2023年區信訪局副局長述職述廉報告集合5篇
述職是一個漢字詞語，讀音為shùzhí，是指古時諸侯向天子陳述職守。現泛指低級干部向上級干部進行工作匯報。下面是小編為大家整理的2023年區信訪局副局長述職述廉報告集合5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】2023年區信訪局副局長述職述廉報告
20__年在鎮黨委、政府的正確領導下，我自覺踐行黨的群眾路線，認真貫徹落實中央八項規定，嚴格按照“三嚴三實”要求，認真履行黨風廉政建設監督責，以認真負責的態度、務實的作風，持續推進“廉潔__”建設，有力地促進了全鎮經濟社會發展和黨風廉政建設。現將本人一年以來履行“一崗雙責”、遵守黨的紀律、落實八項規定、轉變作風以及遵守廉潔自律規定等有關情況報告如下：
一、履行“一崗雙責”的情況
1、履行領導責任情況。作為__鎮分管黨建、紀檢和人大等工作的黨委副書記和紀委書記，我認真協助黨委抓好主體責任的落實，扎實履行好紀委的監督責任。在鎮黨委的領導下，堅持每季度不定期召開黨風廉政建設專題會議，認真分析全鎮黨風廉政建設和反腐倡廉形勢，積極研究解決涉及全鎮全局性的工作和事關群眾切身利益工作的黨風廉政建設問題，認真督促黨委班子成員和村(社區)領導班子切實履行“一崗雙責”，積極安排布置全鎮黨風廉政建設的各項工作，將黨風廉政建設和反腐倡廉建設貫穿于鎮黨委、政府工作的各個方面，堅持每月定期或不定期對全鎮各領域的黨風廉政建設落實情況進行監督檢查，并及時向黨委匯報全鎮黨風廉政建設工作推進情況和自己分管的黨政辦和聯系的白衣村的黨風廉政建設工作情況。
2、推動責任落實情況。作為鎮紀委書記，我帶頭遵守廉潔自律各項規定，不斷加強對鎮村干部的監督和管理，認真履行紀委監督職責。牽頭研究制定了《__鎮20__年黨風廉政建設和反腐敗工作意見》和《黨委班子成員反腐敗分工》，與各村(社區)、各辦室簽訂了黨風廉政建設責任書，將黨風廉政建設和反腐敗責任分解落實到各辦室、各村(社區)，落實到崗位、落實到人;堅持黨委每季度至少召開1次會議，研究全鎮黨風廉政建設工作，針對黨風廉政建設工作中存在的問題，及時形成推進措施和解決意見辦法，認真督促黨委班子成員和村(社區)領導班子切實履行“一崗雙責”，抓好全鎮各領域的黨風廉政建設工作;同時，積極調查處理群眾來信來訪反映的問題，全年共處理來信來訪7件。及存在的問題。切實抓好分管的，并
3、加強教育監管情況。全年召集分管的黨政辦、紀委全體工作人員和聯系村村兩委干部進行談話談心6次，幫助查找辦室工作中存在的崗位廉政風險，不斷提高分管辦室的負責人和工作人員的廉政勤政意識;不定期深入全鎮各村(社區)督促檢查落實黨風廉政建設工作情況，每月利用集中例會時間不斷為鎮村干部敲緊拒腐防變的警鐘，對干部中存在的傾向性和苗頭性問題及時提醒、告誡，切實提高鎮村干部拒腐防變的思想自覺和行動自覺，全年鎮村干部無違法違紀現象發生。為村(社區)黨員干部、議事會和監委會成員上廉政黨課3次，為他們講解警示案例，不斷增強村黨員干部、議事會和監委會成員的廉潔自律意識，在全鎮營造起崇廉尚潔的良好氛圍。
4、加強作風建設情況。堅持定期協助組織召開鎮黨委(擴大)會議，認真分析和研判__隊伍作風建設形勢和存在的問題，深入開展正風肅紀“13+1”專項治理和干部“慵懶散浮拖”專項整治，加強了對黨員干部在落實中央八項規定和省市縣有關規定以及反對“四風”的督查，每月分析一次干部中存在的問題，及時向黨委匯報并提出改進和處理意見，不斷改進全鎮干部工作作風，提升全鎮干部隊伍整體素質。
5、推進預防腐敗情況。加強了黨風廉政宣傳教育，加強對干部的反腐敗典型教育，通過對市、縣違紀違法典型案件的反思剖析教育、警示干部，全年開展反腐倡廉警示教育及崗位風險教育5次;加強了廉政風險防控機制建設，梳理了鎮黨委政府及科室的職權“清單”，梳理和完善了職權目錄和權力運行流程圖,積極排查出本單位風險點11個、科室風險點41個和崗位廉政風險點179個，落實了風險防控措施229條，并修改完善了《__鎮干部管理制度》，建立健全了不敢腐、不能腐、不想腐制度機制。
6、堅決反對腐敗情況。進一步拓寬渠道，形成了上下聯動齊抓共管的案件查處的工作機制，認真抓好來信來訪的調查處理和案件查處工作，以零容忍的態度懲治腐敗，嚴肅查處挪用、侵占、貪污惠農資金、專項資金，侵占集體資金、資產、資源等妨礙經濟發展和嚴重損害群眾利益的行為，全年共接待和處理來信來訪7件，查處違紀案件1件，查處違紀黨員1人。
二、遵守黨的紀律情況
