主題教育問題清單及整改方案范文(精選四篇)
方案（英文：plan），讀音fāngàn，漢語詞語，指的是工作或行動的計劃，也指制定的法式、條例等。以下是小編收集整理的主題教育問題清單及整改方案范文(精選四篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題教育問題清單及整改方案1
一、存在問題和不足
(一)理論學習方面
一是理論系統學習不夠重視，缺乏主動性和自主性，集體學習時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱忱。二是學習深度廣度x不夠。對黨的十九大精神特殊是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。如“學習強國”平臺學分排名時，就學的多，此后督促少，就學的少。
(二)思想政治方面
一是政治敏感性不強，紀律意識有待增強，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，接到上級部門分派的工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特殊是在任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法，不仔細抓落實，影響了工作效果。二是遵守政治紀律觀點不堅定，有時會不顧長期發展追求短期效果和成就，有時僅僅站在自己的角度思考問題，引起在工作過程中預見性不夠。
(三)干事創業方面
一是滿足于領導交代的任務，而不是追求高質量，習慣于老思維解決問題;創新創業意識不強。二是怕工作失誤，不敢冒風險。擔憂踩到紅線、冒違規則，把不出事作為最大原則，堅持中庸主義，工作無創新;三是看喧嘩，擺老資格，看別人干，推脫本職工作，凡事能躲就躲，能避就避，能推就推，工作熱忱削弱，安于現狀，不思上進。
(四)為民服務方面
一是為民服務的宗旨觀念不夠結實，有時存在急于求成的心情，解決的問題不夠多。有時任務多，壓力大的時候，只是思考如何盡快完成任務，而疏忽如何做的更好。二是深化基層調研不夠，真正沉下心來為群眾解決突出困難問題的不多，對群眾反映的問題理解的多，現場解決問題較少。
(五)清正廉潔方面
一是工作中不能按規定執行政策，在執行重大事項報告制度等方面做的不夠好。廉政的意識還有待進一步增強和鞏固，對廉潔從政的認識是清楚的，但受社會方方面面的影響，在平常交流中，還有些想法，需要在日后的工作生活和學習中進一步引導和增強。對群眾反映的問題有時不夠重視，造成不良影響，有待進一步提高認識。二是新好人主義，有時在工作中存在你好我好大家好的心態，把圓滑沉默當和諧說話講分寸，不肯冒犯人的分寸，懦弱散漫。
二、剖析原因
(一)理論學習方面
政治理論學習還不夠全面深化，共產黨員保持純潔性、先進性需要不斷地增強政治理論學習，才干堅持社會主義理想信念，提升自身的黨性修養，由于工作事務龐雜，在學習方面投入精力不足。沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。漠視了理論學習，漠視了主觀世界的改造，引起工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的上進精神，從而產生了這樣那樣的問題。比如:學習筆記這塊，有時學習不夠準時，由于業務工作較多，而疏忽了準時學習筆記這塊，說明思想認識還是不夠，有待進一步增強。
(二)思想政治方面
精神狀態是奮勁上進的力量源泉。良好意態，往往能給人帶來朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態，形成奮勁有為、主動上進的工作狀態。只有以“機不行失，時不再來”的急迫感，主動投身到各項工作中，才干在激烈的競爭中搶得先機，占得優勢。有時存在”好人主義“現象。對一些涉及全鄉發展和形象的苗頭性、傾向性問題，雖然有意識、有觀點、但不肯指出、不敢批評。比如:對下屬管理不夠嚴謹,有時存在老好人思想，對違反工作紀律的下屬，不肯較真，不肯冒犯人。部署執行還不夠到位。我們對執行上級政策還是堅定有力的，但有時也會有本位主義思想，有時為了發展，對有利于某某發展的工作部署就堅定執行，不利的就會出現執行慢、推動難現象。分類指導工作不夠具體，對各村安排工作多、要求多、壓擔子多，耐煩講政策、教辦法、幫助解決問題少。比如:有時因一些工作未能按時完成，動輒對農村干部指責和批評，沒有從自身找原因。
(三)干事創業方面
一是檢查工作主動性不夠強。重視檢查指導工作，幫助基層解決問題、抓好落實，但檢查指導工作有”被安排“現象，深化農村一線的自覺性、針對性和實效性不強，引起一些工作難以看到真相，問題不能準時有效化解。二是抓落實的辦法還不夠多。在一些重大工作落實上抓得不緊不實，效果不夠好。
(四)為民服務方面
為民宗旨意識有待進一步提高，勇于擔負精神不夠。對于群眾提出的問題，有的時候勸慰多，解決少。作為領導干部，必需在其位、謀其政、負其責，但在實際工作中，有時還存在遇到摩擦繞道走現象，對麻煩問題不敢觸及，擔憂擔負責任，缺少了一個領導干部應有的擔負精神。
