2023年抓基層黨建工作述職報告村黨支部書記【四篇】
黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發揮核心作用。以下是為大家整理的2023年抓基層黨建工作述職報告村黨支部書記【四篇】,歡迎品鑒!
2023年抓基層黨建工作述職報告村黨支部書記1
20xx年，在區委、區政府的正確領導下，區民政局以黨史學習教育為契機，堅持一手抓黨組織建設和黨員隊伍建設，一手抓業務工作創新，發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，進一步推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，推動黨建與民政業務深度融合，以發展抓黨建、以黨建促發展。現述職如下：
?一、20xx年工作
（一）強化黨建引領，推進黨史學習教育
牢牢把握“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，堅持政治引領、強化責任傳導、注重方式創新。一是創新多樣化學習形式。堅持以自學為主，同時采取集中學習、班子講黨課、主題黨日活動等形式，抓好學習。一年來，組織學習了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》《中國共產黨黨內法規匯編》等材料，觀看《守島人》《長津湖》等紅色影片，組織參觀xx“第一支部”等紅色黨建基地等。開展“愛心飛翔，同心向黨”百名紅色宣講員百場宣講主題活動，舉辦xx市首次白金婚典等主題宣傳教育活動，組織困境兒童紅色旅游志愿宣教活動，助推傳承紅色精神。相關信息和創新案例被媒體多方面錄用，區簡報4篇，央媒4篇，省媒10篇，“學習強國”3篇。二是積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動。將其貫穿到黨史學習教育全過程，著力打造好“傾心惠民”“五治五微”“居家頤養”“困境幫扶”四大為民辦實事項目，有力解決居民小急難事。三是奮力“爭第一，創唯一”。對上爭取省級專項資金，打造養老、社區幸福家園工程建設，改善養老服務硬件設施，有力提升居民滿意度，獲評區第三季度“四爭”先進集體，切實把黨史學習教育成果轉化為民服務實效，讓黨旗在基層一線高高飄揚。
（二）加強思想建設，提升黨員干部素質
一是堅持深學先行，筑牢思想基礎。堅持以建設學習型黨組織為目標，以推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為主線，制定年度學習計劃，抓好黨員思想素質教育。持續做好黨組理論中心組學習制度建設，中心組全年學習14次，其中，集中學習研討6次，重點開展以十九大精神、黨章黨規、習近平總書記系列講話等為主要內容。堅持以提高黨員干部素質為根本，打造“民政學堂”特色培訓品牌，組織開展社會救助、養老服務等10次培訓課堂，提升黨員業務能力和理論水平，強化民政為民的責任意識，筑牢思想道德防線。二是緊抓意識形態，強化主體責任。高度重視意識形態工作，全面落實意識形態工作責任制要求，把意識形態工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理的重要內容，充分調動各條線各部門抓意識形態工作的積極性。本年度專題研究意識形態工作2次，組織多次以五四精神、黨史學習教育為主題的宣講會，切實強化使命擔當，真正把主體責任放在心上。三是強化正面宣傳，發好民政聲音。通過宣傳欄、“梁溪民生”等平臺，大力宣傳民政工作的重點活動、政策解讀。今年完成區級以上各類媒體報道100余篇，其中“梁式養老”“授漁計劃”、醫療救助“直通車”等工作分別被《中國日報》《學習強國》《交匯點新聞》等媒體報道，有力樹立正面形象。及時處理并答復12345、陽光信訪等各類平臺的投訴建議、事項咨詢203條。通過抓意識形態工作，推動了民政系統意識形態工作主體責任落細落實、落地生根。
（三）增強組織建設，提升黨建工作水平
一是盡心盡責，扎實抓好黨支部建設。一年來，嚴格落實抓黨建工作主體責任這條主線，帶頭貫徹執行好黨內政治生活制度，健全組織領導，完善工作機制，創新活動載體，將黨建工作細化、量化，定期聽取支部匯報黨建工作進展情況，扎實抓好黨建工作，更好地發揮了總攬全局、協調各方的領導核心作用。研究制定了20xx年度黨建實施方案和工作計劃。截至目前，全年共組織4次黨員大會、4次黨課、12次支委會及60余次黨小組會議，通過抓支部建設，不斷提升了黨員干部解決自身實際問題的能力水平，有效促進了黨建各項工作落實。二是恪盡職守，努力抓好組織生活制度。按照“黨要管黨”的要求，堅持以提升黨組織建設為中心，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。做好社區結對工作，與連元街社區建立了黨建工作聯系點；積極組織落實25名在職黨員進行“三報到三服務”，黨員報到率達100%；認真開展“陽光扶貧”走訪活動，黨員干部通過入戶慰問、電話慰問等方式，把黨和政府的關懷和溫暖送到困難群眾心坎上。嚴格黨員教育管理和培養發展，開展黨員談心談話活動58人次，發展正式黨員1名，培養入黨積極分子2名；積極豐富“黨日活動”內容，不斷提高黨員參加組織生活的積極性，一年來，共組織“話百年黨史展軍人風采”座談會、“民政學堂——憲法學習”等12次主題黨日活動；嚴格落實民主評議黨員等制度，不斷增強全局黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力素質，充分發揮好了黨組織的戰斗堡壘作用，民政各項工作穩步提升。三是凝心聚力，全力做好疫情防控工作。面對持續反復的疫情形勢，全局機關黨員奮勇當先，積極下沉xx街道簡新社區開展核酸檢測志愿工作，有條不紊地做好通道導引、協助發動以及內外場協調等工作；以每月至少2次的頻率，全覆蓋式督查社會組織、養老機構的疫情防控工作，督促指導各組織機構提高疫情防控意識，強化疫情防控水平；局黨員志愿者長期駐守火車站，開展一線排查、一線宣傳、一線抗擊，為來往旅客測量體溫、注冊錫康碼，以實際行動展現了民政人的責任與擔當，為群眾全力筑起抵御疫情的堅固防線。
