開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施方案(錦集3篇)
中華全國婦女聯(lián)合會（All-ChinaWomen"sFederation），簡稱“全國婦聯(lián)”，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的為爭取婦女解放而聯(lián)合起來的中國各族各界婦女的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民團(tuán)體。以下是小編為大家收集的開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施方案(錦集3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施方案
根據(jù)中共新建區(qū)《關(guān)于貫徹落實(shí)全省作風(fēng)建設(shè)工作會議精神暨開展全區(qū)“作風(fēng)大提升”活動實(shí)施方案》（新字[202-]14號）和中共南昌市新建區(qū)紀(jì)委、中共南昌市新建區(qū)委組織部、中共南昌市新建區(qū)委宣傳部《關(guān)于印發(fā)
一、明確組織生活會召開時(shí)間
定于202-年8月20日召開。
二、明確內(nèi)容
（一）“作風(fēng)大提升”專題組織生活會：結(jié)合崗位特點(diǎn)和工作職能深入開展以“踐行‘五字訣’、作風(fēng)大提升”為主題的組織生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，深刻剖析，找準(zhǔn)癥結(jié)，為改進(jìn)工作作風(fēng)打好基礎(chǔ)。
（二）“廉潔文明家風(fēng)”專題組織生活會：政德是整個社會道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，立政德，就是明大德、守公德、嚴(yán)私德。要認(rèn)真開展黨員干部要講政德學(xué)習(xí)討論活動。召開廉潔文明家風(fēng)專題組織生活會，廣泛征求黨員干部家風(fēng)方在存在的問題，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對照問題帶頭在會上認(rèn)真查擺剖析個人家風(fēng)，會后抓好整改落實(shí)。同時(shí)，把黨員干部家風(fēng)建設(shè)納入年度考核述職述廉述德的重要內(nèi)容。
三、有關(guān)要求
（一）對專題組織生活會不能走形式、搞應(yīng)付，不能走過場、出偏差。
（二）要嚴(yán)格按照集中學(xué)習(xí)、談心談話、征求意見、查找問題、開展批評和自我批評、抓好整改等程序進(jìn)行，并做好相關(guān)臺帳。
（三）要嚴(yán)格要求黨員與關(guān)心關(guān)愛黨員結(jié)合起來，通過專題組織生活會，進(jìn)一步了解掌握黨員思想和工作生活情況，有針對性地開展黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶活動，使黨員感受到黨組織的溫暖。
【篇二】開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，貫徹落實(shí)視察x重要講話重要指示，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，動員全校廣大黨員干部踐行初心使命、強(qiáng)化“答卷”意識，切實(shí)把省第十一次黨代會部署落實(shí)落細(xì)，根據(jù)《關(guān)于在全省開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施方案》(x辦〔2021〕36號)和《x省高校“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》(x高發(fā)〔2021〕164號)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，著眼實(shí)現(xiàn)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員換屆、接受新一輪省委巡視為契機(jī)，貫徹落實(shí)關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求，堅(jiān)持以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要務(wù)”。聚焦黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，全方位開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動黨員干部持續(xù)鍛造建設(shè)現(xiàn)代化大學(xué)的過硬本領(lǐng)，忠實(shí)傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，大力弘揚(yáng)大別山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神，進(jìn)一步把全校上下思想統(tǒng)一起來、動力激發(fā)出來，確保學(xué)校內(nèi)部治理和事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量，以優(yōu)異成績和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開。
二、工作原則
——堅(jiān)持以上率下、示范帶動。校黨委班子帶頭，從各級黨組織抓起，從各單位各部門主要領(lǐng)導(dǎo)做起，一級帶著一級干、一級做給一級看，帶動全校黨員干部埋頭苦干、勇毅前行，攻堅(jiān)克難、開拓奮進(jìn)。
——堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、分類指導(dǎo)。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以能力作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，突出實(shí)務(wù)實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，針對不同層級、不同崗位、不同對象的特點(diǎn)，科學(xué)合理安排，防止上下一般粗、左右一個樣。
——堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、正向激勵。把嚴(yán)的主基調(diào)貫穿始終，嚴(yán)管與厚愛結(jié)合，激勵與約束并重，旗幟鮮明地為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭牛掷m(xù)營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。
——堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向、推動工作。以師生滿意、社會認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn)，用工作成效來檢驗(yàn)，拿結(jié)果說話、用事實(shí)說話、以數(shù)據(jù)說話，拉高標(biāo)桿、對標(biāo)先進(jìn)，以一流能力作風(fēng)營造一流發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)造一流工作業(yè)績。
三、目標(biāo)任務(wù)
全面貫徹落實(shí)省委“十大戰(zhàn)略”，緊扣高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展主題，推進(jìn)實(shí)施黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“5+5”能力作風(fēng)建設(shè)工程，顯著提升五大能力，著力鍛造五大作風(fēng)。
(一)顯著提升旗幟鮮明講政治的能力，著力鍛造絕對忠誠的作風(fēng)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”;堅(jiān)持黨的教育方針，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
(二)顯著提升服務(wù)師生的能力，著力鍛造深入基層的作風(fēng)。大興尊師重教之風(fēng)，全面踐行以師生為中心的發(fā)展理念，走好新時(shí)代群眾路線，解決好基層關(guān)切的“急難愁盼”問題，不斷提高師生的獲得感幸福感安全感。
(三)顯著提升調(diào)查研究的能力，著力鍛造求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。大興調(diào)查研究之風(fēng)，全面領(lǐng)會省委省政府對高校發(fā)展的新定位新要求，深刻把握我校發(fā)展面臨的新形勢新機(jī)遇。把調(diào)查研究作為基本工作方法，深入到重大平臺建設(shè)中去，到重大科技攻關(guān)中去，到教育教學(xué)一線中去，吃透情況、把準(zhǔn)方向，加強(qiáng)前瞻性布局、全局性謀劃，做到腦子里有思路、眼睛里有問題、手上有招數(shù)、腳下有路子，切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)治校、推動發(fā)展的能力作風(fēng)。
(四)顯著提升防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力，著力鍛造果敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。大力弘揚(yáng)斗爭精神，強(qiáng)化底線思維，加強(qiáng)本質(zhì)安全，圍繞全周期防范化解風(fēng)險(xiǎn)，善于源頭防控、過程把控、應(yīng)急管控，增強(qiáng)黨員干部應(yīng)急處突的知識見識膽識，做到敏銳、洞察、果敢。
(五)顯著提升改革創(chuàng)新的能力，著力鍛造開拓進(jìn)取的作風(fēng)。大興務(wù)實(shí)重行之風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為，深入推動思想觀念解放，善于用改革的方法解決高校高質(zhì)量發(fā)展中的難題，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，在比學(xué)趕超中爭先進(jìn)位，在加壓奮進(jìn)中開創(chuàng)新局。
四、主要措施
堅(jiān)持“學(xué)與干”并重、“查與改”貫通、“建與治”結(jié)合，通過對標(biāo)對表找差距、立足本職提能力、針對問題轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹正導(dǎo)向激活力，推動黨員干部以過硬能力、優(yōu)良作風(fēng)大力實(shí)施“創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略，更好擔(dān)負(fù)起助推現(xiàn)代化x建設(shè)的時(shí)代重任。
(一)對標(biāo)對表找差距。全面對標(biāo)對表關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，把問題找準(zhǔn)查實(shí)、把根源剖深析透。對照新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，關(guān)于教育的重要論述以及視察x重要講話重要指示;對照關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求;對照省委實(shí)現(xiàn)“兩個確保”、實(shí)施“十大戰(zhàn)略”的決策部署;對照先進(jìn)典型、身邊榜樣、行業(yè)標(biāo)桿，重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)黨的教育方針、加強(qiáng)黨建和思想政治工作、建立健全立德樹人落實(shí)機(jī)制、深化新時(shí)代教育評價(jià)改革、服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面是否堅(jiān)決、及時(shí)、到位;圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神是否堅(jiān)定、主動、徹底;圍繞省委省政府關(guān)于高等教育重要決策部署特別是“雙一流”建設(shè)、科技創(chuàng)新、人才引育、高端平臺建設(shè)、學(xué)院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置調(diào)整等重大任務(wù)落實(shí)落地是否有力、有為、有效;圍繞在本職工作崗位上推動高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是否盡職、盡責(zé)、盡心等，檢視在能力作風(fēng)方面的差距和不足。
