• 執行上級決策部署方面整改措施

    更新時間:2023-12-15    來源:整改措施    手機版     字體:

    執行上級決策部署方面整改措施(錦集3篇)

    措施可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施,通常是指針對問題的解決辦法。經濟形勢發生巨大變化時應及時采取應變措施。以下是小編整理的執行上級決策部署方面整改措施(錦集3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    執行上級決策部署方面整改措施1

      透過不斷的學習培訓,使我對教育活動的目的和好處有了比較深刻的認識,尤其是第二個階段,透過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識,現歸納總結并提出整改措施:

      一、對照先進性標準存在的主要問題

      1、理論學習不夠,黨性修養不高,學習的意識有待于進一步強化。

      2、黨員先鋒模范作用不顯著。

      日常生活中,在持續和發揮先進性方面,自我雖然是一名預備黨員,但對時時處處持續先進性這根弦繃得不夠緊。有時把自我混同于一般群眾,降低了對自我的要求和標準,滿足于過得去、差不多。就如同學所反映的那樣,作為黨員,我在持續自身良好的形象方面確實存在問題,尤其在平時的衣著、言談方面,經常是任性而為,沒有為其他同學樹立良好的榜樣,更沒有對自身的黨員形象負責,我認為這是我在這次黨員先進性教育中認識最深的一點。

      3、學習中存在惰性心理。

      作為學生,最主要的工作還是學習。我雖然在平時能夠注意學習,努力學好專業課,也能在考試中取得好的成績,但存在不平衡的問題。學習的自覺性、主動性不強,忙于繁雜事務,不愿擠出時間學。即使有了時間也坐不下來、深不進去,知識結構單一。把握形勢、了解大局不深,在學習資料上憑個人愛好,自我喜歡的方面就多看,不喜歡的方面就看的少,甚至是不看。在學習時間上隨意性大,學的時候可能集中較長時間學習,計劃性不強。沒有養成好的學習習慣,從根本上說是自覺性、主動性不強,存在惰性心理。

      4、協調潛力不強,與其他同學、教師溝通少。

      與同學、教師溝通少是我存在的比較大的不足。在平時的學習、生活中,我雖然也注重與同學的交流,但在態度上往往顯得被動,不但交往的面不夠廣,并且交談往往缺少主題,不夠深入。在日常也過多得關心自我的學習和生活,為同學帶給的幫忙不多,這對于黨員來說確實是不夠的。

      針對以上出現的一系列問題,我本著查找根源、提高自我的原則,認真反思,理性分析,制定出下一步的整改措施。

      二、整改的指導思想

      以黨性分析材料和征求到的意見為依據,以世界觀、人生觀、價值觀得到改造,黨性水平和政策理論水平得到提高,能全心全意為黨的事業奮斗終身為目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

      三、整改措施

      1、加強政治理論學習,提高黨性修養。

      結合當前開展的持續共產黨員先進性教育活動,要不失時機地提高自我的黨性觀念。在日常工作學習中,關注時事,關注社會發展動態,并學會分析,努力培養自我對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學習了解經濟政策、法規,模范執行黨的路線、方針、政策,與時俱進,創造性開展工作,在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府持續高度一致。應對新的機遇、新的挑戰,不斷更新觀念,不斷改善學習方略。

    ? ? ? 2、堅定信念,牢固樹立為人民服務的思想觀念,起好先鋒模范作用。

      夢想信念是我們工作的指南,賦予我們信心和勇氣,在任何時候都要矢志不渝地堅守。丟失了信念,做一個合格黨員就無從談起。所以,在學習和生活中,要加強黨性觀念的灌輸,要加強黨員紀律的約束,力爭在各個方面都起好模范帶頭作用,真正履行黨和人民賦予我們的職責與義務,為人民群眾多辦實事,多辦好事。個性在日常生活中,要時刻注意自我的黨員形象,以黨的紀律來約束自我,從小事做起,從身邊做起,任何時刻都牢記自我的黨員身份。

      3、是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上,努力改變學習中遇事不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,持續旺盛的戰斗力,永遠持續自我用心肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

      4、用心開展批評和自我批評,加強與普通同學的溝通。

      要用心開展批評和自我批評,以誠懇的態度聽取群眾意見,有則改之,無則加勉。要時刻牢記自我是一個共產黨員,嚴格要求自我,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員的義務,自覺維護黨的形象。個性在日常生活中要經常做自我剖析,時刻對照黨員標準檢討自我,找出不足與存在問題。多與其他同學談心、溝通,了解他們內心的想法和生活上的困難,做到需要幫忙的地方就有我的存在,盡可能得為同學服務。

      以上是我針對自身存在的問題提出的整改措施。在今后的學習和生活中,我將努力實踐諾言,從各個方面向優秀黨員標準靠近,歡迎黨員、群眾監督我的行動,經常給我提出批評意見。

