2024年學校基層黨組織書記抓黨建述職報告范文匯總五篇
述職報告是指各級各類的機關工作人員，一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主，少有職能和管理部門陳述。下面是小編精心整理的2024年學校基層黨組織書記抓黨建述職報告范文匯總五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇一】2024年學校基層黨組織書記抓黨建述職報告
按照會議安排，現(xiàn)將我履行第一責任人職責，抓學校黨建工作情況報告如下:
一、履職工作特色和亮點
1、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。作為學校黨支部書記，我始終以黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，連續(xù)二年親自任初三畢業(yè)班的課程。經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位。
2、“兩學一做”學習教育制度化、常態(tài)化。制定“兩學一做”學習教育活動常態(tài)化、制度化等專題學習活動具體方案，推動深化“兩學一做”學習教育等活動深入開展。開展個人自學、集中學習、專題黨課學習、在線學習等形式多樣的學習活動，確保學習時間、學習對象、學習內容、學習效果“四落實”。認真落實“三會一課”制度。2018年總支部組織了《了解和學習十九大對黨章做的重要修改》、《黨員干部應知應會手冊》、《學習十九大，做合格黨員》、2018年《中國共產黨紀律處分條例》等4次黨課學習。組織了“牢牢把握新時代中國共產黨的歷史使命”“俊波故事（二）：黨建也是生產力”“新思想、新?lián)敗⑿伦鳛椤薄坝^看《榜樣3》的體會”“深入學習貫新時代中徹習近平國特色社會主義思想”等為主題的專題研討學習。“七一”期間組織了“重走網(wǎng)山紅軍路再溫入黨誓詞”主題黨日活動。
3、抓黨建促成效，發(fā)揮黨員先鋒崗作用
在職黨員，從書記、副書記到普通黨員基本上都在一線任教，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領作用，取得一定的成效，2018年5月被福建省教育廳確認為第二批“福建省義務教育教改示范性建設學校”。2018年中小學生足球賽上中學隊獲第三名，小學隊獲第七名，中小學生籃球賽上，中學隊獲第四名，小學隊獲得第六名，以上成績均為鄉(xiāng)鎮(zhèn)最好成績。2018年10月《以朱子文化為載體扎實推進校園文化建設》入選2018年全國中小學德育工作典型經驗名單
4、關愛建檔立卡學生，對進校就讀有困難的學生實行送教上門。朱子學校有建檔立卡學生五十四人，有13名殘疾少年在我校就讀。對建檔立卡的學生實行“三扶”工程即扶貧、扶智、扶志，黨員教師、校務成員、年段長、班主任及課任教師與建檔立卡學生結對子進行一對一輔導，對殘疾生彭雄臻送教上門，全校教師輪流每周送教一次。為了方便肢體殘疾生袁程文就讀，專門把她所在班級從四樓調到一樓。
二、存在的主要問題及原因
１、重教學業(yè)務、輕學校黨建
片面認為，學校的發(fā)展必須以教育教學質量和辦學條件等硬件建設為硬指標、硬任務。學校大量時間、精力和財力都在抓教學質量、發(fā)展規(guī)模上，造成黨建工作在文件中提得多，行動上落實得少，開會布置多，實際落實少;從事黨務工作人員熱情不高、心思不穩(wěn)，以致黨建工作業(yè)務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
２、重行政領導作用，輕黨組織的政治核心作用
學校黨組織和黨員管理教育的各項制度不夠完善，黨建檔案材料不完善;黨組織活動方式比較單一，用學習代替活動;黨組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力有待進一步提高。
三、下步工作思路和主要措施
1．正確處理校長行政工作的中心地位和黨組織的政治核心地位關系。努力做到“權利職責上分，思想行動上合;工作內容上分，工作目標上合，二者分工不分家，各取所長，攜手前進”。
2、要圍繞重點工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學校黨組織應按照“總攬全局、協(xié)調各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學中心任務全力協(xié)助學校依法行政。要將學校行政工作的難點作為工作重點，將學校行政工作的重點作為工作的熱點。凡是行政工作中需要攻堅的任務，應該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動和組織黨員、入黨積極分子和共青團員，團結廣大教職工，一起突破。
【篇二】2024年學校基層黨組織書記抓黨建述職報告
本年度，在教體局正確領導下，**學區(qū)支部繼續(xù)堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和區(qū)、市、縣全委會精神，緊緊圍繞抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建這個指導思想，以黨的群眾路線教育實踐活動為載體，切實加強學區(qū)支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提升學校黨建工作整體水平。
一、基本情況
**學區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。其中，女黨員2名(***、***)占黨員總數(shù)6%，離退休黨員15名占黨員總數(shù)50%。現(xiàn)有入黨積極分子8名(***、***、***、***、***、***、***、***)，20xx年擬發(fā)展黨員2名。
二、主要工作
20xx年，學區(qū)支部以《關于印發(fā)
(一)把學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神作為首要任務，大力推進學校黨的思想理論建設
1、深入開展黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神學習教育活動。利用黨員冬季集中輪訓和每周集中學習日制度，組織廣大師生認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大報告、習近平總書記系列講話精神等，教育引導廣大師生自覺將思想、行動統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進科學發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。同時，結合教育教學實際，強化對業(yè)務知識的學習，不斷夯實自身教學功底，強化廣大黨員爭當教學標兵的自覺性，為提高本學校教育教學水平貢獻了力量。
2、切實抓好黨員教師學習教育活動。堅持中心組學習制度、黨支部三會一課制度，抓好支部領導班子和黨員干部的政治理論學習，嚴格制定了黨員教育培訓計劃，采取了理論學習、電化教育、座談討論等多種形式，組織黨員干部學習了黨的十八屆三中全會精神，自治區(qū)黨委十一屆三次全會、市委三屆四次全會和縣委十三屆四次全委會精神，中央和自治區(qū)經濟工作會議精神以及中央和區(qū)、市、縣兩會精神等。
3、著力在學用結合上下功夫。指導各校大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把用中央精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為理論學習的出發(fā)點和落腳點，堅持學以致用、用以促學，進一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措，切實把學習活動的成效體現(xiàn)到了推動教育事業(yè)的科學發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設科學化水平上。
