政績觀方面存在的問題及整改措施(通用3篇)
政績觀，是干部對如何履行職責去追求何種政績的根本認識和態度，對干部如何從政、如何施政具有十分重要的導向作用，包括干部的政績為誰，樹立什么樣的政績和怎樣樹立政績的認識，是人生觀、價值觀和世界觀在領導干部中的根本體現。黨的十六屆四中全會強調：堅持科學發展觀和正確政績觀。下面是小編精心整理的政績觀方面存在的問題及整改措施(通用3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇1】政績觀方面存在的問題及整改措施
在黨員干部政績觀專題教育中，我認真學習習近平總書記對正確政績觀的論述、優秀共產黨員先進事跡、行業違法違紀典型案例等內容。并對照黨章黨規，對照初心使命，對照自尊自信自強要求，對照職工群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，認真查擺自身存在的背離正確政績觀的言行及表現，深入剖析根源，明確整改措施和努力方向。現將有關情況匯報如下：
一、對正確政績觀內涵的理解
（一）以人民為中心是正確政績觀的核心。習近平總書記說，檢驗我們一切工作的成敗最終都要看人民是否真正得到實惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅持立黨為公、執政為民的本質要求，是黨和人民事業不斷發展的重要保證。通過學習，深刻感受到總書記真摯的人民情懷，以人民為中心才是正確的政績觀。
（二）保持定力、持之以恒，始終如一為人民服務是正確政績觀的關鍵。為人民服務，堅持發展為了人民、依靠人民，不是簡簡單單的一句話。始終如一的踐行需要保持戰略定力，克服困難挑戰，有時甚至還要面臨意想不到的犧牲。焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型，都是認認真真辦事情，堅持不懈、久久為功，最終取得了良好的成效。
（三）要具備良好的工作作風。要有調查研究的作風，深入群眾，深入一線，找準工作著力點和發力點，要廣泛征求群眾意見，廣泛發動群眾，形成決策共識；
要有焦裕祿敢于在困難面前逞英雄的氣概，敢于迎難而上，找準困難存在的癥結；
要具備淡泊名利的品格。習總書記講，既要做顯功，又要做潛功。有“功成不必在我，功成必定有我”的情懷，能夠為了人民謀幸福，不考慮個人得失、成敗，一切以人民幸福為己任。
（四）要保持廉潔本色。領導是人民的公仆，權利是為人民服務的，焦裕祿規定的干部十不準，不讓兒女看白戲，楊善洲不準自己的二女兒民辦教師轉正走后門，谷文昌在林業局長任上從不肯買實木家具，不肯為大女兒轉正，二女兒安排到農村鍛煉。這些優秀共產黨員為我們做出了榜樣，我們要牢記廉潔奉公、執政為民的要求，時時處處嚴格要求自己，絕不存任何私念，一心為公干工作，兩袖清風干事業。
二、存在的主要問題及具體表現
（一）“樹立什么樣政績觀”方面：對正確政績觀的理解不夠深入。雖然學習了政績觀相關的文件和學習篇目，但是學習不夠深入，沒有做到認真、深入的領會正確政績觀內涵。
（二）“依靠誰實現政績”方面：深入基層，深入一線與職工交流不夠，與基層員工談心交流少；
對干部職工積極性調動不夠。
（三）“為誰建立政績”方面：了解職工所思所盼少，職工的問題不能及時發現和回應。
（四）“怎樣實現政績”方面：實干精神不夠，對照焦裕祿同志“敢教日月換新天”的奮斗精神，對照谷文昌同志始終“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的模范言行，感到自己的奮斗精神、擔當意識還不夠，創業激情、工作熱情還不夠。
（五）“追求什么政績”方面：考慮工作本身多，站位行業高質量發展大局考慮少，對照高質量發展要求，創造性開展工作的能力、學習研究和應用新技術新知識的能力還需要進一步增強。
三、存在問題的根源剖析
