黨支部書記工作情況匯報材料精選五篇
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料，是應用寫作研究的文體之一，條理要清楚。以下是小編整理的黨支部書記工作情況匯報材料精選五篇，歡迎閱讀與收藏。
黨支部書記工作情況匯報材料1
20xx年在X區委組織部的正確領導下，在X辦事處黨工委與X社區黨委的幫助、指導下，我認真履行黨建工作“第一責任人”職責，認真抓好企業的黨建基礎工作，促進了黨支部的健康發展，現將工作情況匯報如下。
一、主要工作
(一)抓責任、有擔當，防控疫情、助力復工。疫情發生后，主動提高政治站位，強化使命擔當，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，壓實疫情防控責任;積極利用網站、報刊和“兩微一端”等媒介宣傳貫徹習近平總書記重要指示精神和市、區重大決策部署，引導督促廣大會員在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;及時發出倡議和號召，結合行業特點，幫助會員科學防疫;積極宣傳本行業和會員企業在疫情防控、捐款捐助、復工復產等方面的先進典型和感人事跡，切實增強打贏疫情防控阻擊戰、實現經濟持續穩定發展的信心和決心。
(二)抓學習、促提高，不忘初心、踐行使命。黨支部始終把“兩學一做”常態化制度化、鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果作為黨建的重點工作。經常組織支部班子和黨員學習黨章黨規、領悟習近平總書記重要講話精神。先后3次召開理論學習座談會，結合商會實際，把重大教育與筑牢理想信念有機結合起來。對照政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格的要求，引導黨員、會員強化政治意識、看齊意識，保持政治本色，把理想信念體現在行動上，自覺地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
(三)抓基礎、搞建設，落實制度、規范統一。黨支部從抓基礎工作入手，開展各項黨務工作，堅持三會一課制度，堅持每月召開1次支委會，上1次黨課，每半年召開1次民主生活會;堅持每季度召開1次黨員大會，黨小組活動經常;建立完善了黨建制度。黨支部把中央八條規定、“六條禁令”以及黨支部工作職責、民主生活會制度、入黨誓詞、黨員義務和權利等印成牌匾，掛在黨員活動室墻上，大家一目了然。黨支部還把已制定的42項規章規定裝訂成本，發給黨員、會員人手一本，方便學習和落實;規范黨務建設的資料，各類會議記錄本、學習材料，黨員花名冊齊全整齊。
(四)抓典型、樹導向，評選創優、激勵士氣。為調動廣大會員的積極性，商會黨支部把X家企業，按行業性質劃分7個小組，每個小組可以單獨開展工作，組與組之間開展競賽，年終進行評先。黨支部專門下發了《關于開展評選優秀活動小組的決定》和《開展評先創優活動的決定》兩個文件。對每年評選出的優秀企業、公益活動、守法誠信、“五好會員”的單位和個人和優秀活動小組，都在年終大會上進行表彰，極大地調動了廣大會員的工作熱情和積極性。
(五)抓隊伍、嚴管理，穩控思想、化解矛盾。在商會內部會員之間，也有很多需要協調解決的問題和矛盾，如處理不好，很容易影響商會的團結，黨支部把這項工作作為一項主要工作來抓。采取抓管理、抓現象、抓苗頭、抓談心、抓思想等措施，使很多問題得到了解決。據了解，會員之間、黨員之間相互談心，交流X人次，開展批評和自我批評X次，主動道歉X次，化解矛盾X起，起訴到法院后主動撤訴X起。很多同志達到了新的團結。
(六)抓公益、送溫暖，拓展活動、服務人民。商會先后與X小學、X中學、X家敬老院建立了共建扶助關系。商會領導和會員在企業、商貿不景氣的情況下繼續為共建單位和扶貧資助。20xx年X月X日，會長X在市工商聯召開的攻堅扶貧大會上，當場捐資X萬元，X月X日，副會長X在X市舉辦的《X》大型公益捐贈晚會上，以個人名義現場捐贈X萬元。20xx年X月X日，商會組織到X縣扶貧，黨員去的最多，購買愛心西瓜最多，充分顯示了黨員的先鋒模范作用，X報、X網、X晚報等多家媒體報道了X購買愛心西瓜的先進事跡。多次受到上級的表揚。受到市領導和與會人員高度贊揚。X月X日，常務會長X向X區X小學X名貧困生捐款人民幣X元和部分學習用品。副會長X向X市慈善協會捐款X萬元。商會把這些先進事跡和積極因素通過網絡平臺、報刊進行廣泛宣傳，以調動廣大會員做好公益活動的積極性。
