黨員政治覺悟存在問題及整改措施范文匯總五篇
中國共產黨是無產階級的先鋒隊，對黨員有明確的和嚴格的要求。從1927年起中國共產黨在黨章中即把"參加在黨的一定組織中工作"作為黨員條件之一。以下是小編整理的黨員政治覺悟存在問題及整改措施范文匯總五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
黨員政治覺悟存在問題及整改措施篇1
這些年，自己始終把政治建設擺在首位，注重培塑“四個意識”,堅定“四個自信”，對黨絕對忠誠、時刻聽黨指揮，堅決維護以習近平為核心的黨中央權威，牢牢把握了政治建設的正確方向。
一是堅持理論武裝錘煉政治素養。著眼堅定理想信念、強化核心意識，跟進學習黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，讀原著、學原文、悟原理，把握創新理論的科學內涵和精髓要義，不斷加強主觀世界改造，掌握思考問題、分析問題的科學方法和銳利思想武器，自覺做到考驗面前不迷失方向。
二是堅持站位全局提升政治視野。能夠時刻站在政治和全局上思考問題，既看表面多、又看根源少，既看現象看、又看本質少。抓具體問題、抓具體工作，能夠首先從政治上考慮，把握政治意義、政治要求、政治影響，保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。
三是堅決肅清流毒純潔政治品行。作為領導干部，能夠深刻吸取習近平、習近平等一系列案件教訓，注重從思想上清、從靈魂上清、從內心深處清;圍繞“三個深刻認清”，在專題民主生活會上表明態度、查找問題、說清交賬;帶頭落實雙重組織生活制度，認真檢查反思，對照好干部標準，自覺踐行“忠誠、干凈、擔當”的要求，以實際行動重塑群眾對黨的信任、對組織的信賴、對領導干部的信心。
四是嚴守紀律規矩保持政治定力。面對機制改革、正風反腐的大形勢，始終把自身擺進去，堅持帶頭服從命令聽從指揮，不亂說亂講、隨意評論，進一步升華改革認同、堅定改革信心;帶頭顧全大局維護團結，把上級部署、各項要求落實好，確保班子不偏移、不走向;帶頭遵規守紀廉潔奉公，把紀律規矩、政治規矩挺在前面，做到聞令而動、令行禁止。
1.維護以習近平為核心的黨中央權威和集中統一領導方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質、精髓要義的理解認識上還不深刻透徹，有時認為提高政治能力對黨的高級干部更有現實針對性，自己身處科級層面主要是按區工委、區管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規政紀，沒有從實現偉大夢想、進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業的高度，來深刻理解和領會政治建設的極端重要性，經常對照黨章自我反省做得不夠。日常請示匯報以作匯報為主，思想匯報主動性不夠，內容上也欠深刻具體，有以點代面、避重就輕、報喜藏憂的情況。
2.堅持和加強黨的全面領導方面。
一是工作措施不力。會上講得多、學的多，會下跟蹤監管檢查少。有時為了照顧干部情緒，抹不開面子，僅停留于口頭提醒，“雷聲不大、雨也不下”，沒有達到當頭棒喝、觸及靈魂的效果;
二是有關規定執行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急，沒有嚴格執行落實請示報告制度，對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。
3.貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關要求方面。
一是對黨中央決策部署和上級黨委決議決定，沒有完全結合城市管理工作實際去思考謀劃，存在一些向上看看政策形勢、橫向看看其他地方做法、等上頭拿主意的“怕”“看”“等”現象，大膽探索的方式方法比較少，有時產生的新想法只是停留在心動而無行動的狀態，致使工作有時創新少、亮點少;
二是有時對社會上一些不良思潮堅決斗爭不夠，對少數干部的不當言論嚴厲批評和嚴肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現象。
4.堅持以人民為中心的發展思想和樹立正確政績觀方面。沒有此方面問題。
5.認真執行民主集中制方面。堅持班子會末位發言制度，但有時因為議題多、趕時間，對一些內容簡單的議題，沒有充分討論。與干部談心交心時，談工作較多，談思想比較少，對干部思想動態把握不夠全面準確。
6.樹立正確用人導向方面。沒有此方面問題。
7.貫徹落實中央八項規定實施細則精神和省委、市委實施辦法，整治“四風”方面。堅持“零容忍”懲治腐敗，但在動真碰硬上還不能完全抓住關鍵崗位和重點領域，信心和決心不足。對于一些輕微違規違紀問題，還沒有真正動真碰硬，存在好人主義思想。有時認為一線執法人員不容易，懲處之劍高舉輕放，“一案雙查”和責任追究不夠。對黨政領導干部選拔任用條例的學習和宣傳還不夠到位，工作中習慣于憑經驗辦事。