（一）從思想上剖析，思想意識有待提高。樹立正確政績觀是黨員干部安身立命的根本，理想信念不堅定，黨性修養跟不上，政績觀就會出現偏差。對進一步加強黨性修養的重要性和緊迫性認識不夠，沒有較好地進行自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我革命，在思想意識等方面需要以更高的標準、更嚴的要求，更加認真、深入的領會正確政績觀內涵。
（二）從政治上剖析，理論學習有所放松。自己雖然平時注重理論學習，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。但學習的持續性不夠，有時候會產生松懈心理，放松了理論學習、放松了黨性鍛煉。缺乏全面學習政治理論知識的壓力感和緊迫感，學習內容和方法相對單一，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不夠系統、不夠全面、不夠深入。
（三）從作風上剖析，宗旨意識有所弱化。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。雖能夠嚴格落實中央八項規定精神，自覺防止和克服形式主義、官僚主義，但是對照樹立正確政績觀要求，自己有時候考慮工作時對職工群眾的關切考慮不周，以人民為中心的思想還沒有內化于心、外化于行。
（四）從能力上剖析，知識提升有待加強。對照高質量發展要求，在發揚斗爭精神、堅持真抓實干等方面缺乏一以貫之的決心和毅力。考慮工作本身多，站位行業高質量發展大局考慮少，還需要不斷加強學習，提高運用新技術、新觀念、新方法提升管理水平的能力。
（五）從廉政上剖析，紀律要求有所放松。自己的廉潔意識、一崗雙責意識還需不斷加強，對自己、對同志們的紀律意識要求不夠嚴、不夠細、不夠高，必須不斷增強
政治意識和紀律意識，始終保持清醒頭腦，時刻做到自警自醒自勵，切實把廉政建設工作抓實抓好。
四、下一步的努力方向
針對自身存在的問題，下一步將從以下幾方面整改：
（一）強化理論武裝。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期任務，靜下心來反復研讀習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述和牢固樹立正確政績觀的重要論述，領會思想精髓，把握核心要義，自覺對標對表，及時校準偏差，進一步筑牢干事創業的思想根基。積極參加黨性教育，自覺對照張富清、黃文秀等優秀共產黨員，不斷查找自己在黨性修養上、履職盡責上、服務群眾上的不足和差距，不斷自我完善、自我提高。
（二）扛牢黨建責任。把抓好黨建作為最大的政績，認真貫徹落實中央關于黨建工作的決策部署和國家局、省局黨組的各項要求，進一步增強管黨治黨的政治自覺，切實履行管黨治黨主體責任。把黨的領導和黨的組織是否全覆蓋、黨組織和黨員作用是否充分發揮、各級黨組主體責任是否有效落實、高質量發展是否扎實推進、干部職工是否滿意作為判斷標準，推進黨支部標準化規范化建設，建立健全考核機制，推動黨建與業務深度融合，真正做到以高質量黨建促進高質量發展。
（三）密切聯系群眾。嚴格執行八項規定，帶頭轉變作風，從自身做起、身體力行，不僅不搞形式主義、官僚主義，而且同形式主義、官僚主義的種種表現進行堅決斗爭。樹牢群眾觀點，站穩群眾立場，改進調查研究，主動深入基層一線，堅持每月下基層與一線職工共同工作，在工作中交流思想，傾聽意見，積極回應群眾期盼，認真解決職工群眾反映強烈的突出問題，加強群團工作，開展群眾性活動，征求職工意見建議，暢通職工反映問題渠道，真正做到以人民為中心。
（四）對標先進典型。向先進共產黨員學習，工作中發揚斗爭精神，對困難和問題，敢于直面矛盾，勇于攻堅克難。對照省局安排部署，按照分管部門“1+1+N”重點工作，狠抓落實，關注過程，注重實效。涉及分管科室和基層聯系單位的事務性工作，堅持落細落小，樹立勤勉干事、敬業奉獻的工作導向。深入理解河南煙草商業高質量發展的新要求，對分管工作高起點謀劃，高標準要求。加大工作創新力度，與同志們共同謀劃工作，共同研討措施，集大家的智慧創新工作舉措，推進工作開展，以刀刃向內勇氣和決心著力解決影響和制約安陽煙草高質量發展的問題和瓶頸。