(二)立足本職提能力。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，開展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升，通過專題培訓(xùn)、崗位歷練、交流互鑒、在職自學(xué)等多種方式，推動全校黨員干部練就調(diào)查研究、戰(zhàn)略謀劃、科學(xué)決策、狠抓落實(shí)等方面的基本功，成為本職工作的行家里手。重點(diǎn)實(shí)施以下五項(xiàng)能力提升計(jì)劃：
實(shí)施政治能力提升計(jì)劃。深入推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)計(jì)劃，開展黨的十九屆六中全會精神、省第十一次黨代會精神集中輪訓(xùn)，分類分級辦好黨員干部研討班、培訓(xùn)班、讀書班等，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。依托平時(shí)考核、年度考核、專項(xiàng)考核、任期考核和干部考察，深化政治建設(shè)素質(zhì)專項(xiàng)考核考察，加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。實(shí)施黨建“六位一體”工程和干部隊(duì)伍重塑工程，研究制定干部培養(yǎng)管理辦法，在擔(dān)苦擔(dān)重?fù)?dān)險(xiǎn)中“賽馬選馬”“蹲苗育苗”，不斷強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練。
實(shí)施專業(yè)能力提升計(jì)劃。立足發(fā)展大勢、產(chǎn)業(yè)走勢和科技趨勢，緊扣x省“十大戰(zhàn)略”，圍繞新興產(chǎn)業(yè)集群整合優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，面向未來技術(shù)和社會發(fā)展前瞻布局學(xué)科專業(yè)，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展轉(zhuǎn)型發(fā)展。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，研究制定黨建和思想政治工作、意識形態(tài)工作、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面的工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程，分門別類梳理完善崗位職責(zé)要求、專業(yè)素養(yǎng)清單，根據(jù)學(xué)校黨員干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，每年至少開展一次專業(yè)化能力精準(zhǔn)培訓(xùn);支持青年教師提升學(xué)歷層次、訪學(xué)研修，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè);利用校地合作、校企合作等平臺，推動黨員干部和高層次人才到產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、骨干龍頭企業(yè)、生產(chǎn)管理一線實(shí)踐鍛煉;結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢和特色，遴選發(fā)規(guī)、教學(xué)、人事、科研等部門負(fù)責(zé)同志和優(yōu)秀年輕干部到兄弟院校掛職鍛煉。
實(shí)施改革創(chuàng)新能力提升計(jì)劃。瞄準(zhǔn)打造國家創(chuàng)新高地目標(biāo)，圍繞打造一流平臺，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)出一流成果，著力深化學(xué)校科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面改革。應(yīng)用型本科高校，要對接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展實(shí)際，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)成高原上見成效。探索建立新型人才管理制度和人才激勵機(jī)制，落實(shí)一流人才生態(tài)建設(shè)、大規(guī)模常態(tài)化招才引智、高端人才培養(yǎng)引進(jìn)、重點(diǎn)創(chuàng)新平臺服務(wù)保障“四個專項(xiàng)行動”。圍繞內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化，探索推動人事與管理制度改革，大力推動內(nèi)部“放管服”、做強(qiáng)二級學(xué)院改革;按照新時(shí)代教育評價(jià)改革要求，著力破“五唯”，深化書院制育人模式、教師職稱評審、教學(xué)科研成果評價(jià)等改革。
實(shí)施統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力提升計(jì)劃。深入總結(jié)2020年以來在疫情汛情等復(fù)雜形勢下，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，深入研判學(xué)校及周邊當(dāng)前面臨的各類風(fēng)險(xiǎn)問題，開展自查自糾，建立風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單，完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、應(yīng)急處突機(jī)制。常態(tài)化開展安全生產(chǎn)、食品安全、消防安全、信訪穩(wěn)定、疫情防控、輿情處置等風(fēng)險(xiǎn)防控的實(shí)戰(zhàn)演練，提升應(yīng)急處突能力，2022年9月前至少開展一次拉網(wǎng)式、地毯式的安全隱患大排查。建立健全意識形態(tài)分析研判機(jī)制，嚴(yán)格陣地管理，防范校園傳教，壓實(shí)“一崗雙責(zé)”，保障學(xué)校政治安全。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，建立即時(shí)調(diào)查處置機(jī)制，加強(qiáng)正面引導(dǎo)和警示教育，對觸及底線紅線的實(shí)行“一票否決”。關(guān)注大學(xué)生心理健康問題，強(qiáng)化心理健康專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)決防止校園意外傷亡事故。
