• 政法隊伍教育整頓存在問題的原因分析及整改措施

    更新時間:2023-12-30    來源:整改措施    手機版     字體:

    政法隊伍教育整頓存在問題的原因分析及整改措施精選四篇

    ?政法機關是中國的專政機關,其主要包括檢察院、法院、公安機關、司法行政(含監獄勞教)、國家安全部門、反邪教部門這6個部門,其重要職責是為公民執法,維護社會公平正義和國家長治久安。以下是小編整理的政法隊伍教育整頓存在問題的原因分析及整改措施精選四篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    政法隊伍教育整頓存在問題的原因分析及整改措施1

    自開展隊伍突出問題查擺活動以來,我通過學習,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風、文明司法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。

    一、存在問題。

    (一)在學習方面:

    對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鉆研理論少。

    (二)在工作方面:

    對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。L作作風不夠扎實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。

    二、產生問題的根源

    (一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:

    一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。

    二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

    (二)工作水平不高,缺乏敬業精神。

    一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放松了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解。

    三、今后的努力方向

    (一)進一步改進工作作風。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作:善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題:

    善于從政治全局的高度認識事物:善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

    (二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。

    (三)提高自身的道德修養,保持良好的工作作風。工作上盡心盡責,求真務實,嚴格要求自己,及時改進工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質:以良好的精神風貌做好工作中的每一一件事,把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

    通過學習教育,把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢根植于心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。

    政法隊伍教育整頓存在問題的原因分析及整改措施2

    為深入推進教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,X月X日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體民(輔)警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際,談一點個人學習體會:

     一、存在的問題

    1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

    2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。

    3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。

     二、產生問題的原因分析

    一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。

    二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

    三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。

    四是涵養不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

    三、今后改進的措施

    通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。

    1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作”的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德,從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

    2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態度,始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合,與遵紀守法相結合,與工作實際相結合。一切從大局出發,坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。

    3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規章制度和政策措施行動。

    4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識,從自身做起,從身邊的點滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評指正,我一定會誠懇接受,并切實整改

    政法隊伍教育整頓存在問題的原因分析及整改措施3

    按照上級黨組織關于召開主題教育專題組織生活會的要求,我對近段時期參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進行了盤點總結,查找違背初心和使命的差距不足,重點檢視三個方面的問題,深入剖析原因,深挖思想根源,現將有關情況報告如下:

    一、主要收獲

    自主題教育啟動以來,我堅持以主題教育部署要求為指導,認真踐行“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率’,的目標任務,自覺把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫徹全過程,堅持做到先學一步、學深一點,先改起來、改實一點,取得了明顯成效。

    一是加強理論學習,強化了思想武裝。理論是實踐的先導,思想是行動的指南。我堅持把學習教育貫穿始終,推動理論學習往深里走、往心里走、往實里走。作為黨支部書記,帶頭深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神,認真學習了黨章等黨內法規、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等理論讀本,認真參加集中學習和專題交流研討,積極主動參加支部學習教育活動,分享心得體會,通過一系列加強理論學習活動的參與,進一步學深悟透了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針,進一步提高了運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力,進一步增強了學思用貫通、知信行統一的能力和水平。

    二是認真開展調研,務實了工作作風。堅持把調查研究貫穿始終,樹立問題導向,做到求真務實、深接地氣。聚焦要求,著眼解決實際問題,深入支部黨員群眾中間和業務領域開展調研,研究破解難題的實招、硬招,推動黨建和高質量發展的決策部署落地落實,掌握了以前沒能掌握的一些實際情況,有效幫助黨員群眾和業務部門解決了一些難點問題,進一步贏得了黨員群眾的信任和業務部門的支持。積極領銜完成了課題調研任務,形成了專題調研報告,為高質量發展提供了重要參考。