8.嚴格遵守廉潔從政有關規定，認真落實“一崗雙責”方面。在執行黨的紀律的過程中，重制度建設，輕監督執行，沒有很好地堅持黨要管黨、從嚴治黨這一要求。總覺得身在基層，腐敗離我們很遙遠，沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀律制度成為硬性約束，對干部作風紀律等情況，口頭強調的比較多，監督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。
1、理論學習還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學習的思想，認為自己理論豐富，足夠勝任需要，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鉆研的不深、不透，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，缺乏深入系統的學習研究。抓理論學習沒有像抓行政工作這么主動，沒有妥善處理好工學矛盾。在學習形式上，主要以個人自學為主，集體學習的次數不多;在學習內容上，對中央和省、市、區有明確要求的和與工作緊密相關的內容學得多一些，原原本本讀原著、學經典不多;在成果運用上，講的多，寫的多，結合學習思考深入基層解決具體問題還不夠。
2、理想信念還不夠堅定。面對社會一些不良現象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現這種情況,主要還是理想信念不夠堅定，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當面對繁重工作壓力和突發事件考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
3、黨性修養還不夠深刻。這些年來，真正用共產黨員的先進性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠，考慮到城市管理工作的繁雜性，存在以執法工作代替政治和黨性鍛煉的現象。受功利思想影響，參加黨內組織生活時還存在“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團結。
4、宗旨意識還不夠牢固。近年來，隨著社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯系群眾，行動上緊密照顧群眾。對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現了情況。
5、紀律觀念還不夠嚴格。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏，自認為嚴格遵守、不越紅線，就是一名合格的共產黨員了，對自身建設、自身要求有所放松，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，忽視了自我約束、自我監督和自我提高。
1、強化理論武裝，堅定理想信念。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，不斷堅定理想信念，踐行宗旨意識，增強黨性觀念，提高政治素養，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。牢牢守護絕對忠誠這條生命線，堅決維護習近平在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致。堅持把理論學習與城市管理結合起來，真正把新思想、新觀點、新論斷、新要求體現在執法工作中，自覺在大局下想問題、做工作。
2、提升政治能力，匯聚干事創業的強大合力。
一是認真履行黨建第一責任人職責。強化“抓黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責任擔當，堅持將黨建工作與業務工作同安排、同檢查、同考核，重大問題親自過問、親自部署、親自督辦，不斷加強思想建設、組織建設、作風建設，進一步發揮好基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用;
二是加強班子自身建設。認真抓好大隊班子的思想政治工作，經常性組織班子成員交心談心，將班子成員緊密地團結在一起，成為引領推動城市管理各項工作全面發展的堅強領導核心;
三是帶頭貫徹執行民主集中制。堅持集體領導和個人分工相結合，對于重大決策、大額資金使用等重大問題，自覺提交大隊班子會集體研究決定，在民主決策中切實做到“末位發言”，讓班子成員充分發表意見，決不搞個人說了算。