1、嚴格執行政治紀律，堅決落實中央、省委、成都市委和我市重大決策部署的情況。在鎮黨委的領導下，我嚴格遵守和執行黨的政治紀律，堅決落實中央、省委、市委、縣委一系列重大決策部署，認真貫徹執行黨的路線方針政策，自覺遵守中央八項規定和省委十條規定以及成都市委和縣委的相關規定，扎實抓好分管的黨建和紀檢等工作。
2、嚴格執行組織紀律，堅持民主集中制和選人用人的情況，嚴格執行請示報告制度情況。本人嚴格執行請示報告制度，堅決執行民主集中制，積極發揮參謀助手作用，在參加黨委會時向鎮黨委、政府提出自己的合理化建議或意見;對自己分管工作安排部署和決策時，充分聽取分管工作人員和村社的意見。認真組織開展選人用人不正之風專項整治，及時取消未經許可加掛的__鎮整治辦牌子，對超職數配備的中層干部立即予以免職。
3、嚴格執行財經紀律，規范行使財經權的情況。嚴格執行鎮經費開支和報銷的相關財經制度規定，對分管工作內重要資金的使用，堅持先有預算后又支出的原則，資金使用過程必須經鎮黨委會議審議通過后才支出，并嚴格把關資金流向，堅決杜絕挪用專款、公款私用，規范行使財經權。
4、嚴格執行工作紀律，保持良好精神狀態，堅持崗位職責，強化執行力的情況。堅持帶頭嚴格機關管理制度，認真落實效能建設五項制度，以身作責，帶頭扎實工作，在崗在位，履職盡責，始終保持昂揚的精神狀態和工作熱情，沒有遲到早退、無故離崗、中途脫崗等現象。認真遵守本鎮制定的各項規章制度，并加強對全鎮干部履職情況的不定期監督檢查，努力提高全鎮干部的工作效率和工作質量，保證了全鎮各項工作的正常開展和順利完成。
5、嚴格執行生活紀律，講操守、重品行，保持健康生活情趣的情況。生活中，始終堅持以共產黨員的標準嚴格要求自己，講操守、重品行，沒有不良生活習性和不良嗜好;時刻注意自重、自省、自警、自勵，確保自己在生活作風、個人操守方面時時處處符合黨紀國法以及有關道德規范的要求，堅持做到不講排場不浪費、保持健康生活情趣。
三、落實八項規定、轉變作風的情況
1、公務用車配備使用情況：無。
2、辦公用房使用情況：與黨委副書記甘國云同志合用一間辦公室共15平方米，符合規定標準。
3、配備秘書或工作人員情況：未配備秘書或工作人員。
4、人情消費、職務消費情況：沒有以逢年過節、職務升遷、做生祝壽、婚喪嫁娶等名義借機斂財、收受紅包禮金。無職務消費。
5、因公因私出國(境)的情況：參加工作以來，自己沒有因公出過國(境)。
6、密切聯系群眾情況：認真開展了黨的群眾路線教育實踐活動和走基層、領導干部包村、聯系幫扶困難群眾等活動，積極轉變工作作風，深入聯系群眾，積極為群眾服務，多辦實事、辦好事。不斷深化“五賬群眾工作法”，全年下村近百次，走訪群眾400余人次，開展調研活動10余次，撰寫調研文章2篇，包案調處化解群眾訴求5個，幫助解決群眾實際困難和問題23個;認真堅持帶頭值班和“住讀”，全年“住讀”天數達50余天。
四、廉潔自律情況
1、自覺抵制可能影響公正執行公務的旅游、娛樂、健身、宴請等活動的情況：沒有參與可能影響公正執行公務的旅游、娛樂、健身、宴請等活動的情況。
2、自覺抵制違規收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和會員卡等的情況：沒有違反規定收送禮品、現金、有價證券、支付憑證和會員卡等情況。
3、按時、如實向組織如實填寫個人事項的情況：本人按時如實向組織如實填寫個人事項情況。
4、住房是否存在違規情況：沒有多占福利房、違規購買經濟適用房、違規自建房的情況。
5、個人和家庭投資情況：本人及家庭沒有違規違紀的投資情況。
6、配偶、子女及其配偶從業情況：妻子高素紅，系自由職業者，在縣城從事女鞋零售個體經營;女兒王語嫣，在溫江成都農業科技職業學院上大二。
7、配偶、子女移居國(境)外的情況：不存在此類情況，配偶和女兒均未移居國(境)外。
【篇二】2023年區信訪局副局長述職述廉報告
過去一年中經過群眾路線教育實踐活動，使我的思想認識得到了顯著提高，同時通過群教活動中問題整改使自己的問題得到了不少的改進。結合群教認真學習黨風廉政建設的相關文件，努力做到廉潔執法、廉潔從政。現進行20__年度述責述廉報告。
一、履行“一崗雙責”的情況
1.推動責任落實情況。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求，認真做好分管工作的黨風廉政建設工作。特別是對分管的安監執法大隊這一塊，多次與大隊長進行交心談心，對執法大隊提出廉潔執法的要求，要求執法大隊嚴格按程序、按照標準實施行政執法行為，一年來沒有出現違反廉政規定的行為。同時在分管的干部人事工作中，嚴格遵守市委組織部關于干部選拔作用的有關規定，進行干部的選拔作用。沒有出現違規用人的現象。