(二)切實加強基層黨組織建設，進一步提高學校黨建工作科學化水平
1、進一步理順了學校黨建工作領導體制和工作機制。認真貫徹落實了《自治區(qū)黨委關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的若干意見》(寧黨發(fā)[20xx]44號)和《海原縣關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的實施意見》(海黨發(fā)[20xx]32號)文件精神，全面推進了學區(qū)支部建設，進一步理順了管理體制，健全了組織設臵，擴大了覆蓋，強化了組織功能，創(chuàng)新了活動方式，加強了對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務。把中小學黨組織建設成為了貫徹落實十八大精神的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為了貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。
2、加強了黨員發(fā)展和教育管理服務工作。指導各黨小組按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的16字總要求，切實將政治業(yè)務素質好的教學骨干和品學兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊伍中來，增強了黨員隊伍的生機和活力。
3、進一步增強了學區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開展了五個好黨支部創(chuàng)建活動。
(三)把培育和踐行社會主義核心價值觀融入了國民教育全過程，進一步增強了學校思想政治工作的針對性和實效性
1、堅持培育和踐行社會主義核心價值觀從小抓起、從學校抓起。緊緊圍繞倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀基本內容，來開展學校德育工作。堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把社會主義核心價值觀納入教育總體規(guī)劃，落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋到學區(qū)各校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。指導各學校充分利用各種重大節(jié)日和紀念日，辦好校園文化藝術節(jié)、運動會等校園文化活動，積極營造良好的校風、教風和學風。認真組織開展了學雷鋒志愿服務活動、紅領巾向黨、弘揚和培育民族精神月主題活動和孝敬父母月、書香校園、日行一善系列活動。
2、積極拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。加強了形勢政策教育，教育引導了學生及時了解世情、國情、黨情、區(qū)情，把握形勢，增長知識。充分發(fā)揮實踐育人作用，組織學生參加了力所能及的社會實踐活動。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導學區(qū)各校開展了體現(xiàn)社會主義特點、時代特征、學校特色的校園文化活動。探索建立了學生修身評價體系，對學生日常學習、紀律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進行了量化考核，通過科學的評價導向引導學生健康成長成才。
3、組織開展建設偉大祖國、建設美麗**主題教育系列活動。通過主題班會、校園櫥窗、社會實踐等主題活動，讓學生了解各民族多姿多彩文化構成的中華文化、自覺維護民族團結、立志報效偉大祖國，不辜負習近平總書記建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)的熱切期盼。結合中國夢主題教育，引導師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導學區(qū)各校開展了我的中國夢中中小學生漢字聽說讀寫公益大賽活動，引導了師生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國夢奮發(fā)學習、不懈奮斗。
4、加大了教師隊伍思想政治工作建設力度。堅持政治培養(yǎng)與業(yè)務提高相結合，堅持嚴格管理與關心服務相結合，重點加強教師的理想信念、職業(yè)道德、學術誠信教育。實施師德師風建設工程，堅持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內容，形成師德師風建設長效機制。著重抓好學校思想品德課教師，輔導員和班主任隊伍建設。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感，學為人師、行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人。
(四)扎實推進清風校園建設活動，切實加強了學校黨風廉政建設
1、深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。以抓好黨的建設為引領，加強校風、教風、學風建設，為建設高水平的教師隊伍、培養(yǎng)高素質的青少年學生，辦好高質量的教育奠定堅實的基礎和組織基礎。以落實中央八項規(guī)定作為切入點，深入開展為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題，扎實做好黨員領導干部和師生的教育引導管理服務工作，著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題。
20xx年3月4日，組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，要求教職工的學習不能浮于表面，要沉下心，學習要強度。
3月11日，學區(qū)黨支部書記組織學區(qū)人員及中心小學全體教師學習《習近平同志在十八屆中央紀委三次全會上的講話》。使教師們明白了堅持‘老虎’‘蒼蠅’一起打懲治腐敗的高壓態(tài)勢。
3月17日，學區(qū)黨支部組織黨員教師集中學習，強調學校要以建好三支隊伍為目標，即校長、班主任、教師，全面服從和服務于教育教學。
3月18日下午，黨員教師(小學部)集中學習金生平同志2月26日在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話。次日下午，黨員教師(中學部)集中討論了相關專題，各位教師也作了筆記。通過強化學習和集中討論，廣大教師統(tǒng)一了思想，提高了認識，對黨的群眾路線教育實踐活動的目的、意義有了更深層次的理解。集中討論會上，大家紛紛表示，這種強化學習，對于一線教師而言，是一次思想上的洗禮、境界上的升華。
4月23日，黃志忠副校長主持，黨員教師在中心小學多媒體教室集中學習了《海原縣教體局出臺六不準切實加強教師從教行為》，狠剎了部分教師有打麻將行為的教育不正之風，從嚴規(guī)范了師德行為。
4月24日，按照教體局的要求，學區(qū)組織了一次以加強黨風廉政建設，確保‘求真務實、勤政為民’落到實處為主題的黨課學習。主要學習了今年1月12日，胡錦濤同志在中央紀律檢查委員會第三次全體會議上對全黨提出的要求。使黨員教師進一步明白了求真務實是我們黨思想路線
的核心內容，是共產黨人應具備的政治品格，更是我們領導干部必須遵循的準則;在新的歷史時期要充分認識大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風的極端重要性，樹立科學發(fā)展觀，扎扎實實地把教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各項工作推向前進。