（五）強化真抓實干。落實好省局和市局工作會議要求，瞄準先進，拉高標桿，克服因循守舊、思想僵化、固
步自封，打破慣性思維、常規手段，圍繞形象轉變期任務，貫徹市局工作報告的要求，突出抓重點、補短板、強弱項，聚焦焦點、難點問題。安全上要圍繞交通零責任事故，加大安全管理力度，以“雙機制”建設為基礎，加強安全教育，加大隱患排查力度，明確各崗位安全責任和明確安全風險點控制措施，確保安全無事故。人事上圍繞建設高素質干部認證的目標，落實好青年干部成長機制，搭建好人才成長的平臺，讓青年人才脫穎而出，優化青年人才成長政策，為青年人才成長創造良好環境。對課題攻關、創新發展方面取得優異成績的，要加大表彰力度，營造青年人才人盡其才，積極創新的良好氛圍。黨建上要圍繞黨支部標準化規范化建設，突出政治建設，切實增強基層黨組織的組織力，深入推進黨建與業務工作融和，在各崗位各部門讓黨旗高高飄揚，使黨員和干部成為工作中攻堅克難的堅強堡壘，建立激勵機制，完善黨員百分之考核辦法，形成賽馬氛圍，切實使黨建成為引領發展的強大力量。
【篇2】政績觀方面存在的問題及整改措施
根據XX黨委、XX黨總支關于黨員干部政績觀專題教育要求，圍繞“樹立什么樣的政績觀”“依靠誰實現政績”“為誰建立政績”“怎樣實現政績”“追求什么政績”5個方面的要求，結合個人自身思想工作實際，對樹立正確政績觀的各種言行及表現進行深刻自查，現將自查情況報告如下：
一、上年度民主生活會整改措施落實情況
（一）對于學習存在懈怠思想，偏向于學習實用主義理論知識，更想抓住重點學，沒有全面系統學。
整改措施：加強學習，利用“學習強國”等平臺，既加強黨建工作理論知識學習，也注重XX生產、財務技能等方面的知識學習，以更高效有序完成業務工作為目標，全面提升個人綜合素質。
（二）存在好人主義思想，有時存在畏難情緒，主動擔當意愿不足，忙于做好自己的業務工作，而缺少與同事的溝通交流，導致工作全面性不足。
整改措施：加強與同事的溝通交流，積極主動參與部門各項工作，在完成好自己工作的基礎上多參與、多學習，不斷豐富自己的生產工作經驗，做到既有努力的愿望，也有努力的行動，并充分運用個人積攢工作經驗指導新一輪工作的開展。
（三）理論轉化指導實踐能力欠缺。
整改措施：打牢理論基礎知識，以指導工作開展。制定年、季度工作計劃，結合實際工作情況羅列每日工作待辦清單，按照輕重緩急分清工作主次，爭取做到高效有序完成各項業務工作。
二、存在的問題
（一）“樹立什么樣的政績觀”方面
1.不能主動學習研究政績觀的內涵。由于要參與黨總支關于政績觀的活動才被動學習，雖然每天在學習平臺學習，但滿足于學了就過了，缺乏深入學習思考。
2.有時認為自己只是支部的組織（宣傳）委員，只需要做好本職工作就行，“政績觀”離自己有點遠，未能正確認識政績觀。
（二）“依靠誰實現政績”方面
1.有時站在群眾角度考慮問題不足。比如在收取物資款時，不能實際了解不及時繳納物資款的原因，而是一味催促繳納，不能替群眾解決實際問題。
（三）“為誰建立政績”方面
對于XX生產知識，有時不能深入思考，存在不求甚解的情況。
（四）“怎樣實現政績”方面
1.有時忙于日常工作而不能按照計劃提升自己的綜合素質能力。存在一定畏難思想。
2.未能充分發揮青年優勢，創新開展工作。
3.未能及時總結工作三年以來的經驗，完成工作數量多，但質量有待提升。存在見子打子的現象。
（五）“追求什么政績”方面
有時滿足于完成自己的本職工作，對于黨建工作有松懈思想。
三、原因分析
一是理論學習不夠扎實，理論根基不夠牢。面對不同的崗位工作，主要精力用在了熟悉工作上，放松了與時俱進、主動自覺的理論學習。工作中存在重業務、輕學習現象，未能做到自覺加壓主動學習。多數時間的學習停留在表面，欠缺深度和廣度，學習成果沒有很好地轉化為思維方式、工作思路、工作方法，學用結合不緊，在理論聯系實際、指導實踐上還做的不夠，導致視野不夠開闊，影響工作開展。理論基礎的薄弱導致在工作中缺少更加堅定的自信，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
