推動發(fā)展方面的整改措施【五篇】
黨的組織生活通常是指黨員參加所在支部的黨員大會、支部委員會和黨小組會，以及黨課。黨的組織生活是黨的生活的一部分。黨的組織生活分為廣義和狹義。狹義指“三會一課”。以下是小編收集整理的推動發(fā)展方面的整改措施【五篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推動發(fā)展方面的整改措施篇1
一、存在的不足
（一）思想認識不到位。思想上對思想政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)方法不創(chuàng)新，理論學(xué)習(xí)不深入，存在走過場、敷衍了事的想法。學(xué)習(xí)上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新知識，遇到具體事情就按老套路去做。學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容和效果沒有落實到位，在學(xué)習(xí)中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學(xué)”，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。
（二）工作態(tài)度有待改進。工作作風(fēng)不夠扎實，有時存在急于求成的情緒；與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢；工作思路不夠?qū)挘瑵M足于得過且過，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。工作中有煩躁情緒，批評與自我批評開展的不夠好，對自己的缺點不能夠正面對待。
（三）業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有待加強。隨著社會迅速的發(fā)展，業(yè)務(wù)知識也不斷更新，作為技術(shù)崗位的工作者，業(yè)務(wù)知識沒有及時更新，觀念守舊，影響新技術(shù)新方法在實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的推廣和應(yīng)用。
二、整改方案
（一）轉(zhuǎn)變思想觀念。牢固樹立為民服務(wù)的根本思想，牢記自己責任使命，發(fā)揚共產(chǎn)黨員務(wù)實清廉的風(fēng)格。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富知識，提高自身素質(zhì)，增強實踐科學(xué)的自覺性和履職能力。
（二）改進工作方法。正確履行崗位職責，明確目標責任，拓寬工作思路，改進工作方法，密切聯(lián)系群眾，常下鄉(xiāng)，深入基層，求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，不做表面文章，對照自己的崗位職責，制定具體的工作計劃和下步努力方向。通過回頭看檢查，總結(jié)和發(fā)揮好的經(jīng)驗和做法，盡自己能力把工作做到最好。
（三）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。加強理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并把理論知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中，推進技術(shù)的更新和發(fā)展，更深入更實在地實踐履職盡職。
推動發(fā)展方面的整改措施篇2
一，工作中的不足：
1.在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時的工作中，只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與公司內(nèi)部人員建立更加良好的關(guān)系。使得與同事產(chǎn)生了隔閡，彼此之間缺少溝通。互相沒有深入的了解，沒有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時在工作中與每個部門沒有很好的`配合，同時也產(chǎn)生了被動。
2.在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中，包括在與客戶談判、聊天時候，只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮，在工作中也要講究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯著工作，這樣做會事與原違。不能不講究方法、講究策略。
二，需要改進的地方
對于自己存在的以上兩點問題，結(jié)合自身的實際情況，以及對今后工作中需要注意的問題。通過認真的思考，制定了以下整改措施：
1.不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。我們整個公司就是一個團隊，公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員，還要各部門的互相配合來創(chuàng)造，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通，盡快消除部門同事的隔閡，要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產(chǎn)生的被動情況變?yōu)橹鲃忧闆r。
2.在工作中要講究方式方法。首先，在平時的工作中，特別是在與客戶交流，不能偏激。一定要講究方法和策略。一定要明確自己每次拜訪客戶的目的，拜訪客戶前要準備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題;其次，在工作中會多向前輩們討教成功的經(jīng)驗，并且把合適自己的方式方法運用到自己的工作中去。
對于公司工作：
1.公司應(yīng)該重視培訓(xùn)，特別是中層領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力，員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作。一個企業(yè)人才隊伍建設(shè)一般有兩種：一種是靠引進，另一種就是靠自己培養(yǎng)。
1、員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作。