二、存在問題
這幾年商會黨支部黨建工作取得了一些成績，總結了一些經驗，應歸公于黨支部，歸公于社區黨總支領導指導的結果。經過反復思考，就黨支部和本人來講，還存在一些不足之處：一是黨支部班子成員重點存在學習不夠、不深入，進取意識不強，創新意識不夠;履行職責不到位，帶頭引領作用不力。沒有很好的發揮戰斗堡壘作用。二是宗旨意識不牢，服務會員欠主動、加強商會思想政治工作不夠等問題。黨員隊伍重點存在黨員意識淡薄，缺乏榮譽感、責任感，履行黨員義務不積極。沒有一個黨員一面旗，一個黨員帶一片的作用。只顧自己做事，不管他人經營，把一個黨員混同于普通老百姓。三是組織紀律觀念淡化，參加黨支部活動不積極，有的黨員總認為商會黨支部是一個臨時單位，參加不參加無所謂，敬業精神不強，經商質量不高，先鋒模范作用發揮不好等問題。四是思想工作不夠深入，對黨員和會員的思想情況、經營情況、家庭情況雖然有所了解，有針對性的做思想工作不多。五是支部“一班人”開展相互批評不夠主動，往往是開展批評少，說對方缺點少，自我批評多，自我檢討多，民主生活不夠活躍。六是組織黨員隊伍單獨活動少，學習、參觀、做公益活動都與會員一起搞，顯示不出黨員隊伍的先鋒模范帶頭作用。七是個人干勁不足。總認為自己是老黨員，黨齡長，上進心不強;以前總認為商會是松散的社會團體，有著干一天算一天的思想，對商會黨支部和廣大會員要求不嚴，總感到能過的去就行。
三、下步工作打算
(一)學習為先，努力提升黨性素養。要帶著問題自主學。黨支部班子成員要帶頭讀原著、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。黨員按照黨支部規定學習內容和要求，要圍繞專題抓討論。特別是要組織黨員認真學習《習近平談治國理政》第三卷，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想。黨支部召開全體黨員會議，組織黨員開展專題學習討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想、生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、個人與組織、個人與群眾的關系，能否保持追求高尚道德情操、帶頭踐行社會主義核心價值觀，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨支部書記、普通黨員要聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
(二)彰顯特色，規范有序管理黨員。認真落實一名黨員一本學習、評議、整改手冊，一月一次主題集中學習，雙月一次"四講四有"交流研討，一季度上一堂黨課，“七一”前后開展一次評先表彰，年底一次專題民主生活會和黨員組織生活會，集中開展一次黨員民主評議，重點完善一批務實管用制度等“10個一”要求，確保學習教育規定動作落實到位，力求自選動作凸顯商會特色。
(三)嚴肅認真，落實組織生活制度。對照優秀共產黨員的要求和崗位職責，黨支部要面向黨員和會員廣泛征求意見，黨員個人要認真找出存在的問題和不足。在此基礎上，召開組織生活會，進行黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評，找準思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。同時組織黨員開展民主評議。黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚。
(四)立足崗位，開展創先爭優活動。黨支部把當好會員、做好經營為基本要求，優秀企業、誠信企業、守法企業、五好會員，評創活動，引導黨員牢記身份，明確標準，經營建功當先鋒，發揮示范引領作用。黨支部要管好班子、帶好黨員、履行盡責、踐行宗旨。普通黨員要立足崗位、堅定信念、愛崗敬業、克難攻堅、發揮作用。