實(shí)施群眾工作能力提升計(jì)劃。持續(xù)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，重點(diǎn)解決青年教職工子女入學(xué)、高層次人才住房等“急難愁盼”問題。建立健全“領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)辦實(shí)事”、“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系師生、學(xué)校聯(lián)系家長”三聯(lián)系機(jī)制;按時(shí)召開教(工)代會、團(tuán)(學(xué))代會，建立黨委會定期聽取提案落實(shí)情況工作機(jī)制，對涉及師生利益的重點(diǎn)問題要督查督辦，做到件件有回應(yīng)、件件有結(jié)果。動員學(xué)生廣泛參與“人人持證、技能x”建設(shè)，提升學(xué)生就業(yè)率。
(三)針對問題轉(zhuǎn)作風(fēng)。著眼把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重從思想深處提升、以具體行動改進(jìn)，深入落實(shí)“13710”工作制度，推行不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場的“四不兩直”工作法，創(chuàng)新實(shí)施“一統(tǒng)十聯(lián)”監(jiān)督機(jī)制，教育引導(dǎo)黨員干部躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行。重點(diǎn)抓好以下四個方面：
突出凡事講政治，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。開展貫徹落實(shí)重要指示批示精神和黨中央決策部署不力問題專項(xiàng)治理，重點(diǎn)解決調(diào)門高行動少落實(shí)差、不用心不務(wù)實(shí)不盡力等問題，把“兩個維護(hù)”轉(zhuǎn)化為推動高校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動。
突出擔(dān)苦擔(dān)難擔(dān)重?fù)?dān)險(xiǎn)，堅(jiān)決做到擔(dān)當(dāng)作為。開展不擔(dān)當(dāng)不作為問題專項(xiàng)治理，重點(diǎn)解決黨員干部隊(duì)伍中存在的“怕、慢、假、懶、亂”，緊盯本領(lǐng)不足怕扛事、精神懈怠行動慢、欺上瞞下假落實(shí)、疲疲沓沓混日子、以權(quán)謀私亂作為等突出問題，教育引導(dǎo)黨員干部做到事不避難、義不逃責(zé)，在爭先進(jìn)位中砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。
突出為基層減負(fù)增能，堅(jiān)決做到服務(wù)基層。開展困擾基層的形式主義、官僚主義問題專項(xiàng)治理，推動去行政化、去機(jī)關(guān)化，減輕基層負(fù)擔(dān)，深化“院辦校”改革，讓教學(xué)院部有更多的精力干事創(chuàng)業(yè)。重點(diǎn)解決會多文多、以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件，多頭隨意安排工作、多頭督查檢查考核，簡單搞層層加碼、責(zé)任甩鍋，追責(zé)問責(zé)泛化簡單化等問題，讓黨員干部解脫出來，有更多時(shí)間和精力為群眾辦實(shí)事解難題。
突出優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，堅(jiān)決做到誠信親清。開展發(fā)展環(huán)境問題專項(xiàng)治理，構(gòu)建校地校企合作、合作辦學(xué)親清關(guān)系，重點(diǎn)解決產(chǎn)教融合、校企合作中的效率低下、體制不暢、機(jī)制不活、服務(wù)不到位等問題。針對校企合作中的成果共享、利益雙贏，建立約束機(jī)制、激勵機(jī)制，對故意刁難、雁過拔毛、吃拿卡要甚至徇私枉法等問題進(jìn)行整治。利用科技、人才優(yōu)勢，扎實(shí)推進(jìn)“萬人助萬企”“助力鄉(xiāng)村振興”活動。關(guān)注招生錄取、考試推免、評先評優(yōu)、學(xué)生資助等環(huán)節(jié)，建立健全監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)公平公正，構(gòu)建健康師生關(guān)系。
(四)樹正導(dǎo)向激活力。以結(jié)果論英雄，憑實(shí)績用干部，落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮考核的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助推器作用，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。完善正向激勵機(jī)制，大力選用堅(jiān)持以師生為中心、實(shí)績突出、群眾公認(rèn)的干部，優(yōu)先使用在高質(zhì)量發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為、經(jīng)受考驗(yàn)的干部，積極選拔歷練扎實(shí)、解決實(shí)際問題能力強(qiáng)的干部。大力選樹在綜合性重塑性改革、一流學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新、人才引育等工作中勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。把休假體檢、表彰獎勵、激勵關(guān)懷等制度落到實(shí)處。完善容錯糾錯機(jī)制，深入落實(shí)“三個區(qū)分開來”要求，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對勇于改革創(chuàng)新、破解難題、先行先試、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的黨員干部，存在容錯糾錯情形的，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定和程序容錯免責(zé)，推動形成支持改革、鼓勵創(chuàng)新、允許試錯、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善澄清保護(hù)機(jī)制，對受到惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)、誣告陷害的黨員干部，及時(shí)在適當(dāng)范圍內(nèi)公開澄清正名，堅(jiān)決查處誣告陷害行為，讓黨員干部心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)與高校紀(jì)檢監(jiān)察部門的工作對接，對照中央、省委為科研人員松綁，賦予科研人員經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)等要求，認(rèn)真梳理學(xué)校現(xiàn)有科研經(jīng)費(fèi)管理辦法，把上級要求落到實(shí)處。
