• 2023年中學黨支部黨建工作自查報告

    更新時間:2023-11-30    來源:自查報告    手機版     字體:

    2023年中學黨支部黨建工作自查報告三篇

    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。以下是為大家整理的2023年中學黨支部黨建工作自查報告三篇,歡迎品鑒!

    第一篇: 2023年中學黨支部黨建工作自查報告

     近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“x”重要思想為指導,深入貫徹黨的x大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

      一、加強思想建設,提高整體素質。

      我校黨支部緊緊圍繞“x”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的x大和x屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好x年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態。

      二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

      1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規范的制度管理,促進提高黨內生活質量。

      2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

      3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。

      4、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在x年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

      5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉工作。

      6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

      三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

      1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

      2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、x在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行x提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規范教師從教行為。

      3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

      4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定<

      5、依法辦學,規范招生。規范學校各項資金運行程序,規范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

      6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

      7、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

      四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

      1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。

      進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。

      實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。

      2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

      領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

      3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

      廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業余活動,不斷提升學校內部活力。

      多年來,我們通過扎扎實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

    第二篇: 2023年中學黨支部黨建工作自查報告

      20xx年度, XXXX學校黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹學習黨的十九大、十九屆四中全會精神,秉持“圍繞中心工作抓黨建,以黨建引領發展”理念,不斷加強學校基層黨組織規范化建設,嚴格落實“三會一課”組織制度,將黨建工作與學校教育發展具體工作深度融合,狠抓落實,堅決杜絕“兩張皮”,真正實現兩手抓,兩手都要硬。具體總結如下:

      (一)主題教育強化理論武裝,鑄牢思想根基守初心擔使命

      在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展中,學校按照中央及省市部署要求,及時動員部署,第一時間制定系列工作實施方案,建立健全工作機制,完善組織建設,確保主題教育及時有效開展。

      按照省市委將“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”貫穿主題教育全過程的要求,緊扣主題主線學深悟透,不斷加強理論武裝。通過個人自學、校黨委理論中心組集體學習、舉辦讀書班、開展專題研討等方式,制定5個系列專題聚焦主題主線,讓黨員領導干部在讀原著學原文中悟原理,在聽原文中提境界,努力做到學在深處、干在實處、走在前列。制定《校領導深入基層工作制度》,“三聯”下基層,“問需于民,問計于民”。堅持問題導向,聚焦上級交辦的問題,學校自身查擺的突出問題,師生群眾集中反映的問題等,找準問題癥結,提出解決對策。建立上級黨委交辦整改、學校黨委自查自改、學校黨委交辦部門整改,共三個層次的“清單”。明確問題、責任、任務和標準,精準施策、逐項整改,已取得階段性成效。

      通過主題教育的有效開展,讓黨員領導干部和其他黨員同志真正實現“理論學習有收獲,政治思想受洗禮,干事創業敢擔當、為民服務解難題,清正廉潔作表率”,學校全面工作取得實質成效,一是夯實基層組織建設組織力顯著增強;二是深化教學診改大力提高人才培養質量;三是端正學風全面增強學生素質;四是推深思政改革深化三全育人效果;五是大力提供安防水平保障學校平穩定安;六是錘煉后勤工作本領保障服務高質量;七是發揮黨員先鋒模范作用為師生服務解難題;八是不斷完善學校各項制度建設著力推進治理體系和治理能力現代化。

      (二)狠抓黨風廉政建設力度,推進全面從嚴治黨

      一是壓實黨風廉政建設責任。按照中央和省市委加強黨風廉政建設的要求,定時召開紀委雙月會,研究部署我校紀檢相關工作。完成202-年度黨風廉政建設責任書的簽訂工作,分管校領導背書,不斷擴大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響力,做到警鐘長鳴。

      二是做好廉政教育宣傳工作。組織黨員干部到__市廉政教育基地接受廉政教育,在節假日及重要時間節點,利用學校平臺紀言警語專欄,定期推送、發布黨風廉政宣傳資料,做好廉政提醒等。

      三是上下聯動抓好專項整治。按照上級工作要求,深入開展“貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署存在突出問題”、“違反中央八項規定精神的突出問題”、“力戒形式主義官僚主義”、“嚴強轉”、“掃黑除惡”、等各類專項整治工作,聚焦基層和師生群眾反映強烈的問題,上下互動、抓好整改。