黨支部書記工作情況匯報材料2
一年來，按照雙河鎮黨委的要求，以黨的“十八大”和十八屆三中全會精神為指導，深入學習習近平總書記的一系列講話精神，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了預定的工作目標，為雙河村的發展做出了應有的貢獻。現將我村一年來黨建工作做匯報如下。
一、加強組織建設，做到了“五個落實”
1、班子建設落實。定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，堅定貫徹黨的路線方針政策，學習優秀黨員的先進事跡，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，村里重大事情召開黨支部大會研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
2、思想建設落實。一年來，認真學習黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神，學習習總書記一系列講話精神，透過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，發放調查問卷，找出了兩委班子整體及成員的問題，制定了整改方案，進行了認真整改。學習黨章的有關規定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織建立活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員干部。提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
3、組織建設落實。堅持開展“三會一課”學習教育制度，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應社會發展的需要，支部成員能充分發揮推動村級經濟發展、凝聚人心、促進和諧的核心作用。在日常管理中，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全村工作的開展。加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，用心推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。認真做好發展黨員工作，深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模范作用，極大的增強了黨組織的凝聚力。
4、制度建設落實。我們制定了黨建工作長效機制并認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，用心探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，透過開會、辦__、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標職責書，半年自查，一年總結，認真落實黨建職責制。
5、陣地建設落實。我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、白板、投影、電腦網絡等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻，隨時督促黨員，教育黨員。建立了黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，用心營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
二、開展專題教育，做到了“五個到位”。