五、實(shí)施步驟
“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動在全校黨員干部中開展，以各級領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，自2021年12月開始，2022年9月基本結(jié)束。
第一階段：提高認(rèn)識、找準(zhǔn)問題(2021年12月至2022年1月)。制定學(xué)校活動方案和重點(diǎn)工作任務(wù)清單，召開全校動員會。組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，采取有效方式，全面查找能力作風(fēng)方面存在的短板弱項(xiàng)，建立問題清單、整改清單、責(zé)任清單，對能夠當(dāng)下解決的問題，要立行立改;對一時(shí)解決不了的問題，要明確階段目標(biāo)解決到位。
第二階段：攻堅(jiān)克難、落地見效(2022年2月至7月)。聚焦省委省政府部署的關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性、全局性工作任務(wù)，把活動開展與破解改革創(chuàng)新中的瓶頸制約、高質(zhì)量發(fā)展中的突出矛盾、師生反映的熱點(diǎn)問題、大學(xué)治理中的薄弱環(huán)節(jié)結(jié)合起來，運(yùn)用專題謀劃、專班運(yùn)作、專項(xiàng)推進(jìn)等方式，精準(zhǔn)施策、靶向治療，以活動高質(zhì)量推動高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建章立制(2022年8月至9月)。深化拓展活動成果，注重總結(jié)提煉活動中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，既立足當(dāng)下治標(biāo)，更著眼長遠(yuǎn)治本，進(jìn)一步完善能力作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，長期堅(jiān)持。
六、有關(guān)要求
成立學(xué)校“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在黨委組織部，負(fù)責(zé)日常工作。各二級黨組織要相應(yīng)成立“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校院兩級各負(fù)其責(zé)、形成合力，統(tǒng)籌推動活動開展。
(一)壓實(shí)政治責(zé)任。各級黨組織要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動作為重要政治任務(wù)。校級層面，校黨委書記為第一責(zé)任人，紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事、宣傳等部門主要負(fù)責(zé)同志為具體責(zé)任人;院級層面，黨組織書記為第一責(zé)任人，副書記為具體責(zé)任人。校院兩級責(zé)任人要切實(shí)履行職責(zé)，精心組織推動，形成以上率下、上下聯(lián)動、齊抓共管格局。
(二)加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。堅(jiān)持以活動促工作、以工作促活動，兩手抓兩不誤。各單位各部門要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動與DS學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、深化新時(shí)代教育評價(jià)改革、巡視巡察、實(shí)施“十四五”規(guī)劃等結(jié)合起來創(chuàng)新載體、一體推動，切實(shí)把活動成果體現(xiàn)到推動改革發(fā)展穩(wěn)定上來。
(三)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。采取巡回指導(dǎo)、現(xiàn)場觀摩、隨機(jī)抽查等方式，加強(qiáng)對校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部門、窗口單位的工作指導(dǎo)。將活動開展情況作為專題民主生活會、組織生活會的重要內(nèi)容，納入巡視巡察、專項(xiàng)考核和干部考察內(nèi)容。注重發(fā)揮“兩代表一委員”作用，加強(qiáng)民主監(jiān)督。
(四)嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩。校院兩級黨組織要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把紀(jì)律規(guī)矩貫穿活動始終，從嚴(yán)抓班子帶隊(duì)伍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動中存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題，確保活動規(guī)范有序開展。
(五)注重宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮主流媒體作用，用好“兩微一端”等新媒體平臺，采取新聞報(bào)道、言語評論等形式，深入宣傳省委部署，宣傳活動進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和成效，持續(xù)營造濃厚氛圍，引領(lǐng)全校黨員干部強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展，凝聚起“奮勇爭先、更加出彩”的強(qiáng)大正能量。
【篇三】開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施方案
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，提升服務(wù)效能，根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)
一、指導(dǎo)思想?