(五)清正廉潔方面
抓落實的辦法還不夠多。在一些重大工作落實上抓得不緊不實，效果不夠好。宗旨意識有待進一步提高。自認為工作多年，經歷過基層和多個崗位的磨煉，黨性觀念沒問題，不自覺的放松了自我教育，自我約束，自我監督。
三、改良措施
(一)增強理論學習,提高綜合素養。要把學習作為人生永恒的課題,突出學習黨的十九大精神，習近平新時代中國特色社會主義思想,端正學習觀點,增強學習的自覺性.日后要依據建設學習型機關的要求,把增強學習放到首位,找時間,擠時間學習政治理論。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，結實樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個聽從”，堅定維護習近平總書記在黨中央和全黨的中心地位、維護黨中央權威和集合統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為中心的黨中央保持高度一致。增強理論學習，每天擠1個小時以上時間進行自學，并做好筆記。
(二)增強創新意識，實干擔負，嚴格標準要求。“空談誤國、實干興邦”。黨員干部要甩開膀子、鋪下身子拿出拼勁狠勁、使出真招實招，不遺余力、殫精竭慮地推動落實。要增強事業心責任感，依據走在前列、干在實處、爭創一流的要求，把心思集合到抓落實上，把精力聚焦到干事業上，推動各項工作實現大突破。要深化實際抓，不能決心在嘴上、行動在會上、落實在紙上，而要到現場抓落實、到一線抓落實。要鍥而不舍抓,發揚“釘釘子”精神,拿出好久為功的真功夫，拿出咬定青山不放松的真毅力，以“不達目的決不罷休”的韌勁和抓鐵有痕的實勁，確保各項工作扎實推動、見到功效。
(三)自覺遵守黨的紀律，培育良好作風。首先是守住底線。有違黨紀法規的事情一律不做，有背群眾意愿的事情一律不做，有違黨員干部形象的事情一律不做，既守住“大節”又管住“小節”。其次是以身作則。切記“兩個務必”，在思想上筑牢反腐倡廉的防線，管好自己和身邊的人。第三是要增強大局意識，提高執行力。始終做到以敬畏之心對待背負責任，以上進之心對待本職工作，仔細履職，以身作則。
(四)主動解決群眾提出問題,想辦法協調,第一時間解決。親密聯絡群眾,強化宗旨意識。沒有群眾利益無小事的責任感，沒有對群眾的親情,就簡潔對一些涉及群眾利益的事熟視無睹、漠不關懷，甚至出現推諉、搪塞塞責的情況，那么就有或許使.的能合種學操不叫起以肥里伏系起術，伏尿不間方的學保示亂化，最終釀成突發性群體事情。把個人的成長進步建立在為人民服務基礎之上，深深扎根在人民群眾之中，始終擺正自己與人民群眾的關系。堅持聯絡群眾，深化鄉村，深化農戶理解群眾所需、所盼，仔細傾聽群眾的觀點和呼聲。集合會集群眾的才智和力量，不做群眾不滿足的事。
(五)增強大局意識，提高執行力。始終做到以敬畏之心對待背負責任,以上進之心對待本職工作,仔細履職，以身作則。首先是守住底線。有違黨紀法規的事情一律不做，有背群眾意愿的事情一律不做，有違黨員干部形象的事情一律不做，既守住“大節”又管住“小節”。其次是以身作則。切記“兩個務必”，在思想上筑牢反腐倡廉的防線，管好自己和身邊的人。對寬敞干部而言，勇于擔負、有所作為，才干彰顯共產黨人的先進性和純潔性，才干做出成就，贏得尊敬。改良作風，扎實開局，就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深化貫徹落實黨的十九大精神,把心思和精力用到干事創業上，把黨對干部的要求轉化為工作的強大動力，拿出“功成不必在我、建功必需有我”的責任擔負，比學趕超、奮勇爭先，引領改革發展各項事業走向新的成功,讓人民過上愈加奇特的生活。
主題教育問題清單及整改方案2
為深入貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求，按照省聯社關于關于梳理制定“不忘初心、牢記使
一、存在的問題
(一)在學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想上還缺乏整體性、系統性。二是理論聯系實際方面做的還不夠徹底。
(二)問題存在的原因
理論學習深度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，理解不夠透徹，沒有把理論學習放在首要位置，雖然按照“兩學一做”學習教育常態化制度化叧収的要求，開展了一系列活動，但在強化學習效果方面還有待加強。政治理論學習時間不夠，在“學懂、弄通”習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上還需要進一步深入，在用黨的新理論新思想新觀點武裝頭腦、指導工作、推動實踐上還需要持續用力。
(三)下一步整改打算和措施
1、進一步加強理論學習，牢固樹立“四個意識”持續加強習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話的學習。