1、思想認識到位。自黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來。我們加強了學習認識。透過學習，我們認為這次學習教育活動對我們來說，主要好處有三：1、開展群眾路線教育實踐活動，就是要對我們的“作風之弊、行為之垢”來一次大排查、大檢修、大掃除，把為民務實清廉的價值追求深深植根于全體教職工的思想和行動中，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。2、開展群眾路線教育實踐活動，就是要村級群眾發展難題。如何迅速提高黨員干部的自身素質，真正發揮黨員干部服務農村、服務農民，服務農業的作用。3、開展群眾路線教育實踐活動。就是要切實解決我們，自身存在的“四風”問題。讓全體黨員干部輕裝上陣，以嶄新的作風和面貌迎接新的挑戰。
2、學習教育到位。在學習資料上，開展了三大專題的學習活動。一是專題學習討論了黨的十八大報告以及習近平總書記一系列重要講話精神，二是專題學習討論了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等學習材料，三是專題學習了黨章、中央八項規定、全國兩會精神和省、市規定的學習資料。
3、聚焦目標到位。這次活動對于我們來說：反對形式主義，就是要著重解決作風不實，落實不力的問題。平時工作中，我們有的同志對組織布置的工作不落實，拖拖拉拉，時效感差;有的對本質工作不認真，工作隨心愿，愿意干就干，不愿意干就不干;有的上班不遵守作息時間，遲到早退;有的工作重布置輕檢查，要求多辦法少，一些工作__蛇尾、半途而廢;反對官僚主義，就是要著重解決服務不主動，不作為問題。在平時工作中，我們有的墨守成規、因循守舊，小事不愿干，大事干不來。有的存在職業倦怠感，缺乏創新、爭先的意識;有的專業意識不強，對本質工作不學習、不思考、挑不起擔子，獨當不了一面。有的工作拖沓，辦事效率低下，對領導交辦事情，有上文、沒下文;反對享樂主義，著重解決安于現狀、不思進取問題，要振奮全體黨員的精氣神，尤其要振奮黨員干部的精氣神，教育引導黨員、干部堅定理想信念，牢記“兩個務必”，不怕吃苦、不怕受累，始終持續昂揚向上、奮發有為的精神狀態;反對奢靡之風，著重解決貪圖享樂、奢侈浪費的問題，教育引導黨員、干部堅持節約光榮、浪費可恥的思想觀念。
4、作風整改到位。透過學習中央關于改善工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”增強了服務意識，改善了工作作風，轉變了服務態度。一是做到了邊學邊改、邊整邊改。單位個人，人人認真填寫“三張表”，即問題表、措施表、改善表，逐條逐項地明確了整改任務、整改措施和整改善度，用心整改、確保到位。二是完善了制度。健全完善了常規管理制度。嚴格上下班簽到制度、出差下鄉制度、節假日值班制度、上班工作制度，健全紀律作風建設的長效機制，強化公務消費的透明和監管。
5、解決問題到位。透過整改學習著力解決了五個問題。一是著力解決了作風不良的問題。二是解決了紀律不嚴的問題。糾正了干部職工紀律渙散、管理不嚴、違反崗位工作職責規范問題;從根本上糾正和解決執紀不嚴、作風渙散的問題。三是著力解決了職責不明的問題。做到了人人有職責，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音。四是著力解決了服務意識不強的問題。規范服務行為，強化服務措施，提升服務標準和服務水平。五是著力解決了工作效率不高的問題。解決了干部職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作時效性差，以及心浮氣燥、作風漂浮、辦事拖拉、執行不力的問題。
三、轉變工作作風，做到了“五個加強”
1、加強制度建設與落實。重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策。透過整改，全面建立制度管理體系。
2、加強黨員的考核與管理。對全體黨員進行了年度考核和評定，本支部共8個黨小組，現有黨員51名。其中在崗的黨員5名;經過認真考核評估，全部黨員都到達了三以上等次。3、加強“黨員服務承諾”。所有在崗黨員按照自己的工作職責范圍都做出了崗位承諾，要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。