4月28日，組織黨員教師集中學習《人民日報評論員：堅決防止四風反彈——論持之以恒落實八項規(guī)定》。使黨員教師進一步明白：圖垂成之功者，如挽上灘之舟，莫少停一棹。貫徹落實八項規(guī)定，須臾不可放松。正因如此，我們要打消等待觀望的僥幸，杜絕換湯不換藥的變通，警惕風過又回頭的風險，成為作風建設持續(xù)深入的重要保障。同時，好作風和好習慣的形成需要一個過程，我們既需要激發(fā)持之以恒的過程意識，力度不減，溫度不降，也需要常懷以問題為中心的問題意識，時時消減私心雜念，不停敲打積弊頑疾。貫徹群眾路線不休不止，改進作風久久為功，我們必能累積作風精進的點滴成效，營造一個風清氣正的政治生態(tài)。
5月4日，安排黨員教師自學《群眾路線五個專題復習專題一：理想信念》，主要內容為：《矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗——習近平同志關于堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求的重要論述》;蘇聯(lián)解體的根本原因是蘇共的逐步蛻化變質;《居安思危——蘇共亡黨20年的思考》發(fā)布會有關領導﹑專家學者發(fā)言摘要;觀看：陶錦元先進事跡教育片《選擇》、紀錄片《苦難輝煌》。讓黨員教師接受先進典型案例的洗禮，端正政治心態(tài)和為民宗旨。
5月13日，副書記武杰主持，黨員教師進行了一次集中討論，內容為《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動典型案例匯編》第6頁《典型案例五：某縣教體局副局長李某貪污案》。參加人員積極發(fā)言，分析了李某行為的前因后果。如武杰在分析李某違法犯罪行為時說名利相比，名更重要，利次之。李某作為教體局副局長，居然棄名而逐利，實在是我們應該引以為戒的地方。具體到我們的教育教學工作中，在學生工作中，我們要切實抓好自身的廉潔，為學生和學生家長及社會群眾樹立好一名教師應有的光輝形象。柳國玲說勿以惡小而為之，勿以善小而不為;做人一身正氣，為官一塵不染。楊進評價時則說李某系黨員干部，他的行為正是‘四風’的不良行為。‘四風’的盛行不僅是黨的‘面子’問題，更涉及到人民群眾的切身利益等‘黑子’問題，能否剎住‘四風’是群眾最為關心的問題。
5月19日，安排了一次政治自學活動，主題為《群眾路線五個專題復習專題二：為民服務》，內容為：《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編(第一輯)》第1頁：《習近平同志在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時強調：大力學習弘揚焦裕祿精神，繼續(xù)推動教育實踐活動取得實效》;焦裕祿、谷文昌、楊善洲、呂振華、范振喜先進事跡。使黨員教師深深明白：焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。黨員干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。明白我們黨中有許許多多的先進人物和先進事跡，如他們是從平凡到不平凡的經過和堅定的為民思想正是我們要認真領會和實踐的。
5月22日，安排黨員教師自學《對照習近平指出的4大類25個四風問題：立足崗位，努力改進教育教學工作作風》，同時還在學習筆記里寫下了學習心得體會。
5月28日，黨員教師集中討論學習《中央學習教育實踐活動領導小組辦公室梳理出的第二批教育實踐活動單位在四風方面存在的37條共性問題》。通過這次集中學習，使黨員教師們感到實踐活動提出的四風的危害之大。作為一名教師，必須要從自身做起，把最重要的立足之本放在
工作崗位上，做好教育教學工作，發(fā)揮教師先鋒模范作用。堅持不懈地抓好學習，加深對四風問題的理解，經常反思，及時發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點，為學校的教育教學事業(yè)做出自己的努力，努力完成學校交給的各項任務。
6月3日，黨員教師集中學習了《同呼吸才能心相印——習近平在正定工作期間堅持群眾路線紀實》《習近平同志在正定》《周恩來的四個晝夜》《孔繁森》《牛玉儒》五個材料(即群眾路線五個專題復習專題三：勤政務實)。
6月9日，安排黨員教師自學《群眾路線五個專題復習專題四：敢于擔當》，內容為兩個務必和習近平《之江新語》p229：《敢于負責善于負責(二○○六年十月二十四日)》、《光明日報》20xx年04月09：《領導干部要敢于擔當》、《人民日報》(20xx年06月09日01版)：《敢于擔當，拿得出魄力——一論全面深化改革如何著力》。使黨員教師明白了正是因為始終強調和堅持兩個務必，黨才能保持同群眾的血肉聯(lián)系，團結帶領人民戰(zhàn)勝了前進道路上的各種風險和挑戰(zhàn)，不斷從勝利走向勝利。要跳出其興也勃焉、其亡也忽焉的歷史周期律，就要靠頭腦清醒，靠保持兩個務必。
6月17日，安排黨員教師自學《群眾路線五個專題復習專題五：清正廉潔》，內容為：《四風問題在中小學、幼兒園和基層教育部門的具體表現(xiàn)》《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》《失德之害——領導干部從政道德警示錄》《貪路無歸，蛻變--20xx年廉政中國第5月》。通過大量的案例學習，使黨員教師頭腦更加清醒，清正意識更為強烈。
8月30日，支部組織全體在職黨員召開了一次專題組織生活會和黨員大會的動員大會。向黨員介紹了組織生活會和黨員大會的概念，召開的意義，步驟和要求等基本知識，為順利開會營造氛圍。
9月1日，安排黨員教師自學《習近平總書記系列重要講話讀本》(P1-24)。使黨員教師明白了堅持和發(fā)展中國特色社會主義是發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路，中國特色社會主義是歷史的結論、人民的選擇，中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的，中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義，要正確認識改革開放前后兩個三十年，要繼續(xù)把中國特色社會主義這篇大文章寫下去。
9月3日，**學區(qū)黨支部召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會。會議邀請了局督導組全體成員及部分師生家長參加，會議由張東升主持，通報了**學區(qū)黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作準備情況，學區(qū)支部班子開展了批評和自我批評，支部班子及委員則進行對照檢查剖析，并征求參會人員的意見、建議。最后局督導組領導講話，肯定了會議效果。
9月8日，武杰主持，黨員教師在中心小學多媒體教室集中學習《劉明生
9月15日，安排黨員教師自學《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》P51-57堅持領導帶頭。
9月22日，安排黨員教師自學《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》P58-63堅持開門搞活動。
9月29日，安排黨員教師自學《改革熱點面對面》P131-14210.把制度的籠子扎緊扎牢——談反腐敗體制機制創(chuàng)新，使黨員教師深深明白了這樣一個道理：老虎不打不死，蒼蠅不拍不滅，腐敗不會自動消失，放任不管只能愈演愈烈。反腐敗問題上，不能只設高壓線，關鍵得通電。權為民所用，縱然是清風兩袖，自當流芳百世傳佳話;利為己所謀，即便有眾多豪宅，也會遺臭萬年殃后人。
10月2日，安排黨員教師自學《習近平在國慶65周年執(zhí)行會上的講話》。使黨員教師明白了共和國的發(fā)展之中，共產黨的經絡使命，明白了我們全黨各族人民、海內外中華兒女，要手拉手、肩并肩，高高揚起中國航船的風帆，朝著中華民族復興的光輝彼岸，繼續(xù)破浪前進!