2、進一步學原著、讀原文、悟原理。努力做到往深里學、往心里學，切實用黨的先進思想理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。
3、進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決貫徹執行黨中央、省委、省聯社、辦事處市的決策部署。
二、思想建設方面
(一)查找出的問題
用馬克思主義理論武裝頭腦還不夠
(二)存在問題的原因
一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，但從馬克思主義認識論和方法論的角度上，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。
二是政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
三是為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
三是工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、今后的努力方向和措施
1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。
3、端正學習態度，自覺、主動加強專業理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實，就要腳踏實地、真抓實干，從
小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。
主題教育問題清單及整改方案3
一、理論學習方面存在問題
（一）學懂弄通做實有差距。局黨委雖然把抓理論學習放到“提升政治素質、把握政治方向、增強政治定力”的高度來看待，但對習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是黨的二十大提出的一系列新理論、新觀念、新戰略理解得還不夠深透，系統把握、學思踐悟還存在不足，完整準確全面貫徹新發展理念上還存在差距。如：黨委會會前學習、黨委理論中心組學習還不規范，交流研討材料質量不高，結合工作實際不夠。
（二）對普法學習重視不夠。對習近平法治思想學習不深入，對林業政策法規學習不全面，推進學習不及時，開展普法宣傳形式單一，培訓頻次少。如，按時派人參加“逢九必講”法治大講堂學習，但對嚴格學習要求沒有落實到位，學習人數少，學習覆蓋面不全。
（三）理論指導實踐有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想的新內容學習領會不扎實、不深入、不透徹，不能全面、系統、準確地把握精神要義，學以致用、融會貫通不足，對標對表落實不夠，存在學用脫節的現象。如，在閉環落實習近平總書記重要講話、重要指示批示精神時，領會把握還不夠深入，還沒有完全做到融會貫通、系統把握，班子成員研究政策、主動作為、狠抓落實的意識不強，本領不高。
二、政治素質方面存在問題
（一）理想信念還不夠堅定。一部分同志理想信念不堅定，沒有做到胸懷“國之大者”，不善于從政治的高度、全局的角度、戰略的維度來看待問題，沒有真正認清弄懂我們黨是什么、要干什么這個根本問題，對新時代黨的治疆方略把握不深不透，貫徹落實黨中央決策部署走偏散光。林草系統多起領導干部處分通報后，x局和各分局仍然出現違規違紀的問題，黨員領導干部甚至主要領導沒有真正把自己擺進去，沒有從自身深挖問題。如：x局黨委警示教育做的不夠，思想引導不夠，有的干部認為嚴重違紀違法案件問題與x局沒有直接關系；有的干部認為以案促改的都是歷史問題或前任責任，責任落不到新一屆班子身上，還多少存在接職不接責、新官不理舊賬的思想，有當“事外人”的心態。
（二）黨管意識形態的責任意識還不強。局黨委對新時代黨的治疆方略，自治區黨委關于新疆工作總目標的部署要求缺乏深入思考，理論學習浮于表面，對其實質把握不夠。對意識形態工作重要性的認識不夠深刻，思想上還存在意識形態工作是宣傳部門職責范圍內的事，行業系統意識濃，對意識形態領域的宣傳教育做的不夠。對筑牢中華民族共同體意識、推進新疆伊斯蘭教中國化方向用力不夠，落實團結穩疆、文化潤疆的措施辦法不多。局系統開展馬克思主義“五觀”“五個認同”“三個離不開”的學習教育還不夠經常，學習教育形式單一。如：部分分局對反分裂斗爭長期性、艱巨性和復雜性認識不深刻，對管護員的教育管理還不到位，對聘用人員的政審還不嚴格，意識形態引導還需要持續用力。
（三）履職政治站位不夠高。履行主責主業與自治區黨委要求和推進依法治疆、高質量發展還有差距，在政治站位的高度、思想認識的深度、推進落實的力度上還有不足。如，運用黨的創新理論指導x林業高質量發展的思路辦法還不多，缺乏系統謀劃，特別是用習近平生態文明思想指導x局森林碳匯試點、森林經營試點等重點建設項目時，思考不深、研究不透。
三、能力本領方面存在問題