4、加強了自身建設。為了適應雙河村發展的需要，適應村級組織工作需要。解決“老辦法不頂用、新辦法不會用，軟辦法不管用、硬辦法不敢用”的問題，加強業務潛力和自身素質學習，全面提高村干部的執政潛力。5、加強主要工作任務的落實。鎮黨委政府安排部署的各項工作任務，我們都認真的對待并能很好的落實到位。針對每一項工作任務我們都會制定詳實的工作方案，并且每一項工作都由村干部負總責，黨小組長牽頭，黨員帶頭，層層落實，職責到人，落實到位。
一年來，在全村上下的共同努力下，我村在各方面都取得了進步，自己也發揮了一名支部書記應有的作用，但是我也清醒地認識到，與黨委政府的要求相比，仍有必須的差距。一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;二是以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大;三是部分黨員干部服務的意識有待加強。在下步工作中，我們將創新思路抓黨建，進一步解放思想做好各項工作。
黨支部書記工作情況匯報材料3
一、主要做法及成效
(一)履行黨建工作責任情況。按照從嚴治黨新要求，我始終牢記和履行黨支部書記職責，把抓好黨建工作作為最大責任。作為支部書記，嚴格按照集團黨委的要求，及時按時組織各類學習活動，保證本年度黨建工作做實做優。在集團第四黨支部20__年度工作計劃、“三會一課”實施方案、“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案等一系列制度基礎上，融入黨員考勤、會議集體討論等工作要求，從宏觀、微觀兩個層面做好黨建工作。此外，要求支部每一位黨員做好每次會議學習，支部內部進行定期檢查，提升理論水平和政治覺悟。
(二)落實理論學習情況。積極組織各類主題黨日活動，貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想、xxx“五個扎實”要求和十九大精神，將強化政治領導、推進全面從嚴治黨、加強黨性教育和作風建設等作為理論學習的最終落腳點。此外，我支部專門在主題黨日活動中加強學習貫徹xxx生態文明思想和xxx關于秦嶺北麓西安境內違規建別墅問題系列重要指示批示精神，配合開展秦嶺北麓違建別墅專項整治摸排工作。
(三)抓組織建設情況。圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，堅持“兩學一做”學習教育活動與黨支部日常工作相結合的原則，做好“兩學一做”規定動作，同時將“不忘初心、牢記使命”主題貫穿于黨組織建設的始終，扎實開展掃黑除惡、垃圾分類等專項學習時間活動，堅持拓展學習內容、創新學習方法。通過交叉互融的方式，將專題教育活動變為支部組織建設在思想領域的常態武器。
20__年___支部共開展主題黨日活動20余次，以組織活動的數量、質量，促進學習教育實現深入、影響、共鳴的效果。這些主要是通過支部書記領頭作用、支委成員中堅作用、廣大黨員積極配合的組織方式實現的，是第四黨支部在黨建工作上的突破。
(四)黨風廉政建設情況。認真落實黨風廉政建設責任制，按照全面從嚴治黨的要求積極開展各項工作，積極學習《中國共產黨黨章》《中國共產黨黨規》《中國共產黨黨內監督條例》等重要文件，組織全體黨員觀看黨風廉政系列教育影片，緊記黨員使命，打造集團第四黨支部鐵軍。同時，結合工作實際，要求全體黨員按照規章制度辦事，時時刻刻進行自省，與不正之風作斗爭，杜絕出現腐敗行為，打造風清氣正的工作環境。
(五)抓黨建促脫貧攻堅情況。認真貫徹落實脫貧攻堅相關政策要求，嚴格按照時間節點，深入貧困戶家中進行相關政策的宣傳。同時，組織支部赴藍田縣葛牌鎮石溝村慰問扶貧干部及對口幫扶貧困戶，并為貧困戶送去生活及過冬物品。通過與扶貧干部的交流，使全體黨員切身體會到了駐村扶貧干部的奉獻精神與勇敢擔當，深刻理解了國家脫貧攻堅工作的重大意義。學習駐村扶貧干部的鐵軍精神，梳理榜樣力量，激勵全體黨員在年末的工作中不畏難、不怕苦、不嫌累，勇于沖刺，發揮黨員模范作用。
(六)基層黨建創新探索情況。通過特色黨日活動的創新方式，促黨建，提高支部凝聚力、向心力，使黨員干部爭先創優的勁頭更足。同時，通過工作和閑暇結合的方式，為支部黨員推薦xxx系列講話等重要學習資料，不斷加強理論學習，將黨建工作融入到日常生活當中。
二、點評和查找問題整改情況
(一)對個人述職報告中查擺問題的整改情況