2.加強教育監管情況。加強與分管的中層干部的談心談話，今年先后與分管的科長(大隊長)進行了至少一次以上的廉政談話，對科長存在的一些傾向性問題進行了提醒式談話。同時對執法人員執法行為進行嚴格監管，所有的行政處罰都嚴格按照程序進行管理，督促了執法人員的規范執法。
3.加強作風建設情況。作為分管黨群工作的分管領導，積極配合紀檢組長加強作風建設工作，通過制度建設、黨課教育、民主生活會等方式，推進黨員干部包括自身作風建設，強化了作風。
4.推進預防腐敗情況。積極參加紀檢組安排的各種預防腐敗教育活動。特別是安排的警示片的觀看，警示案例的學習，并積極撰寫了心得體會。同時積極配合紀檢組開展風險點的查找和預防措施的落實工作，做到預防腐敗措施到位。
二、遵守黨的紀律情況
1.嚴格執行政治紀律，堅決落實中央、省委、成都市委、我市重大決策部署。特別是加強十八屆四中例會精神的學習，積極參加群眾路線教育實踐活動。堅決擁護黨的各項決定，特別是對周永康等的查處。
2.認真執行相關的組織紀律。作為分管干部人事工作的分管領導，嚴格按照干部選人用人的有關規定開展推薦、考察、黨組研究決定、公示、報告等程序，做到公正地選人用人。對重大事項做到請示匯報，凡涉及財務、人事及在行政執法中的重大行政處罰，都嚴格堅持先請示再執行的原則。
3.嚴格執行財經紀律，無違規使用公款吃喝現象。
4.嚴格執行工作紀律，嚴格上下班制度，凡外出半天以上的工作都向主要領導報告及向辦公室告之去處。對于上級和黨組安排的工作均不折不扣地完成。
5.在生活中嚴格執行生活紀律，特別是在工作期間沒有出現做工作以外的事情。在節假日偶有與朋友三事聚聚餐打打牌的現象，但沒有使用公款，也沒有進行奢侈消費。在打麻將中沒有與監管對象進行打麻將的現象，也沒有進行賭博活動。
三、落實八項規定、轉變作風的情況
1.公務用車配備使用情況。沒有配備公務用車。
2.辦公用房使用情況。辦公用房情況。現辦公用房使用面積約為10m2，系與人合用辦公室，符合規定標準。
3.擔任領導干部以來，沒有以逢年過節、職務升遷、做生祝壽、婚喪嫁娶等名義借機斂財、收受紅包禮金。
4.擔任領導干部以來，自己沒有因公(私)出國(境)。
5.密切聯系群眾情況。積極開展下基層活動，本年度先后三次到白鹿水觀村、敖平紫泉村、天彭鎮天府中路社區等開展下基層幫扶活動。同時在群教活動中到企業和鄉鎮開展調查研究。解決實際問題3個。
四、廉潔自律情況
1.沒有參加過影響公正執行公務的旅游、娛樂、健身、宴請等活動的情況。
2.沒有違規收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和會員卡等的情況。
3.按規定按時、如實向組織報告了個人有關事項的情況。
4.無住房違規情況。
5.不存在違規違紀投資情況。
6.配偶、子女及配偶從業情況。家屬子女從業情況。妻子張文霞系彭州市實驗小學普通教師，兒子杜俊超現就讀于浙江大學信息工程系大二。
7.無配偶、子女移居國(境)外的情況。
【篇三】2023年區信訪局副局長述職述廉報告
20xx年，在上級領導的熱情關懷和指導下，在學校全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作、各項建設成效顯著。學校獲得了區委、區政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學生體質健康標準》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”，xx市勞動競賽委員會二等功。xx經濟日報、科學導報都對學校的發展做出了專題報道。這是上級領導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學校師生員工的自豪。在此，對礦區領導給予學校工作的指導、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意；對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學創新是學校發展的重要源泉。基于這種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、合作創新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業成長為主要抓手，力求“把關心、體貼、理解、支持、協作、補臺放在首位，形成一個一個集體內部統一協作、部門之間主動協調、學校整體團結向上的戰斗集體；把計劃、協調、檢查、考核、評價、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學校工作獎勵辦法貫徹好，調動教職員工愛崗敬業、講究禮儀、遵紀守法、創新工作；把教育教學改革工作進一步深化，全面建設和諧校園，圓滿地完成了20xx年的工作目標。