3、帶頭遵規守紀，永葆清廉形象。帶頭貫徹落實中央八項規定和實施細則精神及省委實施辦法，時刻牢記“兩個務必”，堅持艱苦樸素、厲行節約、勤儉辦事，進一步發揚艱苦奮斗的優良作風。嚴格落實個人有關事項報告制度，重大問題、重要事項按規定向組織請示報告。堅決防范團團伙伙、拉幫結派，對破壞政治紀律和政治規矩的、不按照規矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭。堅持嚴以律己，以身作則，帶頭管好自己，管好親屬和身邊的工作人員，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。帶頭嚴格落實中央和省委、市委、區工委的系列廉政規定，切實履行“一崗雙責”，嚴格執行黨風廉政建設責任制，落實好主體責任。
4、勇于擔當作為，錘煉從嚴從實的工作作風。
一是強化意識形態工作的主體責任。牢固樹立抓黨的意識形態工作是本質、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，做到職責明責、守責履責、擔責盡責，健全工作機制，嚴格制度執行，推動意識形態工作責任落實到位，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權。落實黨管意識形態工作原則，壯大積極健康主流思想文化，扎實抓好干部理論學習，·下半年集中學習不少于x次，重點將對意識形態工作相關內容納入集中學習，并加強對各類意識形態陣地的管理;
二是強調文明執法、公正執法。在執法過程中遭受群眾不理解時要能忍，以自覺顧全大局，重實效、謀發展和全心全意為人民服務作為工作的出發點和落腳點，充分發揮黨員模范帶頭作用。
黨員政治覺悟存在問題及整改措施篇2
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正：
一、存在的問題，存在問題的具體表現
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為xx教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。
黨員政治覺悟存在問題及整改措施篇3
按照上級黨組織與局黨委對“不忘初心、牢記使命”主題教育的整體部署安排，我按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，始終堅持將學習教育貫穿始終，堅持問題導向，深入基層調查研究，堅持立行立改，達到了“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標。現簡要談談參加本次主題教育的收獲。
一、存在的問題
1.關于在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、群眾反映的問題、談心談話找出的問題。
(1)對習近平新時代中國特色社會主義思想學習理解還不夠深刻,對學習政治理論的重要性、迫切性認識不足,被動性的學習,學習的主動性、自覺性不強,學習上存在實用主義態度,整天忙于事務性的工作,放松了對政治理論的學習;業務知識學得多一點,理論知識學得少ー點,與自己工作相關,用得上的學得多一些,目前用不到的學的少ー些。
(2)在實際工作中，對基層員工的思想動態和實際需求關注度不夠。
(3)對政治理論學習存在淺嘗輒止，研究不夠深入，沒有做到學以致用，理論學習與教育實際工作有時結合的不夠緊密。
(4)宗旨意識不牢固，群眾觀念有所弱化。隨著事務性工作增加，與基層師生面對面談心談話減少了，對基層師生的思想動態和實際需求關注度不夠，聽取基層學校的意見和建議的機會減少了。
2.關于上級巡視巡察、政治建設考察、工作考核中反饋的問題和所指出的意見。
(1)在黨的政治建設方面，我聯點。。。。問題。
(2)在黨的組織建設方面，我聯系負責的。。。的情況。
(3)在黨的作風紀律方面，我分管的股室。。。。。
3.關于十九屆四中全會《決定》明確的13個堅持和完善，深入查找推進治理體系和治理能力現代化中存在的突出問題。
我認真學習了黨的十九屆四中全會精神，并自覺做到了：堅持和完善黨的領導制度體系，提高黨科學執政、民主執政、依法執政水平;堅持和完善人民當家作主制度體系，發展社會主義民主政治;堅持和完善中國特色社會主義法治體系，提高黨依法治國、依法執政能力;堅持和完善中國特色社會主義行政體制，構建職責明確、依法行政的政府治理體系;堅持和完善社會主義基本經濟制度，推動經濟高質量發展;堅持和完善繁榮發展社會主義先進文化的制度，鞏固全體人民團結奮斗的共同思想基礎;堅持和完善統籌城鄉的民生保障制度，滿足人民日益增長的美好生活需要;堅持和完善共建共治共享的社會治理制度，保持社會穩定、維護國家安全;堅持和完善生態文明制度體系，促進人與自然和諧共生;堅持和完善黨對人民軍隊的絕對領導制度，確保人民軍隊忠實履行新時代使命任務;堅持和完善“一國兩制”制度體系，推進祖國和平統一;堅持和完善獨立自主的和平外交政策，推動構建人類命運共同體;堅持和完善黨和國家監督體系，強化對權力運行的制約和監督。
4.關于汲取向力力案深刻教訓方面。