20xx年，各項工作還處于初步開展階段，制度建設、人員配備、活動開展等一系列問題在需要不斷完善與整改。
本年度___支部穩步推進各項黨建工作，對20xx年度述職報告中列出的問題進行了對應整改。通過按時、按要求開展主題黨日活動，使得上年度黨建工作連貫性不強的問題得到徹底整改，黨建工作實現按月、按季度規律性開展;關于學習活動開展特色不夠突出的問題，集團第四黨支部積極需求突破和創新，于20xx年11月2日開展了赴藍田縣葛牌鎮石溝村慰問扶貧干部特色黨日活動，打破了原有拘泥于固定場所進行教育活動的模式;通過組織召開支委大會，選舉了集團第四黨支部支委委員、發展了新的積極分子，使支部各項工作的開展有條不紊的進行，彌補了支部隊伍建設欠缺的問題。
(二)對本年度查擺問題的整改情況
20__年___支部對自身上半年的問題進行排查時，發現尚存在三方面問題急需解決，一是支部在整體活動組織方面系統性不夠;二是對黨員個人覺悟的引導性不夠，導致在召開主題黨日活動中黨員發言存在形式化，不夠深刻與真切;三是對黨建工作的創新思維不夠，形式單一使得學習教育方式主要集中在固定場所，呆板的模式不利于實現學習效果的最大化。
基于以上三方面，__對問題進行了針對性整改：
一是加強系統性學習，有計劃開展《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》等基礎理論學習活動，使得
其次，做好會前統籌宣傳工作，于每次召開主題黨日活動前，就相關學習材料提前發到黨員個人手上，引導大家提前學習，提前思考，最終在會上進行主題討論時，使發言切合自身、切合工作，真正實現言有所指、思有所得。
再次，大膽思索，打開黨建工作思路，改變固化的學習形式，組織第四黨支部赴駐村扶貧干部處，切身交流、切身感受、切身體悟，通過榜樣的作用讓所有黨員明白如何發揮模范帶頭作用，實現了將政治理論學習與現實需求、迫切工作結合，達到了學習教育意義的放大作用。
(三)對黨建工作難題破解情況
___抓黨建、破難點，主要是從意識形態領域尋求突破口，以思想指導行為，從而達到促進黨建工作向前邁進的目的。一是把意識形態工作同崗位、同部署、同落實、同檢查、同考核，將其納入黨建工作責任制。二是堅持“支部書記第一責任人”制度，做好思想引領，始終掌握支部成員思想動態，辨析突出問題，針對性引導傾向性問題。三是毫不動搖抓好黨建工作。切實抓好黨風廉政建設,加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政建設納入日常學習、“三會一課”重要內容。
三、當前基層黨建工作存在問題及原因
主題教育開展方面，20__年，支部班子嚴格按照集團黨委的要求認真組織各項學習討論，較好的完成了相應的任務。但與此同時，支部班子在主題教育組織學習方面也存在就學習任務的組織安排依賴于集團黨委的要求和部署，缺乏對本支部黨員的政治理論缺失情況的深入了解，缺乏針對性的補短板的理論學習。
嚴格黨員教育管理方面，支部班子深刻認識到基層黨員是各單位的重要力量，也是基層黨組織的基本細胞。20__年度，支部班子圍繞新形勢下如何加強基層黨員教育管理、提高黨員素質、保持黨員先進性等問題積極開展基層黨建工作。但是，相關的教育管理工作開展的不夠頻繁不夠全面，對待一些思想問題沒能及時發現，缺乏深入研究溝通交流。
聯系服務群眾方面，支部班子在通過設置黨員先鋒崗，結合本職崗位工作為群眾提供服務并積極宣傳“不忘初心、牢記使命”主題教育相關文件精神，以及掃黑除惡專項斗爭和垃圾分類相關知識。但是，部分群眾服務工作仍有留于表面的情況，缺乏與群眾深入的交流的耐心和深挖群眾的困難問題的決心。
改進工作作風方面，支部班子堅持提高思想認識，進一步增強基層黨建工作的責任感。堅持嚴肅政治紀律，堅定不移的執行上級黨委的指示精神和決策部署。但支部班子整體在日常的黨建工作中缺乏對業務問題與思想問題相結合關聯的思考，深入實際不夠，解決實際問題較少。
產生上述問題的原因主要有幾點：一是對理論學習重要性認識不足，學習的主動性和自覺性不夠，二是對執行黨的紀律的重要性的認識還不夠到位，在嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標準、放松了標準;三是宗旨意識有所淡化，服務群眾工作主觀意識成分居多，以人民為中心的理念有所放松;四是對黨的思想政治建設重視不夠，把政治理論學習當成了“軟指標”。