一、加強自身建設
1、嚴格按照領導干部的標準要求自己，堅持學習，以身作則，注意規范，無違紀現象發生。
2、堅持經費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調控。
3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學校的資金使用狀況，了解學校重點資金是否使用到位，教職工福利是否發放到位等等，防止資金的無計劃使用。
4、堅持收費工作校長一只筆審批制度。學校正常的收費，以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批，讓后進行收取。學校反對教學輔助用書的征訂，嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。
5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見，解釋學校的工作目的，解釋上級文件精神；對于學校和老師存在問題的，學校虛心接受批評，作出道歉，造成影響的進行處理，努力建設和諧校園。
二、回顧重點工作
1、制定“九大校園”實施方案，分階段落實發展規劃。
2、修訂十四大類制度。形成十四個篇目的制度系列，依法治校，規范辦學行為。
3、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統地、科學的規范。
4、實行電子校務，實現無紙化辦公。通知、安排、簡訊等，公布于學校教育網、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息，及時了解學校工作動態，配合學校做好一切工作。
5、突出重點工作，推進標準化建設。XX年開始著手進行標準化學校建設工作，制定標準化建設實施方案，成立建設領導組，多次召開會議，進行了人員責任分工；核實學校現有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；兩次向礦區政府報告標準化建設存在問題情況；向礦區政府遞交所需經費請示報告，重點是電腦、音體美數學科學設備和儀器、圖書；北教學樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造；學校整理專用教室，制度上墻進行學校檔案分類工作，制定劉家垴小學檔案目錄分類明晰；資料編目，迎接標準化驗收等等，圓滿完成了標準化建設工作。
6、出臺校本課程建設綱要。制定了開發與實施方案，形成了一個主題——“走進獅腦山”，兩大版塊——“自主教育、知識創新”，十大系列——“自主學習、自主管理、自主發展、自主活動、藝術天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀、紅色經典、社會共建”的校本課程體系。
7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性，保證學生在校活動時間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育戶外活動扎實有效，許多老師也參與其中。
8、構建起新的學生評價體系。學校以發展性評價為杠桿，制定了學生星級評價方案，并將評價結果與三好學生、優秀少先隊員、優秀隊干等評比直接掛鉤，形成學生成績、特長成績、操行評定成績相統一的評價體系，從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學生提供實現自我的激勵機制，鼓勵學生全面發展。開展“雛鷹爭章”學生評價活動，頒發學習章、勞動章、紀律章等，促使學生自覺養成學習的良好習慣，形成積極、向上的學習氛圍。
9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇，討論“如何創建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題，舉行和諧生態園德育示范基地掛牌儀式。