12月1日，組織全體教職工集中學習貫徹十八屆四中全會精神，重點解讀中共十八屆四中全會的十個亮點。
2、積極推進黨風廉政建設責任制落實，進一步加強了反腐倡廉教育。認真貫徹落實中央紀委十八屆三次全會和區(qū)、市、縣紀委會議精神及區(qū)、市、縣關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風建設。制定《**學區(qū)懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》，進一步推進了學校懲治和預防腐敗體系建設。指導各校進一步完善各項公開制度，進一步推進了權力運行公開化、規(guī)范化。加大了對義務教育階段保障經費使用的檢查力度，堅決杜絕有償補課、濫訂教輔資料、向家長索要錢物、體罰學生等違反師德師風、損害群眾利益的現(xiàn)象發(fā)生。
3、進一步推進了清風校園創(chuàng)建活動。各校按照教體局黨委下發(fā)的《海原縣教育系統(tǒng)關于進一步深化清風校園建設的安排意見》(海教黨發(fā)[20xx]07號)文件精神，將開展清風校園建設工作納入年終考核范圍，進一步營造了風清氣正的良好氛圍，促進了各學校領導班子勤政廉政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教，學生敬廉崇潔。
4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進校園活動。深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育，加強了黨員領導干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育，增強廉政教育的針對性和實效性。廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動，大力培育和弘揚廉潔價值理念。加強了校園廉政文化建設。貫徹落實了《自治區(qū)教育廳關于將廉潔教育納入初中畢業(yè)綜合素質評價的通知精神》(寧教基[20xx]185號)文件精神，從課堂學習效果、課堂學習表現(xiàn)、課時數(shù)三方面，切實做好初中畢業(yè)生的廉潔教育考核評價工作。同時，加強了節(jié)約型校園建設，認真貫徹落實了《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》精神，各校制定了具體實施細則，進一步規(guī)范了經費管理、公務接待、會議活動、資源節(jié)約、后勤管理等工作，積極營造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。
(五)抓好制度建設，確保了黨建常規(guī)工作取得新成效
1、認真落實三會一課制度。進一步規(guī)范三會一課的時間、內容、要求和程序，確保會議質量，通過黨員大會、支部委員會、黨小組會使黨員學習上有進步，黨性上有提高。
2、認真開展班子民主生活會。認真開好半年一次的民主生活會，黨員領導干部要按規(guī)定參加班子民主生活會，匯報思想、交換意見、談心通氣，認真開展批評與自我批評。
3、認真落實黨建常規(guī)工作。進一步完善和落實黨建調研制度、黨員領導干部聯(lián)系點制度、黨建目標責任制度、校務公開制度和聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考等制度，規(guī)范黨建常規(guī)工作，進一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計和黨組織關系接轉及黨建資料歸類工作，做到年初有安排部署，年中有指導檢查，年底有總結評比。
三、創(chuàng)新舉措及主要成效
1、堅持每周的政治學習，風雨無阻。
2、集中學習與電化教育合二為一，學習過程中向教師發(fā)放討論稿，保證學習實效。
3、自學材料由政教處擬定并印發(fā)至每個辦公室每位教師手上，一步到位。
4、集中學習的主持人實行AB崗制，書記不在，副書記主持，一年來，班子集中學習達12次以上且從未間斷。
5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學習，黨員教育與政治學習高度集合，擴大了政治教育覆蓋面。
通過以上舉措，使得全體教師養(yǎng)成了自覺參加政治學習，并認真記筆記的良好習慣。同時，教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升，體現(xiàn)到教育教學工作中就是更加堅持以生為本，更加甘于奉獻教育事業(yè)的精神風貌風靡校園。
四、存在問題及努力方向
學校黨建工作存在的突出問題，一是黨員人數(shù)少，二是老齡化嚴重，三是女黨員非常少，四是退休的相當多，這對發(fā)展黨員和開展相關工作帶來很大的困難。
今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮出更重要的作用。
1、由于黨建經費缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。
2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。
3、結合校本實際，深化德育課程建設和課題研究，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
總之，一年來，在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下，黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學區(qū)黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞學區(qū)教育教學中心任務，繼續(xù)帶領全體黨員教師再接再厲、勤奮務實、開拓進取。
【篇三】2024年學校基層黨組織書記抓黨建述職報告
按照xx區(qū)教育局黨委要求，現(xiàn)就本人一年來履行基層黨建工作第一責任人職責情況進行述職。
一、落實黨建工作“第一責任人”責任
一年來，我校黨支部按照以習近平為總書記的黨中央從嚴治黨的各項工作要求，開展“兩學一做”學習教育，加強四風建設，加強領導班子建設，取得了很大的成效。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）落實黨建工作責任制。深化“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”意識，圍繞學校中心工作，根據(jù)教育局黨委20xx年工作安排，學校黨支部研究制定學校20xx年黨建工作計劃，并將黨建工作納入目標考核，與學校每個黨員簽訂黨建目標責任書，把黨建工作落實到學校日常管理工作中；真正使黨建工作成為推動學校工作再上臺階的堅強堡壘。
（二）履行黨建工作“第一責任人”職責。本人和班子成員認真履行“一崗雙責”，全年召開黨支部會議12次，集體審議通過各類重大事項20余件，帶頭嚴格執(zhí)行黨支部研究決定的重大事項；本年度共召開5次專題會議專門研究黨建工作。
二、狠抓政治理論學習，夯實黨建工作思想基礎
按照建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求，始終把開展黨員思想教育活動作為提高學校黨建工作水平的重要基石。
（一）認真開展“兩學一做”學習教育。一年來利用周二黨員學習日和周四教職工業(yè)務學習日，認真組織學習《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《習近平總書記系列重要講話》原文。能圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實，一年來按照教育局黨委的關于開展“兩學一做”學習教育要求，每周二下午黨員集中學習，每月開展一次專題學習討論，每季度由支部書記上一次專題黨課，把“兩學一做”學習教育逐步引向深入。通過學習，不斷提高自身能力修養(yǎng)及宗旨意識，堅定理想信念。同時，支部按照教育局黨委的安排，在5月份對黨員組織關系，黨員違法違紀給予處理情況進行了集中排查，我校支部無失聯(lián)黨員、無違法違紀黨員。對黨員黨費收繳情況進行了專項檢查，支部黨員都能按時繳納黨費。支部及時建立了黨費收繳臺賬。