    三是自覺對照檢視,找準了差距不足。堅持把檢視問題貫穿始終,對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規,對照初心使命,對照黨中央決策部署,聚焦初心和使命,堅持把工作擺進去、把職責擺進去,發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕,檢視思想塵埃,查找工作短板,進行深刻剖析反思,找準問題根源和癥結。對查擺出的支部建設問題、業務類問題全部建立了問題整改臺賬,分類制定推進計劃,為下步整改奠定了堅實的基礎。

    四是扎實推進整改,提升了能力水平。堅持把整改落實貫穿始終,突出主題教育的實踐性,堅持邊學邊查邊改,針對自查找出的問題、調研發現的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、主動認領、認真對待,針對梳理出的問題,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,落實整改事項、明確整改責任,逐條逐項推進整改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。目前,已完成業務類問題的全部整改,支部黨建類問題未已整改的已明確部署改進,在今后工作會逐一落實推進。通過在整改中的重新審視自己,作為黨支部書記和中心負責人的我在思想政治水平和業務能力得到了全面提升。

    二、存在問題

    在檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議中,在檢視發揮黨員先鋒模范作用中,徹底把自身擺進去,找差距,找不足。主題教育期間,對收集的支部黨員對我本人帶領支部發揮戰斗堡壘作用的意見建議,能立行立改的已全部整改,其余的已明確部署改進,在今后工作會逐一落實推進。

    (一)政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學習,學習上一以貫之的自覺性不夠。在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠,運用所學知識分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。學習的主動性和自覺性不強。習慣于以干代學、以會代學,個人自學少,深度研討少,對黨的創新理論未能真正做到入腦入心,在鑄牢黨員的“魂”上還有差距。

    (二)對行業發展的形勢把握不夠??紤]眼前工作多,長遠打算較少,在推動業務發展等方面的辦法不多、措施不實。工作中有時候會有畏難情緒,主動擔當意愿不足,研究新形勢新任務新挑戰不夠深入,學習借鑒新理念新經驗新機制不夠主動解決實際問題的能力不夠全面。

    (三)對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深。對一些敏感問題,特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,如對一些消極負面的言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。

    (四)聯系基層、服務群眾不深入。習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對中心工作出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業務人員交流得少,了解基層情況不全面。尤其是調查研究不夠,出于對部門的信任,就交由職能部門去解決,導致與群眾的深入交流較少,不知不覺淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識。

    (五)批評與自我批評還不夠徹底。批評層面,在組織生活中,有時怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之間出汗不夠。具體工作當中,批評下屬有時不顧場合,語言過于直率或剛硬,缺乏領導藝術,有時會傷害職工感情。自我批評層面,存在怕丟面子的思想,有蜻蜓點水的情況。

    (六)對于工作部署存在“走形式”問題。雖然規定程序都已履行,但征求職工群眾意見、聽取相關群體意見不夠深入,造成一些工作質量不高、實施效果不好。在抓決策的執行落實上,亦存在重部署、輕落實現象,缺乏“釘釘子”的精神,親自抓督查落實不夠。

    (七)對待工作存在安于現狀的心態。雖然有干好工作的良好愿望,但工作中遇到矛盾和困難時,下實功夫苦功夫解決不夠,思想上還比較傳統守舊,工作潑辣勁不夠,勇于提出創新性意見不多,有時還拘泥于具體的工作之中,為單位發展謀長遠、謀發展上缺乏好的意見建議,變中求新、新中求效的意識不強,反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的長度有些短,緊跟形勢任務、落實領導指示方面,存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。

    (八)黨建與業務融合力度不足。作為支部書記和業務負責人,在推動支部建設和業務深度融合方面辦法不多,成效不佳。缺乏創新意識,習慣于憑老經驗、老辦法、老套路辦事,對黨建鉆研不夠,對業務思考不多,對解決發展中的問題時舉措不夠與時俱進。一以貫之抓落實的勁頭不足,對一些既定的事項、確定的工作,跟蹤問效不夠,有些工作沒有達到預期效果。

    三、問題產生的根源

    本人認真思考和深入剖析上述問題產生的根源,主要有以下三個方面:

    一是政治站位還不夠高。在貫徹落實黨中央重大決策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行動上常出現起步緩、動力小、跟進慢的現象,以至于在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴治黨責任、推動企業高質量上存在較大差距。

    二是理想信念還不夠牢固。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營養,理想與現實的對接缺乏相應的理論橋梁,對黨的創新理論的篤信堅守缺乏強勁的理論素養支撐。這些問題,對自己理想信念的政治追求雖然不構成動搖性影響,但對在紛繁復雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。

    三是黨性修養還有不足。開展“不忘初心、牢記使命’,主題教育以來,本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習黨章黨規、黨史、新中國史,深感無論是在黨性修養還是在思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有一定差距。究其原因,主要是黨性修養的要求還不高,自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。

    四、下步整改措施

    一是進一步堅定理想信念。積極參加理論組學習等集體學習的同時,擠出更多時間系統學習黨的最新理論成果,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜復雜環境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑒別力,提升理論水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略,同時注重從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養,以文化自信支撐政治定力。

    二是進一步改進工作作風。經常深入基層、深入群眾開展談心交流活動,動真情,交真心,虛心接受群眾的意見建議,始終把群眾的所思所盼、所需所愿作為謀事干事的根本出發點和落腳點,注重在群眾中發現、挖掘和總結經驗,努力推動工作取得實效。

    三是進一步嚴守紀律規矩。始終對政治紀律和政治規矩心存敬畏、嚴格遵守,始終對黨忠誠,始終堅守政治信仰、站穩政治立場、把準政治方向,堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,對破壞政治紀律和政治規矩的行為堅決抵制、勇于斗爭,堅決維護黨的集中統一和政治安全。不斷強化組織觀念、程序觀念,在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織請示報告。

    四是進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統,心系基層、心系群眾,做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節約,以實際行動贏得職工的愛戴。要嚴于律己、廉潔奉公,嚴格執行《廉政準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,自覺接受黨和人民的監督,樹立自己作為一名共產黨員應有的清正廉潔的好形象。

    政法隊伍教育整頓存在問題的原因分析及整改措施4

    一年來,我積極主動想事、干事,本著對組織、對崗位高度負責的態度,聚焦主業,務實擔當,較好地完成了上級黨委賦予的任務。但距上級的要求、同志們的期待,仍有很大差距和不足。下面,對照這次民主生活會的主題,結合自身實際,剖析如下:

    一、存在的突出問題

    (一)對表新時代,思想境界有差距。作為黨的領導干部,深知學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義和現實意義,也做到了帶頭學、帶頭講、帶頭做,但是受個人理論水平制約,距離學懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學過就行了,對“怎么學、學到什么程度”缺少一個整體計劃,系統性、研究性學習還遠遠不夠,影響了理論學習效果。比如,通過學習,雖然對新時代的深刻內涵、新思想的精神實質、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會,但是還缺乏深層次的理解和把握。

    (二)對標新要求,工作標準有差距。認真執行黨中央決策部署,是第一位的政治要求。在這個問題上,我一直是旗幟鮮明、態度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思,在嚴格黨內政治生活、堅持黨性原則等方面,還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如,落實黨委議事決策制度不嚴格,受日常工作繁忙這一因素干擾較大,有時不能及時研究重大問題,有時又因為上會議題多而趕進度,沒有充分聽取班子成員的意見建議,影響了民主集中質量。

    (三)對照新標準,自我要求有差距。走上領導崗位以來,我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負有特殊責任,沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員,黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。

     二、存在問題的主要原因

    (一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發展的形勢任務,自己雖然能夠認識到理論學習的重要性,也盡可能抽出時間加強學習,但主觀上的積極性、主動性,投入學習的時間、精力都有所下降,學習不系統、不全面、不深入,真正把學到的知識應用到實際工作中的還不多,特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想,還沒有深刻地理解領會,以致于指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。

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