2.公司應(yīng)該以多種方式激勵我們員工，培訓(xùn)其實就是激勵我們的方法之一，不能讓員工有既來之則安之的心態(tài)，要讓員工有付出有收獲，當然根據(jù)馬斯洛需求層次論來講，我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì)與生理需求，在一個公司還應(yīng)該要得到歸屬尊重等需求，這個正是公司要向我們員工所付出的，在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略規(guī)劃中也應(yīng)該所提及的。
推動發(fā)展方面的整改措施篇3
根據(jù)單位對我們職員分析評議要求，遵照實事求是地從內(nèi)心深處認真自我剖析的標準，本著“事實求是”“只講事實不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在的主要問題在思想作風(fēng)上:
理論學(xué)習(xí)不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。理想信念有所淡化，對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。
在紀律上:對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面樂于做和事佬，有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評，
二、今后的努力方向
1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。
二是認真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。
三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。要奉先垂范，模范遵紀守法，別人做到的事情，自己必須先要做到，時時處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責任;
4、嚴格自律。少些應(yīng)酬，多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。
推動發(fā)展方面的整改措施篇4
為了提高個人的綜合素質(zhì)和工作能力，根據(jù)興隆縣委和教育局黨委的要求，我積極參加“自我問責、訪民問意、訪賢問計”的學(xué)習(xí)活動。通過集中學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實際，深刻領(lǐng)會批評與自我批評的重要性，自覺主動地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對自身存在的問題做了深刻的反思，查找出現(xiàn)問題的根源，并將原因分析透徹，制定出詳實的可操作的整改措施。達到自我提高、自我教育的目的。
一、存在的主要問題
1、思想上比較松懈。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對知識的掌握不夠重視，認為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不善于創(chuàng)造性地開展工作，對問題的分析不夠深入，思考不夠深刻，沒有注意到工作方法的重要性。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
3、個人心理素質(zhì)比較差。由于個性的原因，有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對個人工作造成了一定的負面影響。
4、理論知識掌握的還是不夠。在將理論運用到實踐當中的過程做的不是很好。對學(xué)習(xí)的重要性認識不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性低，學(xué)習(xí)效果差。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些教學(xué)工作，很少自覺主動擠時間學(xué)習(xí)，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的"少。
二、存在問題
經(jīng)過分析以上缺點，深入解剖自我，我認識到了問題的嚴重性。具體情況具體分析，其實就是對自己的要求不嚴格。如若長時間不加以嚴格約束，不采取整改措施的話，后果將不堪設(shè)想。平時松松散散，不重視自身出現(xiàn)的問題，特別是沒有好好進行自我反省，也沒有及時調(diào)整好心態(tài)，其他因素對自己的影響也比較嚴重，從而導(dǎo)致了上進心、進取心的減弱。以前我對自己缺點的認識不到位，總給自己找各種理由開脫，甚至拒不承認和悔改。這對自己進步的阻礙非常大，不利于自己的發(fā)展與成長。歸根結(jié)底，這其實是對人生觀、世界觀的思想認識模糊。平時對自己太過放縱，具體點工作計劃也不是很清晰。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、整改措施
1、不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，堅持終身學(xué)習(xí)，加強對教學(xué)工作的研究，努力提高綜合素質(zhì)。從實踐中學(xué)，同時勤于從書上學(xué)，加強專業(yè)知識理論培訓(xùn)和教育教學(xué)理論。增強做好工作的本領(lǐng)，既教書，又育人。
2、盡可能多的向其他教師請教，做到取長補短，共同進步。
3、加強政治理論學(xué)習(xí)，在認清職責的同時立足本職，本本分分做實實在在的事情。嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。
4、提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想。
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一、存在問題及原因；
1、政治覺悟還不高，思想認識還存在問題
對照貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)領(lǐng)會還不深入，思想認識還跟不上去。主要表現(xiàn)是：
一是作為支部書記，學(xué)校基層黨組織的主體責任人，履職盡責不到位，政治核心意識不強，經(jīng)常性拿學(xué)校職能工作繁忙作為借口，不能及時組織支部黨員準時、足時開展集中學(xué)習(xí)、集中討論，還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