（四）深化廉政建設，營造風清氣正環境
始終把反腐倡廉教育作為首要任務，時刻保持清醒頭腦。一是健全內部制度。嚴格按照“三重一大”事項決策制度落實各項工作，開展民生專項資金清理整治，形成系列辦法細則14個，從源頭上保障民生資金管理發放安全有效；嚴格落實黨內公開制度，定期公示黨費收繳情況、黨內表彰、黨員民主評議等內容；運用監督執紀“四種形態”，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態。二是全面做好區委巡察整改工作。對巡察反饋意見中指出的問題，召開專題會議，認真研究部署整改工作，制定整改工作方案，細化整改任務，層層壓實責任，不斷深化鞏固整改成果，真正使整改落實成為促進作風轉變的過程、促進工作完善的過程，努力使民政工作再上新臺階。三是開展黨風廉政紀律教育。打造局廉政文化墻，制作人員去向牌，強化干部外出管理制度；召開民政黨風廉政建設工作會、全區民政系統警示教育大會等，集體觀看《慎微》《斬斷伸向民生資金的“黑手”》《正風反腐促擔當》等廉政教育片，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。
二、存在的問題
（一）在理論武裝上還存在差距。一年來，雖然通過多種形式加強了理論學習，支部黨員的理論素質有了明顯提升，但是對黨的創新理論更深層次的內涵、內在邏輯、基本觀點，理論體系理解不深刻，在學懂弄通做實上，聯系實際指導工作上還需下大功夫。
（二）在黨員教育管理上還存在差距。黨組織學習教育活動創新及有效性方面有待加強。開展黨建活動載體不夠豐富，形式不夠創新，結合本部門特點及黨員思想實際不緊密。對黨員存在部署工作任務多，談心談話甚至咬耳扯袖少。
（三）在黨建成效上還存在差距。一方面，布置工作多，指導幫助答疑少。對機關關注多，與下屬事業單位聯系少，造成部分事業單位黨建工作存在“燈下黑”。另一方面，深入基層一線、深入民政家庭調研、了解情況不多，問需于民、問計于民方面做得不夠扎實深入。
三、下一步的工作思路
（一）進一步強化理論武裝。始終把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，并在深學細悟、推動工作上持續發力，堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。用好“民政學堂”等多種載體形式，強化黨員業務素質，教育引導黨員切實在學懂弄通做實上再下硬功夫。
（二）進一步強化黨員教育管理。強化黨員日常教育管理監督，不斷加強黨性鍛煉、提高綜合素質。加強對黨員干部的經常性監督和全方位管理，把嚴管厚愛落到實處，堅持嚴管厚愛結合，激勵約束并重。教育引導全體黨員堅定理想信念，強化黨性修養，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。
（三）進一步強化黨建活動創新。堅持“圍繞中心，服務大局”，不斷推進黨建與業務工作深度融合、高效聯動，找準機關黨建與民政工作的結合點，打造“民政黨建十大活動”，堅持深入實際調查研究，經常聯系黨員群眾，開展談心談話活動，想群眾之所想，急群眾之所急，切實解決職工群眾所憂所盼，以高質量黨建引領保障民政系統改革創新發展。
2023年抓基層黨建工作述職報告村黨支部書記2
過去的一年，我村在上級黨委和政府的正確領導下，在兩委班子共同努力和全村黨員群眾大力支持下，堅持以十x大精神為指引，認真貫徹落實科學發展觀，改善工作作風，完善工作思路，提高支部班子戰斗力，充分發揮黨員先鋒模范作用。
全年工作實現了農村社會更加穩定，人與人之間更加和諧，產業結構調整更進一步優化，農業增產，農民增收步伐進一步加快。各項工作穩步推進，下面就全年黨支部黨建工作做一匯報：
一、履職工作狀況
一是狠抓陣地建設，提高兩委班子執政潛力，戰斗力和凝聚力。
狠抓隊伍建設，提高執政潛力和素質。一個支部戰斗潛力強不強，首先是支部班子人員素質潛力強不強，一個人潛力和素質決定支部工作好與壞。一年來，我們堅持把支部班子潛力建設放在首位，堅持抓學習，村兩委班子抓政策學習，把黨的各項方針、政策學懂、學透。
只有自己掌握黨的方針政策，才能更好貫徹執行黨的方針政策，對上級各項方針政策集中學習，聯系實際，貫徹執行，抓法律、法規學習堅持以法辦事，對村內發生各項事情、民事糾紛，集中聽匯報，大家找解決問題法律依據，做到事實清楚，解決問題法律依據充分。堅持抓兩委班子科學技術學習提高帶頭致富，引領致富能人。
村兩委班子參加各類培訓數十次，并帶領部分能人到外地參觀、學習別人先進經驗，先后到潛江學習稻田套養龍蝦技術，到枝江學產稻田養鵝，到遠安學習種植葡萄技術。
透過學習提高兩委班子綜合素質和執政潛力。在抓好支部班子學習前提下，認真開展黨員學政策，學黨章、學法律、學技術、堅持三會一課，一季度開一次全體黨員會，半年開一次生活會，常年不懈，凝聚全體黨員，更好發揮他們作用。
二是抓制度建設，使各項工作步入正規化。