10、堅持家校聯系，形成德育教育網絡。召開了三六年級學生家長會，放假前，班級召開學生家長會。指導家長積極配合學校，共同培養和教育好孩子。學年初，在一年級學生家長中舉辦了“第三十五屆家長學校”，我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座，讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷，學習教育孩子的方法，了解到了學校辦學理念、教育理念，為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見，促進學校在今后的工作中不斷調整工作步伐，改進工作方式方法，以此推進學校素質教育向縱深全面發展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，總務部門主抓校舍安全，德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全，教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案，組織全校學生進行2次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發生一起中的安全責任事故。
12、開展“心系災區，情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元，學習用品8571件。
13、學校加大了教師集體學習培訓的力度。學校領導、中層干部都參與到培訓當中來，講理論、講師德，講業務、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經成為促進教師專業發展的主要形式，每月至少三次集體培訓，雷打不動，為教師專業成長提供了集中學習的平臺。
14、發揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網上建立了自己的教育博客，通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設計等，為教師專業成長、互相學習提供了網絡信息平臺支持。學校推薦1名教師網站、4名教師博客和學校博客圈參加xx省專題站評選。
15、輸送教師外出培訓。今年4月份，8名語文教師赴省城參加小學語文國際精品課的觀摩學習后，組織相關教師進行研討、學習；10月，青年教師何xx參加了xx省廣播操培訓；11月，6名教師到太原參加了全國語文、數學、外語研討會；12月，4名教師前往xx參加了xx師大組織的全國小學語文閱讀教學精品賞析互動研討會。通過外出學習和培訓，為教師專業成長提供了專題平臺。
16、推進學校信息化建設。學校建有校園局域網，加入了國家教育資源“共享聯盟”，對外網站開辟了學校簡介、電子校務、科研在線、教師頻道、學生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目，為學校數字化、現代化發展奠定了良好的基礎。
17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學生和殘疾學生、108名農民工提供幫助。
18、繼續改善學校面貌。政府投資16萬，對西樓進行了粉刷，對三個房頂進行了防水層更換，遷移了配電室，更換了北樓欄桿，為教育教學提供良好環境。開元公司投資3萬，購置開水鍋爐，解決師生員工的喝水問題。
19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。
三、主要問題剖析
1、隊伍建設方面，開始注重專業成長，注重老師們寫體會、做反思、經營博克，但在前一階段忽視了教師集體學習和培訓。這樣就導致老師們學不到最先進的東西，停留在過去的成績和水平上，與兄弟學校出現了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學期開始，加大教師培訓工作，盯的教導處這方面也緊了，過問多了，提出：教研員和中層以上領導都要參與培訓、骨干教師也要參與培訓，堅持周周培訓，集體培訓次數每月不少于三次，每學期不少于12次的最低標準。內容和主講人要經過校務會和黨支部審核，把教師的師德教育、政治意識教育和業務理論和業務素質培訓都納入到學校的大培訓當中來，不斷提高老師們的思想和業務素養。