支部成員能認真貫徹執(zhí)行教育局黨委文件精神，能認真貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)黨委的“八項、十項、十二項”規(guī)定及六條禁令。作為學校黨支部負責人，本人能清醒認識到教育局黨委賦予我的責任，始終保持清醒的政治頭腦，時刻警鐘長鳴，堅持做到講學習、講政治、講正氣，在和支部一班人的學習中，經常對照習近平總書記關于“三嚴三實”的重要講話精神，確保教育局和學校的各項工作落到實處，也確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場堅定。
（二）堅持“三會一課”制度。學校黨支部認真開展“三會一課”活動，要求每個黨員有學習計劃、學習內容、學習記錄，及反思整改措施。每月召開一次黨員大會，隨時了解黨員的思想動態(tài)及工作情況并及時傳達上級部門的文件精神。上半年和下半年兩次召開了黨員民主生活會，會上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時解決，有針對性地開展批評與自我批評，使“三會一課”落到實處。
（三）發(fā)揮黨員思想政治工作優(yōu)勢。通過發(fā)揮黨員做思想政治工作的優(yōu)勢，進而帶動全體教師人人參加思想政治工作，形成全方位育人體系。一年來開展一助二“幫教”活動(一名黨員和教師幫助兩名學困生的學習。寫出幫教記錄，定期向支部匯報。)取得了好的效果。
????三、以“三師一建”為抓手，強化基層黨組織建設
（一）著力加強領導班子建設。堅持民主集中制，運用民主的辦法科學決策學校工作，把與班子成員和黨員交心談心常態(tài)化，嚴格執(zhí)行組織生活制度，帶頭參會和組織活動，發(fā)揮好班子的示范引領作用。在班子學習中，支部對班子成員提出具體要求，要求每位成員必須做到“三要”、“四有”，即“三要”一是黨性要強;二是作風要正;三是業(yè)務要精。“四有”：一是有才;二是有德;三是有為;四是有信。要求每位成員要堂堂正正做人，本本分分做事，要為群眾做表率，要用自身的率先垂范的作用，帶動所有的人。讓教師滿意，學生滿意，家長滿意，社會放心認可，要形成一支具有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的領導集體。
（二）從嚴治黨，加強支部建設，推進校園廉政文化建設。今年，黨支部配備紀檢委員1名，組織委員1名，宣傳委員1名，成立黨員小組4個，選配黨小組長4名，為黨建工作的順利開展提供強有力的組織保障。在此基礎上，學校黨支部還不斷加大黨建工作投入，安排了專門活動場所，配備了電子白板，完成了網(wǎng)絡改造，方便黨員學習和教學提升。
積極開展了廉潔教育和廉政文化進校園活動。以抓好支部建設為引領，加強校風、教風、學風建設，為建設高水平的教師隊伍、培養(yǎng)高素質的學生，辦好高質量的教育奠定堅實的基礎和組織基礎。全體黨員在教學工作中，嚴格要求自己,以身作則,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。同時，開展為民務實清廉為主要內容的學習教育教育，深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育，加強了黨員領導干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育，開展廉政文化創(chuàng)建活動，著力培育和弘揚廉潔價值理念。加強了節(jié)約型校園建設，進一步規(guī)范了經費管理、資源節(jié)約、后勤管理等工作，積極營造了勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。
（三）積極開展慶祝建黨95周年活動。為隆重紀念建黨95周年，深情回顧黨的奮斗歷史，引導黨員增強愛黨之情，激勵黨員干部堅定理想信念，營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍，推動四十八中教育教學有序開展，彰顯教師隊伍的凝聚力，根據(jù)教育局黨委安排，結合實際：一是由我為全體黨員做了題為“從黨的章程的演變看黨的發(fā)展”的黨課，進一步激發(fā)全體黨員的工作熱情；二是開展了“立足崗位做貢獻”的專題研討活動；三是組織全體黨員開展了黨的知識答卷活動；四是為緬懷革命先烈的英雄事跡，組織黨員到榆中烈士陵園進行了緬懷活動；五是在“七一”來臨之際，對4名退休老黨員進行了走訪慰問，帶去了學習資料和組織的關懷；六是在7月1日組織全體教師進行了重溫入黨誓詞；七是組織全體教師參加了教育局只組織的“紅歌獻給黨”的歌詠比賽。
（四）著力加強師德師風建設。本年度，學校以“兩嚴兩服務兩提高”（嚴管隊伍、嚴格教學，服務師生、服務教學，提高教育培訓質量、提高教學科研水平）為載體，以“四查四改”（即一查嚴管隊伍的差距，著力整改教師意識不強、隊伍建設與學校發(fā)展形勢任務不相適應的問題；二查嚴格教學的差距，著力查找教學管理制度不落實，整改執(zhí)行不到位，解決干部教師意識慢、工作節(jié)奏慢、部門協(xié)調慢、職能轉變慢等“慢”的問題；三查服務師生的差距，著力整改宗旨觀念淡薄、服務師生不到位的問題；四查教學科研的差距，著力解決教學科研水平不高，精品不多的問題，使黨員干部、教師的思想作風、工作作風、紀律作風明顯轉變，基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。
（五）著力提高教師專業(yè)水平。本年度，學校黨支部加大了對教師專業(yè)成長要求的力度，為教師的全面發(fā)展創(chuàng)造條件、搭建平臺，促進學校工作的全面開展。
重點開展了三項活動：一是35歲（含35歲）以下青年教師上、下學期各進行了一次基本功及學科素養(yǎng)比賽活動，共有12位教師獲獎；二是參加區(qū)級“教學新秀”評選活動，4位教師獲得城關區(qū)“教學新秀”稱號，進而在蘭州市“教學新秀”評選活動中，1位教師獲得蘭州市“教學新秀”稱號。三是新進教師進行了過關展示課。一系列教學活動的開展，極大激發(fā)了教師的教學熱情，也有利的提升了學校教育教學水平，為此學校連續(xù)10年榮獲“蘭州市初中教育質量優(yōu)秀獎”。
（六）著力推進高校課堂建設。除安排各教研組繼續(xù)開展集體備課、聽課評課、業(yè)務學習等自主活動外，重點開展了六項活動：一是進行教案改革，促使教師的備課更貼近于教學和學生的實際；二是參加35中教育協(xié)作體校際教研交流活動，40多位教師參加了為期3天的課堂展示（同課異構）、聽課評課、教研經驗交流和專題講座活動；三是落實月考分析制度，分年級對考試中反映出的問題追本溯源，進一步反思和改進課堂教學；四是加強教學常規(guī)檢查，落實推門聽課制度，了解教學現(xiàn)狀，掌握第一手資料；五是組織家長開放日活動，請家長走進課堂，改進教學；六是適時組織教學研討活動，請在教學上確的良好成績的教師談經驗談體會，促使教師們反思自己的教學實踐，總結成果、經驗，提升理論水平，交流最有價值的經驗和感悟，進而促進了廣大教師的專業(yè)化成長。
（七）著力解決廣大教職工關心的難點熱點問題。學校克服各種困難，為中午不能回家教師解決中午休息問題，為教師安排了午間休息室；通過工會及時了解教師思想動態(tài)和生活上的困難，竭盡全力為廣大教職工辦好事，解難事，讓他們工作的順心，投入的放心。
（八）著力開展文化育人建設。一年來進行了?21次主題班會觀摩活動、4次防震減災應急疏散演練、開展文明禮貌月、弘揚民族精神月、紀念“一二.九”系列主題教育，初一年級在開學初進行國學朗誦比賽，力求做到學生管理規(guī)范化，養(yǎng)成教育經常化，德育活動制度化。
????四、加強自身學習，個人境界有了新提升
蘇霍姆林斯基說過，校長對學校的領導首先是思想的領導，其次才是行政的領導。加強自身業(yè)務學習，提高業(yè)務水平，是我今年所做的主要工作。我向書本學習，與教育大家對話。我仔細閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學管理規(guī)范》等規(guī)范性文件，進一步提高自己的政策水平。更多的時候，我向身邊的同志學習。當我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時，不僅學到了知識，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認識和情感，我校實施人文化管理，努力改善教職工辦公條件。20xx年我校先后共投入近40余萬元為全校教師添置了電腦，建立了教研活動室等，為教學工作的開展提供了便利，贏得多數(shù)老師的認可，對于調動教師工作積極性起到了一定的作用。