二是是強化責任有差距，自我要求還不夠嚴。有時會產生畏難情緒，有時也過于謹慎，不敢大膽地闖,大膽地試，有時礙于工作繁多，對一些有想法的工作也是淺嘗輒止，缺乏攻堅克難的毅力和開拓創新的勁頭，自覺用創新理念和改革舉措分析處理問題做得不夠。具體表現在思想上缺乏“闖”勁，開展工作按部就班；面對困難復雜的工作缺乏“韌”勁，造成有的工作推進緩慢。
三是提升意識有所淡化，黨性修養仍需加強。有時由于工作量多，對工作標準就有所降低，有時認為只要按往年的經驗辦事、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質量、高效率完成工作的標桿。在面對新情況、新問題時，有時思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創新的思想和勇氣，工作魄力不足。
四、整改措施
（一）強化理論學習，找準“思想定位”。加強學習，充分利用各個學習平臺及新媒體學習黨的理論知識，用理論知識武裝頭腦，并加強新思想的宣傳。在加強學習的基礎上深入思考，認識到政績觀其實體現在工作中的方方面面，端正思想態度，以正確的政績觀指導工作開展。通過學習，強化對“政績觀”的認識，領導干部的政績不應只停留在表面的形式上，更要立足深層的內容上，可以說，沒有深功夫，就沒有真政績。行業重大的改革創新以及一些“打基礎、利長遠”的工作，并非是一蹴而就的工作，尤其是當前的高質量發展工作，都是需要接力奮斗、持續改進才能見成效，要有功成不必在我的“潛功”精神與境界。
（二）保持深入群眾，找準“角色定位”。深刻認識黨的群眾路線，明白一切依靠人民，一切為了人民。多與群眾、群眾溝通、交流，了解群眾、群眾的困難，并盡自己的力量幫助解決。
（三）立足長遠長效，找準“目標定位”。領導干部的職務有任期，但事業的發展是永無止境、循序漸進的。在今后的工作中，要按照自己制定的學習計劃開展自學提升，加強崗位業務知識學習，針對工作中出現的問題和困難深入思考，解決后及時總結經驗，不斷豐富自己的理論知識和解決問題的能力，保持學習心態，不斷提升自己的綜合素質。
（四）修煉人生格局，找準“價值定位”。拓展自己的思路和視野，提升崗位工作的成效，充分利用各個學習平臺，向部門同事、支部黨員宣傳先進的思想理論知識，充分發揮青年人的優勢開展工作。認真結合每年的工作總結查找自身存在不足，總結學習經驗。細心認真的完成每一項工作。加強公司制度文件學習，指導個人規范開展業務工作。
（五）加強自我提升，找準“能力定位”。高質量發展必須要有高素質的隊伍作為保障。我個人將加強自我學習提升的主動性、積極性，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，改變懈怠思想，繃緊進步之弦；多與同事溝通交流，提高工作效率，學習充分利用工作時間完成工作任務。
【篇3】政績觀方面存在的問題及整改措施
政績是指一個領導干部或領導班子以人民賦予的權力，在其管理范圍內，通過有效的組織領導活動，帶領人民群眾推動一方經濟、社會和人的全面發展上取得的業績。它是領導干部追求的執政目標，也是經濟社會發展的需要。從其內涵看，政績是領導干部個體努力與廣大群眾集體勞動成果的合體，是經濟社會各項事業發展的合體，是領導權力與領導活動的合體。客觀上講，實現發展，體現執政價值，獲得執政利益是追求政績最核心的驅動力。因此，政績本身與價值、利益、發展緊密聯系，可以說有什么樣的價值觀、利益觀、發展觀，就有什么樣的政績觀。
一、當前領導干部政績觀方面存在的問題
從領導干部對政績的看法，追求政績的方式等方面來看，當前領導干部政績觀方面主要存在“五重五輕”問題。