本人沒有違反政治紀律、對黨不忠誠不老實的問題，沒有違反中央八項規定、出入私人會所、接受可能影響公正執行公務的宴請等問題，沒有打著親屬經商的幌子謀取私利、利用職權和職務影響為親屬經營活動謀利、配偶子女及親友插手工程項目“提籃子”“打牌子”、搞權錢交易、利益輸送等問題，沒有收受紅包禮金禮品問題，沒有違反工作紀律、搞一言堂問題，沒有生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味的問題。
二、上年度民主生活會問題整改情況及有關情況說明
1.上年度民主生活會XX個方面的問題已全面整改到位。
2. 本人嚴格約束親屬，沒有出現配偶、子女及其配偶經商辦企業情況;在本人重大事項報告上沒有對組織瞞報及需要特別說明的地方;不存在巡視反饋、組織約談函詢等方面問題。
3.本人管轄范圍內無名貴特產、特殊資源，也未收受名貴特產、特殊資源，不存在謀取私利現象。
三、存在問題的原因分析
本人經過深入剖析與反思，找出了產生問題的根本原因，主要有以下幾點：
1.理論學習的水平還需進一步提高。
對待理論學習，思想上還不夠重視。雖然按照主題教育的安排進行了學習研討和調查研究，但是總體來說還是工作投入的精力多，學習投入的精力相對較少;集中學比較認真主動，自學比較被動，學習停留在抽象性、概念性的層面上，對理念提出的背景、內涵，具體內容深層次的學習和研究不夠。對新理論、新使命、新戰略、新要求領悟深度和推動力度不夠;在真正做到深思細悟、融匯貫通方面還存在差距，在靈活運用上還需努力，結合XXX發展深度思考不夠。
2.黨性修養的錘煉還需進一步加強。
對中央和上級政策和戰略部署的認識和把握比較到位、準確，但敏感性不夠強，存在就事論事，看表面多、看根源少，看現象多、看本質少;雖然從政治上觀察分析問題，對上級決策部署理解到位并能加以落實，但由于工作比較繁忙、具體事務較多，對待個別工作存有“完成任務”的思路開展工作。
3.踐行宗旨的意識還需進一步鞏固。
黨性修養還需不斷加強，自己總是以沒時間、工作忙去開脫自己，雖然能把調查研究作為我黨的傳家寶，當成做好各項工作的基本功，能認識到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，但是還存在調查研究不夠經常不夠充分的問題。
4.干事創業的能力還需進一步提升。
在思想上對全縣教育大局的復雜性、艱巨性和困難的長期性有較為清晰及準確的認識，但思想上還是存有考慮分管工作較多、全局性的工作考慮較少的問題;雖然自己位列教育局班子的一員，但是由于所分管的工作的復雜性和局限性，對全縣教育大局持續發展的研究還不夠，主動學習教育管理理論知識也還存在不足，對破解XXX質量提升的瓶頸顯得辦法不夠多。
5.求真務實的工作作風還需進一步打造。
本人堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場,在錯誤言行面前能敢于抵制、斗爭;能堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴格執行重大問題請示報告制度。但工作繁忙時思想上存有一定的松懈情況，沒有時刻始終高標準嚴要求自己和自己分管的部門。
四、整改方向和整改措施
1.進一步加強理論學習，提高政治站位。
把學習作為一種精神追求、一種政治職責，在按照上級黨組織與局黨委的學習安排外，制定自學學習計劃，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要講話選編、黨內法規制度選編等材料作為重要學習任務，加強利用學習強國、微信公眾號等網絡工具，堅持每天進行認真研讀，深入學習理解、準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想，真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”學到自己的大腦中，把學習成果轉化為指導教育實踐、推動工作的實際成效，并結合工作實際情況消化吸收，做到知行合一。
2.進一步錘煉黨性修養，增強大局觀念。
加強教育管理理論知識的學習，進一步加強應用于實踐的學習，加強對管理知識的學習和補充，每年讀5-10本書，通過全面的、系統的學習，不斷提高政治意識和政治站位。加大與局領導班子溝通的頻次和時間，多向其他班子成員學習業務知識和管理經驗，對遇到的難點問題，及時在部門負責人和學校負責人及以上層面進行溝通，提出解決措施，降低溝通盲點，提高工作效率。特別是在全縣教育大局高質量持續發展等問題上，多溝通、多調研、多研究，增進班子成員向心力、凝聚力和戰斗力，確保上級決策部署和工作要求在全局和自己分管的工作中得到堅決貫徹落實。
3.進一步密切聯系群眾，增強服務意識。
進一步加強對分管業務進行現場調查了解，掌握一手信息;積極參加所在黨支部的組織生活以及各項活動，了解群眾的思想和傾聽一線職工的呼聲;進一步落實班子成員聯系基層制度，在堅持聯系部門的基礎上，帶著問題有目的聯系和調研視察分管部門，更好地保證全局業務健康有序發展。
4. 進一步強化盡職盡責，強化使命擔當。
大力發揚釘釘子精神抓落實，大力發揚嚴實作風干事業，把事情永遠做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，盡自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務。經常發現、挖掘和總結經驗。
