• 黨支部檢視問題情況報(bào)告

    更新時(shí)間:2023-12-03    來源:情況報(bào)告    手機(jī)版     字體:

    黨支部檢視問題情況報(bào)告【匯編三篇】

    情況報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)反映某種臨時(shí)性情況、事故的報(bào)告。情況報(bào)告一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文和落款四部分組成。以下是小編收集整理的黨支部檢視問題情況報(bào)告【匯編三篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    黨支部檢視問題情況報(bào)告1

      按照主題教育要求,在“四個(gè)對(duì)照”嚴(yán)格查找問題的基礎(chǔ)上,以正視問題自覺和勇氣,重點(diǎn)對(duì)照6個(gè)方面問題進(jìn)行逐一檢視,共檢視深出6條問題,并在今后工作中逐條逐項(xiàng)立即進(jìn)行整改。現(xiàn)將檢視情況報(bào)告如下。

      一、按照“四個(gè)對(duì)照”查找四個(gè)方面問題

      1.在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的問題。

      查找出的問題:理論學(xué)習(xí)不夠自覺,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”方面存在走過場(chǎng)形式主義現(xiàn)象。比如:在組織人大代表活動(dòng)時(shí),有走馬觀花喜歡看好不看差的傾向,難以做到察實(shí)情、解難題。這些問題也說明存在虛榮心強(qiáng)、責(zé)任感弱的問題。

      2.在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題。

      查找出的問題:在知敬畏、存戒懼、守底線方面沒能嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)的具體規(guī)定梳理和思考,沒能嚴(yán)格自己起到表率作用,有放松理論的再學(xué)習(xí)、理想的再堅(jiān)定、革命意志的在錘煉問題。比如:由于參加工作時(shí)間長(zhǎng)了,缺乏攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神,工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性不足。

      3.在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的問題。

      查找出的問題:調(diào)查研究不夠深入。調(diào)研重形式、聽匯報(bào)、看材料的多,深入調(diào)查、仔細(xì)研究的少;聽的多、交流少;聯(lián)系群眾不夠密切。存在走馬觀花、流于形式現(xiàn)象。比如:到村和社區(qū)基本都是去檢查工作,與基層工作人員和群眾接觸存在問的不細(xì),問的多、聽的少,單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足現(xiàn)象。

      4.在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的問題。

      查找出的問題:攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng),存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)問題。跟蹤抓落實(shí)的力度不夠,在抓工作落實(shí)上一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)問題。有些工作還停留在開會(huì)部署上,在落實(shí)過程中一些工作跟的不緊,缺少釘釘子精神,導(dǎo)致一些決策落實(shí)效果不好。比如:對(duì)一些難事、苦事、見效慢的事,抓的積極性不高,還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣。

      二、落實(shí)習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上提出的“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”方面存在的突出問題

      查找出的問題:存在營商環(huán)境意識(shí)和服務(wù)不強(qiáng),配套服務(wù)和辦事效率不夠高,服務(wù)方面還有一定差距。對(duì)營商環(huán)境的態(tài)度存在消極、行動(dòng)遲緩,投入的精力不大等現(xiàn)象。

      三、阻礙民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題

      查找出的問題:在對(duì)當(dāng)前本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從思想、服務(wù)意識(shí)上認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致對(duì)企業(yè)發(fā)展幫助不多,沒能真正起到相應(yīng)作用。一站式服務(wù)方面還有差距。比如:經(jīng)濟(jì)方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及素質(zhì)還有待提升,為企業(yè)發(fā)展的跟蹤與服務(wù)存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。

      四、查找問題的整改措施

      1.一是帶頭貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是真學(xué)、真信、真懂、真用,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,堅(jiān)定兩個(gè)維護(hù),自覺地在思想上政治上行動(dòng)上與黨保持一致。三是牢固地樹立“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步提高政治站位,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保政令暢通。

      2.一是嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)的具體規(guī)定梳理總結(jié)不足,積極主動(dòng),發(fā)揮好表率作用。二是面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),強(qiáng)化勇于擔(dān)當(dāng)作為,強(qiáng)化攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神,工作要真抓實(shí)實(shí)干,要有“一竿子插到底”的實(shí)干精神。三是強(qiáng)化工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,立足本職,做好基層人大工作。