推進全年工作，務必靠規章制度做保障，抓黨建工作首先是抓制度建設，使政策在陽光下操作，使之構成不能腐、不敢腐。全年低保戶評定無一例上訪，貧困戶評定按程序推薦評議公示，大型工程按照支部提議、黨員審議、代表評議各項流程辦理。使廣大黨員、群眾看得清、分得明。
三是充分發揮黨員模范帶頭作用，引領群眾致富一方。
1、發揮黨員聯系戶作用。
全村共有黨員，有潛力黨員43人，按照居住條件和潛力給他包干聯系戶，成為聯系戶主心骨，向上反映群眾意見，向下宣傳黨政策，帶頭完成各項任務。
2、發揮有潛力黨員為村里多辦事。今年秸桿禁燒工作安排15名老黨員給我們當好信息員、調解員。七組每一天晚上值班到12點，一有火情就報告，還帶頭做好群眾工作。
在調解工作中我們發揮老黨員、老干部工作，做好信息員、調解員，六組老支書在插秧期間因放水鬧矛盾，他出面用心化解，使之暴發沖突化解在萌芽之中。
在今年土地確權中，老黨員、老干部對原有狀況明，我們支部發揮他們作用，讓他參加，他用心性高，工作負責，使之工作進展順利，如果全體黨員都能用心參與支部工作，整個支部工作就好做多了。
3、用心發揮黨員致富帶頭作用，引領群眾致富。2組共產黨員今年種植大棚西瓜，4個大棚，收入15萬元，在他帶動下，20xx年新發展農戶4戶水田大棚西瓜，畝平收入都在六千元以上，4組共產黨員曾凡菊帶頭辦養豬廠，年育肥出欄150余頭，在他帶動下，4組發展養豬專業戶6戶，年出欄都在100頭以上，戶平收入都在5萬元以上，全村共有規模化種植大戶80畝7戶，其中黨員帶頭種植4戶，。
4、抓黨建工作，促經濟發展，為民多辦實事。
20xx年我村投資35萬元新修村衛生室，使人民群眾能及時就醫，小病不出村，就醫將得到很大改善。投資29萬元新修通組路1.2公里，投資20萬元對新農村建設進行配套，新安裝路燈10盞，新建下水道250米，新修u型渠300米，修道路350米，綠化植樹1萬元，20xx年新安裝自來水230余戶，全村已全部吃上安全衛生自來水，投資2萬余元對全村道路進行了鋪碎石，投資1萬元新挖灌水渠1000米，20xx年投資基礎設施資金近80萬元，全年在外爭取資金120萬元，有效解決我村落后面貌。
精準扶貧工作全面開展，產業發展迅速推進，全村一般貧困戶75戶，已發展產業達53戶，投入基礎設施投資近8萬余元，目前已基本構成稻田套養龍蝦為主導的新產業發展格局，規模化養豬、養雞、養鴨形勢大好，我們也將搶抓機遇，把我村精準扶貧工作搞得更上一層樓。
二、存在的問題及原因而分析
一是黨員隊伍年齡結構文化層次在新的形勢很難發揮他們作用。50歲以上黨員占黨員總數65%，他們有很多自身難保家庭困難，又無勞動潛力，年輕黨員又在外打工，發展自己產業對村內的事不聞不問，漠不關心，更不用說支持支部工作。
二是教育難度越來越大。此刻召開黨員會難度在增加，不給工資不參加，自己有事不參加，外出找工不參加，有的黨員長期不參加組織生活、不開會，把自己混為一個普通老百姓，支部派專人上門談話，收效甚微。
三是干部隊伍后繼乏人。此刻農村工作處在一個轉型期。村干部管事太多，無法區分那些屬于村干部管，那些不屬于，年輕人都不愿意當干部，對今后的發展存在很大隱患，要引起我們高度重視。
三、下步工作思路和主要措施
20xx年的主要工作：
一是進一步強化村干部隊伍建設，加強干部的學習和勤政廉政的教育，想方設法解決村民關心的難點熱點問題。
二是多方籌措資金硬化道路10.4公里，解決1、2、4、5、7、8組出行難的問題。
三是新增垃圾鉤臂箱20個，解決集鎮及西大路、漢宜路沿線臟亂差的問題。
四是豐富村民精神文化生活新建戲臺一個。
五是搞好水利基礎建設，維修溝渠20xx米。新建抗旱機臺3處，裝機容量100千瓦。為農民增產增收打下堅實基礎。
六是根據上級要求搞好村莊綠化建設，計劃重點對新農村路、初升路、西大路進行樹苗補植1000株。
七是透過陽光工程培訓，有組織的開展農業實用技術和職業技能培訓，提高村民素質，為富余勞動力轉移創造條件。
八是重點發展稻田龍蝦套養技術的推廣，建設龍蝦套養基地一處達400畝，輻射農戶56戶，為村民實現小康生活帶給一個新的平臺。
九是搞好土地確權登記的后續工作。
十是按照上級精神全面搞好精準扶貧工作，確實做好低保戶、困難戶的救濟工作，保障困難群眾的生產生活。
2023年抓基層黨建工作述職報告村黨支部書記3
本年度，在教體局正確領導下，__學區支部繼續堅持以鄧小平理論、?三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的、十八屆三中全會和區、市、縣全委會精神，緊緊圍繞?抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建?這個指導思想，以黨的群眾路線教育實踐活動為載體，切實加強學區支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提升學校黨建工作整體水平。
一、基本情況
__學區支部現共有黨員30名。其中，女黨員2名(___、___)占黨員總數6%，離退休黨員15名占黨員總數50%。現有入黨積極分子8名，20_年擬發展黨員2名。
二、主要工作
20__年，學區支部以《關于印發<教育系統20__年黨建工作要點>的通知》(海教黨發[20__]08號)為指導，結合學區實際，從學習貫徹黨的、十八屆三中全會和系列重要講話精神，切實加強基層黨組織建設，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，扎實推進?清風校園?建設活動等方面進行了認真細致的工作：
