實際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細致不夠等現象。滿足于不出錯、過得去。

      2、聚焦腐敗問題和不正之風方面

      思想方面,理想信念淡化。覺得自己受黨教育培養多年,只要不違紀、不違規,管好身邊的人,做好份內的事,就是對共產主義理想信念的堅守。正是這種盲目自信,導致對自己要求降低了,執行紀律不十分嚴謹。沒有把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節,對一些朋友、同學的飯局、聚會有時還是難以推辭,自我要求不十分嚴謹。

      3、聚焦黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面

      按照黨員標準來嚴格要求自己不夠,深入落實監督責任不夠,在全面執行從嚴治黨的新形勢下,在知行合一、自覺運用指導實踐方面少了一些,抓早抓小意識不強,對個別同志的苗頭性、意識性問題停留在提醒層面,沒有深入落實,跟蹤整改。

      二、產生問題的原因分析

      1、從思想方面,理想信念淡化。黨性修養不深,為了學而學,學習浮于表面。碰到困難不主動向基層干部群眾請教學習,有時內心包含著迎合上級的心理。

      2、從政治方面,宗旨觀念弱化,進取精神退化。對新形勢新要求把握不夠,對面臨的危機和差距認識不足,認為工作永遠也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有“少干事、不出事”的傾向。

      3、從作風方面,實干作風虛化。很多事情只滿足于開座談會、聽匯報、看材料,沒有深入實際察實情,沒有面對面心貼心了解需求,憑經驗決策,抓落實善始善終、善作善成不夠,怕惹麻煩、怕出亂子。

      三、整改措施和努力方向

      1、強化黨的意識,堅定理想信念。把思想建設擺在抓黨建、嚴紀律、促發展工作的首要位置和各項工作的突出地位。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略,認真落實《準則》和《條例》。明確和細化責任主體、責任內容、工作措施等,經常性開展主體責任落實的自查自糾,看一看確定的任務哪些還沒有做,哪些做得還不夠。堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督,時刻牢記職責,帶頭遵紀守法,在干事創業中奮發有為。

      2、強化宗旨觀念,全力服務群眾。爭當“有為”干部。堅持思想上艱苦、工作上吃苦、生活上清苦、黨性鍛煉上刻苦,把心思凝聚到干事業上,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上,多為勞動者謀利益、解難題,不斷增進與職工群眾的感情,建立定期到基層、到企業調查研究,充分發揮工會職能,做好預防化解工作,將矛盾解決在基層。加強對用人單位和職工群眾的法制宣傳教育,引導勞動者依法維權。

      3、強化紀律意識,嚴格廉潔自律。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”,對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀律成為自律,養成遵規守紀的高度自覺。把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節,見微知著、防微杜漸,慎微、慎始、慎欲、慎友、慎獨。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例,嚴守紀律底線,是把紀律底線當作不可逾越的警戒線,抵得住誘惑、經得住考驗,堂堂正正做人,清清白白為官,做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的黨員干部。

      以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻、不夠具體的地方,請給予批評、指正。

    村三聚焦匯報材料3

      一、村村莊簡介

      村位于一農場中心,緊鄰沿海公路,全村總戶數為384戶,人口1196人。水稻種植面積2201.78畝,人均收入達19266元。先后獲得全國示范農家書屋、省級美麗庭院示范村、區級優秀基層黨組織等榮譽稱號。

      二、黨建工作情況

      我村黨支部在農場黨委的正確領導下,村黨支部始終將十九大精神及習近平總書記重要講話精神貫徹工作始終,黨員活力不斷增強、戰斗堡壘作用不斷增強,各項重點工作成效顯著。

      (一)黨員隊伍基本情況。我村共有黨員62名。其中,男黨員45名;女黨員17名,60歲以上24名占40%;35歲以下15名占24%;初中及以下學歷21名占34%,高中及中專學歷18人占29%,大專及以上學歷23名占37%。

      (二)切實加強黨員思想政治水平。

      三年來,村黨支部認真學習、傳達黨的重要文件精神,扎實推動“兩學一做”學習教育制度化常態化,積極開展“不忘初心牢記使命”主題教育,通過支部班子會、黨員大會、支部書記、村官上黨課以及入戶發放“口袋書”等多種形式對黨的十九大精神以及習近平新時代中國特色社會主義思想進行集中講授及分類分層講授,線上建立微信群,不定期推送基層黨建知識,進一步深化理論學習成果,嚴肅組織生活開展紀律,推動思想政治建設抓在經常、嚴在日常。黨員干部對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更透徹的理解、更深刻的把握,進一步強化了“四個意識”、堅定了“四個自信”,牢固了“兩個維護”。

      (三)切實加強支部組織建設

      1.堅持“三會一課”制度。不斷完善和規范黨員管理,從內容、標準上進一步完善和規范黨員管理。

      2.做好發展新黨員工作,壯大黨員隊伍。積極做好入黨積極分子的申請、發展對象的幫助、培養和引導工作。三年來,我支部發展黨員1名,入黨積極分子1名。

      3.認真做好黨員信息采集和黨費收繳工作,三年收繳黨費10157.12元,收繳率100%。

      4.持續開展“個十百千”典型評選活動,評選出個十百千典型人物,激發了基層黨員活力,為農場發展提供了強大的內生動力。

      (四)村民幸福感不斷提升

      為徹底改善村容村貌,提高村民幸福感,村黨支部緊緊扭住人居環境改善這項牛鼻子工程,堅持干部沖鋒在前,黨員緊跟在后,群眾全面配合,發動黨員群眾志愿者百余人,在美麗鄉村建設工作中積極化解矛盾、解決問題、維護穩定。2017年以來硬化水泥路面3761㎡,鋪設面包磚36827㎡、排水管道10940米,栽植綠化樹214朱,安裝路燈21盞,清運積存垃圾1200立方米,清殘垣斷壁和路障6處,清理草垛200多個,創建美麗庭院35戶。村民幸福感不斷提升。