      (三)基層黨建根基進一步夯實,組織凝聚力顯著提升

      秉承以黨建引領發展理念,202-年狠抓學校基層黨建工作力度較之以前大為提高。進一步壓實基層黨建主體責任,校黨委繼續與各基層黨組織負責人簽訂黨建工作責任書,深化落實黨委書記抓黨建工作主體責任。進一步加強對基層黨組織書記抓黨建工作述職測評考核力度,召開黨的工作會議,全面考核基層黨建工作質量水平,考核檢查具體量化有指標。結合主題教育開展,認真開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會,學校黨員領導干部均以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,嚴格執行“三會一課”制度。進一步加強黨風廉政建設,緊抓意識形態主陣地,繼續抓好輿論宣傳工作,持續加強對論壇、講座、報告的審批與管理。

      大力推進基層黨組織規范化建設,狠抓組織建設,進一步激發隊伍活力。新成立醫學基礎部直屬黨支部,實現基層黨組織學校全覆蓋,著力強化黨建引領。全面調整機關總支直屬支部,在規范便捷開展組織生活前提下由原來的五個支部擴大到七個支部。遴選80后、90后年輕干部擔任支部負責人,著力推進干部隊伍年輕化,配齊配強支委班子。調整教學一線支部班子,充實年輕干部,推進“雙帶頭人”制度落地落實。調整直屬附院領導班子,配專職書記,大力推進黨要管黨力度。臨床醫學系黨總支創建省標桿院系黨總支,護理系教工支部創建省樣板黨支部,全面推進規范化建設。

      (四)黨員發展、教育及管理日趨完善,黨性修養明顯提高

      按照“抓節點、嚴培養、重質量”要求,嚴把黨員發展質量關。按照《中國共產黨發展黨員工作細則》和《關于加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》要求, 202-年度共吸收預備黨員49人,其中教師6人,學生43人,轉正18人,高質量人才入黨比例較上一年度有較大提高。

      不斷深化黨員思想政治教育力度。全年舉辦第十九期、二十期入黨積極分子培訓班,共培養690名入黨積極分子,順利結業680人。按期按質舉辦202-年度發展對象網絡培訓班,近50余人參加培訓,采取專題輔導、觀看錄像、課外自學、社會實踐、分組討論、撰寫心得、結業考試等多種形式開展培訓,培訓內容主要包括習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大報告、《中國共產黨章程》、社會主義核心價值觀、《新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀。總培訓課時達24 學時以上。

      (五)干部教育培養常態化,能力素質大為提高

      一是常態開展干部日常教育工作。按照中央及省市要求,結合學校實際,派遣一名校領導參加國家教育行政學院學習;派遣一名處級干部參加市委黨校學習;完成202-年度安徽干部教育在線學習,所有干部成績均合格達標;組織三系總支書記參加高校院系黨組織網絡培訓班,圓滿結業;結合主題教育,組織全校基層黨支部書記參加市委組織部、市高教工委、教體工委組織的培訓班,實現支部書記輪訓全覆蓋。暑期常態化開展黨務干部培訓班,組織全校基層黨務工作者60余人赴岳西參加202-年暑期黨務工作能力提升班,有效提升干部能力素質。為進一步推進干部隊伍能力建設,促進干部隊伍的知識更新,提高專業素養和工作能力,推動我校事業快速、穩定、科學發展,同時為推動我校202-年度招商工作的順利開展,打好招商引資攻堅戰,順利完成年度招商工作任務,202-年7月26日至31日赴南京、蘇州、上海三地對接先發地區先進院校開展暑期領導干部培訓與招商工作。

      二是全面推進干部培養提拔工作。8月份完成學校中層領導干部輪崗,激發干事創業活力。大膽啟用年輕干部,提拔1名年輕同志為處長助理;提拔3名長期從事基層黨務和學管工作干部為總支副書記;提拔1名具有多年黨務工作經驗的教學骨干為直屬支部書記。

      三是人才引進工作成效顯著,儲備干部質量層次提升。通過多方協作和共同努力,202-年度從醫療一線引進高技能人才一人,充實學校教師崗位。

      (六)教師隊伍建設專業化,教育教學水平顯著提高

      完成各項學習任務,積極提高自身能力素質。202-年度新認定68位教師的高校教師資格。抓實有關教師繼續教育工作,我校294位專業技術人員繼續教育公需課網絡學習基本完成,政工、經濟、圖文、檔案等系列繼續教育專業課單獨組織學習且均已完成并順利通過考試,開通了醫學繼續教育平臺,為我校部分教師醫學繼續教育專業課學習提供了路徑保障。34位教師參加掛職鍛煉和臨床進修,6位教師參加省培,全部通過考核,順利結業,專業能力素養大大提升。