(一)把學習貫徹黨的、十八屆三中全會和系列重要講話精神作為首要任務，大力推進學校黨的思想理論建設
1、深入開展黨的、十八屆三中全會和系列重要講話精神學習教育活動。利用黨員冬季集中輪訓和每周集中學習日制度，組織廣大師生認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的報告、系列講話精神等，教育引導廣大師生自覺將思想、行動統一到中央和區、市、縣黨委推進科學發展、深化改革的一系列決策部署上來。同時，結合教育教學實際，強化對業務知識的學習，不斷夯實自身教學功底，強化廣大黨員爭當教學標兵的自覺性，為提高本學校教育教學水平貢獻了力量。
2、切實抓好黨員教師學習教育活動。堅持中心組學習制度、黨支部?三會一課制度，抓好支部領導班子和黨員干部的政治理論學習，嚴格制定了黨員教育培訓計劃，采取了理論學習、電化教育、座談討論等多種形式，組織黨員干部學習了黨的十八屆三中全會精神，自治區黨委十一屆三次全會、市委三屆四次全會和縣委十三屆四次全委會精神，中央和自治區經濟工作會議精神以及中央和區、市、縣?兩會?精神等。
3、著力在學用結合上下功夫。指導各校大力弘揚理論聯系實際的學風，把用中央精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為理論學習的出發點和落腳點，堅持學以致用、用以促學，進一步理清了改革發展的新思路、制定改革發展的新舉措，切實把學習活動的成效體現到了推動教育事業的科學發展上、保障和改善教育民生上、維護校園安全和諧穩定上、提高黨的建設科學化水平上。
(二)切實加強基層黨組織建設，進一步提高學校黨建工作科學化水平
1、進一步理順了學校黨建工作領導體制和工作機制。認真貫徹落實了《自治區黨委關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的若干意見》(寧黨發[20_]44號)和《海原縣關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的實施意見》(海黨發[20_]32號)文件精神，全面推進了學區支部建設，進一步理順了管理體制，健全了組織設臵，擴大了覆蓋，強化了組織功能，創新了活動方式，加強了對黨員的教育、管理、監督和服務。把中小學黨組織建設成為了貫徹落實精神的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為了貫徹落實科學發展觀的骨干力量。
2、加強了黨員發展和教育管理服務工作。指導各黨小組按照?控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用?的16字總要求，切實將政治業務素質好的教學骨干和品學兼優的青年教師吸收到黨的隊伍中來，增強了黨員隊伍的生機和活力。
3、進一步增強了學區支部的凝聚力、戰斗力、創造力。深入開展了?五個好?黨支部創建活動。
(三)把培育和踐行社會主義核心價值觀融入了國民教育全過程，進一步增強了學校思想政治工作的針對性和實效性
1、堅持培育和踐行社會主義核心價值觀從小抓起、從學校抓起。緊緊圍繞?倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善?的社會主義核心價值觀基本內容，來開展學校德育工作。堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把社會主義核心價值觀納入教育總體規劃，落實到教育教學和管理服務各環節，覆蓋到學區各校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺，不斷完善中華優秀傳統文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。指導各學校充分利用各種重大節日和紀念日，辦好校園文化藝術節、運動會等校園文化活動，積極營造良好的校風、教風和學風。認真組織開展了?學雷鋒?志愿服務?活動、?紅領巾向黨?、?弘揚和培育民族精神月?主題活動和?孝敬父母月?、?書香校園?、?日行一善?系列活動。
2、積極拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。加強了形勢政策教育，教育引導了學生及時了解世情、國情、黨情、區情，把握形勢，增長知識。充分發揮實踐育人作用，組織學生參加了力所能及的社會實踐活動。充分發揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導學區各校開展了體現社會主義特點、時代特征、學校特色的校園文化活動。探索建立了學生?修身?評價體系，對學生日常學習、紀律、行為和品德狀況等表現進行了量化考核，通過科學的評價導向引導學生健康成長成才。
3、組織開展?建設偉大祖國、建設美麗__?主題教育系列活動。通過主題班會、校園櫥窗、社會實踐等主題活動，讓學生了解各民族多姿多彩文化構成的中華文化、自覺維護民族團結、立志報效偉大祖國，不辜負?建設偉大祖國、建設美麗家鄉?的熱切期盼。結合?中國夢?主題教育，引導師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導學區各校開展了?我的中國夢?中中小學生漢字聽說讀寫公益大賽活動，引導了師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大?中國夢?奮發學習、不懈奮斗。