      3.一是積極深入基層開展調(diào)查研究,開拓創(chuàng)新,提高履職本領(lǐng),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、更新觀念,突破原有的思維定式以及經(jīng)驗(yàn)主義束縛,立足實(shí)際,大膽探索,創(chuàng)造性的開展街道人大工作。二是創(chuàng)新工作模式,提高工作效能,求真務(wù)實(shí),緊密聯(lián)系群眾,密切群眾關(guān)系,反映百姓心聲,全心全意為民服務(wù)。

      4.一是進(jìn)一步提高思想覺悟,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,落實(shí)上級(jí)決定。敢于擔(dān)當(dāng),提高執(zhí)行的能力和效率。做到貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨委決策部署不打折扣,堅(jiān)決保證政令暢通、令行禁止。二是強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告,絕不越級(jí)越權(quán),欺上瞞下、弄虛作假。

      5.充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn),積極探索新常態(tài)下破解發(fā)展難題的路徑和辦法,千方百計(jì)招引大項(xiàng)目、好項(xiàng)目,全力以赴為項(xiàng)目落地建設(shè)和企業(yè)發(fā)展搞好服務(wù),以項(xiàng)目突破帶動(dòng)發(fā)展突破,不斷開創(chuàng)發(fā)展的新局面。

      6.一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊緊圍繞本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,加強(qiáng)服務(wù)企業(yè)意識(shí)和理念,做好企業(yè)的跟蹤服務(wù)。二是進(jìn)一步做好對(duì)企業(yè)的幫扶工作,為企業(yè)和辦事人員提供必要的方便。三是進(jìn)一步提升工作效率,做到熱情服務(wù)、跟蹤服務(wù)、一站式服務(wù)。

    黨支部檢視問題情況報(bào)告2

      根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:

      一、黨支部檢視問題

      (一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。在推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)過程中,我們感到文件式學(xué)習(xí)、被動(dòng)式學(xué)習(xí)多,創(chuàng)新方式方法少,離學(xué)深悟透的要求還有一定差距,主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠緊密,對(duì)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足,自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個(gè)別支委對(duì)黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹,在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距,政治素養(yǎng)還有所欠缺。三是作用發(fā)揮不好。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的,但是距離此次主題教育的標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距,主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容,制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠,有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性,組織功能戰(zhàn)斗性不夠,批評(píng)與自我批評(píng)力度弱化,“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣,黨員作用先進(jìn)性不夠,評(píng)先進(jìn)、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問題少,導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。

      (二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問題。一是責(zé)任落實(shí)不到位。在干部教育管理上,有的同志對(duì)部屬身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提醒不夠、批評(píng)教育不力,“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位,時(shí)持“佛系心態(tài)”,沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗,缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實(shí)不到位。支部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn),把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來,但對(duì)于黨員干部教育管理還有時(shí)緊時(shí)松的問題,比如“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠好,有的黨小組不能每月召開1次會(huì)議。三是思想引導(dǎo)不到位。思想教育過程存在“一陣風(fēng)”的現(xiàn)象,時(shí)緊時(shí)松、缺乏常態(tài),有的同志認(rèn)為思想教育無非就是搞搞活動(dòng),往往是開展主題活動(dòng)時(shí)“抓一抓”,活動(dòng)過后就“歇一歇”,導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”,教育效果來得快、去得也快,未能形成持續(xù)效應(yīng)。

      (三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題。一是服務(wù)意識(shí)還有差距。有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),工作中有時(shí)還存在著留在機(jī)關(guān)時(shí)間多,深入基層一線時(shí)間少;到企業(yè)聽聽看看多,沉下身子認(rèn)真研究解決問題少;抓“專項(xiàng)整治”“集中治理”多,抓“長(zhǎng)效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對(duì)群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意,對(duì)單位有什么影響出發(fā),沒有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。三是集納群智還有差距。實(shí)際工作中,黨支部引導(dǎo)大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距,也沒有深入基層去動(dòng)員和組織群眾,在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