2、學校管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結合還沒有形成學校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒有認真地看制度，更沒有讓大家學習制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協作意識的培養都是很重要的。今后，一方面，要學習制度，發現問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協作意識，每一個部門在某一方面管理著別人，但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理，這就是管理的系統性表現。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協調一致，才能建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。
【篇四】2023年區信訪局副局長述職述廉報告
一、加強學習，不斷提高政治理論水平和業務能力
在政治理論學習上，認真學習馬列主義、娛樂思想，深刻領黨的指導思想的內涵，注重學習黨的各項路線、方針、政策，堅持理論與實踐相結合。積極參加十八大精神培訓班，結合工作實際，結合自身實際，深入思考，指導工作，通過一年來堅持學習，受益匪淺，使自己的黨性覺悟、政治素質、理論水平有很大的提高。在業務學習上，認真鉆研學習新修訂的娛樂、法規以及中央、省、市下發的一系列加強信訪工作的文件，強化業務知識更新學習，根據上級對業務更新的要求，加強了案件辦理、統計分析、網上信訪等方面的學習，增強適應新變化的能力。在強化理念學習上，通過開展“講正氣、樹新風”、學習陳淳、開展信訪系統創建活動、學習領會十八大精神等一系列活動，增強工作人員愛崗敬業，無私奉獻的觀念，以更加振奮的姿態、奮發有為的作風投入到工作中去。
二、務實重干，圓滿完成年度各項工作任務。
(一)催查調研科工作。
(二)辦公室工作。一年來，辦公室緊緊圍繞局中心工作，努力增強服務意識，提高服務水平，整體水平不斷提高。
一是完滿完成各項會議的籌備和組織工作。20xx年是國家大事喜事較多的一年，信訪工作的任務比往年更重，縣委、政府先后召開4.19，6.12，8.6，9.20等四次高規格的信訪穩定工作會議，辦公室承擔了大部分的娛樂任務。群工部每月召開一次信訪例會，辦公室都較好地完成了會議通知、材料準備、會議紀要的編發。特別是在黨的十八大召開期間，辦公室多次下發通知和通報，使縣鄉兩級干部繃緊了穩定壓倒一切的弦，保證了十八大召開期沒有發生來自我縣的干擾。
二是加強信訪信息的上報工作。一年來組織辦公室人員，深入開展調查研究，為局領導及全縣信訪穩定工作當好參謀。認真做好各類文字材料撰寫工作。全年編發文件、工作匯報材料70余篇。每月向市局報送信息3篇。被市信訪工作交流采用3篇，南陽日報采用1篇，唐河大事月報采用10篇，縣委政府工作通報采用2篇。較好完成了市信訪局下達的目標任務。
三是統計分析做到準確及時。按照市局及縣政府的要求，每月電子報表、信訪工作分析準時報送，做到一季度一評析，半年一初評，年終總評。信訪統計數據做到準確，為領導決策提供及時準確的參考信息。
同時，主動做好各項協調工作，注重加強后勤保障、財務、黨建、綜治等方面的服務，確保局機關工作正常運轉。
三、完善制度，機關工作效能顯著提高
為了推進信訪系統創建活動的深入開展，轉變工作作風，提高工作效率。我組織完善了各項工作制度。先后完善了機關值班制度，簽到及請銷假制度，公文內部傳遞及簽閱、發文審簽制度，財務管理制度，規范了周學習制度、月度例會制度，實施了信訪信息調研上報采用獎勵制度。目標分解做到分工合理、責任明確、任務具體，人人頭上有目標，個個肩上有擔子，增強科室工作人員的"責任感。各項制度的實施，極大地激發了機關同志們的工作積極性，規范了各項業務辦理流程，明確了工作責任，塑造了信訪干部工作能力強、整體素質高的外部形象。
四、廉潔從政，樹立良好的信訪干部形象
作為一名黨員干部，我時刻告誡自己，在思想和行動上要從嚴要求。一是增強緊迫感和責任感。從政治上和與黨中央保持一致，做一個忠于黨和人民事業的人，忠于職守，盡職盡責。對縣委政府部署的工作任務，無論多大困難，多么艱苦，總是樂于接受，千方百計不折不扣的去完成。二是牢固樹立大局觀念、集體觀念。在班子內部，尊重“班長”，做到政治上合心，思想上合氣，行動上合拍，工作上合力，對班子成員之間敞開心扉，補臺不拆臺，大事講原則，小事講風格，甘于吃苦，樂于奉獻。與局工作人員相互團結，經常與同志們談心，交流思想，支持同志們工作，關心同志們生活。注意發揮領導干部帶頭作用，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，三是廉潔自律。處處事事用共產黨員的標準嚴格要求自己，不搞謀私，不以任何名義謀取私利，生活上勤儉節約，不搞大吃大喝、拉幫結派，不參加任何不娛樂和庸俗的娛樂活動，為人誠實，公道正派，較好地維護了黨的廉潔形象。四是勤政為民。無論是分管辦公室工作還是催查調研科的工作，種類事情都很多，幾乎沒有節假日，自己一心撲在工作上，從無怨言，并堅持在清苦的工作中錘煉自己的堅強性格和務實作風，也較好地維護了信訪局集體立黨為公勤政為民的形象。