4、加大了教師隊伍思想政治工作建設力度。堅持政治培養與業務提高相結合，堅持嚴格管理與關心服務相結合，重點加強教師的理想信念、職業道德、學術誠信教育。實施師德師風建設工程，堅持師德為上，將師德表現作為教師考核、聘任和評價的首要內容，形成師德師風建設長效機制。著重抓好學校思想品德課教師，輔導員和班主任隊伍建設。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感，學為人師、行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人。
(四)扎實推進?清風校園?建設活動，切實加強了學校黨風廉政建設
1、深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。以抓好黨的建設為引領，加強校風、教風、學風建設，為建設高水平的教師隊伍、培養高素質的青少年學生，辦好高質量的教育奠定堅實的基礎和組織基礎。以落實中央八項規定作為切入點，深入開展?為民務實清廉?為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這?四風?問題，扎實做好黨員領導干部和師生的教育引導管理服務工作，著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題。
20__年3月4日，組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，要求教職工的學習不能浮于表面，要沉下心，學習要?強度?。
3月11日，學區黨支部書記組織學區人員及中心小學全體教師學習《同志在十八屆中央紀委三次全會上的講話》。使教師們明白了?堅持‘老虎’‘蒼蠅’一起打?懲治腐敗的高壓態勢。
3月17日，學區黨支部組織黨員教師集中學習，強調學校要以建好?三支隊伍?為目標，即校長、班主任、教師，全面服從和服務于教育教學。
3月18日下午，黨員教師(小學部)集中學習金生平同志2月26日在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話。次日下午，黨員教師(中學部)集中討論了相關專題，各位教師也作了筆記。通過強化學習和集中討論，廣大教師統一了思想，提高了認識，對黨的群眾路線教育實踐活動的目的、意義有了更深層次的理解。集中討論會上，大家紛紛表示，這種強化學習，對于一線教師而言，是一次思想上的洗禮、境界上的升華。
4月23日，黃志忠副校長主持，黨員教師在中心小學多媒體教室集中學習了《海原縣教體局出臺六不準 切實加強教師從教行為》，狠剎了部分教師有打麻將行為的教育不正之風，從嚴規范了師德行為。
4月24日，按照教體局的要求，學區組織了一次以 ?加強黨風廉政建設，確保‘求真務實、勤政為民’落到實處?為主題的黨課學習。主要學習了今年1月12日，胡錦濤同志在中央紀律檢查委員會第三次全體會議上對全黨提出的要求。使黨員教師進一步明白了求真務實是我們黨思想路線
的核心內容，是共產黨人應具備的政治品格，更是我們領導干部必須遵循的準則;在新的歷史時期要充分認識大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風的極端重要性，樹立科學發展觀，扎扎實實地把教育改革、發展、穩定等各項工作推向前進。
4月28日，組織黨員教師集中學習《人民日報評論員：堅決防止?四風?反彈——論持之以恒落實八項規定》。使黨員教師進一步明白：?圖垂成之功者，如挽上灘之舟，莫少停一棹。?貫徹落實八項規定，須臾不可放松。正因如此，我們要打消等待觀望的僥幸，杜絕?換湯不換藥?的變通，警惕?風過又回頭?的風險，成為作風建設持續深入的重要保障。同時，好作風和好習慣的形成需要一個過程，我們既需要激發持之以恒的過程意識，力度不減，溫度不降，也需要常懷以問題為中心的問題意識，時時消減私心雜念，不停敲打積弊頑疾。貫徹群眾路線不休不止，改進作風久久為功，我們必能累積作風精進的點滴成效，營造一個風清氣正的政治生態。
5月4日，安排黨員教師自學《?群眾路線?五個專題復習 專題一：理想信念》，主要內容為：《矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗——同志關于堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求的重要論述》;蘇聯解體的根本原因是蘇共的逐步蛻化變質;《居安思危——蘇共亡黨20年的思考》發布會有關領導﹑專家學者發言摘要;觀看：陶錦元先進事跡教育片《選擇》、紀錄片《苦難輝煌》。讓黨員教師接受先進典型案例的洗禮，端正政治心態和為民宗旨。
5月13日，副書記武杰主持，黨員教師進行了一次集中討論，內容為《海原縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動典型案例匯編》第6頁《典型案例五：某縣教體局副局長李某貪污案》。參加人員積極發言，分析了李某行為的前因后果。如武杰在分析李某違法犯罪行為時說?名利相比，名更重要，利次之。李某作為教體局副局長，居然棄名而逐利，實在是我們應該引以為戒的地方。具體到我們的教育教學工作中，在學生工作中，我們要切實抓好自身的廉潔，為學生和學生家長及社會群眾樹立好一名教師應有的光輝形象。?柳國玲說?勿以惡小而為之，勿以善小而不為;做人一身正氣，為官一塵不染。?楊進評價時則說?李某系黨員干部，他的行為正是‘四風’的不良行為。‘四風’的盛行不僅是黨的‘面子’問題，更涉及到人民群眾的切身利益等‘黑子’問題，能否剎住‘四風’是群眾最為關心的問題。?
