• 2024年黨員自查問題清單及整改措施

    更新時間:2024-02-20    來源:整改措施    手機版     字體:

    2024年黨員自查問題清單及整改措施匯編4篇

    身為黨員,通過對個人問題的整改,要虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。以下是小編整理的2024年黨員自查問題清單及整改措施匯編4篇,歡迎閱讀與收藏。

    第一篇: 2024年黨員自查問題清單及整改措施

      一、六個方面的問題

      1、學習理論素養(yǎng)、城市管理方面的業(yè)務知識還不夠深厚。對政治理論學習不系統(tǒng)、不全面,理論功底不夠扎實,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。

      2、落實工作放不開,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職完成任務,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。

      3、在執(zhí)法過程中適用法律不準確,文書制作不規(guī)范,執(zhí)法全過程記錄不到位,自由裁量不合理,執(zhí)法工作方法方式簡單粗暴等問題。

      4、在崗作為不依法履行職責,工作監(jiān)管不到位,發(fā)現(xiàn)問題處理不及時,辦理案件超時效,工作慢作為、不作為;為民服務意識不強,解決群眾反映強烈的突出問題不及時、不到位的問題。

      5、工作紀律上班遲到、下班早退甚至曠工,無故空崗,不按規(guī)定請銷假等問題。

      6、廉潔意識等沒有違反中央八項規(guī)定精神和紀律處分條例的問題。

      二、改進措施

      1、堅定理想信念,不斷修正人生坐標。努力改造自己的主觀世界,把立黨為公,甘于奉獻,作為自己的奮斗動

      力和行為坐標。加強學習,努力提高自身修養(yǎng)。把理論學習作為自己的第一需要,真正靜下心來,坐得住,學得進,聯(lián)系實際,勤于思考,不斷拓寬知識領域,深入學習“習近平治國理政”有關理論文章,學習相關的法律法規(guī),增強運用法治方法分析處理問題,提高自身的服務水平和組織協(xié)調能力。

      2、把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,做好自己份內的工作同時注意思考整體的工作和大局,勇于開拓創(chuàng)新,保持奮發(fā)進取精神。敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,不因循守舊,要適當創(chuàng)造性地開展工作。針對當前工作中改革面臨的新情況、新問題,在實踐中不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出城市管理改革及發(fā)展的新思路、新方案。

      3、執(zhí)法要規(guī)范,認真學習各項專業(yè)知識,以適應新形勢對我們的挑戰(zhàn),力求自己的專業(yè)知識水平有較大提高。自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神,做到組織要求我做為,變成我要主動做,變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作,任務完成好。

      4、認真履行自身職責,消除不思進取,內動力不強的不良思維。工作監(jiān)管準確到位,發(fā)現(xiàn)問題請示匯報,工作效率要高、上報資料要快、處理問題要穩(wěn)、增強服務意識,及時解決群眾反映強烈的問題。不斷推陳出新,工作才會有起色,在實際工作中做出自己應有的貢獻。

      5、加強紀律要求,增強工作意識,樹立自身良好形象。自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,工作要深入,作風要踏實,切實改變作風不實的面貌。

      6、淡泊名利,克己奉公,堅持自覺學習政紀法規(guī),做到自重、自省、自警、自勵。認真遵守中央八項規(guī)定精神和紀律處分條例有關制度,沒有借職務權限上的優(yōu)勢吃、拿、卡、要等不廉行為,不存在跑官要官行為和用手中權力為親戚及家人謀私利,不參加賭博活動等問題,嚴格要求自己,忠實履行了自己的職責。

      緊密結合本單位本地工作實際,深入分析新的實際情況,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行上級的要求,開展好我轄區(qū)的各項工作。要把學習知識的提高作為競爭意識,積極面對和參與競爭社會的強烈競爭,以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。

    第二篇: 2024年黨員自查問題清單及整改措施

      我于xx年畢業(yè)至今在我校任教,20xx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學校的要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對比自己各方面,現(xiàn)總結存在的問題如下:

      一、形式主義方面

      1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。

      2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。

      二、官僚主義方面

      1、在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。

      2、作為一名科室人員,沒能主動多的去管理教育學生,沒確實在學生管理上下功夫。

      三、享樂主義方面

      1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。

      四奢靡之風方面由于我經(jīng)濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節(jié)制。

      四、產(chǎn)生問題的原因分析

      1、理想信念方面堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統(tǒng)的學習,不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

      2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是輔導員、思想品德課老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生,以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中,缺少與學生的溝通,教學內容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠,教學就是在為學生服務,如果沒有與學生的溝通,怎么知道自己的教學效果,怎么了解學生的渴求,怎么能夠提高自己的教學水平,那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。

      3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。

      4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應在各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

      5、道德品行方面懷有一定的社會責任感,遵守社會道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會撒下道德的種子,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展,作為一名老師,必須承擔起這份社會職責。

      五、今后的努力方向和改進措施

    ????? 一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

      二是不斷更新知識結構,努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

      三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。

    第三篇: 2024年黨員自查問題清單及整改措施

      作為共產(chǎn)黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的"三個代表"的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產(chǎn)黨員。

      一、自身存在的問題分析

      在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的_大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

      一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

      二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

      三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

      四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

      五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。

      六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

      二、下一步打算

      針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

      一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際;

      二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;

      三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。

      三、堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦

      針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經(jīng)濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態(tài)度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,以新的觀念、新的風貌,開創(chuàng)新的工作局面。

      四、整改措施

      以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

      一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

      二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

      三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。

      由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:

      1、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟、WTO知識,不斷適應時代發(fā)展的要求。

      2、進一步增強責任意識,加大協(xié)調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業(yè)務工作力度,使各項業(yè)務工作再上一個新的臺階。

      3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。

      4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。

      作為新世紀的國家機關工作人員,由于我國正處于高速發(fā)展變革階段,城市發(fā)展日新月異,注定在這個時期里會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為事業(yè)而鞠躬盡瘁。

      同時必須發(fā)揚與時俱進精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素質。一個民族沒有創(chuàng)新,就看不到希望,一個國家沒有創(chuàng)新就不可能強大,唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業(yè)務水平,更好的為人民服務。

    第四篇: 2024年黨員自查問題清單及整改措施

      突出問題:

      1、學習浮于表面,理論研究不深入,考慮問題不全面。

      2、缺乏學習自覺性、主動性,對學習要求不高。

      3、發(fā)展思路不清,重點任務不明,分管工作不細。

      4、工作浮于表面,群眾工作不實,服務指導不多。

      5、工作安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新,沿襲傳統(tǒng)工作方式。

      具體整改措施:

      1、樹立終身學習理念,堅持每天1個小時的學習時間,全年閱讀黨的理論書籍5本以上,并針對黨的建設,經(jīng)濟建設,生態(tài)環(huán)保等工作作專題調研。

      2、一是自覺完成上級規(guī)定的讀書要求,積極參加黨委中心組學習,并做好筆記;二是增強學習主動性,每周學習不少于5小時,確保每年閱讀黨的理論書籍不少于5本。

      3、經(jīng)常性的到分工的崗位,做出義務服務,用實際行動證明。

      4、充分發(fā)揮主觀能動性,積極主動開展工作。

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