• 政治理論方面存在不足及整改措施

    更新時間:2024-02-02    來源:整改措施    手機版     字體:

    政治理論方面存在不足及整改措施范文(通用3篇)

    不足是漢語詞匯,讀作bùzú,指不充足,不夠,滿足不了需要,缺少或沒有,少于,不到等。下面是小編為大家整理的政治理論方面存在不足及整改措施范文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    政治理論方面存在不足及整改措施1

      自主題教育開展以來,我嚴格按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,深入學黨史國史、細研黨章黨規,做到原原本本學,對標楷模學,查找存在問題,自覺加強整改,自己在理想信念、作風形象、廉潔自律等方面接受了一次全方位的政治洗禮。根據相關要求,我普遍征求其他班子成員、結合村干部、分管站所負責人以及部分機關干部對我的意見或建議,從查找的問題、原因分析和努力整改方向等方面,剖析自身存在的問題,現將個人具體情況報告如下:

      一、存在的問題

      (一)政治理論學的不深、理解不透。一是內涵理解不夠精準。對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵理解不夠透徹,把握不夠精準,對其指導實踐思考得不夠全面,研究得不夠深入,離“學懂”“弄通”“做實”的要求還有一定差距。二是政治理論學習不夠系統、深入,還停留在通讀的表層。平時只滿足于完成上級要求,理論學習缺乏整體性、系統性,對部分理論文章和政策文件只是瀏覽了解,沒有靜下心來細細研讀,在系統把握、擴展延伸、聯系實際學習方面,下的功夫還不夠。

      (二)對待工作要求不高、魄力不足。一是工作標準不高,創新意識不夠。日常工作中,缺少鉆研進取精神,認為自己掌握的知識和經驗足以應付當前的工作,只求完成任務。創新意識不夠,有時有畏難情緒。二是工作魄力不足。工作遇到較大阻力時,不能獨當一面,缺少處理復雜問題的能力和水平,存在依靠主要領導決策的想法,工作求穩怕亂。

      (三)大局觀不足、工作方法簡單。一是政治敏銳性有待進一步提升。對一些不當言論不能及時制止,對社會上、網絡上的不良風氣和苗頭性問題不能正面抵觸。二是存在“事不關己,高高掛起”思想。平時只專注于自身分管條線的工作,對黨委政府的其他工作關注較少,在重點工作、重點工程項目推進方面做的不夠。三是工作方法簡單。謀劃工作思想保守,拘泥于現狀,工作的積極性、主動性不夠,僅滿足于完成任務,存在只求過得去,不求過得硬的思想。

      (四)下沉到一線少、服務意識淡薄。一是深入群眾次數較少。安排村里相關工作,大多是電話聯系交辦,到掛鉤村現場處置問題較少,到其他村則更少。二是未做到多請示多匯報。向鎮主要領導主動匯報工作少,怕給領導添麻煩,擔心自己有時話說不好,影響自己在領導心中的形象,有簡單做事的心理。三是工作有時急躁。工作中有時批評下屬不顧情面,偶爾甚至發脾氣。

      二、問題產生根源

      (一)理論學習不夠。平時將更多的精力投入到工作上,忽視了理論學習的重要性,沒有處理好學習和工作關系,并且對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵把握得不夠精準。

      (二)理想信念放松。比較注重講黨性,但忽視了對下屬的教育和引導,先鋒模范作用發揮得不夠充分。缺少“動真碰硬”的韌勁,對網絡、社會上流傳的一些不實言論,沒有第一時間抨擊,認為自己不相信就行了。

      (三)宗旨意識淡薄。盡管自己來自農村,但大都忙于本職工作,坐在辦公室多,下村工作很少,根子上還是宗旨意識淡薄,群眾立場、群眾觀點樹得不牢,對群眾的疾苦不夠關心。

      (四)組織紀律放松。在工作中不斷的磨練,黨性不斷增強,錘煉了意識,經受住了各種考驗,但是隨著發展變化,自身出現了一定程度的意識衰退、奮斗精神淡化的傾向,在工作中和生活上放松了對自己的要求,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭,組織紀律的自我管理上出現松懈。

      三、下一步努力方向

      1.深入淺出學理論。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,增強工作的全局性、前瞻性。積極認真參加黨委中心組學習和民主生活會、組織生活會,自覺提高思想認識,做到理論聯系實際,將所學的新知識和新理論運用于實際工作。

      2.知行合一講政治。繼續深入學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷提高政治站位,提升自己觀察問題、分析問題、處置問題的能力。

      3.干事擔當強本領。守紀明禮,堅守無私奉獻和努力打拼的精神,克服消極思想、破除急躁情緒,加強領導班子間的溝通協作,爭當團結共事的模范;抓好精細化管理,調動下屬、同志的積極性,激發創造力、戰斗力,進一步推動工作落實。

      4.遵紀守法嚴作風。守正創新,堅持問題導向,強化理想信念,樹立正確的人生觀事業觀,全面履行監督責任,經常深入村居調研,嚴格執行“八項規定”,不搞任何形式的小圈子,嚴格落實個人有關事項報告制度。

      按照有關規定,本人沒有利用名貴特產特殊資源謀取私利問題,妻子和女兒沒有經商辦企業,每年向組織報告個人重大事項。

    政治理論方面存在不足及整改措施2

      按照學習教育實施方案,通過集中學習與自學黨章黨規、系列講話,本人針對第一專題學習,查找了存在的問題,制定了整改措施。具體如下:

      一、存在的問題

      1、宗旨意識不牢。對政治理論學習的重視不夠,導致對政治形勢的把握不夠準確,使得一些負面宣傳影響了自己的思想情緒。自己對立黨為公,執政為民的認識還不夠深入。

      2、工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

      3、責任感、使命感有所弱化。對遇到的工作難題,往往采取擱置的消極態度,回避矛盾和問題,積極主動的協調和解決不夠。思想和行動不能保持高度一致,在工作上產生了“懶散、拖拉、浮夸、空談”的工作作風。

      二、整改措施?

      通過針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、生活、工作中,在領導和同志們的支持和幫助下,我將繼續加強學習,進一步聽取各方面的意見,從以下幾方面進行改進:

      1.加強政治學習。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置,緊密結合,合理安排,始終堅持不懈。

      2.積極上進,開拓創新。勇于進取,在工作中,嚴格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應和跟上當前形勢,把自己的本職工作推上一個新臺階;養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實要敢想敢干,積極研究新情況,解決。

      3.嚴格要求,切實轉變工作作風。今后,在工作中一定嚴格要求自己,不斷加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實,在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。

      4.加強黨性修養。堅持黨的領導,與黨中央保持高度一致。繼承黨的優良傳統,發揚黨的優良作風。進一步增強理想新年、宗旨觀念、大局意識、執政意識,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。要自重、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,以好的心態做人、以好的作風做事。始終保持共產黨員的先進性,要清正廉潔,嚴于律己,完善自我。

    政治理論方面存在不足及整改措施3

      通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。

       一、存在的問題,存在問題的具體表現

       1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

       具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。

       三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

       所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

       2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

       具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

       3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

       具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

       二、整改措施和今后努力的方向

       通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

       一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。

       具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為陳袁灘教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

       二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意,家長認可,學校稱贊的學習型教師。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/381502.html

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