5月19日，安排了一次政治自學活動，主題為《?群眾路線?五個專題復習 專題二：為民服務》，內容為：《海原縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編(第一輯)》第1頁：《同志在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時強調：大力學習弘揚焦裕祿精神，繼續推動教育實踐活動取得實效》;焦裕祿、谷文昌、楊善洲、呂振華、范振喜先進事跡。使黨員教師深深明白：焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。黨員干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。明白我們黨中有許許多多的先進人物和先進事跡，如他們是從平凡到不平凡的經過和堅定的為民思想正是我們要認真領會和實踐的。
5月22日，安排黨員教師自學《對照指出的4大類25個四風問題：立足崗位，努力改進教育教學工作作風》，同時還在學習筆記里寫下了學習心得體會。
5月28日，黨員教師集中討論學習《中央學習教育實踐活動領導小組辦公室梳理出的第二批教育實踐活動單位在?四風?方面存在的37條共性問題》。通過這次集中學習，使黨員教師們感到實踐活動提出的?四風?的危害之大。作為一名教師，必須要從自身做起，把最重要的立足之本放在
工作崗位上，做好教育教學工作，發揮教師先鋒模范作用。堅持不懈地抓好學習，加深對?四風?問題的理解，經常反思，及時發現自己身上的缺點，為學校的教育教學事業做出自己的努力，努力完成學校交給的各項任務。
6月3日，黨員教師集中學習了《同呼吸才能心相印——在正定工作期間堅持群眾路線紀實》《同志在正定》《周恩來的四個晝夜》《孔繁森》《牛玉儒》五個材料(即?群眾路線?五個專題復習 專題三：勤政務實)。
6月9日，安排黨員教師自學《?群眾路線?五個專題復習 專題四：敢于擔當》，內容為?兩個務必?和《之江新語》p229：《敢于負責 善于負責(二○○六年十月二十四日)》、《光明日報》20__年04月09：《領導干部要敢于擔當》、《人民日報》(20__年06月09日01版)：《敢于擔當，拿得出魄力——一論全面深化改革如何著力》。使黨員教師明白了正是因為始終強調和堅持?兩個務必?，黨才能保持同群眾的血肉聯系，團結帶領人民戰勝了前進道路上的各種風險和挑戰，不斷從勝利走向勝利。要跳出?其興也勃焉、其亡也忽焉?的歷史周期律，就要靠頭腦清醒，靠保持?兩個務必?。
6月17日，安排黨員教師自學《?群眾路線?五個專題復習 專題五：清正廉潔》，內容為：《?四風?問題在中小學、幼兒園和基層教育部門的具體表現》《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《厲行節約 反對浪費——重要論述摘編》《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《失德之害——領導干部從政道德警示錄》《貪路無歸，蛻變--2013年廉政中國第5月》。通過大量的案例學習，使黨員教師頭腦更加清醒，清正意識更為強烈。
8月30日，支部組織全體在職黨員召開了一次專題組織生活會和黨員大會的動員大會。向黨員介紹了組織生活會和黨員大會的概念，召開的意義，步驟和要求等基本知識，為順利開會營造氛圍。
9月1日，安排黨員教師自學《系列重要講話讀本》(P1-24)。使黨員教師明白了?堅持和發展中國特色社會主義?是發展中國穩定中國的必由之路，中國特色社會主義是歷史的結論、人民的選擇，中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的，中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義，要正確認識改革開放前后兩個三十年，要繼續把中國特色社會主義這篇大文章寫下去。
9月3日，__學區黨支部召開了?黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會?。會議邀請了局督導組全體成員及部分師生家長參加，會議由張東升主持，通報了__學區黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作準備情況，學區支部班子開展了批評和自我批評，支部班子及委員則進行對照檢查剖析，并征求參會人員的意見、建議。最后局督導組領導講話，肯定了會議效果。
9月8日，**主持，黨員教師在中心小學多媒體教室集中學習《劉明生<在全市教育實踐活動基層黨組織專題組織生活會和民主評議黨員試點工作交流會上的講話>(20__年8月19日)》。
9月15日，安排黨員教師自學《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》P51-57?堅持領導帶頭?。
9月22日，安排黨員教師自學《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》P58-63?堅持開門搞活動?。
9月29日，安排黨員教師自學《改革熱點面對面》P131-142?10.把制度的籠子扎緊扎牢——談反腐敗體制機制創新?，使黨員教師深深明白了這樣一個道理：老虎不打不死，蒼蠅不拍不滅，腐敗不會自動消失，放任不管只能愈演愈烈。反腐敗問題上，不能只設?高壓線?，關鍵得?通電?。權為民所用，縱然是清風兩袖，自當流芳百世傳佳話;利為己所謀，即便有眾多豪宅，也會遺臭萬年殃后人。
10月2日，安排黨員教師自學《在國慶65周年執行會上的講話》。使黨員教師明白了共和國的發展之中，共產黨的經絡使命，明白了我們全黨各族人民、海內外中華兒女，要手拉手、肩并肩，高高揚起中國航船的風帆，朝著中華民族復興的光輝彼岸，繼續破浪前進!
12月1日，組織全體教職工集中學習貫徹十八屆四中全會精神，重點解讀中共十八屆四中全會的?十個亮點?。
2、積極推進黨風廉政建設責任制落實，進一步加強了反腐倡廉教育。認真貫徹落實中央紀委十八屆三次全會和區、市、縣紀委會議精神及區、市、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風建設。制定《__學區懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作規劃》，進一步推進了學校懲治和預防腐敗體系建設。指導各校進一步完善各項公開制度，進一步推進了權力運行公開化、規范化。加大了對義務教育階段保障經費使用的檢查力度，堅決杜絕有償補課、濫訂教輔資料、向家長索要錢物、體罰學生等違反師德師風、損害群眾利益的現象發生。