五、存在問題及不足
回顧一年來的工作，仍存在薄弱環節和不足之處，一是理論學習深度不夠，有待于進一步加強;二是忙于事務的時間多，對局內部管理考慮較少，疲于應付，缺乏科學的思考和安排。在今后工作中，本人要揚長避短，百尺竿頭，更進一步，深入貫徹黨的十八大精神、以科學發展觀為指導，牢記黨的宗旨，立黨為公，執政為民，逐步提高駕馭各項工作的能力，積極完成各項工作，不斷與時俱進，做一名合格的共產黨員，為推進我縣信訪工作再上新臺階做出更多的成績。
【篇五】2023年區信訪局副局長述職述廉報告
x年來，我主要負責辦信、人民建議征集、目標考核、法治綜治、社區幫扶和計生雙擁等方面工作，協助做好接待來訪、軟環境建設等方面工作。現將一年來履職學習和學法情況總結
一、求真務實，腳踏實地，認真做好分管工作
1.認真做好領導信訪接待日和辦信工作。
為了確保領導接訪工作有序進行,認真做好上訪群眾的登記工作,對領導接待日交辦信訪件，均按照《信訪條例》的要求，及時交辦，跟蹤督辦，辦結率達95%，減少了群眾越級上訪和重復上訪。對上級交辦的重要來信，做到件件有交待，件件有回音，辦結率達100%。
2.做好敏感時期信訪穩定工作。做好敏感時期信訪穩定督查工作，在“兩會”和世博會時期，白天與晚上相結合，采取不定期抽查的方式，檢查重點人頭在位情況和穩控值班情況，確保我區社會和諧穩定。
3.協助做好接待來訪工作。結合我區信訪工作的特點和實際，做好信訪接待工作。在平時接訪和一些重大信訪問題的處理過程中，既能堅持政策、原則，又能積極主動地與相關單位聯系，積極尋找解決問題的辦法，對一時難以解決的問題，做好耐心細致地解釋說服工作，對問題已基本解決的，做好息訪工作。
4.積極做好人民建議征集工作。人民建議工作是新形勢下信訪工作的重要延伸，是密切黨和政府與人民群眾聯系的一項重要舉措。能注意針對新情況，尋求新辦法，采取多種形式開展人民建議征集活動。通過召開座談會，到區人大代表、政協委員中征集人民建議98件計151余條，為區委、區政府決策提供服務。
5.平安創建和法治建設等工作。根據市區有關文件要求，結合我局工作實際，制定平安創建和法治建設等工作實施意見；
健全各項制度；
明確責任，抓好落實，確保完成每項工作任務。在年終檢查中，省、市檢查組都對我局平安創建和法治建設工作給予了較好的評價。加強協調，分工不分家，對其他工作也能較好完成。
二、加強學習，不斷提高政治思想水平和工作業務能力
1.抓好理論學習，努力提高自身素質。堅持學習和實踐“xx”重要思想和科學發展觀，較好領會xx屆五中全會精神，認真執行黨的基本路線，把區委、區政府的重大決策貫徹到自己分管的工作中去。在學習中，采取集中學習與自習相結合的方法。積極參加創先爭優活動，撰寫學習筆記2萬余字，完成學習心得2篇，調研文章1篇。
2.抓好業務學習，努力提升業務能力。
一是認真學習國家《信訪條例》和《江蘇省信訪條例》；
二是學習省、市領導對信訪工作的重要批示；
三是堅持閱讀《人民信訪》、《江蘇信訪》等刊物。通過學習業務知識，參加信訪接待，調查處理信訪案件等活動，處理信訪問題的能力和水平有所提高。
三、學法守法，依法辦事，規范信訪辦理程序
1.強化學法，依法辦事能力進一步增強。今年以來積極參加單位組織的各項學法活動，系統自學了“五五”普法學習讀本，完成了××市公務員“五五”普法習題集。通過學習，增強了法制理念，提高了依法辦事的能力和水平。
2.加強宣傳教育，群眾依法維權意識增強。在全區范圍內深入開展送法進社區、進企業、進機關活動，發放宣傳資料2千余份，擴大《信訪條例》的覆蓋率和知曉率。5月份，區信訪局在人民路社區舉辦了一期法制宣傳教育活動，對社區居民開展了《信訪條例》知識培訓，取得一定的實效；
聘請律師參與領導接訪，對群眾反映的問題提供法律咨詢。
3.依法辦訪，維持良好信訪秩序。對訴求合理或部分合理的，依法按政策及時解決；
對訴求無政策依據但生活確有困難的，通過幫扶教育、經濟救助等方法，促使上訪人主動停訴息訪；
對無理纏訪、鬧訪、非正常上訪且有違法行為的人員，堅決嚴肅處理。