四、加強和改進工作的思路措施
(一)積極開展互評活動，加強思想交流、互幫互助，不斷糾正錯誤思想及作風，保持組織先進性。
(二)創新組織黨建活動，學習先進支部活動經驗，結合本支部特點及投資公司、通航公司業務情況研究適合本支部的學習計劃，創新組織形式，豐富學習內容。
(三)促使黨建工作及公司業務相結合，將黨建思路滲透到日常工作中，充分做到理論與實際相結合。
(四)規范支部管理制度，建立日常監督體系，開展日常測評，為年度考核提供依據。
__支部將在今后的工作中將繼續堅持已有的良好習慣，同時對標先進，學習先進，繼續完善支部各項工作，推進支部建設，增強戰斗堡壘作用，打造一支敢想敢拼、高效廉潔的團隊，為___貢獻更多力量。
黨支部書記工作情況匯報材料4
今年來，在黨委的正確領導和指導關心下，__村黨支部認真學習貫徹中央和省市縣委、鎮黨委關于基層黨建工作有關精神，對照年初制定的工作目標和任務，真抓實干，開拓創新，基層黨建工作成效顯著。現將我村20_年度基層黨建工作匯報總結如下：
一、主要工作內容
1、積極開展學習教育培訓活動。堅持“三會一課”和學習制度，完善學習議事、決策活動等制度。我村將黨員教育培訓工作作為我村黨的建設的一項甚礎性工作來抓，不斷完善黨員經常性教育的長效機制。結合發展形勢和工作實際，村黨總支部依據鎮黨委的指示，扎實推進黨員教育培訓工作。
2、認真做好黨員發展工作，為切實加強我村基層黨組織和黨員隊伍建設，保持黨員先進性，我們認真做好了黨員的發展工作，一年來我們本著堅持標準、嚴格程序，確保質量的原則，今年吸收3位同志為中共預備黨員，培養2位同志為入黨積極分子，確保黨員隊伍年輕化，使黨的組織更具戰斗力。
3、積極開展黨員“創先爭優”活動，增強支部凝聚力和戰斗力，積極開展黨員公開承諾活動和黨員點評工作，接受黨員群眾監督，將創先爭優活動與全村各項工作實際緊密結合，充分調動廣大黨員和干部群眾參與創先爭優的積極性。
4、切實開展農村基層治理，規范議事會運行程序。將維護農民基本權益、集體資產管理、發展集體經濟和本村公益事業等村級重大事項，以及與多數村民利益密切相關的重要問題，在村黨組織的領導下，按照相關程序組織實施。
5、認真推行公開制度，本著注重實效的原則，在公開的內容上，緊緊圍繞黨組織概況，發展黨員情況，年度工作計劃及進展情況村務、財務等黨員群眾關心的情況，確保黨員群眾對黨務村務、財務的知情權、參與權和監督權。著重體現了黨務村務、財務公開的實效性。
6、切實加強黨員隊伍的管理，一年來，我村采取有效的措施，突出抓好我村黨員和流動黨員的管理工作，積極探索加強黨員隊伍管理的有效途徑。
二、我村基層黨建工作存在的不足
20_年黨建工作，我們做了一些工作，取得了一定成績，但也還有做得不夠的地方。主要表現在對黨建工作的調查研究還需要進一步深入；
黨建工作的管理機制還需要進一步創新；
黨員干部的教育管理還需要進一步加強。
三、下一步的工作打算
20_年，我村將按照黨委的要求和決策部署，努力實現黨建工作與經濟工作同步發展、協調推進，為促進霞山村經濟社會科學發展、和諧發展作出更加積極、突出的貢獻。
努力提高黨組織的凝聚力、戰斗力，并處理好黨的建設與經濟社會發展之間的博弈關系，真正把加強黨的基層組織建設作為一件大事、要事和實事來抓。
黨支部書記工作情況匯報材料5
一年來，我校支部以黨的十九大會議為精神指導，牢牢抓住全面從嚴治黨，落實黨支部書記抓黨建工作主體責任這條主線，突出抓班子，帶隊伍，理思路，破難題工作思路，深入學習十九大會議精神，深入開展主題黨日活動，在小寨學區黨總支的正確領導下，認真貫徹黨的“十九”大和教育局黨委會精神，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提升學校黨建工作整體水平。現將半年來抓黨建工作情況匯報如下：
一：履職情況
(一)黨的十九大精神學習貫徹活動組織開展情況。