3、進一步推進了?清風校園?創建活動。各校按照教體局黨委下發的《海原縣教育系統關于進一步深化?清風校園?建設的安排意見》(海教黨發[20__]07號)文件精神，將開展?清風校園?建設工作納入年終考核范圍，進一步營造了?風清氣正?的良好氛圍，促進了各學校領導班子勤政廉政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教，學生敬廉崇潔。
4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進校園活動。深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育，加強了黨員領導干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育，增強廉政教育的針對性和實效性。廣泛開展廉政文化創建活動，大力培育和弘揚廉潔價值理念。加強了校園廉政文化建設。貫徹落實了《自治區教育廳關于將?廉潔教育?納入初中畢業?綜合素質評價?的通知精神》(寧教基[2013]185號)文件精神，從?課堂學習效果、課堂學習表現、課時數?三方面，切實做好初中畢業生的?廉潔教育?考核評價工作。同時，加強了?節約型校園?建設，認真貫徹落實了《黨政機關厲行節約反對浪費條例》精神，各校制定了具體實施細則，進一步規范了經費管理、公務接待、會議活動、資源節約、后勤管理等工作，積極營造勤儉節約辦教育的濃厚氛圍。
(五)抓好制度建設，確保了黨建常規工作取得新成效
1、認真落實?三會一課?制度。進一步規范?三會一課?的時間、內容、要求和程序，確保會議質量，通過黨員大會、支部委員會、黨小組會使黨員學習上有進步，黨性上有提高。
2、認真開展班子民主生活會。認真開好半年一次的民主生活會，黨員領導干部要按規定參加班子民主生活會，匯報思想、交換意見、談心通氣，認真開展批評與自我批評。
3、認真落實黨建常規工作。進一步完善和落實黨建調研制度、黨員領導干部聯系點制度、黨建目標責任制度、校務公開制度和聯述聯評聯考等制度，規范黨建常規工作，進一步完善、規范全系統黨員基本信息統計和黨組織關系接轉及黨建資料歸類工作，做到年初有安排部署，年中有指導檢查，年底有總結評比。
三、創新舉措及主要成效
1、堅持每周的政治學習，風雨無阻。
2、集中學習與電化教育合二為一，學習過程中向教師發放討論稿，保證學習實效。
3、自學材料由政教處擬定并印發至每個辦公室每位教師手上，一步到位。
4、集中學習的主持人實行AB崗制，書記不在，副書記主持，一年來，班子集中學習達12次以上且從未間斷。
5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學習，黨員教育與政治學習高度集合，擴大了政治教育覆蓋面。
通過以上舉措，使得全體教師養成了自覺參加政治學習，并認真記筆記的良好習慣。同時，教師的政治素養也得到大幅提升，體現到教育教學工作中就是更加堅持以生為本，更加甘于奉獻教育事業的精神風貌風靡校園。
四、存在問題及努力方向
學校黨建工作存在的突出問題，一是黨員人數少，二是老齡化嚴重，三是女黨員非常少，四是退休的相當多，這對發展黨員和開展相關工作帶來很大的困難。
今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。
1、由于黨建經費缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。
2、繼續做好發展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘于奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。
3、結合校本實際，深化德育課程建設和課題研究，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
總之，一年來，在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下，黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學區黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞學區教育教學中心任務，繼續帶領全體黨員教師再接再厲、勤奮務實、開拓進取。
2023年抓基層黨建工作述職報告村黨支部書記4
一、主要做法
（一）抓書記、書記抓，強化第一責任人職責。堅持把抓黨組織書記這個一把手作為抓好黨建工作的有效方法，健全黨委著力管、書記帶頭抓的黨建工作責任，形成了“一級抓一級、一級帶一級、一級促一級、層層抓落實”的黨建工作責任體系。一是帶頭調查研究。由黨委一把手帶頭，各級一把手跟進，通過“一把手”到一線搞領題調研，向黨委常委會定期匯報等方法倒逼一把手，站在全局的高度跳出來想，加強研判，及時解決黨建工作突出問題整改落實。二是帶頭解決問題。把查找問題作為*基層黨建的重要導向，通過一把手進村入戶搞調研，請上來座談、沉下去走訪、面對面談心、背對背征求、上下聯動找、自己反向查，帶動班子成員和黨員干部著力查找黨建工作中的突出問題。三是帶頭督查指導。積極創新抓黨建的形式，組織開展曬作風、曬亮點、曬成效、曬整改、曬制度、曬“六曬”活動，促使黨組織書記“親自部署黨建工作、親自過問重大問題、親自協調重點環節、親自督辦重點事項”，有效解決黨建工作中存在的薄弱環節。
（二）抓規范、建隊伍，增強基層黨組織政治功能。堅持把增強政治功能放在突出位置來抓，結合鞏固深化“”主題教育成果，從嚴落實從嚴治黨的責任。一是緊抓關鍵環節推進學習教育。扎實推進黨的xx屆系列全會精神進機關、進農村、進社區、進企業、進學校、進軍營、進網絡活動，依托基層流動黨員、群眾大講堂，組建宣講團支，開展巡回宣講場次，實現基層黨組織和黨員干部全覆蓋。依托市縣黨校舉辦領導干部學習黨的xx屆系列全會精神專題培訓班X期次，培訓各級黨員領導干部人次，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是選好基層組織帶頭人。堅持“既選好人、又選能人”的鮮明選人導向，強化村居兩委換屆領導，選出了一批“有公心、闖勁足、敢擔當”的基層組織帶頭人。目前，全區村（居）X個黨組織選舉中，大專以上學歷的支部書記達人。開展村干部培訓班期X人次，先后到山東壽光、遵義等地學習考察，進一步開闊了視野，推動了發展。三是嚴把黨員發展入口關。嚴格按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的新要求，對發展黨員層層把關，積極探索不合格黨員評定退出辦法，真正讓基層組織強起來，讓不合格黨員退出去。四是嚴格干部管理。強化對干部特別是科級干部的平時考核，及時了解干部的日常工作、學習情況，建立了一把手綜合分析研判動態機制，開展非提拔任用干部考察工作，尤其是加強對“一把手”隊伍培養選拔和儲備，為干部調整配備、培養鍛煉提供科學依據。