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、服務(wù)基層”為主題，堅(jiān)持自查自糾、邊整邊改的原則，切實(shí)解決干部職工在作風(fēng)紀(jì)律方面的突出問題，實(shí)現(xiàn)辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效、能力提升，提高服務(wù)群眾水平，促進(jìn)我縣檔案事業(yè)的全面發(fā)展。?
二、主要目標(biāo)?
通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，有針對性地解決當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中突出問題，進(jìn)一步深化認(rèn)識，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工的自覺性、主動性。注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)機(jī)遇意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識，大膽突破體制機(jī)制、思想觀念束縛，搶抓機(jī)遇，主動作為，始終保持飽滿的精神和良好的作風(fēng)，使黨員干部的履職能力、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量明顯提高。大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)，簡化辦事程序，提高辦事效率，量化行政效率，提高工作效率；建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系，創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。?
三、活動內(nèi)容?
根據(jù)縣提出的?“作風(fēng)建設(shè)年”活動的主要內(nèi)容，結(jié)合檔案工作的中心任務(wù)，重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：?
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型組織。通過支部理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會等多種方式，深入學(xué)習(xí)十八大精神和省委九屆六次全會、市委四屆三次全會、縣委十屆三次全會精神，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我縣檔案事業(yè)建設(shè)的實(shí)踐能力，做到主觀世界與客觀世界相適應(yīng)、自身素質(zhì)與時(shí)代要求相適應(yīng)、知識和本領(lǐng)與履行職責(zé)相適應(yīng)。?
（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是切實(shí)增強(qiáng)“作表率、走前列、做貢獻(xiàn)”的責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立機(jī)遇意識、憂患意識和趕超意識，進(jìn)一步解放思想、埋頭實(shí)干，不斷規(guī)范服務(wù)行為，養(yǎng)成良好作風(fēng)，提高人文服務(wù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程，積極主動地為發(fā)展謀思路、出對策、強(qiáng)服務(wù)。二是注重發(fā)動群眾，讓群眾監(jiān)督，把部門和干部作風(fēng)優(yōu)劣的評判權(quán)交給群眾。傾聽民愿，匯集民智，做到查找和整改問題廣泛聽取群眾意見。?
（三）提高機(jī)關(guān)效能。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主線，大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)。一是把維護(hù)人民群眾切身利益、全心全意為人民服務(wù)，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，簡化辦事程序，提高辦事效率。二是樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，緊扣“效能機(jī)關(guān)”建設(shè)的實(shí)質(zhì)，對窗口股室提出首問責(zé)任、一次告知、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾，接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻提醒工作人員保證服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真對待群眾咨詢、投訴，及時(shí)、公正地予以處理，促使真正做到在崗、在行、在狀態(tài)。三是推行政務(wù)公開制度，把群眾關(guān)心、社會關(guān)注的問題，及時(shí)在政務(wù)公開欄公布，做到實(shí)事求是、公開透明、便于操作、便于監(jiān)督。?
（四）服務(wù)基層群眾。強(qiáng)化宗旨意識，增強(qiáng)群眾觀念，健全和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的制度和方式，完善便民利民措施，開展結(jié)對幫扶活動，兌現(xiàn)服務(wù)承諾，建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系，創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。?
四、方法步驟?
從2013年2月初開始至2013年12月底結(jié)束，整個活動分以下三個階段進(jìn)行。?
第一階段：宣傳發(fā)動，提高認(rèn)識（2月—3月）。召開開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員會，成立以局長為組長的作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)縣委、縣府有關(guān)文件及全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動動員大會會議精神，重溫近年來下發(fā)的作風(fēng)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展和反腐倡廉等重要論述，進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動，聯(lián)系檔案工作實(shí)際，明確轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾的目的、意義，分析作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題及原因，制定作風(fēng)建設(shè)年活動具體方案和操作計(jì)劃，明確要求、方法和責(zé)任分工等內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際，通過上黨課、聽報(bào)告、交流討論等多種形式，學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記的重要講話，學(xué)習(xí)《黨章》、《公務(wù)員法》和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本。通過學(xué)習(xí)，組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識，切實(shí)以良好的精神狀態(tài)投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)納入支部學(xué)習(xí)和干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，開展有針對性的教育。要加大宣傳力度，做好輿論宣傳工作，營造開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的良好氛圍。?