      (四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問題。一是還缺少擔(dān)當(dāng)意識(shí)。相比兄弟單位,黨支部工作的創(chuàng)新力度還不夠,支部一班人一遇到具體問題,往往瞻前顧后、患得患失。有時(shí)內(nèi)心深處求穩(wěn)怕亂,總想等上級(jí)政策或看別的單位怎么辦,缺少“涉險(xiǎn)灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅(jiān)意識(shí)。有的同志思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事和出成績(jī)的事,對(duì)需要長(zhǎng)期攻堅(jiān)的工作往往是繞道走,缺乏一名黨員干部應(yīng)有的信心和毅力。三是還缺少實(shí)干意識(shí)。存在“浮在機(jī)關(guān)多,走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多,靜下心來思考少;對(duì)分管工作用心多,對(duì)其它工作關(guān)注少;布置安排多,督促檢查少”的現(xiàn)象,習(xí)慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數(shù)據(jù),認(rèn)真組織開展調(diào)查研究,摸實(shí)情、出實(shí)招、獻(xiàn)良策不夠,致使對(duì)實(shí)情摸得不準(zhǔn),對(duì)底子吃得不透。

      二、原因剖析

      (一)理論武裝有所弱化。學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí),對(duì)黨的理論、路線、方針和政策學(xué)習(xí)不夠深入、細(xì)致、全面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學(xué)習(xí)還不夠深入,不夠自覺,對(duì)其歷史地位、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)把握的還不夠準(zhǔn)確,研究的不夠透徹。

      (二)宗旨意識(shí)有所淡化。日常與群眾打交道的機(jī)會(huì)較少,下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶的次數(shù)也不多,溝通交流時(shí)間短,導(dǎo)致聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的主動(dòng)性有所降低,思想上與群眾產(chǎn)生了一定的距離感,對(duì)群眾的所思所想了解不夠,對(duì)群眾的困難訴求解決幫助不夠。

      (三)思想改造有所退化。面對(duì)紛繁復(fù)雜、五光十色的現(xiàn)實(shí)生活,面對(duì)各種不健康的東西的侵蝕和影響,忽視對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,班子成員自覺加強(qiáng)黨性鍛煉不夠,自覺開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,對(duì)思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭,缺乏足夠的重視;對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為,缺乏有力的批評(píng)和糾正,甚至對(duì)一些不良習(xí)氣也不能自覺抵制,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

      三、整改措施

      (一)持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把思想理論武裝作為必修課、終身課,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。同時(shí),廣泛涉獵現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)金融、縣域發(fā)展等方面的知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在干中學(xué)、學(xué)中干,邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,不斷提升干部隊(duì)伍運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。

      (二)不斷筑牢“四個(gè)意識(shí)”。切實(shí)提高政治站位,增強(qiáng)政治定力,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷錘煉黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨性觀念,不斷提高貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和X委決議決定的執(zhí)行力,做維護(hù)核心、對(duì)黨忠誠的表率。

      (三)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持把各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線,一班人帶頭遵崇和維護(hù)黨章,自覺遵守各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度,一切按紀(jì)律來、按規(guī)矩辦、按制度做。習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活,嚴(yán)肅認(rèn)真過好黨內(nèi)政治生活,用好用活批評(píng)和自我批評(píng)武器,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,努力維護(hù)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。

      (四)務(wù)實(shí)做好本職工作。以服務(wù)決策為中心,以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用,把參政設(shè)謀擺在更加突出位置,不斷提高“X”工作水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),樹立“一盤棋”思想,立足全X大局當(dāng)好參謀,圍繞高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好助手,緊扣綜合協(xié)調(diào)搞好服務(wù),突出素質(zhì)能力建好隊(duì)伍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)樹好形象,推動(dòng)整體工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新水平。

    黨支部檢視問題情況報(bào)告3

      一、主題教育收獲

      (一)提高政治覺悟,增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,牢固樹立了“四個(gè)意識(shí)”,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性,通過深刻學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等,結(jié)合實(shí)際學(xué),帶著問題學(xué),把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

      (二)提升黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過主題教育學(xué)習(xí)讓我思想政治受到洗禮、明白什么是黨員的初心,真正的應(yīng)該如何作,真正的黨員有要對(duì)黨忠誠,忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于馬克思主義是黨員的基本準(zhǔn)則。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、重要文章,深刻理解其核心要義和實(shí)踐要求,自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表,及時(shí)校準(zhǔn)偏差,在工作中做到干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率,做一名合格黨員。