（一）對林業工作統籌謀劃不足。對林業工作面臨的新形勢、新定位、新要求把握不夠，對“山水林田湖草沙一體化保護和系統治理”研究不深，在加強天然林保護修復和在落實中央環保督察整改中，存在政策把握不精準，推進緩慢的問題。在落實保護地總體規劃編制、重大項目準入保護地審核審查方面的政策法規研究不精準，主動對接溝通工作的意識不強。如，計劃完成的3項森林公園總體規劃修編工作，目前只上報完成了1項，工作推進滯后。
（二）化解風險挑戰的能力不夠強。加強信訪源頭治理意識不強，積極化解信訪積案主動性不足，統籌各方力量解決信訪問題的能力不足，缺乏化解矛盾、解決問題的措施辦法。如，在解決鞏留分局王順山等職工上訪案件時，黨委班子成員主動接訪、積極下訪、深入研究信訪政策不夠，存在被動應付的現象，未做到案結事了。
四、擔當作為方面存在問題
（一）項目管理不規范，資金監管不力。領導管理經濟工作的能力不強，對林業法律法規學習研究不全面、不透徹，特別是項目管理、招投標方面專業知識欠缺，監督不足。局黨委主體責任和監督責任缺位，在緊盯重點崗位、重點人群，制定廉政風險防控體系方面做的不到位，日常監督監管機制不完善不健全，追責問責不嚴格。如：局屬各單位項目管理不規范，長期未竣工驗收，形成資產管理漏洞。如：對“訪惠聚”工作隊專項資金、慰問物資的監督管理缺失。伊犁木材廠及各分局經營性資產的移交推進緩慢；部分棚戶區改造項目不能落地，造成資金沉淀。
（二）防范化解重大風險有短板。一是保密及網絡安全工作責任制落實不細，局機關處室、局屬各單位還存在涉密文件保密意識不強，流轉不規范，存在失泄密風險隱患。如，各單位已經完成內外網改造，但工作不上網、上網不工作的要求落實不到位。二是林區防范雷擊火存在風險隱患，雷擊火發生存在很大的隨機性，發生地地形復雜，管護人員人均管護面積大，實現早發現、早撲救困難較大。如，20xx年8月31日，恰西管護所29林班雷擊引發森林火災，損失林木約7.5立方米，過火面積230平方米。由于事故地點海拔高，又是懸崖峭壁，給火災撲救帶來很大困難，動用了較多的人力、物力和財力。
（三）破解改革難題的政治擔當不夠。面對改革發展的新形勢新任務新要求，在解決處理歷史遺留問題和急難險重任務時，缺乏敢于啃“硬骨頭”的魄力。如，事業單位經營性資產納入集中統一監管至今未完成資產移交，存在資產閑置，國有資產收益流失的風險。
（四）貫徹黨的群眾路線還不夠嚴實。在開展“大培訓、大調研、大改進”活動中，還存在開展調研不接地氣，發現問題不全面、不深入、不系統。如，到基層調研接觸分局領導干部多，接觸一般干部和群眾少，幫助分管單位、黨建聯系點解決歷史遺留問題的勇氣不足，有畏難情緒，沒有做到帶著深厚的群眾感情、懷著強烈的為民情懷去解決問題，距離上級黨委的要求和職工群眾的期盼還有差距。
五、工作作風方面存在的問題
（一）工作作風還不夠嚴實。擔當意識不強，能力建設不足，沒有完全做到立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局中，帶動全局上下把心思集中在“想干事”、把本領體現在“能干事”、把目標鎖定在“干成事”上的措施還不多，干部培養謀劃還不夠，在提升干部解決問題的能力上思路還不寬。領導干部在推進分管工作過程中，抓落實、查成效力度不夠，有時習慣于坐在辦公室“遙控指揮”，思想和行動存在主觀性、局限性，在貫徹落實上級決策部署上還存在說了就是干了，干了就是干好了的現象。班子成員不同程度地存在工作重安排輕檢查，重形式輕實效的形式主義問題。如：下基層調研時深、實、細、準的程度還不夠，還存在“蜻蜓點水”“走馬觀花”的傾向。面對“難點”“堵點”問題，親力親為，盯事、辦事、辦成事做的不夠，習慣于當“二傳手”，有時還存在“等靠熬”思想，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁韌勁。推進歷史遺留問題力度不夠，存在畏難思想，離上級黨委的要求還有差距。
（二）形式主義、官僚主義問題依然存在。幫助分管單位、黨建聯系點解決歷史遺留問題的勇氣不足，有畏難情緒，距離上級黨委的要求和職工群眾的期盼還有差距。如，黨委班子成員盯辦事、辦成事做的不夠，解決基層問題有時還存在“等靠熬”思想。
（三）林業工程項目論證審核不嚴格。局黨委沒有樹牢正確的政績觀，為了花錢編項目，民主集中制流于形式。局黨委違規決策違建項目，將集體研究作為擅權妄為的遮羞布。x局黨委及分局黨委“三重一大”集體決策不注重決策內容，在所站建設申報、前期合法合規性審查和可行性、必要性論證上不嚴謹、不科學，對局屬各單位基本建設和工程項目監督管理不到位，審核把關不嚴，決策不規范，上項目未經認真細致的可行性分析。如：x局黨委對林區基礎設施建設缺乏整體規劃，盲目立項，管護所閑置浪費，資產利用率低。建設管護所面積大、標準高、有別墅風格，打著“管護站”的幌子未經依法依規論證便通過了集體決策，還將程序上的通過作為免責的理由。
六、廉潔自律方面存在的問題