十九大是“中國特色社會主義進入了新時代，是我國發展新的歷史方位”的重大判斷。響應新時代呼喚，共創新征程輝煌的一次高舉旗幟的大會、是團結奮進的大會。學習、宣傳、貫徹落實黨的十九大精神，成為當前和今后一個時期學校政治生活的大事。為深入學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，推進教育事業科學發展，辦好讓人民滿意的教育，結合我校實際，半年來我校黨支部制定支部學習計劃，召開支部會議安排政治理論學習任務，學校黨支部采取集中上黨課、集中學習、個人自學的方式，重點學習了黨十九大精神，
把黨員干部和教職工的思想和認識統一到黨的十九大報告精神上來;通過扎實深入的研討，引導廣大黨員干部和教職工緊密結合實際，
研究教育事業發展的整體思路，全面貫徹落實十九大確定的奮斗目標。
(二)以主題黨日活動為契機抓黨建
精心籌備，抓好“主題黨日”的學習活動。我們開展理論學習、實戰謀劃等系列活動，讓所有老師對“主題黨日”有更加清醒的認識，
通過學習讓所有黨員教師都能夠更好地理解黨章，更好地了解習近平系列重要講話，狠抓學習內容，學習時間規范化建設。按上級要求把
二：自身學習建設情況
(一)加強領導，完善機制，抓好黨建工作責任制落實
1、超前謀劃，精心組織，全面落實黨建工作任務。年初，我校按照支部會議要求，安排部署全年黨建工作，對各月份“主題黨日”制定了具體的學習時間和學習內容，學校黨建工作思路清晰，進一步提高黨建工作管理科學化水平。
2、完善措施，強化落實，黨建工作有序開展。我校將年度黨建工作任務落實到成員，定期召開會議，明確各階段工作任務及措施，形成了人人有責任、層層抓的工作機制。明確黨支部書記抓黨建工作第一責任人責任，著力推進黨建工作扎實開展。
(二)優化班子結構，突出組織建設。學校黨支部在班子建設中，注重提拔政治思想好、業務水平高的年輕黨員進入班子。學校的支部班子結構合理、政治過硬，起到堅強的戰斗堡壘作用。黨支部書記
田俊杰威信高影響大、政治業務素質“雙過硬”，另外幾名支部成員均由思想作風好、工作踏實肯干、改革意識強、教研頭腦靈、人文素質較高的黨員組成，使風正中心小學黨支部的班子結構得到優化，使學校的發展充滿朝氣和活力。
三、存在問題
1.工作開展欠深入，群眾對支部工作了解較少，沒有真正地團結群眾、貫徹好群眾路線;?
2.對學校黨員、教職工的政治學習，班子成員及黨員隊伍的思想建設放松了管理。
3.?對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。支部陣地建設不夠健全，造成支部活動不能正常開展。
4.?部分青年教師對黨組織的認識還不夠，不思進取，認為只要有穩定的工作、固定的收入就行了，加入黨組織不但不夠自由，而且還要繳納黨費，覺得參不參加黨組織無所謂。
5.?部分黨務工作者素質不高、能力不強，對業務缺乏深入了解，對黨的建設認識比較膚淺，對政策把握不準確，能力、水平待于進一步提高。
四、學校黨建工作的下一步方案
(一)、加強黨組織班子建設。
首先要優化班子結構，增強班子的整體功能，要拓寬用人視野，采取多渠道、多形式選賢任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優秀黨員教師選進支部領導班子，堅決破除論資排輩，任人為親的用人觀念，把支部班子建設成結構優化，團結協作，富有感召力、戰斗力和凝聚力的堅強政治核心。其次，要加強黨支部的自身建設，創造條件健全黨員活動室，各種制度規范上墻，使全體黨員有一個溫暖的家。
(二)、做好黨員發展工作。
要充分發揮黨支部政治思想教育的優勢，積極開展黨的教育陣地，使廣大教職工追求進步，積極向黨組織靠擾，擴大入黨積極分子。
通過引導政治上引導青年教師上進,幫助業務上幫助青年教師提高,
激勵精神上鼓勵青年教師奮進等方法。來培養青年教師骨干，把青年骨干教師培養成黨員。
(三)切實加強對黨的知識的宣傳，發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式，使師生了解黨的方針政策。
(四)認真搞好支部活動。支部活動是讓所有教職工了解支部工作的窗口，也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動在突出主題的同時，要豐富內容和形式。
(五)發揮黨支部的帶頭作用，提高黨員隊伍的凝聚力、戰斗力。黨的工作說到底是人的工作、思想的工作。