????五、存在的主要問題及原因
一年來，雖然做了大量的工作，但與局黨委的工作要求相比還存在著許多不足：
1.黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2.平時忙于事務，深入年級組和各處室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3.個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。
4.不能嚴格界定黨建和教學工作之間的合理融合點，有機結合的能力還有待提高。
????六、下一步打算
（一）要進一步找準黨建工作在學校中心工作中的切入點和接合點，更好地推進學校中心工作和各項事業(yè)的發(fā)展。
1、加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。組織廣大教師學習貫徹習近平總書記關于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學習教育部門關于加強師德師風建設的文件精神，引導教師以德育人，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。弘揚熱愛教育，愛我學校的敬業(yè)精神。
2、實施師德考核機制。繼續(xù)做好教師職稱評聘、績效考評、年度考核工作，參照本校《教職工職業(yè)道德考核細則》，將師德表現(xiàn)作為教師職稱評聘、績效考核、年度考核的首要內容，對違反師德的行為，實行一票否決。繼續(xù)簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
3、組織教師開展“我為學校發(fā)展做些什么”“如何做一名黨和人民滿意的好老師”為主題的討論，引導教師樹立主人翁意識，做到教好書、育好人、樹師魂，以良好的精神狀態(tài)，在學校發(fā)展中建功立業(yè)。
4、鞏固教育質量優(yōu)秀獎成果，大力提升教育質量，增強底蘊，贏得社會認可。以德立校，進一步優(yōu)化全員育人格局，形成德育特色;狠抓三風建設，全面提高教學質量，全面實現(xiàn)2017中考目標;聚焦課堂，推行“356”教學模式;強化師資隊伍建設，打造專業(yè)教師團隊。
（二）要進一步豐富黨員教育培訓內容、提高黨員教育培訓質量，提高黨員素質，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
1、進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，按照黨員的公開承諾認真抓好落實，提升黨建工作實效。
2、進一步加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發(fā)展一個，不斷壯大黨員隊伍。
3、充分發(fā)揮黨員先進示范作用，要求黨員教師在高效課堂推進、教育教學研究、學校文化建設等方面積極參與，充分引領。
4、進一步創(chuàng)新工作方法，轉變觀念，努力學習，不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。鞏固現(xiàn)代化學校創(chuàng)建、義務均衡區(qū)創(chuàng)建兩個成果，大力提升教育質量，增強底蘊，贏得社會認可。
（三）堅持“育人為本、德育為先”的方針，在狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育思路，探索激勵德育機制，形成穩(wěn)定的育人模式，全面提升學校德育工作水平。
1、搭建“課堂教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網(wǎng)絡德育”“道德講壇”“班主仛論壇”等德育教育平臺，實現(xiàn)管理精細化。要踐行“社會主義核心價值觀”，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。對學生重點進行養(yǎng)成教育、愛心教育、遵紀守法教育、心理健康教育；弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為,?力求學生做到讀好書、做好人、成大事。
2、加強德育研討，根據(jù)各個時期教育工作重點舉辦多種形式的主題班會。通過召開班干部會、班主任會、家長會，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時，通過開展文明班級、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，不斷提升德育工作成效。
3、加強法律宣傳教育。廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《憲法》《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等，邀請政法干部作輔導報告，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習、宣傳，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法，為構建和諧校園，營造良好的法治環(huán)境。
2017年，我將按照教育局黨委的部署，認真履行黨支部書記職責，依靠班子成員和廣大黨員，在區(qū)教育局黨委的領導下，突出質量強校抓根本、豐富教育途徑蘊內涵、打造特色亮點升層次、保障均衡發(fā)展鑄品牌，用實際行動辦好人民滿意的教育。
【篇四】2024年學校基層黨組織書記抓黨建述職報告
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就20xx年抓基層黨建工作情況述職如下
一年來，在托克遜縣教育局黨委的正確領導下，我作為黨支部書記，緊密團結學校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)就學校黨建工作履職情況述職如下：
一、個人履職情況
（一）不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)
1.加強對黨員干部、教職工的政治學習，年初由自己擬定學習計劃，堅持支部黨員月月有學習活動學習制度。
2.重視對學校德育工作的引領。加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多干預，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關部門和廣大師生及家長的認可。
（二）健全、落實各項制度，加強支部自身建設
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育。
3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“十一”開展了“祖國，我想對你說”、“與國旗合影”活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。
4.做好新形勢下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀的青年教師吸收到黨的隊伍中來，積極引導中青年教師向黨組織靠攏，截止目前，我校今年已培養(yǎng)14名積極分子，1名發(fā)展對象，2名預備黨員。
（三）深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
一年來，我按照教育局黨委的要求，落實黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現(xiàn)了工作目標，為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。10月份，我主持召開黨員大會，結合中央新疆第三次座談會精神學習，制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案，嚴格按照時間節(jié)點，認真深入開展了主題教育學習。在整個活動中，我始終帶頭研讀學習中央新疆第三次座談會精神，積極參加教育局組織的各項學習培訓。