（一）紀律底線、紅線、高壓線意識不強。紀律底線、紅線、高壓線意識不強，沒有充分發揮“頭雁”效應，沒有做到以上率下，黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線方面還有差距。特別是領導干部對中央八項規定精神落實不到位，沒有筑牢反腐倡廉思想堤壩，沒有從小事做起嚴格自律。如：局屬分局違反事業單位預算管理規定，套取挪用資金，違規發放津補貼，以林謀私。霍城分局坐收坐支管護站所租金、違規接待。對管護所站進行非管護用途的豪華裝修，打造成旅游接待的“娛樂館”“會客站”，優親厚友、借林享樂。違規承包經營，靠林吃林。
（二）家庭家教家風建設還不夠嚴格。局黨委落實全面從嚴治黨主體責任、“一崗雙責”不到位，打通監督管理“最后一公里”還有差距，“八小時”以外監督監管缺位，家庭家風家教的監督僅限于簽訂承諾書，還缺乏有效管用的方式。如，部分黨員領導干部自身約束還不夠嚴格，對管好家人、親屬和身邊工作人員思想重視還不夠，沒有發揮正確的引導示范作用。很多領導干部和妻兒及家人長時間處于異地分離狀態，缺乏家庭家風家教監督管理，講文明樹新風的表率做的還不夠。
主題教育問題清單及整改方案4
(一)存在的問題和不足
1、理論學習方面。主動學習少，被動接受多;筆記抄的不少，聯系實際不夠，還停留在“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”的傳統模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。缺乏“深”度。平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏“高”度。對意識形態領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別能力不強，不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度。平時抓業務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，存在時緊時松“三分鐘”熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠。比如，雖然參加了上級組織的學習，也制定了學習計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發現黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數還不夠，導致手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成一鍋粥。
2、思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本,樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”,堅決維護黨中央權威和集中統一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。特別是對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經常“移交”過來，經常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權”的工作，經年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念。
3、干事創業方面。一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創業這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
4、為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反映，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。
5、清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系，參加一些吃請活動。二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現。
(二)整改措施
對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
1、做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
2、做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
3、做一心為民的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。
4、做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。