    執行上級決策部署方面整改措施2

      一、存在問題及原因

      1.學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不系統不深入,器重性不夠,認識上存在必定的問題。總認為自己是基層干部,又沒有財權和人事權,沒有腐爛的條件,因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。

      2.對紀律的履行和認識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴格,偶爾有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記,分工主管機關紀律作風建設,因為有老好人思想,怕得罪人,再加上認識不高,因此對機關紀律抓的不夠嚴,時緊時松。

      3、對黨性修養的錘煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養方面請求不嚴,標準不高。總認為現在的社會風氣已經是這種壯況,自己也轉變不了,只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的請求是不相稱的,任其發展,其迫害是嚴重的。通過重復學習《廉政準則》,感到自己有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放松了自己,作為一名黨員干部,只有自己公平無私、清正廉潔,才干心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言,更要觀其行,只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才干有高標準、嚴請求,才干適應新形勢,職工群眾才干滿意。

      4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看得多了,就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為國民群眾服務是工作的出發點和落腳點,是否把國民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。

      5、批評和自我批評意識淡化,對自己存在的問題,不愿意亮丑,對同事存在的問題不愿意說,對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止,事不關己,高高掛起,工作責任心,進取心和敢于負責的精力有所淡化,存在著松懈情緒。

      二、整改措施和今后努力方向

      1、要切實加強《廉政準則》的學習,通過系統地深層次地學習,加強黨性錘煉,堅定理想信心。通過學習進一步進步自己的認識,端正自己的行動,進步和社會不正之風作奮斗的勇氣和信心。

      2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。

      3、持續發揚艱苦奮斗、勤儉節儉的良好風氣,堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮斗,堅固建立全心全意為國民服務的宗旨意識,經常深入一線,和國民群眾打成一片,關心弱勢群體.

      4、嚴格按照《廉政準則》的請求辦事,做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣,以共產黨員的標準嚴格請求自己,同時要管好自己的家人,管好自己分管部門的工作人員,堅決不做違背規定和準則的事,時刻警鐘長鳴

    執行上級決策部署方面整改措施3

      一、指導思想

      對照《黨章》及《新時期共產黨員先進性標準》,按照與時俱進的要求,對照自身黨性分析材料,按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求,針對個人存在的問題和不足,不斷修正錯誤,糾正缺點,學習先進,取長補短,真正到達提高覺悟,增強黨性,履行職責,以身作則,創新發展的目的,爭做新時期共產黨員的先進模范。

      二、存在的問題和不足

      1、對學習抓得不緊,滿足于一般化。自我認為平時學的能夠,滿足于有必須的基礎,因而放松和忽視學習,致使學習被動應付,缺乏學習的自覺性。聯系實際不夠,學習空對空,解決實際問題少

      2、黨的夢想信念、宗旨觀念松動。認為自我快三十年黨齡了,存有想當然,不在乎的思想,用樸素的感情代替黨性覺悟,用一般的工作紀律、工作要求代替黨的紀律。忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依靠于服從分配,完成了上級交辦的任務,在用心主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

      3、第一職責人的意識不強。作為單位黨政一把手,第一職責人的職責履行不好,滿足于工作有分工,偏重于強調各負其責,統攬全局,負總責的意識不強。

      三、整改的目標

      1、樹立牢固的夢想信念和宗旨觀念,提高個人黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮先鋒模范帶頭作用。

      2、增強學習的自我約束機制,促進自身素質全面提高。

      3、增強自我管理潛力,提高管理水平,切實履行好第一職責人的職責作用。

      4、堅定立場原則,帶好隊伍,樹好形象,創優發展,搞好服務。

      四、整改的措施

      1、努力提高學習的自覺性。學習無止境,創辦“學習型”機關,首先是自我帶頭學習,自覺學習,在學習上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經濟知識,學法律法規,學會管理自我,學會管理單位,學會與時俱進。

      2、加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自我,既要以身作則,率先垂范,更要統攬全局,切實履行好第一職責人的作用。

      3、發揮好黨委一班人的作用,調動每個人的用心性,切實構成團結協調,富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強基層組織建設,發揮好基層支部的作用,管好自我,帶好隊伍,樹好形象,創優服務,促進發展。

      4、敢于堅持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權力,堅持“六類事項辦理制”原則,敢于管理,大膽管理,善于管理,切實發揮窗口作用,以一流的管理,高效的服務,為全市經濟建設做出用心的貢獻。

      5、叫響“持續共產黨員先進性,創優服務促發展”的口號,學習海爾文化,打造“中心”品牌。以一貫之的持續黨的先進性,牢記服務宗旨,在創新型、服務型、廉政型、學習型機關中切實發揮好自我的作用,確保單位要有新形象,各項工作要有新面貌。

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