重經濟建設輕全面發展。部分領導干部片面理解以經濟建設為中心的本質內涵，把施政目標僅僅確定在經濟發展的指標上，只注重追求上項目，創利潤，人均GDP增長，忽視政治文明、精神文明的建設和同步發展，在物質文明和政治文明、精神文明建設方面出現“一手硬、一手軟”的現象，造成社會發展的總體失衡。
重短期利益輕長遠發展。有些領導干部認為為官一任，時間不長，考慮長遠了，只是“壓金線為他人做嫁衣裳”，因而往往只注重考慮任期內如何出政績，熱衷于出“短、平、快”的政績，對地方長遠發展計劃不多，對長遠發展有利的事做得不多，甚至出現不計后果，殺雞取卵式的追求政績行為，導致地方發展過程上出現嚴重斷層，為協調發展、可持續發展帶來嚴重的阻力和損害，造成一任的“政績”，幾代的“包袱”。
重數字增長輕發展質量。在追求政績方面，一些領導干部往往過分看重一些經濟指標數據的增長，為了追求增長速度，不惜以犧牲生態為代價，不計后果，不計成本，不恤民力，不管民生，搞形象工程，政績工程，追求轟動效應。甚至為了達到不切實際的發展指標，不惜犧牲人民群眾的利益，玩數字游戲，給數據“注水”，撈取所謂的“政績”。
重上級評價輕群眾認可。部分領導干部錯誤地認為，政績是做給上級看的，只要上級認可，就是政績，否則，無論干了多少事，上級不認可，辛苦也是白搭。存在此類觀點的領導干部，在追求政績的過程中，往往不顧人民群眾的根本利益，不是把勁使在為廣大群眾辦實事、謀利益上，兩眼朝上看，上級說不到的不做，上級不說可以干的不敢干，或是唯上不為實，不認真領會上級部署工作的精神，不論是否符合本地實際，立馬開干，很少甚至不會顧及群眾的意見，說話辦事不是“以民為本”，而是“以官為本”。
重門路關系輕踏實實干。少數領導干部對待政績有類似片面看法，政績的最終顯示是在自己能否受到提拔重用上，能晉級就是有政績，進而認為，政績是說出來的，不是干出來的。即政績有沒有，是大是小，完全取決于上級的評說，同級的評說。持有此類觀點的干部，在追求自己所謂的政績時，往往不是把精力放在踏實干事上，而是一門心思放在怎樣籠絡人心，怎樣拉關系、走門路，謀求上級領導的“重視”，同級同志的“贊賞”上，以達到謀求晉級獲取“政績”的目的。
二、存在問題的原因分析
以上問題，主要存在于對政績的看法、追求政績的手段兩大方面，分析出現此類問題的原因，主要有以下三個方面。
一是發展觀偏離方向。發展觀引導著政績觀，政績觀實踐著發展觀。有什么樣的發展觀，就有什么樣的政績觀，發展觀出現偏離，政績觀就會出現偏差。只有具有科學的，也就是全面的、協調的、可持續發展的發展觀，才有追求經濟的、社會的、人的全面發展的政績的政績觀。
二是權力觀、價值觀、利益觀錯位。政績觀是領導干部從政中的權力觀、價值觀、利益觀的綜合反映，只有在正確的權力觀、價值觀、利益觀指導下作出的工作業績，才是真正的政績。如果時時“以官為本”，不是“以民為本”，把運用權力、追求價值單純地定位在為上級服務，為自己謀利，而不是為廣大群眾服務，謀求最廣大人民群眾的根本利益上，政績觀必然錯位。
三是政績考核評價體系不健全。從某種意義上說，領導干部政績觀存在問題，還在于我們對領導干部政績考核評價體系不健全。具體表現在還未建立起一套科學有效的領導干部政績考核評價指標體系，以上級考核評價為主的考核評價方法不夠科學合理，相關干部考核評價結果未能得以很好地應用，還未形成良好的獎懲激勵機制等方面。由于考核評價體系的不健全，使得對干部考核評價很難達到全面、客觀和公正，在運用考核評價機制引導和督促領導干部形成正確的政績觀方面造成了很大缺陷。
從當前領導干部政績觀方面存在得問題和原因分析來看，政績觀與世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀和發展觀有著密不可分的聯系。樹立領導干部正確的政績觀，關鍵在于解決好領導干部自身思想觀念和干部考核評價機制建立兩大主要問題，通過領導干部自身思想素質的提高和外部機制的約束引導，促進領導干部正確政績觀的形成。