      加強師風師德建設,以“雙師”認定促進教學水平提升。48位外聘教師參加本年度高校教師崗前培訓,集中培訓及結業考試均已完成。31人通過“雙師型”教師認定,14位教師參加202-年衛生專業技術資格考試并取得相應的專業技術資格,其中初級7人,中級7人。202-年省市校三級表彰,成績斐然:安徽省優秀教師2人;__市優秀教師 3人、__市優秀輔導員2人、__市先進教育工作者1人;校級表彰53人,其中“優秀教師”29名,“優秀教育工作者”24人。

      以相關工程建設為保障,合力提高整體教育層次。根據《__醫藥高等專科學校“教授工程”建設方案(試行)》和《教授激勵工程(修訂)》相關規定, 對202--202- 學年中符合學校教授工程建設激勵政策的人員進行了考核。經審核,202--202- 學年中共有7名教授、39名副教授符合學校“教授工程”建設激勵政策,享受“教授工程”相應獎勵。為進一步體現學校優良傳統,發揮骨干教師“傳幫帶”作用,學校啟動“青藍工程”培養項目,實施青年教師師徒式培養計劃。根據《__醫藥高等專科學校“青藍工程”建設方案(試行)》相關要求,在導師和青年教師雙向選擇的基礎上,由教學系部提出師徒結對安排意見,師徒雙方共同制定了培養計劃,經審核,全校范圍內確立23對教師的“青藍工程”師徒關系。

      為鼓勵先進,改進落后,在內部形成積極向上的激勵氛圍,同時增強員工的榮譽感和歸屬感,學校開展“星級職工”認定工作。其中九星級1人;七星級17人;六星級17人;一到五星級共213人。在職稱評審工作中實行師德師風“一票否決”制,著力提高教師師風師德水平。202-年度職稱評審完美收官,其中2人取得教授職稱資格,9人取得副教授職稱資格,13人取評中級職稱資格, 26人取得初級職稱資格。全校青年骨干教師職稱水平大為提高,整體教育教學水平上升。

      (七)精準扶貧措施到位,以過硬作風擔當時代使命

      以駐村扶貧工作隊伍為主干力量,繼續加強扶貧工作力度。按照年初制定的幫扶計劃,認真開展扶貧走訪,因戶施策,推進各項幫扶措施落地落實落具體。202-年常態性幫扶走訪8次,200余人次,走訪貧困戶700余戶次,安排扶貧物資及產業扶持資金近7萬余元,資助特別貧困戶舒術堂戶2萬元解決住房問題。對定點幫扶的宿松縣龍河村、長溪山村加大項目扶持資助力度,重點幫扶項目1個(龍河村柳龍路擴面延伸工程),合計10萬元。

      (八)統籌兼顧,努力提升新時代統一戰線工作水平

      不斷提高民主黨派人士對黨的先進科學理論的學習,學校農工黨支部負責人于11月份在市委黨校參加了市委統戰部組織的黨外中青年代表人士培訓班,深入貫徹學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神,進一步加強了黨外人士對黨的先進科學思想的認知度和認可度。加強調研,服務統戰人才,充分發揮統一戰線的優勢和作用,凝心聚力,積極為學校發展作貢獻。校領導直接聯系指導學校所在地一個非公經濟組織黨支部,做好非公有制經濟組織黨建工作的規劃引導。

      (九)服務全面大局,提升離退休職工和老干部學習生活質量

      目前有離退休老同志109人,其中離休干部2人,離退休總支黨員57人。6月份組織離退休黨總支兩個支部共30多名黨員到__市烈士陵園和石臺開展教育活動,重溫入黨誓詞,參觀學習烈士紀念館。重陽節組織67位離退休老同志到桐城開展主題教育,參觀了歷史古跡文廟、六尺巷和孔城老街,體驗了古老的桐城文化,活躍了老同志的身心健康。

    第三篇: 2023年中學黨支部黨建工作自查報告

      根據《中國共產黨發展黨員工作細則》要求,現就我校黨支部發展黨員工作自查情況報告如下:

      一、現有黨員情況

      截止20-年1月底,我校黨支部黨員總數為53名,黨員人數占全校的36%,教工的女黨員XX名,占黨員總數的26.4%,在崗黨員XX人,離退休黨員XX人。

      二、近三年發展黨員情況和黨員管理工作

      (一)近三年發展黨員情況

      我校黨支部嚴格按照上級黨委有關發展黨員工作的規定,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,以及我校發展黨員的目標要求,堅持標準、嚴格程序、保證質量,有領導、有計劃地做好發展黨員工作,做到成熟一個,發展一個。20-年發展黨員崔XX。