（三）抓軟肋、補短板，提升基層組織組織力。我們以貫徹黨的xx屆系列全會精神精神為主線，以提升組織力為著力點，一手抓軟弱渙散、一手抓黨建示范，形成了先進帶后進，后進追先進，先進后進促共進的局面。一是抓整頓。針對部分基層組織“班子軟、隊伍散、管理亂、發展慢”的問題，我們按照一個好班子、一條好思路、一套好制度、一批好黨員、一支好隊伍“五個一”的標準，采取一個村（居）、一名領導掛鉤、一個駐村書記、一套整改措施“四個一”方式，建立臺賬、分類施治、銷號管理，對個重點軟弱渙散村（居）黨組織進行專項整治，下派第一書記X名。二是抓服務。把發展壯大村集體經濟作為提高村級黨組織組織力的有力抓手，強力*空殼村，通過成立村級合作社、村集股份公司、標準廠房出租等多種方式，壯大村集體經濟，優先支持村集體參與工程運輸、項目土石方開挖，讓老百姓真正享受到建設發展帶來的實惠。今年我們將全部消滅剩余的個集體空殼村。三是抓示范。強化“社區大黨委”建設，創建X個社區先進基層黨組織，努力打造群眾滿意的“新型社區·溫馨家園”。積極構建“實體經濟、實體黨建”的非公黨建品牌，打造X家非公示范點。按照“有專人、有專室、有制度、有標識、有活動”要求，搭建了“鄉鎮黨委委員聯系黨代表、黨代表聯系黨員、黨員聯系群眾”的三級服務網絡。
（四）提水平、建平臺，提升基層組織服務能力。堅持寓服務于管理之中，切實解決服務群眾最后一公里問題。一是服務力量下沉。建立了領導干部直接聯系群眾制度，由每名縣級黨員領導干部分別聯系X個區直部門、X個鄉鎮（社區）或企業、X個村（居）和X戶困難戶，通過走訪慰問、現場辦公、駐村幫扶等形式，指導基層服務型黨組織建設。二是服務資源下沉。按照“一人去幫扶、單位全支持”的要求，共選派了X名駐村干部，到X個村開展幫扶工作，今年累計幫扶項目X余個，協調幫扶資金余萬元，為群眾辦理實事X余件。
（五）抓保障、增投入，強化組織基礎保障。按照“人往基層走、錢往基層投、物往基層使”的原則，強化基層組織保障。一是確保有錢辦事。按照居兩委每月正職元、副職元、委員元的標準，落實了居委會兩委干部報酬保障和社會保險，對每個居委會每月安排元辦公經費。按照每人每月元標準落實村支兩委委員報酬保障和考核管理制度，解決村干部后顧之憂，激發了基層干部干事的激情。強化基層黨組織運轉經費，今年X至月全區共投入基層組織經費X萬元。二是確保有人干事。配強鄉（鎮）、社區黨組織負責人，今年以來共調整鄉（鎮）、社區黨委書記、專職副書記、組織委員名。嚴格村干部管理，強化村干部輪流坐班制度，確保群眾辦事有人找。在退休干部中，選聘區級黨建工作指導員，加強基層黨建工作的指導和督導。三是確保有場所議事。投入資金萬元，新建改建村居活動場所X個。規范功能設置，真正建設成為黨員活動、村民議事、便民服務、教育培訓、文化娛樂等多項功能于一體的群眾之家。
二、存在問題
工作中，我也認識到還存在以下問題：
一是在思想認識上，部分基層黨組織書記存在應付了事，抓黨建意識不濃，重視不夠，方法不多的情況，特別是在查擺剖析整改黨建工作突出問題落實不到位，仍然認為經濟工作是“硬任務”，黨建工作是“軟指標”，有的甚至把黨建工作與經濟工作剝離開來，認為黨建工作是虛功，虛功不出經濟效益。
二是在基層組織建設上，有的基層黨組織負責人，特別是有的鄉（鎮）、社區黨委書記和村級黨組織負責人，抓黨建“第一責任人”職責不力，沒有持續用力和發力的心理準備，認為整頓軟弱散渙黨組織是一陣風，上面壓一壓、下面就抓一抓。
三是在基層黨建考核上，從嚴考核的力度不夠、考核實效性不強、考核指標權重低，考核措施還不細化、還不量化、還不硬化，專項黨建考核體系還沒有建立。
四是在制度落實上，部分村居黨組織“三會一課”等制度落實不好，存在掛在墻上、擺在桌上、不放在心上情況，執行制度持久性不夠。在村集體經濟發展上，統籌推動消滅“空殼村”發展壯大村集體經濟力度不夠、措施不新、效果不優，村集體經濟的規模效應還沒有真正突顯出來，X萬元以上的村只有個。
五是在干部隊伍管理上，干部制度的完備性還不夠，執行干部管理的規定不嚴，對干部管理存在失之于寬、失之于軟的情況。
六是在聯系服務群眾上，領導干部貫徹駐村蹲點調研要求的常態化措施不足，進組進戶的對點聯系還不多，聯系服務群眾機制還不暢、能力還不強，貫徹群眾路線還到不了末端，解決最后一公里問題的基礎還不是很穩固。
三、下步打算
我將按照“一心一意謀發展，聚精會神抓黨建”的總體要求，牢固樹立抓好黨建是政績的理念認真履行第一責任職責，認真落實從嚴治黨的要求，用黨建工作來推動發展。
一是堅持把黨的政治建設擺在首位，落實好“政治建設是黨的根本性建設”的要求。深化“支部建設年”活動，把嚴肅黨內政治生活作為重點任務，教育引導全體黨員加強黨性修養，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，堅決服從黨中央集中統一領導，把“四個意識”落實到本職崗位上、落實在具體行動上。
二是持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，落實好“思想建設是黨的基礎性建設”的要求。突出抓好學習貫徹黨的xx屆系列全會精神集中輪訓，分類分級對全市黨員干部開展全員專題培訓。結合推進“”主題教育成果，作為“三會一課”“固定黨日”中心內容，持之以恒學、及時跟進學，確保入腦入心，解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關”問題。
三是大力推進“強基固本”工程，落實好“提升組織力、突出政治功能”的要求。深化拓展特色黨建模式，統籌推進各領域基層組織建設。牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，推進黨支部規范化建設，督促每一個黨支部都種好“責任田”，把黨的“末梢神經”建設好，解決好弱化、虛化、邊緣化的問題，切實發揮教育管理監督黨員、宣傳凝聚服務群眾的作用。嚴把黨員入口，加強黨內激勵關懷幫扶，穩妥有序開展不合格黨員組織處置，發揮好黨員先鋒模范作用。