第二階段：查找問題，邊整邊改（3月—10月）。通過深入基層、召開座談會，設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式，多渠道、多層次地征求有關(guān)方面的意見，并認(rèn)真歸納整理，實(shí)事求是地查擺問題。開展談心活動，在領(lǐng)導(dǎo)干部之間、上下級之間、同事之間廣泛開展，溝通思想，相互提醒，增強(qiáng)查找問題的針對性。針對發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施。要堅(jiān)持邊整邊改，把整改貫穿活動的始終。重點(diǎn)圍繞突出問題開展一系列專項(xiàng)治理工作，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)方式公布，接受社會監(jiān)督。加強(qiáng)制度建設(shè)。以首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制等效能建設(shè)制度為重點(diǎn)，進(jìn)一步建立和完善加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制、評價(jià)機(jī)制和激勵機(jī)制。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)中要求緊密結(jié)合單位和個人思想實(shí)際，對照自身，查找不足，做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)、創(chuàng)造業(yè)績的行動。還要采取本單位集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等多種形式，確保學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，打牢思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)搞好作風(fēng)建設(shè)年活動的責(zé)任感和使命感。充分發(fā)動群眾參與，虛心向服務(wù)對象了解作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題與不足。認(rèn)真聽取群眾意見，真誠接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為衡量作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。建立工作紀(jì)律、服務(wù)對象舉報(bào)投訴、群眾來信來電表揚(yáng)等臺賬，作為單位、個人評先選優(yōu)的重要依據(jù)。?
第三階段：總結(jié)提高階段（11月—12月）。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù)，必須常抓不懈。活動結(jié)束后，組織對本次作風(fēng)建設(shè)年活動情況的回頭看，抓好薄弱環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺和深化完善工作。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來，把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，把解決問題與建章立制緊密結(jié)合起來，注重從制度上鞏固整改成果。要進(jìn)一步健全和落實(shí)有關(guān)制度，努力通過制度來管人管事管權(quán)，用制度規(guī)范行為，使作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長效機(jī)制。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型，適時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會，及時(shí)推廣各單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要組織領(lǐng)導(dǎo)干部以適當(dāng)形式，向單位職工作出公開廉政承諾，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為，接受社會監(jiān)督。活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對整個活動情況進(jìn)行研究總結(jié)，肯定成績，表彰先進(jìn)，明確方向，及時(shí)向縣作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)工作總結(jié)。?
四、工作要求?
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?
為切實(shí)加強(qiáng)對“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”的領(lǐng)導(dǎo)，要按照上級“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動的統(tǒng)一部署，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確分工和職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動扎實(shí)有效推進(jìn)；領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在活動中率先垂范，充分發(fā)揮帶頭作用。?
（二）力求實(shí)效，強(qiáng)化督查?
開展活動要腳踏實(shí)地，要根據(jù)實(shí)際，不斷充實(shí)和完善活動內(nèi)容，通過作風(fēng)建設(shè)年活動，促進(jìn)服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，從政行為進(jìn)一步規(guī)范，干部素質(zhì)進(jìn)一步提升，工作效率進(jìn)一步提高。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持“四個不放過原則”：群眾反映的問題不澄清不放過，違規(guī)違紀(jì)問題及相關(guān)人員處理不到位不放過，整改措施不落實(shí)不放過，群眾對辦理結(jié)果和辦理態(tài)度不滿意不放過，促使活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。?
（三）周密安排，完善制度?
按照依法行政，有利于提高效能、服務(wù)基層的要求，大力優(yōu)化各項(xiàng)制度建設(shè)，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，進(jìn)一步健全完善學(xué)習(xí)、考勤、會議、請銷假、財(cái)務(wù)管理、車輛管理等制度，推行崗位責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、首問責(zé)任制、失職追究制度等制度，形成比較完善的機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度體系，并貫穿于工作的每一個部位和環(huán)節(jié)。