      三、聚焦三個方面查找問題情況

      (一)聚焦貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署情況

      一是理論知識學習只存在于表面。對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓領會不夠深刻。對新戰略、新使命、新要求學習領會不深、不細、流于形式,僅僅限于會議精神的傳達和表面的學習,沒有很好地把思想、工作和實際與習近平總書記的講話精神緊密聯系在一起。少數班子成員以工作任務重、工作難度大、工作時間緊為由,?忽視學習,或者只是停留在參加了、學習了的階段,沒有真正融會貫通,理論水平和能力素質提高較慢。?

      二是學習上主動性不強。缺乏學習的主動性、創造性,把學習當成任務、當成負擔,裝裝門面、擺擺樣子,不是自覺地學習,而是被動地學習。從而淡化了理論學習的意識,輕化了理論學習的重要性。

      三是學習形式單一,缺乏吸引性。理論學習大多采用老辦法,在學習形式的創新上探索得不夠,集中學習成了理論學習的主要方式。學習形式以聽、讀為主,內容大多以純理論為主,枯燥乏味,常采用滿堂灌輸的方式,講的人照本宣科夸夸其談,聽的人索然無味開小差。這種單調的學習模式抑制了黨員學習的積極性和創造性,最終的結果是使相當一部分的黨員產生厭學情緒,對理論學習缺少興趣。?

      四是在學習效果上,過于追求形式,缺乏實踐性。在政治理論學習中,存在著片面強調形式,喜歡做表面的現象,愛干面子的活,只求花樣多、活動多、口號新,不注重教育的質量、效益和成果。黨員理論學習只求一個到課率,每次理論學習都座無虛席,人人做筆記,看似很認真,其實是課停人走,筆記本一合,萬事大吉。同時在理論學習中還大量存在著為了理論學習而學習的現象,往往只是用理論學習裝門面,實際上所學的理論與實際工作完全脫節,起不到理論指導實踐的應有效果。

      (二)聚焦群眾身邊腐敗和不正之風情況

      一是認識不到位,責任落實不力。對落實黨風廉政建設主體責任認識不足,沒有真正認識到發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題對黨的執政基礎的影響,沒有認真履行自己應該履行的職責,在工作中注重強調工作安排和工作成效,忽視了對過程的監督,對廉政風險點的防控。

      二是學習不到位,僥幸心理存在。學習的意識不強,主動性不夠,不主動學習相關業務知識,更缺乏學習廉潔從政相關知識,對工作發生的變化不及時了解,紀律和規矩意識不夠強,慣性思維、僥幸心理比較嚴重。

      (三)聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺情況

      一是抓黨建工作開展不夠扎實。對黨建工作投入精力不足,重視程度不夠,調查研究不深入。在農業生產、疫情防控、信訪維穩、村莊安全等方面投入較大,對黨建工作投入精力相對較少,對黨建工作雖然能夠做到安排什么就抓什么,部署什么就干什么,但是還存在推著干、干著看、被動應付的問題,缺少抓黨建工作的“主業”意識和將黨建工作作為“第一要務”的責任感和緊迫感。?

      二是黨內活動不能堅持經常。黨內政治生活堅持不好,支部“三會一課”開展質量不高。在自己思想中就存在著因為離退休老黨員多、體弱多病黨員多、外出黨員多,所以活動不好組織的想法,并以此為借口,對黨的活動不重視、不組織,得過且過、敷衍了事。?

      三是是黨員教育管理存在寬松軟的問題。強化黨員黨性教育不夠有力,黨員意識有待提高,黨員責任感有待加強。四是警示教育片面化,沒有針對村隊特點開展“微腐敗”問題警示教育,致使警示教育沒有重點、針對性不強,只限于觀看,沒有真正發揮警示作用。

      四、整改措施及努力方向

      切實增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”做到“兩個堅決維護”,自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南,切實做到真學真信真用。組織全體黨員集中學習,引導大家自學,理論知識和本支部實際情況相結合。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓,深入學習黨章、黨規,以及十九大四中全會精神,提高每位黨員的自身政治修養。扎實開展“兩學一做”學習教育常態化制度化、“不忘初心、牢記使命”主題教育和“無五深化五提升”特色黨建活動,嚴格落實“三會一課”、“組織生活會”、“民主評議黨員”制度。

      強化工作作風,做到清清白白做人,干干凈凈做事,真正把黨和人民的利益放在首位,認真傾聽群眾的呼聲,充分尊重群眾的意愿,真心實意為老百姓辦實事。黨員干部要始終牢記自己職責,不斷增強為民服務意識,才能成為讓黨放心、讓人民滿意的人民公仆,才能讓老百姓獲得幸福感、安全感。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/388070.html

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