（四）注重師德師風建設
年初擬定學校師德師風建設方案，并負責監(jiān)督實施，在實施過程中注意引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關心學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學習，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質。增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。
（五）認真開展黨風廉政建設
我校緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。
（六）綜治維穩(wěn)工作
1.年初擬定了20xx年學校綜治維穩(wěn)工作意見，加強學校的安全穩(wěn)定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。
2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、家校之間的關系。不發(fā)生沖突。
（七）加強對工會的領導
1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢，調動教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。如：平常組織教職工開展各種文體活動。協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權益。
2.關心教職工生活，注重人文關懷。關心離退休教職工，他們?yōu)閷W校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻，關心幫助他們。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關人員去看望和慰問，關心他們的疾苦。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。
（八）廉潔自律情況
按照上級部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
（九）疫情防控方面
今年年初，新冠疫情爆發(fā)后，我號召全校上下特別是廣大黨員干部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。一是進一步強化責任落實。在應急領導小組的統(tǒng)一指揮下，細化工作方案，規(guī)范處置流程，加強協(xié)調配合，形成工作合力。二是做好值班值守工作。堅持領導24小時帶班和24小時值班值守，取消一切培訓、輔導、宣講、演出、賽事等大型集體活動，嚴禁外來人員車輛入內。三是發(fā)揮中醫(yī)藥傳統(tǒng)優(yōu)勢，認真開展宣傳教育引導。充分發(fā)揮中醫(yī)藥辨證施治優(yōu)勢，開展疫情防控的中醫(yī)療法指導，為疫情防控提供更多的“中醫(yī)智慧、中醫(yī)方案”。在師生中廣泛開展宣傳教育引導，講清楚此次疫情可控可防可治，講清楚如何防控、如何自我發(fā)現(xiàn)，切實增強師生科學防護意識和能力。同時堅持“防謠大于防疫”，引導師生科學防控、精準施策，及時準確發(fā)布有關信息，公開透明回應社會關切，營造良好的校園環(huán)境氛圍。四是密切開展監(jiān)測。重點監(jiān)測過去28天有武漢和北京、烏魯木齊、喀什、克州等重點疫情地區(qū)進出經歷或有接觸人員的健康狀況，如有疑似癥狀，第一時間處理并報告，堅決防止疫情輸入、蔓延。五是及時報告與處置。從20xx年1月26日起，每天向縣教育局疫情防控領導小組辦公室“日報告、零報告”，即使當天沒有疫情也必須于每日中午12時前以短信或者電話方式報告，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
（十）教育教學方面
今年，我校的教育教學成績在全縣也大幅上升，且6年級今年有3名學生考上新疆班，比起往年來大大增加，在社會層面也有了很大的反響，給后續(xù)的招生工作也奠定了基礎。
（十一）獲得的榮譽
在全體老師的努力下，我校20xx年5月榮獲托克遜縣“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號。20xx年6月榮獲吐魯番市青少年民族團結進步教育“大手拉小手”活動先進集體稱號。
二、存在的主要問題及原因分析
（一）努力抓業(yè)務，對黨建有所放松。
通過對學校各項工作的觀察，發(fā)現(xiàn)在學校的教育教學管理、考勤管理、績效考核、財產及經費的管理中存在很多問題，于是在很長一段時間內，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務調研、基建推進、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業(yè)務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
（二）重視干部的使用，忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。
學校事務繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務。而往往我們的教師隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。作為支部書記，我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的教師隊伍提高自身水平，導致我們教師隊伍的管理水平提升滯后。
（三）自身對于黨建工作學習不夠。
學校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務素質有待提高。由于忙于學校日常事務性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務工作的經驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質有待加強。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進的精神狀態(tài)，對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導致個別黨員思想政治教育的松懈。
（四）疫情防控工作意識到位，但細化工作不夠完善
雖然對于疫情防控工作抓的比較嚴，但是還不夠完善，在市縣兩級督導組檢查的時候，總是有小問題出現(xiàn)，如：不按規(guī)定佩戴口罩、消毒臺賬填寫不規(guī)范。
三、今后努力方向和改進措施
（一）抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
（二）進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
（三）進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
（四）我校將嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，扎實做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，緊盯重點時段、重點地區(qū)、重點領域，重點監(jiān)測過去28天有武漢和北京、烏魯木齊、喀什、克州等重點疫情地區(qū)進出經歷或有接觸人員的健康狀況，確保無一遺漏、無一死角，確保精準到人，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
【篇五】2024年學校基層黨組織書記抓黨建述職報告
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一、落實黨風廉政建設黨組主體責任情況
(一)加強組織領導情況