5.進一步轉變工作作風，踐行為民理念。
持續深入自我整治形式主義、官僚主義，進一步轉變工作作風，樹牢堅持全心全意為人民服務的宗旨，始終與人民群眾保持密切聯系，努力練就過硬的工作作風，自覺遵守黨紀黨規的要求，自覺維護黨的形象，在工作中堅持實事求是的原則，不搞形式主義、官僚主義，堅決把工作落實落細，不讓任務在一片歡呼聲中落空，營造良好的干事風氣。進一步嚴于律己以身作則，作為人民的勤務員，必須始終把人民群眾的利益放在首位，堅持問政于民、問計于民、問需于民，與人民群眾一起解決問題，切實提高人民群眾對XXX的信任度和滿意率。通過務虛會的形式，與班子成員一起對影響全局發展的深層次問題進行梳理，對重要問題研究制訂措施及改進計劃，做到一刻不松、半步不讓。時刻牢記職責使命，把遵守黨章黨規作為增強黨性的日常要求，用嚴格的尺子衡量自己，用更高的標準要求自己，把初心使命進一步轉變成埋頭苦干和真抓實干的自覺行動，推動黨的路線方針政策落地生根，為爭全市一流、辦人民滿意教育作出自己應有的貢獻。
黨員政治覺悟存在問題及整改措施篇4
“政治理論學習不夠，黨性修養不夠”，這句話經常出現在各種文件和講話中，最近更是頻繁出現在領導干部的對照檢查材料中。大家一般都認為這是一句套話。事實上，這也就是一句套話，一部分人確實把它當成套話來說，說完就算。但另一方面，這又是事實，那就是很大一部分黨員尤其是黨員領導干部，對政治理論的學習確實不夠，黨性原則也確實不夠強。
一、存在問題及特征
調研表明，在黨的基層組織中，絕大多數黨員干部都是能執行黨的政治紀律的，這是取得經濟社會發展成就的重要保證。同時，我們也應清醒地看到，當前確有少數黨員干部政治紀律意識淡化，政治紀律執行不力，違反政治紀律的現象也時有發生。其主要表現呈現以下“四性”
(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些黨員干部針對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難，比如貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等，就在政治方向把握上搖擺不定，甚至把此類問題歸結為改革開放造成的。二是政治立場偏移。有些黨員干部實為政治上的糊涂人，在重大原則問題上，立場不堅定;在大是大非面前，態度不鮮明。比如有的人在對反腐敗斗爭形勢正確判斷上，沒有始終與黨中央保持高度一致。自認為反腐敗越反越多，積重難返。而有的又對身邊違紀者睜一眼閉一眼，查處時說情開脫，袒護包庇。有的對當今自上而下開展的作風建設、群眾路線等工作，不是主動把自己擺進去，而是做局外人，持觀望態度。甚至錯誤地認為作風建設、群眾路線做做樣子，走走過場，陣風吹過，難以持久。三是政治言辭偏激。有些黨員干部私下顯能，口無遮攔，慣于傳播小道消息，議論網上熱門話題，甚至喪失黨性原則，傳播政治謠言、政治笑話，對黨的重大政治問題說三道四，在社會和群眾中造成了極壞影響。
(二)思想上的片面性。一是于己無關論。有的黨員將自己混同于普遍百姓，消極遁世，不問政治。認為自己無職無權，黨的政治紀律沒有遵守的必要;有的一般黨員干部，則認為自己有職無權，黨的政治紀律也沒有約束的必要。二是民主自由論。有的黨員干部在黨內片面要求決策要民主、言論要自由，不能擺正民主與集中、自由與紀律的辯證關系。說了一些違反組織原則的話，做了一些違反政治紀律的事。三是自以為是論。有的不是全面、正確地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正確理解當成中央精神，使之在執行中變形走樣。比如在執行黨的強農惠農政策過程中，一些鎮、村干部嫌工作麻煩，將強農資金擅自改變資金用途，將應發到戶的惠農補貼資金，違規套取、截留使用，嚴重背離了黨的強農惠農政策精神。近兩年來，已查處此類案件，對相關人員及時給予紀律處分。
(三)工作上的本位性。一方面重局部利益，輕整體利益。有少數黨員領導干部缺乏大局意識，不顧國家整體利益，片面強調本單位本部門局部利益，對黨和國家政策、上級部署的工作，有利爭著上，難事繞道走，合口味的立馬照辦，不合口味的消極應付。有的強調以本地工作特色為由，對落實中央決策部署打折扣。另一方面重眼前利益，輕長遠利益。有些單位受自身利益的驅動，不從經濟社會發展長遠利益考量，只顧眼前利益，不顧長遠利益，從而出現“利大快執行，利小慢執行，無利不執行”現象。比如少數行政執收執罰部門，踩紅邊線，打擦邊球。少數行政服務中心“窗口單位”以工作保密等為由，另設辦事大廳，規避集中監管。致使“三亂”現象仍時有發生，嚴重損害經濟發展環境。
黨員政治覺悟存在問題及整改措施篇5
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作·只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。