二是在政治意識形態(tài)和經(jīng)濟意識形態(tài)上還處于模糊認識狀態(tài)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展、國家民主富強指明了方向。以人民為中心的治國理念，學(xué)的不深、悟的不透。
三是總是以個人水平低找借口，不能結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實際，給黨員講黨課。存在著等靠的思想，上邊組織部門給黨課稿，就講；不給現(xiàn)成的稿子；就不講。只會照本宣科，不會理論聯(lián)系實際講黨課。
造成的原因：
一是學(xué)習(xí)不深入，沒有真正學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
二是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠端正，政治敏感性不夠強。
三是理論聯(lián)系實際的水平低。
2、黨建工作沒有形成系統(tǒng)化、規(guī)范化
按照薊州區(qū)教育局黨建辦工作要求，沒有落實落地抓好黨建工作，具體存在的問題：
一是沒有形成規(guī)范性強、運行有序的檔案管理資料，東抓一把、西抓一把的現(xiàn)象非常嚴重。
二是“三會一課”的錄入不規(guī)范，支部書記監(jiān)督不到位、管理不到位。歸根到底是重視不夠，工作缺乏積極性、主動性。
三是黨建工作還是停留在簡單的“黨建+學(xué)校管理”上，沒有把黨的建設(shè)與學(xué)校管理的各個職能工作有機的結(jié)合起來，書記與校長的職能還沒有形成統(tǒng)一的整體。造成抓黨建，校長就變成了書記；抓學(xué)校管理，書記就變成了校長。造成工作上的脫節(jié)。
造成的原因：
一是校長還沒有升級到書記的層面，水平低、能力差，對黨建工作缺乏系統(tǒng)的研究，總是認為單位小，沒有專職黨務(wù)干部，作為搪塞的借口。
二是書記作為黨建的主體責任人，思想認識跟不上。長期以來，處于被動工作狀態(tài)，缺乏在復(fù)雜、瑣碎的工作中，凝練出工作主線，被牽著鼻子走的現(xiàn)象嚴重。
三是學(xué)校職能工作分工還缺乏具體性、明確性，對學(xué)校中層管理人員缺乏培訓(xùn)，對職責分工研究不夠透徹。對某一件事，由誰來管，怎么管，管到什么標準，都還停留在模糊狀態(tài)，沒有一竿子插到底的具體措施。
二、下一步工作思路和措施；
1、落實支部書記主體責任人責任，黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項工作
堅持把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿于學(xué)校的各項工作中，進一步完善主體責任，把黨建工作作為學(xué)校的主要工作，充分發(fā)揮黨建的統(tǒng)領(lǐng)地位。
一要支部書記帶頭，大力加強習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，做到有內(nèi)容保證，有時間保證。讀原文，悟原理，學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高全體黨員在“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”上的深刻理解和準確把握，堅決落實十九屆六中全會提出的“兩個確定”。
二要進一步完善黨員學(xué)習(xí)日活動，把黨員的政治學(xué)習(xí)真正實實在在抓起來。正確處理政治學(xué)習(xí)與教育教學(xué)的矛盾沖突，把政治學(xué)習(xí)當做教育教學(xué)的催化劑、源動力。
三要完善黨員思想交流機制，引導(dǎo)黨員講真話、辦實事。克服各種形式主義、假大空；克服口頭講政治，工作消極怠工的不務(wù)實際的做法。充分發(fā)揮黨員的典型示范作用。
四要鞏固黨性鍛煉周活動成果，讓全體黨員接受黨性鍛煉，不斷提高為人民服務(wù)的水平。
2、統(tǒng)籌學(xué)校各項職能分工，完善運行機制，不斷提升黨建工作水平
堅持把黨建工作與學(xué)校管理有機結(jié)合，加強學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌學(xué)校各項職能分工。
一要培養(yǎng)一名愛崗敬業(yè)、事業(yè)心強、具備獨立工作能力的合格的黨務(wù)干部，代表支部管理黨務(wù)工作。
二要不斷提高支部委員的業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮黨支部委員會的職能作用，堅決克服只留虛名、不圖實績的形同虛設(shè)的支部委員會，讓學(xué)校黨的組織真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、帶動作用。
三要進一步理清學(xué)校的職能分工，分管人員完善職責權(quán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。打造一支敢于履職，敢于擔責、敢于行使管理權(quán)力的學(xué)校中層干部，使學(xué)校各項工作，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，教書育人，培養(yǎng)一代又一代合格的建設(shè)者和接班人。
3、堅持問題導(dǎo)向，具體問題具體分析。
本支部的基本情況是：本校有2名黨員，青甸小學(xué)有5名黨員；兩所學(xué)校之間人事上、財務(wù)上、日常管理上沒有隸屬關(guān)系。黨支部設(shè)在我校，我作為這個支部的書記，面臨的壓力和挑戰(zhàn)很大。結(jié)合這一實際現(xiàn)狀，在近半年的思考與實踐中，堅持問題導(dǎo)向，堅持一切從實際出發(fā)，堅持具體問題具體分析，是唯一的出路。
下一步，我們將充分發(fā)揮支部的組織功能，抓好黨員的學(xué)習(xí)，抓好支部的活動。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。引導(dǎo)黨員教師充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工銳意進取，不折不扣的落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本思想，積極辦好老百姓身邊滿意的學(xué)校。