      1.高度重視,提高素質

      學校黨支部狠抓黨的黨員隊伍建設,把發展黨員工作作為黨建的重要工作,每年都認真制定黨員發展的規劃,提出目標要求。注重黨員隊伍建設,通過政治學習、研討會等形式,提高黨員的思想政治素質。專職書記每年積極參加局黨委組織的培訓班,對發展黨員業務工作接受了培訓,通過培訓,提高了業務素質。

      2.堅持標準,嚴格把關學校黨支部認真貫徹發展黨員工作的十六字方針,積極、穩妥地做好發展黨員工作。把教育和培養工作貫穿于發展黨員工作的始終,我們堅持做到:

      (1)培訓與實踐。通過理論培訓,解決“思想上”入黨問題。組織入黨積極分子參加局黨委組織的.入黨積極分子培訓班,系統地學習黨的基本理論和基本知識,使積極分子更加了解黨的歷史,加深對黨的認識。二是通過實踐鍛煉,解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務、壓擔子的辦法,根據每個積極分子的特點,分配一定的工作,讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉,增強黨性修養。

      (2)培養與考察。堅持考察與培養相結合,做到培養有目標、考察有內容、結果有登記。一是建立《入黨積極分子考察》情況表,為每位入黨積極分子指定2名培養考察聯系人,經常了解積極分子的思想和學習、工作情況,向黨組織反映他們的愿望和要求,鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話,一般要求每三個月培養人要找入黨積極分子談話一次,并經常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況,根據入黨積極分子的思想認識和實際表現,在《入黨積極分子考察》表中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子每半年主動向黨組織匯報思想,匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會,特別是重大政治問題上的立場和態度等。四是在入黨積極分子具備入黨條件時,及時向黨支部提出將其列為發展對象的建議。

      (3)發展與轉正。學校黨支部堅持做到成熟一個、發展一個。嚴格按照發展黨員的工作程序,通過群眾民主評議和測評、支部大會討論吸收、上級黨委審批等環節,從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨。轉正時,做到發展一個,帶動一批。為做好預備黨員的考核工作,我們建立《預備黨員考察表》,由入黨介紹人跟蹤考察,每三個月把考察情況填寫進《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時,堅持做到考察不走過場,程序不簡化,標準不降低,討論有依據,確保新黨員的質量。

      3.健全機制,狠抓落實

      根據《中國共產黨發展黨員工作細則》要求及上級黨組織的文件精神,學校黨支部制定了《學校黨員發展工作制度》,編印了《黨建制度匯編》材料,建立了長效機制。

      (二)黨員管理工作

      1.組織建設。學校通過加強組織建設,不斷提升黨建工作水平。一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區,每位黨員聯系1名教職工制度,充分發揮學校黨支部和黨員在思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教職工入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯系。

      2.制度建設。學校通過強化制度建設,進一步健全黨員學習教育的長效機制。一是堅持“三會1課”制度,定時召開支委會議、支部組織生活會和黨員大會。二是堅持民主生活會制度,由黨員每學年就本人的思想、工作、學習等情況向黨支部作匯報,提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,召開群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持黨員領導干部深入一線制度,學校領導干部必須深入教育教學和服務保障一線,了解情況,解決問題,率先垂范,為教職工作出榜樣。

      3.隊伍建設。學校通過優化黨員隊伍建設,充分發揮黨員先鋒模范作用。學校具有一支風清氣正、干事創業、爭創一流的教職工隊伍,學校也高度重視隊伍建設,嚴格按照“發揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個服務(為學生服務,為教職工服務,為學校服務,為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養,提高專業內涵,提高創新能力,提高工作業績)”的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行優秀黨員和模范班主任、優秀教師、先進工作者評選,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。

      4.學習建設。學校努力構建學習型校園,通過系列學習活動全面提高黨員的素質。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中,全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支持,學校黨支部把黨的群眾路線教育實踐活動與解決學校和個人實際問題結合起來,確保學習實踐活動落到實處。學校通過舉辦教師論壇、經驗推介、班主任話細節等實踐活動,聘請專家作家庭教育、幸福教育、生活健康等專題講座,建設起一支業務精湛、結構合理,具有高尚的職業道德和現代教育理念、服務理念的教職工團隊。

      我們的工作離上級黨委的要求還有一定的差距,主要表現在:一是發展黨員工作做得不夠,近三年發展黨員數量少;二是黨組織與發展對象的談話制度還有待于完善;三是對新黨員的繼續教育力度不夠。今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規范工作程序,切實抓好發展黨員工作,真正使每一個黨員都能充分發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

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