      二、梳理檢視問題

      (一)檢視通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》情況。主題教育開展以來,我切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,在突出抓好《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》規(guī)定篇目學(xué)習(xí)的同時(shí),通過個(gè)人自學(xué),并及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,使我的心靈受到了洗禮、靈魂得到了凈化、覺悟得到了提升,加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)同與認(rèn)知,和對(duì)黨中央各項(xiàng)大政方針的理解,特別是在如何用理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決問題、推動(dòng)工作方面,得到了很多啟迪和收獲。

      (二)檢視對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利情況。能基本按照《黨章》規(guī)定完成工作任務(wù),但是隨著年齡增長(zhǎng),慢慢的精神有所懈怠,放松了自身學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,對(duì)新發(fā)展理念學(xué)習(xí)不夠、理解不深,缺乏熟讀精通,對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨認(rèn)知層次淺,沒有內(nèi)化于心、外化于形,融入日常工作,變成自覺行動(dòng)。

      (三)檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。能謹(jǐn)慎工作,但是發(fā)揮黨員積極性還有差距,規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少,工作積極性不足,按部就班,工作熱情降低,一些工作沒有第一時(shí)間去完成,總是踩時(shí)間點(diǎn)按時(shí)完成,沒有發(fā)揮好黨員先進(jìn)帶頭作用。

      三、問題根源剖析

      對(duì)照梳理檢視的問題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真分析問題癥結(jié),從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面深入剖析根源。

      (一)思想方面。工作上逐漸放松了對(duì)自己的要求,放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。特別是對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主思想,在學(xué)懂弄通做實(shí)上還有差距,對(duì)我們當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠深刻,“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“四個(gè)服從”還沒有完全做到內(nèi)化于心、外化于行。

      (二)政治方面。能按照黨的路線走,但是宗旨意識(shí)有所淡化,政治意識(shí)懈怠,馳而不息反“四風(fēng)”堅(jiān)持不夠,忽略黨員的先鋒模仿作用,一些時(shí)候沒有發(fā)揮好黨員作用。

      (三)作風(fēng)方面。能按照中央八項(xiàng)規(guī)定精神認(rèn)真做好相關(guān)工作,但是黨性修養(yǎng)有所減弱,擔(dān)當(dāng)精神有所減弱,缺乏工作激情,在解決問題、破解難題中,思路不夠?qū)挕⑴e措不夠?qū)崱⒘咙c(diǎn)不夠多。只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。

      (四)能力方面。能按照要求提升自己的業(yè)務(wù)水平,但是工作緊迫性不足,上級(jí)追辦的緊的工作抓的緊,工作能力不足感一直存在,但是自律性不足,不能充分合理利用時(shí)間為自己“充電”,擔(dān)當(dāng)精神有所減弱,缺乏工作激情,在解決問題、破解難題中,思路不夠?qū)挕⑴e措不夠?qū)崱⒘咙c(diǎn)不夠多。

      (五)廉政方面。能認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,守好自身的底線,但是對(duì)當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)認(rèn)識(shí)還不夠深刻,在大是大非面前能站穩(wěn)立場(chǎng),對(duì)小事小節(jié)不夠注意,廉潔從政警惕性有所放松。

      四、下步努力方向和改進(jìn)措施

      針對(duì)以上問題,重點(diǎn)在以下三個(gè)方面加以改進(jìn)提高。

      (一)是注重學(xué)習(xí)提高,堅(jiān)定理想信念。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨的政治理論和觀念宗旨,在工作中加強(qiáng)黨性的鍛煉,以黨的科學(xué)思想理論武裝頭腦,強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

      (二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高服務(wù)能力。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),減少急躁情緒的發(fā)生,始終牢記自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高自己的服務(wù)能力,了解群眾的所思所盼所想,從群眾最迫切的問題入手,切實(shí)的為群眾服務(wù)好,通過多做事,不斷鍛煉自己,切實(shí)提高自己的服務(wù)能力。

      (三)堅(jiān)持廉潔自律,規(guī)范從政行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,增強(qiáng)黨員意識(shí)公仆意識(shí),從思想上抵制奢靡之風(fēng)的侵蝕,不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,一切從群眾利益、黨的利益出發(fā),當(dāng)好公仆,全心全意地為群眾服務(wù),保持共產(chǎn)黨員的良好形象。堅(jiān)持不該要的不要、不該辦的不辦、不該做的不做,為自己鑄造廉潔堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

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