始終堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一件大事來抓，擺上了重要議事日程。成立了以局黨組書記、局長為組長的黨風廉政建設領導小組，制定了黨風廉政建設分解方案，有專人抓落實。落實了黨風廉政建設責任制，層層明確了廉政責任，加大了責任追究力度。定期召開專題會，研究制定黨風廉政建設工作計劃、目標和措施，對班子成員在執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面提出具體要求，加大反腐敗重點工作和重點問題的落實力度。認真落實"一崗雙責"的要求，圍繞"教育、制度、監(jiān)督"三個環(huán)節(jié)和"人權、財權、事權"三項重點，建立健全內部監(jiān)督制度，確保財政資金和財政干部安全。
(二)落實選人用人責任情況
20__年，我局黨組始終嚴格執(zhí)行《干部任用條例》，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，使干部人事工作程序化、制度化、規(guī)范化。在干部選拔任用過程中，嚴格按照規(guī)定貫徹執(zhí)行干部任用條例、四項監(jiān)督制度、有關事項報告、并在股級干部選拔任用工作中，實行民主推薦制度，征求相關部門意見、群眾評議、考察公示、任前談話、離任交接等制度，有效防止了"帶病提拔"、"帶病上崗"問題的發(fā)生，讓優(yōu)秀的人才能得到重用。在干部日常管理工作中，堅持把黨風廉政建設作為領導干部年度考核和平時考核的重要內容，做到述責述廉政建設、談話談廉政建設。
(三)深化作風建設情況
一是結合黨的群眾路線教育活動，組織黨員干部學習了《八項規(guī)定》、《廉政準則》、《黨章》等規(guī)章制度及基層黨員干部違反中央"八項規(guī)定"、違規(guī)收受"紅包"等典型案件;組織黨員、干部觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》等電視專題片，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德教育。落實了"六個不直接分管"要求;二是通過組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、收看警示教育片、聽黨風廉政講座、述職述廉、戒賭踐諾等活動，進一步加強黨風廉政教育，筑牢拒腐防變的道德防線。三是認真落實民主議事決策制度、誡勉談話制度和民主生活制度，開展了全員談心談話活動。四是認真落實中央"八項規(guī)定"，厲行節(jié)約，強化用水、用電、用油管理，反對浪費，嚴控"三公經費"。
(四)落實糾正不正之風責任，維護群眾利益情況
一是加強民生資金使用情況監(jiān)督，落實惠民政策。為切實加強民生資金監(jiān)管，制定了民生資金監(jiān)督檢查工作實施方案，并成立了以縣財政局主要負責同志為召集人，縣財政、審計、扶貧移民辦、公安等部門分管負責同志為成員的縣民生資金監(jiān)督檢查工作部門聯(lián)席會議制度，主要是加強扶貧和移民、民政等民生工程支出的監(jiān)督檢查，查出違紀違規(guī)資金314.2萬元，糾正違規(guī)資金100.5萬元，確保了民生工程資金專款專用，防止民生資金被截留、擠占或挪用。
二是積極做好會計信息質量檢查工作。抽調相關業(yè)務股室人員與財政專職監(jiān)督人員組成檢查組，對縣民政局、扶貧和移民辦、縣人民醫(yī)院等14個單位20__年的會計信息質量進行了監(jiān)督檢查。在監(jiān)督檢查工作中，注重加強政策宣傳，幫助被檢查單位分析問題產生的原因，有針對性地提出建設性的意見和措施，指導被檢查單位完善內控制度，建立長效機制。
(五)落實防治責任，強化對權力制約監(jiān)督情況
深入推進廉能風險防控工作，通過繪制崗位職權運行流程圖，查找崗位廉能風險點，編制了廉能風險防控標準化作業(yè)規(guī)程。加強內部監(jiān)督，保障干部和資金安全。加強對財政部門內部監(jiān)督檢查，切實履行專職監(jiān)督機構的"再監(jiān)督"職能，轉變內部監(jiān)督工作方式，提高內部監(jiān)督工作成效，保障財政干部和財政資金"兩個安全"。20__年我局對6個基層財政所開展內部審計工作，查出違紀違規(guī)資金2.1萬元，歸位2.1萬元。從源頭杜絕有可能滋生的內部腐敗現(xiàn)象，內審面達到33%。重點對財政資金安全管理情況進行全面、系統(tǒng)、如實地開展內部監(jiān)督檢查。
(六)落實領導支持責任，推進源頭治腐，懲治腐敗情況
按照"負總責和誰主管、誰負責"的原則，制定印發(fā)了《__縣財政性資金撥付程序管理辦法》、《__縣財政局防止利益沖突"四個嚴禁"》、《__縣財政局黨風廉政建設責任制度》、《__縣財政局停車管理規(guī)定》等規(guī)章制度，加強任務分解，明確責任目標，規(guī)劃落實步驟，深入推進財政特色懲防體系建設。嚴格落實局班子成員和黨員干部黨風廉政責任制"一崗雙責"要求，建立健全各項內部監(jiān)督制度，著力對財政資金管理的重點領域、重點環(huán)節(jié)、重點項目以及財政內部業(yè)務的重點崗位、重點人員進行監(jiān)督。
二、黨風廉政建設和反腐敗工作牽頭或協(xié)辦任務完成情況
(一)建立廉能風險防控工作機制。進一步理清崗位職權，在此基礎上編制崗位業(yè)務流程，進行流程再造;按從股室、崗位(個人)、專項"三路并進"的方式查找廉能風險點，制定了崗位流程圖、廉能風險防控標準化作業(yè)規(guī)程。全面推行"勤廉關愛談"制度，及時發(fā)現(xiàn)黨員干部存在的苗頭性、傾向性問題，認真開展關心關愛、談心談話活動，有效化解廉能風險，強化黨員干部勤廉意識和自我保護意識。
(二)做好財政預決算和"三公"經費信息公開。制定下發(fā)了《__縣財政預決算信息公開工作實施方案》，進一步深化部門預算改革，不斷提高縣級部門預決算及"三公"經費的透明度，通過信息公開平臺及時向社會公開，切實保障了公眾的知情權、參與權和監(jiān)督權，促進政府財政工作的程序化、規(guī)范化、法制化。強化預算剛性約束，壓減一般性支出預算，嚴格落實厲行節(jié)約規(guī)定，從嚴從緊控制公務購車、會議、接待等經費支出，20__年全縣"三公"經費同比減少215.77萬元，下降6.8%。
(三)貫徹執(zhí)行八項規(guī)定嚴肅財經紀律和"小金庫"專項治理重點檢查。為鞏固"小金庫"專項治理成果，推進"小金庫"治理常態(tài)化，建立了"小金庫"治理常態(tài)化工作聯(lián)席會議制度，確保常態(tài)化各項工作落到實處。并按要求認真組織開展了"小金庫"治理及"三公"專項治理工作。全縣154個單位進行了自查，其中黨政機關事業(yè)單位148個、社會團體6個，自查面達100%，自查糾正"小金庫"1個。
(四)繼續(xù)完善國庫集中支付管理制度。推進財政改革，完善財政體制。進一步推進國庫集中支付電子化管理改革，簡化資金審批程序。清理和整合專項轉移支付項目，摸清底數(shù)，合理有序消化已有財政存量資金。加強債務風險防控，完善債務成本管控和償債機制;
(五)繼續(xù)深入推進政府采購。加強政府采購監(jiān)督管理，1-11月完成政府采購預算4719.55萬元，實際支付4482.81萬元，節(jié)約財政性資金236.74萬元，節(jié)約率5.01%。同時，改革采購審批方法，實行政府采購業(yè)務審批辦結制度，大力加強政府采購中、后期監(jiān)督管理工作.
三、黨組主要負責人履行第一責任人情況
始終把全面認真地履行職責作為自己應盡的"天職"，不敢有絲毫的懈怠，以強烈的敬業(yè)精神和責任意識，以領導干部的要求起帶頭作用。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，履行"一崗雙職"責任，自覺遵守"八項規(guī)定"、廉潔自律各項規(guī)定，不搞特殊化。堅決貫徹執(zhí)行中央?yún)栃泄?jié)約反對浪費有關規(guī)定，做到不鋪張不浪費。以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，管好親屬和身邊工作人員，從未利用手中的權利和工作之便，搞權錢交易、以權謀私，從未以權壓制和報復任何單位和個人。要求別人做到的，自己先做到;要求別人不能做的，自己堅決不做。
四、黨風廉政建設方面存在的問題及其他需要說明的情況
一年來，盡管黨風廉政建設等方面取得了一些成績，但提高財政資金管理、加強干部隊伍管理等方面還有缺失，對于這些問題和不足，我將予以高度重視，在今后的工作中認真加強和改進。
謝謝大家!